5-5我們身體上的“尺”（教學(xué)實(shí)錄）-2024-2025學(xué)年二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)蘇教版

5-5我們身體上的“尺”（教學(xué)實(shí)錄）-2024-2025學(xué)年二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)蘇教版一、課程概覽

1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容：二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)蘇教版教材中的“5-5我們身體上的‘尺’”，通過(guò)學(xué)習(xí)身體上的“尺”，讓學(xué)生理解和掌握用身體部位測(cè)量物體長(zhǎng)度的方法，培養(yǎng)他們的觀察和動(dòng)手能力。

2.教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系：本節(jié)課與二年級(jí)學(xué)生已學(xué)的長(zhǎng)度單位（如厘米、米）有關(guān)，通過(guò)運(yùn)用身體上的“尺”來(lái)測(cè)量物體的長(zhǎng)度，讓學(xué)生更加直觀地理解長(zhǎng)度單位，提高他們對(duì)長(zhǎng)度單位的認(rèn)識(shí)和應(yīng)用能力。同時(shí)，本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容也與學(xué)生的生活實(shí)際緊密相連，便于他們?cè)谌粘Ｉ钪羞\(yùn)用所學(xué)知識(shí)。二、教學(xué)目標(biāo)

1.讓學(xué)生掌握用身體部位作為測(cè)量工具的基本方法，理解不同身體部位的長(zhǎng)度差異，并能夠用這些“尺”來(lái)測(cè)量物體的長(zhǎng)度。

2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動(dòng)手操作能力和空間想象力，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)加深對(duì)長(zhǎng)度單位的感知。

3.引導(dǎo)學(xué)生將測(cè)量方法應(yīng)用于實(shí)際生活中，學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光觀察世界，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。三、教學(xué)內(nèi)容分析

1.主題內(nèi)容：本節(jié)課的主題內(nèi)容是“我們身體上的‘尺’”，旨在通過(guò)探究身體部位作為測(cè)量工具的可行性，讓學(xué)生了解并掌握一種簡(jiǎn)單實(shí)用的測(cè)量方法。課程內(nèi)容包括身體部位的長(zhǎng)度比較、使用身體部位測(cè)量物體長(zhǎng)度以及測(cè)量結(jié)果的記錄和分析。

2.重點(diǎn)難點(diǎn)：

-重點(diǎn)：理解和掌握使用身體部位（如手指、腳長(zhǎng)、臂展等）作為測(cè)量工具的方法，能夠準(zhǔn)確地用這些“尺”進(jìn)行測(cè)量，并記錄測(cè)量結(jié)果。

-難點(diǎn)：正確地比較不同身體部位的長(zhǎng)度，以及在實(shí)際測(cè)量過(guò)程中保持測(cè)量的準(zhǔn)確性。此外，引導(dǎo)學(xué)生理解不同人身體部位的長(zhǎng)度差異，以及這些差異對(duì)測(cè)量結(jié)果的影響，也是本節(jié)課的一個(gè)難點(diǎn)。學(xué)生需要通過(guò)實(shí)踐操作，掌握如何調(diào)整測(cè)量策略以提高測(cè)量的精確度。四、教學(xué)方法與手段

教學(xué)方法：

1.講授法：通過(guò)講解身體部位“尺”的概念和測(cè)量方法，引導(dǎo)學(xué)生理解并掌握測(cè)量技巧。

2.實(shí)驗(yàn)法：組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)際測(cè)量活動(dòng)，通過(guò)動(dòng)手操作來(lái)加深對(duì)測(cè)量方法的理解和應(yīng)用。

3.小組討論法：鼓勵(lì)學(xué)生在小組內(nèi)分享測(cè)量經(jīng)驗(yàn)，討論測(cè)量中的問(wèn)題和解決策略。

教學(xué)手段：

1.多媒體演示：使用PPT展示身體部位“尺”的圖片和測(cè)量示例，增強(qiáng)視覺(jué)效果。

2.教學(xué)軟件：利用教學(xué)軟件設(shè)計(jì)互動(dòng)測(cè)量游戲，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。

3.實(shí)物展示：準(zhǔn)備一些實(shí)際物品，讓學(xué)生親自用身體部位進(jìn)行測(cè)量，增強(qiáng)實(shí)踐體驗(yàn)。五、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)

1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

-展示一張人體測(cè)量示意圖，引發(fā)學(xué)生對(duì)測(cè)量的興趣。

-提問(wèn)：我們平時(shí)測(cè)量物體長(zhǎng)度都用什么工具？有沒(méi)有想過(guò)用自己的身體來(lái)測(cè)量呢？從而引出本節(jié)課的主題“我們身體上的‘尺’”。

2.新知學(xué)習(xí)（25分鐘）

-講解身體上的“尺”：介紹身體部位（如手指、腳長(zhǎng)、臂展等）的長(zhǎng)度差異，以及如何使用這些部位作為測(cè)量工具。

-示例演示：教師演示如何使用身體部位進(jìn)行測(cè)量，并強(qiáng)調(diào)測(cè)量的準(zhǔn)確性。

-實(shí)踐操作：學(xué)生分組，使用身體部位測(cè)量課桌、書本等物體的長(zhǎng)度，記錄測(cè)量結(jié)果。

-分析討論：學(xué)生匯報(bào)測(cè)量結(jié)果，討論為什么會(huì)有差異，以及如何提高測(cè)量的準(zhǔn)確性。

3.互動(dòng)討論（10分鐘）

-小組討論：學(xué)生分小組討論，哪些身體部位作為“尺”最方便、最準(zhǔn)確。

-角色扮演：學(xué)生扮演測(cè)量員和記錄員，模擬實(shí)際測(cè)量場(chǎng)景，提高測(cè)量的實(shí)踐能力。

4.實(shí)踐應(yīng)用（10分鐘）

-設(shè)計(jì)測(cè)量活動(dòng)：教師設(shè)計(jì)一些實(shí)際測(cè)量任務(wù)，如測(cè)量教室的長(zhǎng)寬、黑板的高度等，學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行測(cè)量。

-分享成果：學(xué)生分享測(cè)量成果，討論在測(cè)量過(guò)程中遇到的問(wèn)題及解決方法。

5.總結(jié)與反思（5分鐘）

-總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)用身體部位測(cè)量物體長(zhǎng)度的實(shí)用性和局限性。

-學(xué)生分享本節(jié)課的學(xué)習(xí)心得，教師對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)給予評(píng)價(jià)和鼓勵(lì)。

6.作業(yè)布置（5分鐘）

-布置作業(yè)：要求學(xué)生回家后，用身體上的“尺”測(cè)量家中的一些物體，并記錄測(cè)量結(jié)果，下節(jié)課分享。

7.教學(xué)反思（課后）

-教師反思本節(jié)課的教學(xué)效果，分析教學(xué)中的成功之處和需要改進(jìn)的地方，為下一節(jié)課的教學(xué)做好準(zhǔn)備。六、教學(xué)反思

這節(jié)課通過(guò)讓學(xué)生使用身體部位作為測(cè)量工具，他們表現(xiàn)出了很高的興趣和參與度。我觀察到他們?cè)趯?shí)際測(cè)量中能夠積極思考，對(duì)于測(cè)量結(jié)果的差異也能夠進(jìn)行合理的分析和討論。但在教學(xué)過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生在轉(zhuǎn)換測(cè)量單位時(shí)還存在困難，未來(lái)我需要在這一點(diǎn)上加強(qiáng)指導(dǎo)。此外，我也意識(shí)到在課堂實(shí)踐中，應(yīng)該更加注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和合作精神，讓他們?cè)趯?shí)踐中更好地理解和掌握知識(shí)。七、結(jié)語(yǔ)八、教學(xué)資源與支持

多媒體資源：

-圖片素材：展示不同身體部位的圖片，用于比較長(zhǎng)度和認(rèn)識(shí)測(cè)量工具。

-視頻素材：錄制一段使用身體部位測(cè)量物體長(zhǎng)度的示范視頻，供學(xué)生模仿學(xué)習(xí)。

-音頻素材：播放與測(cè)量相關(guān)的聽(tīng)力練習(xí)，提升學(xué)生的聽(tīng)力理解能力。

閱讀材料：

-教材相關(guān)章節(jié)：提供蘇教版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教材中關(guān)于長(zhǎng)度單位的部分內(nèi)容，供學(xué)生復(fù)習(xí)和鞏固。

-補(bǔ)充閱讀：選編一些關(guān)于身體測(cè)量在生活中的應(yīng)用的短文，拓展學(xué)生的知識(shí)面。

實(shí)踐工具：

-測(cè)量工具包：包括卷尺、直尺等，用于學(xué)生實(shí)踐測(cè)量活動(dòng)。

-記錄表格：設(shè)計(jì)用于記錄測(cè)量數(shù)據(jù)的表格，幫助學(xué)生整理和對(duì)比測(cè)量結(jié)果。

-個(gè)人測(cè)量日志：學(xué)生可以記錄自己在課堂內(nèi)外使用身體部位進(jìn)行測(cè)量的體驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)。

教學(xué)軟件：

-測(cè)量游戲軟件：使用教學(xué)軟件設(shè)計(jì)互動(dòng)測(cè)量游戲，增加課堂趣味性。

-數(shù)據(jù)分析軟件：用于分析學(xué)生的測(cè)量數(shù)據(jù)，幫助學(xué)生理解測(cè)量結(jié)果的統(tǒng)計(jì)意義。

輔助材料：

-教學(xué)PPT：設(shè)計(jì)包含課程重點(diǎn)、難點(diǎn)、實(shí)例和練習(xí)的PPT，輔助教師講解和學(xué)生理解。

-測(cè)量