2024年撫順市新賓滿族自治縣數(shù)學三年級第一學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析

2024年撫順市新賓滿族自治縣數(shù)學三年級第一學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考，認真填寫。1．5個400的和的末尾有（________）個0。2．李老師的身份證號碼李老師的生日是（_____）月（_____）日．3．在橫線上填上“＞”、“＜”或“＝”。480＋270____560＋27060千米_____9000米___1205×5____240×43時____300分___4．下列運動是平移的畫“—”，是旋轉的畫“○”。（_________）（_________）5．一張正方形紙片被平均分成兩張完全一樣的長方形紙片后，每張長方形紙片的周長是24厘米，原來這張正方形紙片的周長是（______）厘米。6．在括號里填上“﹥”、“﹤”或“=”。398×5（____）2000（____）4500克（____）4千克240×6（____）240×2×37．星期一學校8：40開始舉行升旗儀式，9：10升旗儀式結束，舉行升旗儀式一共用了_____分鐘．8．在括號里填“＞”＜”或“＝”。5×38（________）2004×602（________）4×600927÷3÷3（________）927÷950×8（________）500×46千克（________）6000克1千克（________）999克9．把，這兩個算式改寫成綜合算式：（______）。10．多位數(shù)乘一位數(shù)，從多位數(shù)_____位乘起，哪一位上乘得的積滿幾十，就要向前一位進_____．11．雙休日，王阿姨去超市買下面兩種商品，估一估，她帶（________）元錢一定能買到。二、仔細推敲，認真辨析。12．一個數(shù)的3倍是12，這個數(shù)是1．（_____）13．用6個邊長2厘米的正方形可以拼成一個較大的正方形。（_____）14．鐘表上分針走1個大格，秒針走60個小格．_____15．60÷2÷3與60÷（2×3）的運算順序不同，但計算結果相同。（_______）16．兩個周長都是4厘米的正方形可以拼成一個周長是8厘米的長方形。（_______）三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17．一條公路，修路隊一星期修完，那么3天修了這條路的（）。A． B． C． D．18．如圖，長方形被分成了A、B兩部分，這兩部分的（）A．周長相等 B．周長不相等 C．無法確定19．下面各算式的乘積，中間沒有0的是()。A．301×2 B．304×2 C．304×520．一根繩子對折兩次，每小段是全長的（）。A． B． C．21．一根鐵絲，正好折成了一個長13厘米、寬9厘米的長方形。如果把這根鐵絲折成一個正方形，折成正方形的邊長是（）。A．11厘米 B．22厘米 C．44厘米四、細心計算，認真檢查。22．直接寫出得數(shù)。500－420＝32×5＝44＋66＝247×4≈349×0＝84＋16＝700×9＝198×3≈90－56＝23．脫式計算下面各題。125＋875÷57×（635－157）184÷4×824．計算（1）1735+450÷18×15（2）0.51÷+9.49×3.5（3）2.04×[1÷（2.1﹣2.09）]（4）五、操作題25．看一看，連一連．26．下面的早餐可以怎么搭配？共有幾種不同的搭配方法？連一連。六、解決問題27．用長是8分米，寬是3分米的兩個同樣的長方形拼成一個新的長方形，可以怎樣拼？周長是多少？（畫一畫，算一算）28．7棟樓有多少戶人家?29．六二班共有45人，每人都至少參加一項課外活動，參加籃球活動的有30人，參加音樂活動的有35人，問同時參加兩項活動的有多少人？30．一根鐵絲長20厘米,對折兩次后,每段長多少厘米?31．李大伯今年養(yǎng)了40只鴨，養(yǎng)的鵝比鴨多28只，養(yǎng)雞的只數(shù)是鵝的5倍。劉大伯今年養(yǎng)雞多少只？

參考答案一、用心思考，認真填寫。1、3【分析】根據(jù)乘法的意義可知，5個400的和即為5×400。求出這個算式的乘積，再看乘積的末尾有幾個0。【詳解】5×400＝2000則5個400的和的末尾有3個0?！军c睛】計算因數(shù)末尾有0的乘法，先把0前面的數(shù)相乘，再看兩個因數(shù)的末尾一共有幾個0，就在積的末尾添幾個0。2、612【詳解】略3、＜＞＜＞＜＜【詳解】略4、—○【詳解】略5、32【分析】根據(jù)題意可知，一張正方形紙片被平均分成兩張完全一樣的長方形紙片后，每張長方形紙片的周長相當于正方形3條邊的長度，由此可以求出正方形的邊長，再根據(jù)正方形的周長公式：C＝4a，把數(shù)據(jù)代入公式解答?！驹斀狻?4÷3×4＝8×4＝32（厘米）【點睛】此題主要考查長方形、正方形周長公式的靈活運用，關鍵是熟記公式。6、<<>=【詳解】略7、1【詳解】9時10分﹣8時40分＝1（分鐘）答：舉行升旗儀式一共用了鐘．故答案為：1．8、＜＞＝＜＝＞【分析】（1）（2）（3）（4）直接計算出結果，再進行比較即可。（5）（6）根據(jù)1千克＝1000克，將單位換算統(tǒng)一后進行比較即可。【詳解】（1）5×38＝190190＜200（2）4×602＝24084×600＝24002408＞2400（3）927÷3÷3＝309÷3＝103927÷9＝103103＝103（4）50×8＝400500×4＝2000400＜2000（5）6千克＝6000千克6000＝6000（6）1千克＝1000克1000＞999【點睛】此題考查了整數(shù)的比較大小、千克和克的單位換算，關鍵是明確：1千克＝1000克。9、（178－25）×4＝612【分析】根據(jù)題意，先求出178與25的差，再用它們的差乘4，由此合并。【詳解】把，這兩個算式改寫成綜合算式：（178－25）×4＝612?！军c睛】解決這類題目，要分清楚先算什么，再算什么，哪些數(shù)是運算出的結果，這些數(shù)不要在算式中出現(xiàn)。10、個幾【詳解】依據(jù)多位數(shù)乘一位數(shù)計算方法可得：從多位數(shù)個位乘起，哪一位上乘得的積滿幾十，就要向前一位進幾，故答案依次為：個，幾．11、500【分析】根據(jù)整數(shù)加法的估算方法，利用“四舍五入”法，把每個加數(shù)看作與它接近整百數(shù)或整十數(shù)進行估算，298接近300，199接近200，據(jù)此解答。【詳解】298＋199≈300＋200＝500（元）【點睛】此題考查的目的是理解掌握整數(shù)加法的估算方法及應用。二、仔細推敲，認真辨析。12、×【詳解】略13、×【詳解】略14、×【詳解】鐘表上分針走1個大格，即5小格，分針走1小格，秒針走60個小格，因此，鐘表上分針走1個大格，秒針走60×5＝300（個）小格．原題說法錯誤．故答案為：×．【點睛】此題是考查鐘表的認識．鐘面上時針走1大格是1小時，分針走1周，即60小格；分針走1個大格，秒針走300小格．15、√【解析】略16、×【詳解】略三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17、B【分析】把這條公路看作單位“1”，一星期修完，平均每天修，3天就修了，據(jù)此即可解答?！驹斀狻恳粭l公路，修路隊一星期修完，那么3天修了這條路的。故答案為：B。【點睛】熟練掌握分數(shù)的意義是解答本題的關鍵。18、A【分析】由圖意可知：甲的周長＝長方形的長＋寬＋公共曲線邊長，乙的周長＝長方形的長＋寬＋公共曲線邊長，所以甲的周長＝乙的周長?！驹斀狻恳驗榧椎闹荛L＝長方形的長＋寬＋公共曲線邊長，乙的周長＝長方形的長＋寬＋公共曲線邊長，所以甲的周長＝乙的周長。故選A?！军c睛】解決此題的關鍵是明白，曲線部分是二者的公共邊長，從而輕松求解。19、C【詳解】略20、C【分析】一根繩子對折兩次，相當于平均分成4段，每段占全長的?！驹斀狻恳桓K子對折兩次，每小段是全長的。故答案為：C。【點睛】本題考查分數(shù)的意義，解答本題的關鍵是掌握分數(shù)的意義。21、A【分析】根據(jù)長方形的周長＝（長＋寬）×2，求出長方形的周長，也就是鐵絲的長度。用這個鐵絲圍成一個正方形，則這個正方形的周長等于鐵絲的長度。根據(jù)正方形的邊長＝周長÷4解答?！驹斀狻浚?3＋9）×2＝22×2＝44（厘米）44÷4＝11（厘米）則正方形的邊長是11厘米。故答案為：A?！军c睛】解決本題時應先明確用鐵絲圍成的長方形和正方形的周長相等，均等于鐵絲的長度。再根據(jù)正方形和長方形的周長公式解答即可。四、細心計算，認真檢查。22、80，160，110，10000，100，6300，60034，，，【詳解】略23、300；3346；368【分析】整數(shù)四則混合運算的運算順序是同級運算時，從左到右依次計算；兩級運算時，先算乘除，后算加減。有括號時，先算括號里面的?！驹斀狻?25＋875÷5＝125＋175＝3007×（635－157）＝7×478＝3346184÷4×8＝46×8＝36824、（1）2110（2）35（3）204（4）【分析】（1）先算除法，再算乘法，最后算加法；（2）根據(jù)乘法分配律進行簡算；（3）先算減法，再算除法，最后算乘法；（4）先算小括號里面的減法，再算中括號里面的減法，最后算除法．【詳解】（1）1735+450÷18×15＝1735+25×15＝1735+375＝2110（2）0.51÷+9.49×3.5＝0.51×3.5+9.49×3.5＝（0.51+9.49）×3.5＝10×3.5＝35（3）2.04×[1÷（2.1﹣2.09）]＝2.04×[1÷0.01]＝2.04×100＝204（4）五、操作題25、【詳解】這個圖形從前面看，是兩行正方形，第二行正方形有兩個，第一行正方形有1個，排在第二行最左邊正方形的上面；從左邊看是由2個正方形排成的一列；從上邊看是由3個正方形排成的一行正方形．26、見詳解【分析】果汁可以搭配漢堡、蛋糕、餅干；牛奶可以搭配漢堡、蛋糕、餅干，據(jù)此解答?！驹斀狻看钆浞绞饺缦拢汗灿?種不同的搭配方法?！军c睛】此題考查了搭配相關應用，注意搭配時按一定的順序，防止有漏掉的情況。六、解決問題27、38分米；28分米【詳解】如圖：（8+8+3）×2＝19×2＝38（分米）（8+3+3）×2＝14×2＝28（分米）答：可以拼成長16分米、寬3分米的長方形，周長是38分米；也可以拼成長8分米、寬6分米的長方形，周長為28分米．28、588戶【詳解】28×3×7=588(戶)29、20人【分析】參加籃球活動的有30人，參加音樂活動的有35人，那么30＋35＝65人中，把兩項活動都參加的同學重復計算了一次，所以這部分的人數(shù)是65