2024-2025學(xué)年陜西省榆林市府谷縣三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析

2024-2025學(xué)年陜西省榆林市府谷縣三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、認(rèn)真計(jì)算。1．直接寫出得數(shù)。107×5=

460+400=

1300×6=

298×5≈503-497=

650-605=

320×3=

702+297≈+=

-=

1-=

601-398≈2．列豎式計(jì)算，帶☆的要驗(yàn)算。328＋302＝546×3＝☆162＋959＝704×5＝☆705－489＝3．脫式計(jì)算。678＋122×57×（146－67）二、我會(huì)判斷。（對(duì)的畫√，錯(cuò)的畫×）4．0乘任何數(shù)都得原數(shù)。（____）5．做一遍眼保健操需要5秒。（________）6．一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是32厘米，把它剪成兩個(gè)完全相同的長(zhǎng)方形，每個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)都是16厘米。（__________）7．求比260多60的數(shù)是多少，正確的列式是260+60.（_____）8．正方形的邊長(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的5倍，周長(zhǎng)就擴(kuò)大到原來(lái)的5倍。（______）三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）9．下圖中的長(zhǎng)方形被分成了甲、乙兩部分，比較它們的周長(zhǎng)，下面哪種說(shuō)法正確？（）

A．甲的周長(zhǎng)大于乙的周長(zhǎng) B．甲的周長(zhǎng)小于乙的周長(zhǎng) C．甲的周長(zhǎng)等于乙的周長(zhǎng)10．和下面算式（）的得數(shù)相等。A． B． C． D．11．將一個(gè)三條邊長(zhǎng)分別為3厘米、4厘米和5厘米的三角形鐵絲框架拉直，圍成一個(gè)長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬不可能是（）。A．3和8 B．1和5 C．2和412．盒子里有10粒白棋，2粒黑棋，摸到（）的可能性大．A．白棋 B．黑棋 C．一樣大13．小紅有40顆紅珠子，7顆黃珠子，要使紅珠子的顆數(shù)是黃珠子的5倍，可以怎么做？下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A．減少5顆紅珠子 B．減少4顆紅珠子，減少1顆黃珠子

C．增加1顆黃珠子四、快樂(lè)填空。14．12.36元=（______）元（______）角（______）分11元2角=（______）元15．小明沿著正方形花壇走一圈是32米，這個(gè)正方形花壇邊長(zhǎng)是（________）米。16．5060米=（_____）千米（_____）米600毫米=（_____）厘米=（_____）分米1時(shí)15分=（_____）分6500千克=（_____）噸（_____）千克17．操場(chǎng)上正在進(jìn)行拍球比賽，李芳拍了8個(gè)，王強(qiáng)拍了24個(gè)，劉敏拍了6個(gè)。王強(qiáng)拍的個(gè)數(shù)是劉敏的（________）倍。18．計(jì)算[401+（227﹣153）]÷25應(yīng)該先算_____法，計(jì)算結(jié)果是_____．19．三年級(jí)有4個(gè)班級(jí)，每班都是48人，他們一起去秋游。已知公園團(tuán)體票200人起售，他們能不能買團(tuán)體票呢？想：（1）把48看成（）（2）因?yàn)椋ǎ?=（），所以48×4○200。（○填＞、＜或＝）（3）□能□不能（在合適的答案前的□面畫“√”）20．淘氣家住五樓，每層樓的樓梯有18級(jí)，他從一樓回到家，一共要走（________）級(jí)樓梯。21．1.75時(shí)＝_____分；5km60m＝_____km22．我們已知的測(cè)量長(zhǎng)度單位有________、________、________、________、________，已知的測(cè)量質(zhì)量單位有________、________、________，其中1千米＝________米，1千克＝________克．23．星期天小強(qiáng)8：45出發(fā)從家去圖書(shū)館，路上用了20分鐘，小強(qiáng)到達(dá)圖書(shū)館的時(shí)間是（________），他在圖書(shū)館待了40分鐘后，原路返回，到家時(shí)的時(shí)間是（________）。五、作圖題。24．連一連。25．觀察左圖，右邊的四幅圖分別是誰(shuí)看到的？連一連。26．下面三幅圖分別是誰(shuí)看到的？連一連。

六、解決問(wèn)題27．方格紙中正方形的周長(zhǎng)是（）厘米，畫一個(gè)和它周長(zhǎng)相等的長(zhǎng)方形。（每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)表示1厘米）28．停車場(chǎng)有25輛大客車，小汽車的輛數(shù)比大客車的2倍多8輛。小汽車有多少輛？29．一輛汽車以每小時(shí)50千米的速度行駛，上午10時(shí)從甲地出發(fā)，下午5時(shí)到達(dá)乙地，甲乙兩地相距多少千米？30．商場(chǎng)上午賣出36個(gè)電飯煲，下午賣出42臺(tái)，每個(gè)電飯煲的價(jià)錢是509元，這個(gè)商場(chǎng)這天賣電飯煲一共賣了多少錢？

參考答案一、認(rèn)真計(jì)算。1、535；860

；7800；15006；45；960；1000；；；200【詳解】整數(shù)減法計(jì)算法則：相同數(shù)位對(duì)齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減；整數(shù)乘法計(jì)算法則：先用一個(gè)因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘另一個(gè)因數(shù)各個(gè)數(shù)位上的數(shù)，用因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，乘得的積的末尾就對(duì)齊那一位，然后把各次乘得的數(shù)加起來(lái)，據(jù)此計(jì)算；整百整十?dāng)?shù)的加減法，先分別看成幾個(gè)十，然后相加減，結(jié)果添一個(gè)0即可，據(jù)此解答簡(jiǎn)便；根據(jù)題意，乘法估算時(shí)，先把兩個(gè)因數(shù)估成接近的整百整十?dāng)?shù)、整百數(shù)或整十?dāng)?shù)，然后相乘；估算三位數(shù)的加減法，先把兩個(gè)三位數(shù)估成接近的整百數(shù)，然后相加減；同分母分?jǐn)?shù)加減法計(jì)算方法：同分母分?jǐn)?shù)相加減，只把分子相加減，分母不變。2、630；1638；11213520；216【分析】整數(shù)加法計(jì)算時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進(jìn)一。加法驗(yàn)算時(shí)，用和減去加數(shù)，看是不是等于另一個(gè)加數(shù)。整數(shù)減法計(jì)算時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減。減法驗(yàn)算時(shí)，用減數(shù)加上差，看是不是等于被減數(shù)。三位數(shù)乘一位數(shù)時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘三位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積?！驹斀狻?28＋302＝630546×3＝1638☆162＋959＝1121驗(yàn)算：1121－959＝162704×5＝3520☆705－489＝216驗(yàn)算：216＋489＝7053、1288，553【分析】（1）先算乘法，再算加法；（2）先算減法，再算乘法?！驹斀狻?78＋122×5＝678＋610＝12887×（146－67）＝7×79＝553二、我會(huì)判斷。（對(duì)的畫√，錯(cuò)的畫×）4、×【詳解】略5、×【分析】常見(jiàn)的時(shí)間單位有秒、分、時(shí)等，根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)時(shí)間單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知計(jì)量做一遍眼保健操需要的時(shí)間用“分”作單位。【詳解】做一遍眼保健操需要5分。故答案為：×。【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。6、×【分析】不管是沿長(zhǎng)還是沿寬對(duì)折，兩個(gè)新長(zhǎng)方形周長(zhǎng)和比原長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)多了原長(zhǎng)方形2條長(zhǎng)或2條寬的長(zhǎng)度，所以新長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)并不等于原長(zhǎng)方形周長(zhǎng)的一半；據(jù)此即可解答。【詳解】假如長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是10厘米、寬是6厘米，周長(zhǎng)是32厘米，把它的長(zhǎng)邊對(duì)折，新的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是6厘米、寬是5厘米，周長(zhǎng)是22厘米；所以判斷錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】把一個(gè)大長(zhǎng)方形分成兩個(gè)完全相同的小長(zhǎng)方形，每個(gè)小的長(zhǎng)方形周長(zhǎng)并不是原來(lái)大長(zhǎng)方形周長(zhǎng)的一半。7、√【詳解】略8、√【解析】正方形周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4，當(dāng)邊長(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的5倍時(shí)，周長(zhǎng)也會(huì)隨著邊長(zhǎng)擴(kuò)大相同的倍數(shù)。三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）9、A【分析】根據(jù)周長(zhǎng)的意義：周長(zhǎng)是圍成平面圖形線段的長(zhǎng)度和可知，甲的周長(zhǎng)是長(zhǎng)方形的長(zhǎng)＋寬＋公共邊＋長(zhǎng)的一部分，乙的周長(zhǎng)是長(zhǎng)方形的一部分長(zhǎng)＋寬＋公共邊，則甲的周長(zhǎng)大于乙的周長(zhǎng)。據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，甲的周長(zhǎng)大于乙的周長(zhǎng)。故答案為：A?！军c(diǎn)睛】此題考查的目的是理解周長(zhǎng)的意義。解題時(shí)要明白，折線部分是二者的公共邊長(zhǎng)，從而解答。10、D【分析】根據(jù)題意，96÷6＝16，分別算出各個(gè)選項(xiàng)的結(jié)果，進(jìn)行比較，由此選出答案?！驹斀狻緼．96÷2÷4＝48÷4＝12B．96÷2×3＝48×3＝144C．96÷3×2＝32×2＝64D．96÷2÷3＝48÷3＝16故答案為：D?！军c(diǎn)睛】本題考查的是整數(shù)的乘除混合運(yùn)算，關(guān)鍵在于分別計(jì)算出結(jié)果，進(jìn)行比較即可。11、A【分析】先利用三角形的周長(zhǎng)求出這根鐵絲的長(zhǎng)度，即長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)，再除以2就是長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬的和，再算各個(gè)選項(xiàng)的和即可解答。【詳解】（3＋4＋5）÷2＝12÷2＝6（厘米）3＋8＝11（厘米）1＋5＝6（厘米）2＋4＝6（厘米）所以選項(xiàng)A不是長(zhǎng)和寬的和。故答案選：A。【點(diǎn)睛】此題考查了長(zhǎng)方形、三角形的周長(zhǎng)公式的計(jì)算應(yīng)用。12、A【分析】要想知道摸到哪一種顏色棋的可能性大，只有比較兩種顏色棋粒數(shù)的多少，哪個(gè)多就是摸到哪個(gè)顏色的可能性大．【詳解】10>2，所以摸到白棋的可能大．故答案為A13、B【分析】要使紅珠子的顆數(shù)是黃珠子的5倍，可以假設(shè)紅珠子數(shù)量不變，求出黃珠子數(shù)量，然后確定黃珠子增加或減少的數(shù)量。也可以假設(shè)黃珠子數(shù)量不變，求出紅珠子數(shù)量，然后確定紅珠子增加或減少的數(shù)量，據(jù)此解答?！驹斀狻考僭O(shè)紅珠子數(shù)量不變，則黃珠子數(shù)：40÷5＝8（顆），8－7＝1（顆），則要增加1顆黃珠子。假設(shè)黃珠子數(shù)量不變，則紅珠子數(shù)：5×7＝35（顆），40－35＝5（顆），則要減少5顆紅珠子。故答案為：B?！军c(diǎn)睛】此題主要考查了倍的應(yīng)用，求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，用乘法計(jì)算。求一個(gè)數(shù)是誰(shuí)的幾倍，用除法計(jì)算。四、快樂(lè)填空。14、123611.20【解析】略15、8【詳解】略16、560606756500【詳解】略17、4【分析】要求王強(qiáng)拍的個(gè)數(shù)是劉敏的幾倍，用王強(qiáng)拍的個(gè)數(shù)除以劉敏拍的個(gè)數(shù)解答即可。【詳解】24÷6＝4則王強(qiáng)拍的個(gè)數(shù)是劉敏的4倍?！军c(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍，用除法計(jì)算。18、減1【詳解】[401+（227﹣153）]÷25有小括號(hào)和中括號(hào)，先算小括號(hào)里面的減法，再算中括號(hào)里面的加法，最后算括號(hào)外的除法;[401+（227﹣153）]÷25＝[401+74]÷25＝475÷25＝1即：計(jì)算[401+（227﹣153）]÷25應(yīng)該先算減法，計(jì)算結(jié)果是1．故答案為：減，1．19、5050200＜能【詳解】略20、72【分析】從一樓到五樓要走4個(gè)18級(jí)臺(tái)階，用18乘4即可得到一共要走多少級(jí)樓梯。【詳解】（5－1）×18＝4×18＝72（級(jí)）【點(diǎn)睛】本題考查的是兩位數(shù)乘一位數(shù)的乘法，本題需要注意從一樓到五樓要爬4層樓梯。21、1055.06【詳解】（1）時(shí)間的高級(jí)單位化低級(jí)單位要乘進(jìn)率1．（2）把1米除以進(jìn)率1000化成0.06千米再加5千米．【點(diǎn)睛】本題是考查時(shí)間的單位換算、長(zhǎng)度的單位換算．單位換算首先要弄清是由高級(jí)單位化低級(jí)單位還是由低級(jí)單位化高級(jí)單位，其次記住單位間的進(jìn)率22、千米米分米厘米毫米噸千克克10001000【詳解】測(cè)量長(zhǎng)度時(shí)用到長(zhǎng)度單位，測(cè)量質(zhì)量時(shí)用到質(zhì)量單位．另外的長(zhǎng)度單位之間的進(jìn)率有：1米=10分米，1分米=10厘米，1厘米=10毫米；另外的質(zhì)量單位之間的進(jìn)率有1噸=1000千克．23、9：0510：05【分析】小強(qiáng)的出發(fā)時(shí)間8：45加上路上用的20分鐘，就是小強(qiáng)到達(dá)圖書(shū)館的時(shí)間；讓到達(dá)圖書(shū)館的時(shí)間加上他在圖書(shū)館待的時(shí)間40分鐘再加上路上的20分鐘就是他到家時(shí)間?！驹斀狻?：45＋00：20＝9：059：05＋00：40＋00：20＝9：45＋00：20＝10：05【點(diǎn)睛】本題考查時(shí)間的推算，讓事情開(kāi)始時(shí)間加上事情經(jīng)過(guò)時(shí)間就等事情結(jié)束時(shí)間。注意時(shí)間的推算結(jié)果是某個(gè)時(shí)間點(diǎn)。五、作圖題。24、見(jiàn)詳解【分析】小亮在左邊，看到的是恐龍的正面，小明在前面，看到的是恐龍的側(cè)面，小紅在右邊，看到的是恐龍的背面，據(jù)此連線即可解答?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的方位感和空間想象力。25、【分析】根據(jù)小明，小茜，小志，小華站的位置的不同，判斷出他們看到的盒子和足球的的不同，再進(jìn)行連線?！驹斀狻啃∶髟谧雷拥淖竺?，看到的應(yīng)當(dāng)是盒子在足球的前面；小茜在桌子的右面，看到的應(yīng)當(dāng)是足球在盒子的前面；小志在桌子的前面，看到的應(yīng)當(dāng)是盒子在足球的左面；小華在桌子的后面，看到的應(yīng)當(dāng)是盒子在足球的右面；【點(diǎn)睛】本題考查的是空間想象力，要根據(jù)四個(gè)小朋友站