2024-2025學(xué)年樂(lè)山市峨邊彝族自治縣三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末檢測(cè)模擬試題含解析

2024-2025學(xué)年樂(lè)山市峨邊彝族自治縣三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、填空題。（20分）1．下面是三種水果的價(jià)錢。蘋果橘子香蕉每千克9.3元每千克7.5元每千克7.8元（1）每千克香蕉比每千克橘子貴（______）元。（2）買1千克蘋果和1千克香蕉，一共要付（______）元。（3）按7個(gè)蘋果1千克計(jì)算，1元錢能買1個(gè)蘋果嗎？（______）。2．如下圖所示的小棒中任選4根，可以搭（__________）種不同的長(zhǎng)方形（包含正方形）。9厘米7厘米10厘米3．在橫線上填上“＞”、“＜”或“＝”．_____1_____489×5_____2500306+432_____8004．鐘面上秒針走1小格是（________）秒；秒針走一圈，分針走（________）小格，是（________）分。5．從重慶開(kāi)往北京的G574列車21：07發(fā)車。小明從家走到火車站的檢票口要22分鐘，發(fā)車前5分鐘停止檢票。他最遲要在當(dāng)天晚上（________）時(shí)（________）分從家里走才能乘坐上這列車。（小明檢票用的時(shí)間忽略不計(jì)）6．160的5倍是__，__的5倍是160。7．三(2)班的學(xué)生報(bào)名參加繪畫組和音樂(lè)組，每人至少參加一個(gè)組。繪畫組報(bào)名的有38人，音樂(lè)組報(bào)名的有26人，兩組都報(bào)名的有18人。這個(gè)班有（_______）名學(xué)生。8．一輛客車長(zhǎng)約10（________），載重約4（________），每小時(shí)可以行駛78（________）。9．李老師的身份證號(hào)碼李老師的性別是（________），出生日期是（________）。10．24的4倍是（________），36是（________）的4倍。二、選擇題。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）11．一條公路，修路隊(duì)一星期修完，那么3天修了這條路的（）。A． B． C． D．12．王芳高16分米，張婷高1.65米，趙燕高167厘米，她們?nèi)酥校ǎ┳罡?。A．王芳 B．張婷 C．趙燕 D．不確定13．小欣家離學(xué)校240米，她每天往返兩次，小欣每天一共行（）米。A．240 B．480 C．96014．兩個(gè)的長(zhǎng)方形拼成一個(gè)正方形，它的周長(zhǎng)比這兩個(gè)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)的和（）A．大 B．相等 C．小15．比一比，下面動(dòng)物的高矮，看（）最高．A．小熊 B．小鹿 C．小兔三、判斷題（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）16．把一個(gè)蛋糕分成4份，每份是它的。（__________）17．0乘任何數(shù)都得0

，任何數(shù)加0都得原數(shù)。

（_____）18．我們平常見(jiàn)到的電動(dòng)伸縮門就是利用了平行四邊形穩(wěn)定性的特點(diǎn)．_____19．長(zhǎng)方形是特殊的平行四邊形，正方形又是特殊的長(zhǎng)方形．（_____）20．下圖中有4個(gè)三角形。（________）四、計(jì)算題。（28分）21．口算。18×5＝______16－15÷3＝______（4＋6）×3＝______22．列豎式計(jì)算并驗(yàn)算。416＋268＝824－375＝747×3＝五、作圖題。（8分）23．送小動(dòng)物回家，連一連．六、解決問(wèn)題。（每題4分，共24分）24．三年級(jí)有203人，四年級(jí)有256人，_____（補(bǔ)充一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題，并解答）25．張叔叔2天能生產(chǎn)96個(gè)零件，照這樣計(jì)算，要生產(chǎn)2400個(gè)零件需要幾天？26．海豹的壽命大約是20年，海象的壽命是海豹的2倍。海象的壽命大約是多少年？27．汕頭藍(lán)水星昨天接待了600位游客，今天上午接待了200位游客，下午接待了395位游客。今天比昨天少接待了多少位游客？28．動(dòng)物園有多少只小鹿？有多少只猴子？(注：相同色塊表示相同的數(shù)量)29．（1）買4個(gè)書包需要多少元？（2）54元可以買多少個(gè)文具盒？

參考答案一、填空題。（20分）1、0.317.1不能【分析】（1）用每千克香蕉的價(jià)格減去每千克橘子的價(jià)格，計(jì)算出每千克香蕉比每千克橘子貴多少；（2）用每千克蘋果的價(jià)格加上每千克香蕉的價(jià)格，計(jì)算出買1千克蘋果和1千克香蕉的總價(jià)；（3）用每千克蘋果的價(jià)格除以7，計(jì)算出1個(gè)蘋果的價(jià)格，再與1元進(jìn)行比較?！驹斀狻浚?）7.8－7.5＝0.3（元），所以每千克香蕉比每千克橘子貴0.3元；（2）9.3＋7.8＝17.1（元），所以買1千克蘋果和1千克香蕉，一共要付17.1元；（3）9.3÷7≈1.3（元），1.3＞1，所以1元錢不能買1個(gè)蘋果。故答案為：0.3；17.1；不能。【點(diǎn)睛】本題考查的是運(yùn)用小數(shù)運(yùn)算解決實(shí)際問(wèn)題，關(guān)鍵是要仔細(xì)觀察表格中給出的數(shù)據(jù)。2、4【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形的特征：長(zhǎng)方形的對(duì)邊相等，4個(gè)角都是直角；正方形具備長(zhǎng)方形的特點(diǎn)，又有自身獨(dú)有的特點(diǎn)，即四條邊都相等；據(jù)此解答即可?！驹斀狻繌娜鐖D所示的小棒中任選4根，可以搭4種不同的長(zhǎng)方形（包含正方形）如：①9厘米2根，7厘米2根；②9厘米2根，10厘米2根；③7厘米2根，10厘米2根；④7厘米4根?！军c(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握正方形、長(zhǎng)方形的特征及應(yīng)用。3、＜＝＜＜【詳解】略4、111【分析】鐘面上，秒針走一小格是1秒，走一大格是5秒，走一圈是60秒。此時(shí)分針正好走一小格，是1分。即1分＝60秒。【詳解】鐘面上秒針走1小格是1秒；秒針走一圈，分針走1小格，是1分?！军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)鐘面上指針的認(rèn)識(shí)，需熟練掌握。5、840【分析】首先根據(jù)題意，可得火車站在21：02停止檢票；然后根據(jù)結(jié)束時(shí)刻－經(jīng)過(guò)時(shí)間＝起始時(shí)刻，用火車站停止檢票的時(shí)刻減去小明從家走到火車站的檢票口要走的時(shí)間，求出他最遲要在當(dāng)天晚上什么時(shí)候從家里走才能乘坐上這列車即可?！驹斀狻?1時(shí)7分－5分＝21時(shí)2分21時(shí)2分－22分＝20時(shí)40分＝晚上8時(shí)40分【點(diǎn)睛】此題主要考查了時(shí)間的推算，要熟練掌握，解答此題的關(guān)鍵是要明確：結(jié)束時(shí)刻－起始時(shí)刻＝經(jīng)過(guò)時(shí)間，起始時(shí)刻＋經(jīng)過(guò)時(shí)間＝結(jié)束時(shí)刻，結(jié)束時(shí)刻－經(jīng)過(guò)時(shí)間＝起始時(shí)刻。6、80032【分析】要求160的5倍是多少，用160×5即可；要求幾的5倍是160，用160÷5即可?！驹斀狻坑煞治隹傻茫?60×5＝800160÷5＝32【點(diǎn)睛】一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，用這個(gè)數(shù)乘上倍數(shù)即可；一個(gè)數(shù)的幾倍是另一個(gè)數(shù)，求這個(gè)數(shù)，用另一個(gè)數(shù)除以倍數(shù)即可。7、46【詳解】略8、米噸千米【分析】根據(jù)生活實(shí)際，結(jié)合題目中數(shù)據(jù)的大小選擇合適的長(zhǎng)度、質(zhì)量單位?！驹斀狻恳惠v客車長(zhǎng)約10米，載重約4噸，每小時(shí)可以行駛78千米?！军c(diǎn)睛】本題主要考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，注意聯(lián)系生活實(shí)際。9、女1985年8月12日【分析】身份證號(hào)碼是由18位數(shù)字組成：前6位為行政區(qū)劃代號(hào)；第3、4位表示所在的城市，第5、6位表示所在的縣（區(qū)）；第7至14位為出生日期碼；第15至17位為順序碼，表示同一地址所在范圍內(nèi)對(duì)同年同月同日生的人編寫的順序，第17位表示性別，一般男單女雙?！驹斀狻坷罾蠋煹纳矸葑C號(hào)碼李老師的性別是女，出生日期是1985年8月12日?！军c(diǎn)睛】本題考查數(shù)字編碼問(wèn)題，關(guān)鍵掌握用數(shù)來(lái)編碼。10、969【分析】求一個(gè)數(shù)的幾倍用乘法解答，求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍用除法解答?！驹斀狻?4×4＝9636÷4＝9【點(diǎn)睛】本題考查掌握倍的認(rèn)識(shí)是解題關(guān)鍵。二、選擇題。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）11、B【分析】把這條公路看作單位“1”，一星期修完，平均每天修，3天就修了，據(jù)此即可解答?！驹斀狻恳粭l公路，修路隊(duì)一星期修完，那么3天修了這條路的。故答案為：B?！军c(diǎn)睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)的意義是解答本題的關(guān)鍵。12、C【分析】1米＝100厘米，1米＝10分米，1分米＝10厘米，將單位統(tǒng)一，再進(jìn)行比較即可?！驹斀狻?6分米＝160厘米，1.65米等于165厘米，167厘米＞165厘米＞160厘米167厘米＞1.65米＞16分米故答案為：C?！军c(diǎn)睛】本題考查的是長(zhǎng)度單位的換算，掌握換算的進(jìn)率是做題的關(guān)鍵。13、C【分析】首先根據(jù)乘法的意義，用小欣家離學(xué)校的距離乘2，求出小欣往返一次要走多少米；然后用它乘2，求出一共要走多少米即可?！驹斀狻?40×2×2＝480×2＝960（米）故答案為：C【點(diǎn)睛】此題主要考查了整數(shù)乘法的運(yùn)算方法，要熟練掌握，解答此題的關(guān)鍵是求出小欣往返一次要走多少米。14、C【分析】把兩個(gè)長(zhǎng)方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，新長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)會(huì)比原來(lái)兩長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)和減少拼在一起的兩個(gè)邊的長(zhǎng)度．【詳解】把兩個(gè)長(zhǎng)方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，如圖：或新長(zhǎng)方形中，原來(lái)的兩個(gè)長(zhǎng)方形的兩個(gè)邊對(duì)在一起，計(jì)算周長(zhǎng)時(shí)不計(jì)，所以新長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)會(huì)比原來(lái)兩長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)和減少．故選C．15、B【詳解】根據(jù)高矮的相對(duì)性．相對(duì)于小熊、小兔，小鹿跟它們兩個(gè)的腳端在同一樣面，而頭部小鹿高也它們，所以小鹿最高．故選B三、判斷題（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）16、×【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知，將一個(gè)蛋糕平均分成4份，每份占它的。而題目中沒(méi)有明確蛋糕是被平均分成4份，則無(wú)法判斷其中1份占它的。【詳解】因?yàn)檫@個(gè)蛋糕沒(méi)有被平均分成4份，則每份不是它的，此說(shuō)法錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)的意義：一個(gè)整體被平均分成幾份，其中的1份占這個(gè)整體的幾分之一。注意“平均分”這個(gè)關(guān)鍵詞。17、√【詳解】略18、×【詳解】我們平常見(jiàn)到的電動(dòng)伸縮門就是利用了平行四邊形易變性的特點(diǎn)，所以本題說(shuō)法錯(cuò)誤；故答案為：×．19、√【詳解】略20、×【詳解】略四、計(jì)算題。（28分）21、901130【詳解】略22、684；449；2241【分析】整數(shù)加法計(jì)算時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進(jìn)一。加法驗(yàn)算時(shí)，用和減去一個(gè)加數(shù)，看是不是等于另一個(gè)加數(shù)。整數(shù)減法計(jì)算時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減。減法驗(yàn)算時(shí)，用減數(shù)加上差，看是不是等于被減數(shù)。多位數(shù)乘一位數(shù)時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。整數(shù)乘法驗(yàn)算時(shí)，交換兩個(gè)因數(shù)的位置，看是不是等于積?！驹斀狻?16＋268＝684驗(yàn)算：684－268＝416824－375＝449驗(yàn)算：449＋375＝824747×3＝2241驗(yàn)算：3×747＝2241五、作圖題。（8分）23、【詳解】略六、解決問(wèn)題。（每題4分，共24分）24、三、四年級(jí)一共有多少人？459人【詳解】問(wèn)題是：三、四年級(jí)一共有多少人？203+256＝459（人），答：三、四年級(jí)一共有459人．25、50天【分析】照這樣計(jì)算，說(shuō)明每天生產(chǎn)的數(shù)量不變；先求出張叔叔每天能生產(chǎn)多少個(gè)零件，然后用零件總數(shù)除以每天生產(chǎn)的個(gè)數(shù)即可．【詳解】96÷2＝48（個(gè)）2400÷48＝50（天）答：要生產(chǎn)2400個(gè)零件需要50天．26、40年【分析】已知海豹的壽命大約是20年，海象的壽命是海豹的2倍。求海象的壽命大約是多少年？也就是求20的2倍是多少，應(yīng)用乘法列式，據(jù)此解答。【詳解】20×2＝40（年）答：海象的壽命大約是40年。【點(diǎn)睛】本題考查“倍”相關(guān)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用，理解本題實(shí)際求“20的2倍是多少？”是解題的關(guān)鍵，注意求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少應(yīng)用乘法列式解答。27、5位【分析】用今天上午接待游客人數(shù)加上下午接待游客人數(shù)，求出今天接待游客總?cè)藬?shù)。再將今天接待游客總?cè)藬?shù)與昨天接待游客總?cè)藬?shù)相減求差即可。【詳解】600－（200＋395）＝600－595＝5（位）答：今天比昨天少接待了5位游客?！军c(diǎn)睛】筆算加、減時(shí)要注意，相同數(shù)位要對(duì)齊，同一數(shù)位上的數(shù)相加滿十就要向前進(jìn)1，如果哪一位上的數(shù)不夠減，就從前一位上退一，在本位加十再減。28、小鹿：105只猴子：210只【解析】由題圖可知，小鹿的只數(shù)是山羊的3倍；猴子的只數(shù)是小鹿的2倍，也可以看成是山羊的6倍，所以猴子的只數(shù)有兩種不同的算法．【詳解】小鹿：35×3＝105(只)猴子：105×2＝210(只)