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文檔簡介

個人簡歷自薦信(15篇)個人簡歷自薦信1

尊敬的領導:

您好!我是XX職業(yè)技術學院計算機系計算機應用專業(yè)的應屆畢業(yè)生,7月我將順利畢業(yè)。近期獲知貴公司正在招聘人才,我自信能勝任這一職位,所以特意寫了這封信!感謝您在百忙中翻閱我的求職自薦書!

我在大學校園里的三年和社會實踐生活使我不斷地挑戰(zhàn)自我、開拓創(chuàng)新,為實現自身價值打下了堅實的基礎。一直本著活到老學到老的態(tài)度對待知識(尤其是所學專業(yè)性知識),因此得到了老師和同學們的一致肯定。

本著學以致用的原則,在學好理論課的同時也注重于對知識的應用。因此我掌握了扎實的計算機知識并具有較好的計算機應用能力。我可以熟練的進行Windows操作,并且能使用ASP、HTML語言進行網頁編輯制作,用C、VB、JAVA等語言進行編程,同時,對網絡技術也有一定的了解。另外我還可以熟練使用flash、3DMAX、Photoshop、frontpage等計算機應用軟件。

我的專業(yè)基礎扎實,不僅具有良好的理論知識背景還具備較強的動手實踐能力。

我在大學期間,我參加過多次社會實踐活動,并曾在多家公司做過兼職工作。正因為此,使我積累了豐富的實踐經驗,而且更加注重團隊合作精神和集體觀念,更加明確了我的人生目標。

我深知只有付出加倍的努力才能更好地提高自己的競爭力,而三年來的努力耕耘使我自信自己已具備了爭取就業(yè)機會的實力。我堅信,生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生!未來的事業(yè)更要靠自己去探索和拼搏!

我是很期望能進入貴公司,并為公司的發(fā)展貢獻自己的一份力量。如有機會與您面談,我將十分感謝。

隨信附個人求職簡歷,盼面談。并謹祝貴公司業(yè)績蒸蒸日上!

此致

個人簡歷自薦信2

尊敬的領導:

您好!

感謝您在百忙之中審閱我的自薦書,這對我來說,將是一份莫大的鼓勵。一直夢想走進我心中的名?!猉XX中學的我懷著一顆赤誠的心和對學習的執(zhí)著追求,真誠地向您保舉我本身!

我是XX小學的一位應屆結業(yè)生。母校良好的學習氛圍,優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學嚴謹的思維方法,更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。課堂表里拓展的實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野,使我更感到學習的重要性。在這里,我不停充實本身,全面發(fā)展,博得了老師和同學的信任和贊譽。我學習刻苦,成績優(yōu)異,其中,六年級上學期期末考試總分全班排名第四,全級排名第十,得到學校領導、老師、同學的一致認可。

我喜歡鉆研奧數,我常常徜徉在數學的世界里,收獲著成功和喜悅。我多次獲得全國、省、市奧數角逐的獎項,被學校評為“市一等獎級奧數特長生”。我酷愛寫作,多次獲得學校作文角逐一等獎,并曾在全國中小學師生“北京奧運暢想征文角逐中獲得三等獎。我喜歡書法,我還喜歡畫畫……

良禽擇木而棲,士為知已者而搏。XXX中學歷史悠久,治學有序,辦理有方,是我夢寐以求的學習勝地,我非常巴望在此度過我的中學時光。我相信,在XXX中學這片廣闊的天空下,我必然會成為搏擊長空的雄鷹!愿您的慧眼,開啟我學習的新旅程。

再次感謝您為我留出時間,來閱讀我的自薦書,祝您工作順心!期待您的垂青!

此致

敬禮!

個人簡歷自薦信3

尊敬的公司領導:

您好!首先感謝您在百忙之中閱覽我的自薦信。我真誠的渴望能加入貴公司,為貴公司的長遠發(fā)展貢獻自己的青春和智慧!

我是XX建筑工程學院建筑工程技術專業(yè)的一名學生,即將面臨畢業(yè)。在校期間,我努力學習,不斷完善超越自己,養(yǎng)成了獨立分析﹑解決問題的能力,同時也具備了一定的團隊合作精神。嚴峻的就業(yè)形勢使我對知識無比尊重,我努力學習自己的專業(yè)基礎知識。

同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,參加各種技能培訓,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

此外,假期里,我積極地參加各種社會實踐,抓住每一個機會,鍛煉自己。這種經歷培養(yǎng)了我敏捷的思維,良好的交際能力和組織能力。大學期間,前輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;大學的時光培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。

我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;我會在實踐中不斷學習、進步。雖然在眾多的應聘者中我不一定是最優(yōu)秀的,可是我仍很自信,請關注我的未來!

最后衷心祝愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上!以表達我真誠的感謝!

此致

敬禮!

自薦人:

XXXX年XX月XX日

個人簡歷自薦信4

尊敬的領導:

您好!

首先衷心感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信,在投身社會之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠的向貴單位毛遂自薦!

我叫朱玉榮,是一名xx屆連云港師范高等專科學校漢語言文學教育專業(yè)畢業(yè)生,欲應聘貴單位中學語文教師一職。

大學三年來,我認真系統(tǒng)地學習了漢語言文學教育專業(yè)知識,我熱愛文學,熱愛教育,在所修讀的漢語言文學類課程上均取得優(yōu)異的成績,多次獲得?!皟?yōu)秀學生獎學金”。掌握了一個中學語文教師應該具備的專業(yè)理論知識,平時積極培養(yǎng)自己的實踐經驗,運用課余時間做家教,注重理論與實際的結合。

此外,我還認為大學不只是學習知識的過程,也是培養(yǎng)一個復合型人才的地方。在擔任學生會副主席和班長期間我對工作認真負責,積極組織開展系科各項大型活動;并多次走出校園,開展了“與雷峰車同行”、“維權3.15”等社會實踐活動。在各個方面我都極力鍛煉和培養(yǎng)自己,努力提高自己專業(yè)水平和做人處事策略,我樸實、真誠和自信的品格以及務實上進的工作態(tài)度,得到老師和同學的一致認同和肯定。多次被評為“校優(yōu)秀學生干部”、“校群體活動先進個人”等稱號。樂觀開朗的性格使得我以樂觀的態(tài)度面對工作和學習中遇到的困難。

在江蘇省連云港師專附屬中學實習期間,我嚴格遵守學校紀律,積極主動參與實習學校的管理,尊敬師長,愛護同學,同時虛心求教,勤學肯干,受到學生的喜愛和指導老師的高度贊揚。在教學上,我兢兢業(yè)業(yè),積極參加集體備課、班主任工作交流大會等,學習教學中的實踐經驗,豐富自己的專業(yè)知識,在教學的同時查閱圖書資料,加深了對所學所教知識的理解和鞏固。作為中文系實習生代表成功上了一堂實習公開匯報課,受到了校領導和指導老師的一致好評。在實習成績考核中被評為“校優(yōu)秀實習生”。

我深信,只要我們都腳踏實地、積極熱情、敢于創(chuàng)新、樂于奉獻,就能在激烈的競爭中脫穎而出,就能成就自己,創(chuàng)造財富。對于實際工作,我堅信自己能夠很快地適應工作環(huán)境,熟悉業(yè)務,并在實際工作中不斷學習,不斷完善自我,做好本職工作,迎接新的挑戰(zhàn)。在機遇與挑戰(zhàn)并存的今天,我有信心憑著自己的能力和努力,為貴單位的事業(yè)增添一份力量,注入一份活力,也希望為我自己贏得一片天空和掌聲!

“良禽擇木而棲,士為知已者而搏?!痹改幕垩?,開啟我人生的旅程。

恭候佳音!

此致

敬禮

自薦人:年月日

個人簡歷自薦信5

尊敬的領導:

您好!

首先感謝您在百忙之中閱讀此信。

我是即將畢業(yè)的xx師范大學20xx屆本科畢業(yè)生。在即將扣響社會這扇大門時,我懷著無比的真誠和高度職責感把我的人生向您靠攏。四年的大學生活使我樹立了正確的人生觀,價值觀,構成了熱情、上進、不屈不撓的性格和誠實、守信、有職責心、有愛心的人生信條。四年,厚積薄發(fā)的四年,給我的“輕叩柴扉”留下一個自信而又響亮的聲音。

多一份耕耘,多一份收獲。在將近四年的大學學習生活中,我不僅僅很好的掌握了本專業(yè)的相關知識,也學習了計算機等方面的知識。短短的四年,我學會了很多,也明白了很多。在日趨激烈的市場競爭環(huán)境下,為了生存,在瞬息萬變的年代中,為了上進,我不懈的努力,不斷的追求。因為從小相信:成功屬于勤者。

誠實做人,塌實做事是我的人生準則,復合型知識結構使我能勝任社會上的多種工作。在莘莘學子中,我并非最好,但我擁有不懈奮斗的意志,愈戰(zhàn)愈強的精神和塌實肯干的作風,這才是最重要的。

“知遇之恩,涌泉相報”,誠望貴單位全面考察我的狀況,若能蒙您垂青,我將深感榮幸,并在日后工作中,不懈拼搏之勁,不失進取之心,克盡己能,為貴單位事業(yè)奉獻一切!

最后祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上,全體員工健康進步!

無論錄用與否都很感激貴單位給我這個機會,期望能得到您的垂青使我能有機會為這個群眾添磚加瓦,敬盼回音!

自薦人:

個人簡歷自薦信6

我是一名剛剛從浙江理工大學計算機應用專業(yè)畢業(yè)的大學生。我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。在投身社會之際,為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作,更好地發(fā)揮自己的才能,實現自己的人生價值,謹向領導作一下自我推薦現將自己的情況簡要介紹如下:

作為一個計算機應用的大學生,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在學習生活中,我所學習的內容包括了計算機軟件和硬件等許多方面。通過對這些知識的學習,我對這一領域及相關的知識有了一定程度的理解和掌握,此專業(yè)是當今社會都必須的,而利用此工具的能力是最重要的,在與課程同步進行的各種相關實踐和實習中,具有了一定的實際操作能力和技術。

在學校工作中,加強鍛煉處世能力。通過三年的學習,我正確樹立了自己的人生觀、價值觀,我期待在不久的將來能為社會做出自己應有的貢獻!

個人簡歷自薦信7

尊敬的領導:

您好!首先感謝您在百忙之中來閱讀我的自薦信,我是20xx級環(huán)境生物學院涉外旅游專業(yè)的學生。

大學三年是非常寶貴的時間,在這三年里我學到了很多的專業(yè)知識,我考到了導游人員資格證,由于喜歡英語在大三上學期考到英語導游資格證,在校期間通過自學考取xx大學的旅游管理專業(yè)的本科文憑,我知道光有學歷是不夠的,在上學期間利用課余時間和節(jié)假日在xx旅行社做兼職,將理論知識和實踐操作結合起來,得到了進一步的鍛煉。

20xx年x月份,進入xx旅行社做導游,學到很多知識,面試的考官一般都喜歡問“為什么離開原先的單位”或者“是單位拋棄了你還是你拋棄了單位?”等這樣的問題,我認為這是個價值取向的問題,就我而言,xx旅行社挺好的,很是佩服xx,從她的身上學到了很多的東西,我感謝xx旅行社給了我一個鍛煉的平臺,可是我想更好的實現自己的目標,我想進入一家國際旅行社,不斷挑戰(zhàn)自己鍛煉自己,我知道xx是個非常好的旅行社,對導游的要求也高,有了高要求才有更好的進步,有了進步才能為公司獲得效益,如今導游人員多,供過于求,旅行社選擇導游,導游選擇旅行社彼此都需要磨合,希望領導您看過我的自薦信之后覺得我還可以話能給我一個機會,我很希望自己能成為xx旅行社一員,向前輩們學習。

也許貴公司招聘導游要求有兩年或三年以上的經驗,我深知經驗是永遠學不完的,我只能一步步的把事情做好,帶團的突發(fā)事件是不可預料的,我只能細心的考慮周全,我喜歡旅游這個行業(yè),也非常熱愛導游這份工作,會盡力做好自己的工作。再次對您抽出時間閱讀我的自薦信表示感謝,我靜候您的回音。

此致

敬禮!

自薦人:

日期:年月日

個人簡歷自薦信8

尊敬的領導:

您好!

真誠地感謝您從百忙之中抽出時間來看我的求職信。

我是來自滁州職業(yè)技術學院建筑工程技術專業(yè)的應屆畢業(yè)生,作為建筑工程技術專業(yè)的學生,我熱愛自己的專業(yè),在努力學習提高專業(yè)知識,使自己獲得扎實的學識基礎的同時也不忘提高自己的綜合素質。

三年的大學學習,使我掌握了扎實的專業(yè)知識,在學習中我不斷進取,努力學習,培養(yǎng)了很強的獨立學習能力和協(xié)調組織能力及溝通能力,本人具有良好的團隊精神和集體榮譽感,樂于接受挑戰(zhàn)。作為新世紀的大學生,我有著一種敢于探索,善于創(chuàng)新的精神。

誠實正直的品格使我懂得了如何用真心努力和付出去獲得回報,讓大家在工作中了解和容納我。

暑假期間我通過在相關專業(yè)公司實習使我對本行業(yè)有了更深的熟悉和了解,積累了一些相關經驗。但經驗不足仍然是做為應屆生的.我的缺陷,我會在今后的工作中虛心學習,加強積累,努力積極做好工作。而今我即將畢業(yè),就要進入我人生的第二個全新的階段,滿懷著熱忱和信心,希望能將所學的理論知識為現實生產力,實現自己的人生價值。

如果我有幸成為貴公司的一員,我會繼續(xù)保持團結協(xié)作、拼搏創(chuàng)新、吃苦耐勞、認真細致的工作精神,盡量結合專業(yè)所學,同時不斷的學習新的知識,發(fā)揮自身所長,希望能為貴公司的輝煌歷史奉獻自己的青春和才華!

我相信自己,更相信你們,給我一個機會,蓄勢而發(fā)的我會還您一個驚喜!祝愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

自薦人:

20xx年X月X日

個人簡歷自薦信9

時間一晃而過,轉眼間我在兒科試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里您們給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領導們”海納百川”的胸襟,感受到了醫(yī)務工作者”救死扶傷”的責任,也體會到了醫(yī)務工作者艱難和堅定。在對您們肅然起敬的同時,也為我有機會成為醫(yī)務工作者的一份子而驚喜萬分。

在這三個月的時間里,在科主任及護士長的領導關懷和指導下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進步,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行試用護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質化,基礎護理靈活化,愛心活動經?;?,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,試用期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質服務,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。本人嚴格遵守科室制度,規(guī)范熟練進行各項基礎護理操作及兒科護理操作,嚴格執(zhí)行三查七對,能做好兒科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,在工作中,發(fā)現問題能認真分析,及時解決,在工作中能理論聯(lián)系實際,遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教,努力提高自身的業(yè)務水平。對待患者能文明禮貌的服務,做到舉止、態(tài)度和藹。除了完成常規(guī)的基礎護理外,還熟練的掌握了??浦R和各項護理操作。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

用有限的生命投入到無限的護理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業(yè)務能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!

轉正申請自我鑒定

我于xxxx年9月16日入職xxx國際控股股份有限公司,試用期轉眼即過。在這段時間里,公司領導、同事給予了我足夠的支持和幫助,尤其是部門經理的耐心、寬容與支持使我的本職工作得以順利開展。我為即將正式成為公司的一份子而深感榮幸。

現就我試用期間的情況做如下總結匯報:

一、思想方面:熱愛*xxx,與公司保持一致思想;牢記xxx”四高”方針、嚴守”六不”做人底線,對公司忠誠;待事待人保持良好的心態(tài)。

二、工作方面:認真、負責做好本職工作,及時、高效地完成領導交辦的工作任務,并及時向領導匯報完成情況;做到同一件事不讓領導吩咐兩次;外出辦事注意公司形象;適時利用閑暇時間做工作總結,不斷學習,為更好的做好本職工作積累知識。(省去工作記錄,怕泄露機密)

三、紀律方面:嚴守xxx《員工守則》,公司機密絕不外泄;不遲到、早退;工作時間不串崗,不做與本職工作無關之事。

試用期的結束預示著我的工作將正式正規(guī)展開,我將以更好的心態(tài)和飽滿的熱情投入到工作當中,去面對未來的挑戰(zhàn)。

個人簡歷自薦信10

尊敬的領導:

您好!

我是xxx大學化學化工學院應用化學專業(yè)20xx年本科畢業(yè)生,今天我無比虔誠向貴公司遞上我的自薦信。

我所學的專業(yè)是應用化學專業(yè),可以從事化學工程,化工設計,儀器分析,環(huán)保等方面的工作。經過了大學系統(tǒng)的學習,我已經掌握了四大基礎化學及相應的專業(yè)知識,并且具有較強的實驗操作能力。能夠獨立操做紫外可見分光光度計、核磁共振儀、高效液相色譜儀、氣相色譜儀氣相色譜與質譜聯(lián)機等儀器。我努力學習并且充分利用學校的圖書資源閱讀了大量的資料文獻并虛心地向導師討教和積極主動與實驗工作,獲得了導師的一致贊賞使自己在科學思考和實踐動手能力方面獲得了很好的培養(yǎng)。

我不僅學有所長而且興趣廣泛我利用課余時間輔修了計算機科學與應用專業(yè)并以優(yōu)異的成績畢業(yè)同時我也對計算機應用有著良好的興趣和愛好有較好的計算機應用和編程能力在校期間我還廣泛射獵了公共系法律經濟和管理類的知識。同時在長期的勤工儉學中我學會了如何自食力如何與人相處而長期的社會實踐則增強了我的分析問題和解決問題的能力。

總之深刻的理解力敏銳的洞力獨立的思考力分析和判斷能力以及濃厚的科研興趣是我大學生活中最大的收獲。當然最為重要的還是我學會了如何做人做事,自信有能力勝任貴部門所要求的化學及其他方面的工作。懷著對未來美好前程的憧憬對事業(yè)的追求及對挫折永不氣餒的決心和勇氣,特別是在貴部門的團結求實、奮斗的精神和對新世紀的挑戰(zhàn)精神的號召下,自信、真誠、積極進取的我迫切的希望能成為貴部門的一員,以便能全力以赴,為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力和實現自我,我決心在新世紀接受挑戰(zhàn)!

我對未來的展望是:只要自己的所作所為既有利于他人,又有利于自己,生活和工作就一定是愉快的和進步的,謹以十分的誠意向你呈上我的自薦信,真誠的期待著你的回音和約見。

我就是你的最好選擇--我將用實力證明你的選擇!

此致

敬禮

yjbys

日期

個人簡歷自薦信11

尊敬的領導:

您好!衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料,并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上!

我是河南機電高等專科學校焊接技術及自動化專業(yè)08屆畢業(yè)生李勝利,自從進入大學之后,高考后的輕松、獲知被錄取的喜悅隨風而逝,因為我得從新開始,繼續(xù)努力奮斗,迎接新的挑戰(zhàn)。大學三年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的三年。河南機電高等??茖W校濃厚的學習、創(chuàng)新氛圍,熔融其中的我成為了一名復合型人才。時光飛逝,我將懷著我童年的夢想、青年的理想離開我的母校,走上工作崗位。

從入學以來我立志要在大學三年里全面發(fā)展自己,從適應社會發(fā)展的角度提高個人素質。將來真正能在本職工作上做出成績,為母校爭光。

我以“嚴”字當頭,在學習上勤奮嚴謹,對課堂知識不懂就問,力求深刻理解。在掌握了本專業(yè)知識的基礎上,不忘拓展自己的知識面,對課外知識也有比較廣泛的涉獵。我還很重視英語的學習,不斷努力擴大詞匯量,英語交際能力也有了長足的進步。同時,為了全面提升個人素質,我積極參加各種活動,這些經歷使我認識到團結合作的重要性,也學到了很多社交方面的知識,增加了閱歷,相信這對我今后投身社會將起重要作用。

現在,我以滿腔的熱情,準備投身到現實社會這個大熔爐中,雖然存在很多艱難困苦,但我堅信,大學生活給我的精神財富能夠使我戰(zhàn)勝它們。

“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?,希望貴公司能給我一個發(fā)展的平臺,我會好好珍惜它,并全力以赴,為實現自己的人生價值而奮斗,為貴公司的發(fā)展貢獻力量。

此致

敬禮

xx

日期

個人簡歷自薦信12

尊敬的貴校領導:

您好!感謝你在百忙之中抽出時間來閱讀我的簡歷。

我是瓊州學院體育學院體育教育專業(yè)2xx0屆本科畢業(yè)生。通過我對貴校的教學了解,并結合所學的專業(yè)知識,我認為貴校是我理想的選擇。因此冒昧地向您遞上了這封求職信,并真誠的希望能成為貴校的一員,為貴校的發(fā)展添磚加瓦,同時也獲得一個發(fā)展自我、完善自我的機會。

我在大學期間就意識到:現代競爭社會需要具備強綜合素質的復合型人才。所以我在平時的學習生活中一直注重自身能力的培養(yǎng)。

在專業(yè)知識方面,我十分重視專業(yè)課、基礎課的學習,認真對待每一次課堂學習,社會實踐等。我掌握了較牢固的體育專業(yè)知識,積累了一定的實際操作經驗,為以后的工作奠定了一定的基礎。同時,我并未滿足于現有的知識水平,于是我參加了教師資格證的考核,來提升自己的專業(yè)技能。

我還積極參加社會實踐活動,做兼職、教練。曾參加新東方的教練和多次戶外培訓的活動并寫總結報告。對每一項的工作我都投入了1XX%的熱情和努力,從而得到同學、單位領導的肯定。由此,我的組織能力、溝通能力、表達能力都得到了充分的鍛煉。

在農村長大的我從小就學會了自立,生活的歷練使我具備了肯吃苦耐勞的精神。我積極樂觀,敢于面對自身的不足,挑戰(zhàn)生活的挫折。如能有幸被貴校錄用,我將盡力在短期內熟悉學校的教學方向,盡早融入學校大家庭中,為學校的發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。

最后謹祝貴校事業(yè)蓬勃發(fā)展!

此致

敬禮!

求職人:XXX

20xx年XX月XX日

個人簡歷自薦信13

尊敬的領導:

您好!

感謝您在百忙中抽出寶貴時光來閱讀我的求職申請。

我叫xxx,是xx學院xx專業(yè)的一名畢業(yè)生。今年22歲,男,團員。在精彩大學生活即將結束之際,為貴單位的發(fā)展盡一己之力。

經過三年的大學學習和各種校園活動、社會實踐的鍛煉,如今已掌握了扎實的理論基礎知識和專業(yè)知識,做到理論與實踐相結合。

經過三年的努力,我不斷充實自我,鍛煉自我擴大自我的知識面,已經具有較高的理論及實踐潛力,有良好的人際關系,能快速適應新環(huán)境,我們是夾縫里求生存的大學生,可在這夾縫中卻培養(yǎng)了我諸多潛力,三年來優(yōu)異的成績能夠說明我具有扎實的專業(yè)知識。在平時實踐鍛煉中,我不怕吃苦,用心奮進,細心謹慎,能夠出色的完成各項任務,已具備了較為豐富的經驗,較強的動手潛力與實際潛力,我有強烈的職責心,富有創(chuàng)新意識,愿從事具有挑戰(zhàn)的工作。對未知領域充滿熱情,自信,有相當的發(fā)展?jié)摿Γ郧蟛粩嗤晟谱晕摇?/p>

同時,我也利用課余時光加強對自我實踐潛力的培養(yǎng),用心參加各種社團活動,全方位充實自我。帶著對未來的憧憬,懷著飽滿的熱情,堅韌的性格,勤奮的態(tài)度,十分渴望這次機會,為單位盡自我綿薄之力。最后,我熱烈地恭祝貴公司能夠興旺發(fā)達,蒸蒸日上!

此致

敬禮

個人簡歷自薦信14

尊敬的領導:

你好!

誠摯的感謝您在百忙之中抽出寶貴的時光來翻閱本人的求職自薦書,以下是本人的自本人介紹。本人是鄭州輕工業(yè)學院計算機科學與技術專業(yè)XX屆的一名畢業(yè)生,你的關注將翻開本人人生的新的一頁。

四年的大學校園生活是本人人生的一大轉折點。在校園生涯和社會實踐生活中本人不斷的挑戰(zhàn)自本人、充實自本人,為實現人生的價值打下堅實的基礎。對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一向都得到肯定,在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。為了鍛煉本人的實際開發(fā)潛力,在大四第一學期就開始跟隨老師開發(fā)數據庫管理軟件,并很快成為骨干力量,得到了老師的好評。

身為學生的本人在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐理論結合方針,XX年暑假本人在打印社學習名片和小型廣告,有較強自學潛力的本人用一周時光就熟練了各樣設計軟件,之后做出了超多出色

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