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文檔簡介
安全主題班會策劃書安全主題班會策劃書1一、班會主題:假期開心時光有安全護航二、班會時間:xx.12.28三、班會地點:南2c502四、參加人員:會計(3)班全體同學五、班會目標:讓同學們樹立假期的安全意識,平平安安、開開心心地享受寒假。六、班會流程:(1)同學們自由發(fā)言,暢談寒假的計劃,同時也可以增加大家對寒假的期待感,為下面的注意事項提供一個具體的環(huán)境。讓班會進入一個活躍的氣氛。(2)由生活委員給同學們講述假期在開心之余不能忘記的安全注意事項。如交通的安全,與朋友出外的安全,還有針對新年時期的防搶防盜事件,給同學們做好意識教育。(3)挑出一些平常被忽略的安全問題進行提問,讓同學們牢記在心。(4)總結這次班會的意義,祝同學們能過上一個平安開心的寒假。安全主題班會策劃書2一、活動目的:1、使學生知道一些簡單的安全常識,對學生進行安全教育,使學生能健康成長。2、通過本次主題班隊會,引導學生學習生活安全知識,進一步增強學生安全意識和自我保護意識。二、活動過程:1、導入班會:同學們,你們知道是誰給了你生命?是誰養(yǎng)育你長大嗎?你們的生命不僅僅屬于你們自己還屬于你們的家人,你們的父母。你們的生命安全時刻受到家人、老師的關注,我們一定要注意安全,珍惜自己的生命。2、學習安全知識同學們,作為小學生。我們更多的時間都是在學校度過的,那么在校內我們應該注意哪些安全呢?請大家暢所欲言說一說。(1)課間活動不追逐打鬧,不做危險性游戲。(2)、不攜帶刀具、火種及危險物品進校園。(3)、不在樓梯、走廊內打鬧,上下樓梯靠右行,不擁擠,做到輕聲慢步。(4)、體育課聽從老師安排,不私自活動打鬧。(5)、不私自出校門,有事向老師請假。那么,在校外我們應該注意哪些安全呢?大家談一談。(1)、注意交通安全,右側通行,不乘坐無證、酒駕、超員車輛。過橫道做到一停二看三通過。(2)在家不亂使用電器,不私接電源。(3)、不隨便和陌生人搭話。(4)、按時上放學,放學不在路上逗留抓緊回家。(5)、如果要外出必須告知家長,在家長允許的情況下方可離開。(6)、注意飲食飲水,不是過期變質等食物,要喝開水。3、情境表演:(1)、《防火》情境表演認真觀察表演后討論:情境表演向我們介紹了哪些方面的知識?發(fā)生火災我們的主人公是怎樣做的?平時生活中我們怎樣注意防火?在什么情況下可能發(fā)生火災?發(fā)生火災打什么電話求救?(2)、《防壞人》情景表演:認真觀察表演后討論:剛才發(fā)生一件什么事?主人公這樣做會發(fā)生什么危險?你覺得應該怎樣做?遇到危險我們應該打什么電話?4、安全知識答題:(1)、乘車時較安全的行為是()A、在道路中間攔車。B、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。(2)、在路上行走時()A、和同學邊走邊鬧。B、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走。(3)、同學之間發(fā)生小摩擦時,處理方法正確的是()A、叫家長到學校教訓對方。B、原諒同學或報告老師,讓老師處理。5、班主任總結班會:同學們,通過這次班會,我們懂得了許多有關安全方面的常識,希望同學們無論在校內,還是在校外,都能夠自覺遵守安全規(guī)則,珍愛生命,時刻注意安全。不斷學習安全常識,增強安全自我保護意識。安全主題班會策劃書3一、活動背景:校園是引領社會發(fā)展的機構,是孕育新思想、新知識、新科技的重要園地,是為中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)和造就更多合格建設者和可靠接班人的重要場所,是構建和諧社會的可靠基礎和生力軍,在構建和諧社會中具有十分重要的地位和作用。校園,是求知者的天堂,是探索者的樂園。創(chuàng)造一個安靜、和諧、健康、平安的學習和成長的環(huán)境,讓我們”高高興興上學,平平安安回家”,這不僅是學校的心愿,也是全社會的心聲。校園的安全與健康更是關系社會穩(wěn)定、師生安全、學生成長、教育發(fā)展、群眾矚目的焦點之一。構建平安校園就是要增強校園內部的安全防范措施,提高學生的安全意識和自我保護能力,維護學校正規(guī)安定有序發(fā)展,構建和諧平安的一方。日前大學和政法學院都在積極開展構建開平安校園建設。二、活動目的通過學習有關安全知識,使學生了解生命之可貴,珍惜生命,注重安全,把握一些安全知識,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。在學校的學習過程之中懂得如何處理好自己的財產(chǎn)不受侵害,以便于學生在學校更好的學習和生活。為學校爭創(chuàng)全國精神文明單位和學院爭創(chuàng)兵團文明單位做好學生教育管理工作。其主要有以下幾點:1、通過這項活動,促進學生學習和掌握安全知識2、增強學生安全防護意識,提高自我保護能力。3、懂得常見安全事故的預防辦法和應急措施,盡量避免安全事故的發(fā)生。4、在校園里發(fā)現(xiàn)有危害安全的現(xiàn)象能夠及時有關人員報告。5、總結前期的安全工作,為接下來的工作做準備。6、積極服從學校、學院的指導,積極參與校園安全文明建設的相關活動。三、活動主題思想防微杜漸,警鐘長鳴,校園安全,你我共同參與,生命對于每個人來說只有一次,生活中存在著許多的誘惑,同學們一定要有一定的安全意識,珍惜生命,留意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我們好好學習,將來好好回報父母,回報社會。四、活動形式主題班會五、活動過程1、主持人進行開場白演講并宣布班會正式開始,對活動流程及活動的背景、目的、要求進行介紹;2、由寫好發(fā)言稿的同學進行發(fā)言;3、尋找一些相關的資料來在班上宣傳,并讓同學們進行討論,深化于心。以利于更好的在同學們的心中有對安全意識的加強;4、在同學之中找?guī)讉€實際的真實例子講講事情的真實的發(fā)展,以及事情發(fā)生后所帶來的直接后果和間接影響;5、主持人對有關資料的解讀,找近期發(fā)生在各個高校的有關安全、消防等一些事顧資料來說說安全對于我們來說的重要性;6、在班會結束后組織同學找尋學校的主要的裸露的危險的電線、因年久失修的設備和一些存在危險的現(xiàn)象,并向有關人員匯報。六、活動要求1、組織同學對班會現(xiàn)場進行布置,書寫班會主題;2、全班同學按時參加,并進行有關安全問題的討論;3、積極活躍班會氣氛,調動同學們的積極性,班上同學寫好發(fā)言稿并積極進行發(fā)言。4、會后能夠積極的履行會上討論的問題,真正做到防微杜漸,警鐘長鳴。七、活動地點:新教教室八、活動時間:xx九、參與人員:xx十、主持人:苑號十一、班會記錄人:xx十二、活動具體實施方案:從以下幾個方面開展活動:第一,禁止吸煙喝酒。從“宿舍同學關系”、“情緒宣泄的有效途徑”、“身體健康”、“環(huán)境衛(wèi)生”、“大學生的修養(yǎng)和形象”和“石河子大學關于禁止吸煙飲酒的規(guī)定和處理辦法”等方面開展討論和教育。第二,按時歸宿和返校。從“學校相關規(guī)定”和“自律隊和輔導員的檢查辦法”和“學院的執(zhí)行辦法”等方面開展討論和教育。第三,禁用大功率電器。分析釀成事故的案例,提出禁用大功率用電器的要求,說明檢查處理辦法。第四,財產(chǎn)安全防護。進行防搶、防盜、防丟失、防詐騙的案例教育。第五,防范火災。安全主題班會策劃書4各位領導、各位老師:大家下午好:首先感謝學區(qū)和潮基學校給我們在座各位輔導員創(chuàng)造了這樣好的一個學習機會,為我們呈現(xiàn)了一節(jié)精彩的中隊活動課,使我們從中學到了很多東西。這離不開輔導員林靜老師和學生們的辛勤汗水,你們辛苦了。下面我就四(2)中隊的《交通安全伴我行》主題隊會來談談自己的一些心得體會。一、主題鮮明,以小見大本次主題隊會主題明確,有現(xiàn)實意義,以小見大,樸實無華,貼近隊員的日常生活。在交通工具日益發(fā)達的今天,面對每天慘不忍睹的交通事故和有關交通事故數(shù)據(jù)的劇增,給我們的隊員上這樣的主題隊會是勢在必行的。它以一個小主題反映一個大問題,深扣“遵守交規(guī)珍惜生命”創(chuàng)設教學情境,引導隊員初步認識一些交通安全知識,懂得交通安全的重要性,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。二、活動為主,注重體驗本節(jié)主題隊會以各種活動貫穿始終,隊員參與面廣,環(huán)節(jié)流暢。整場隊會注重課前準備工作,以活動為載體,讓隊員體驗過程,加強隊員對交通安全知識的認識,豐富了隊員的生活積累,拓寬了交通安全方面的知識,營造了一個濃郁的主題氛圍,豐富和發(fā)展隊員的生活經(jīng)驗并培養(yǎng)隊員的自主精神,活動過程具有針對性和實效性。三、創(chuàng)設情境,設計多樣隊會一開始,主持人讓隊員聽新聞,并談談心中有何感想,一下子就讓隊員進入了今天的活動情境。接下來看小品,那詼諧的對白,精彩的表演,讓我們不由得想到要珍惜生命,遵守交規(guī)。緊接著是看標志,學知識,和交通標志競答,就更讓隊員意識到要認識基本的交通標志,提高交通安全防范意識,遵守交通規(guī)則,珍惜生命。這樣順理成章到了三句半表演,給學生很大的自主空間和創(chuàng)造空間。結束時,全體隊員寫標語,記知識,共同唱起交通安全進行曲,使主題得到了深化并提煉,在學生的腦海中留下了鮮明的“痕跡”,那就是要遵守交規(guī),珍惜生命,讓人久久難以忘懷。整個活動創(chuàng)設的氛圍使每個隊員全身心投入,有目的地參與各小隊的活動,參與意識強,興致高。此外,我們還看到,隊員的表演能力和組織能力強,特別是小品妙趣橫生,更是逗得在座老師的哈哈大笑;當然兩個小主持人,組織和協(xié)調能力特別好,表現(xiàn)出色,整場活動組織得非常緊湊有序,當然這離不開林老師的精心設計與指導??傊掷蠋煹倪@次主題活動在形式豐富多彩的同時,緊扣一個主題,不乏主題隊會的六個性,即思想性、針對性、全面性、知識性、趣味性和藝術性。本次的主題活動是一次成功的主題隊會課,給我留下了深刻的印象,有許多值得我學習和借鑒的地方。以上就是我對這節(jié)課的點滴思考,不當之處,還請各位老師多多批評指正。安全主題班會策劃書5活動目的:1、通過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。2、使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長?;顒舆^程:冬季來臨了,為確保學生冬季安全,結合季節(jié)特點,進行以下方面的安全教育:一、用親情激發(fā)學生“我要安全”的意識。從母親十月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到現(xiàn)在,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長出的幾根白發(fā),就見證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來之不易的生命小學冬季安全教育主題班會教案等3篇小學冬季安全教育主題班會教案等3篇。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要愛惜自己的生命。因為我們如果有一點傷害,父母就會很擔心和傷心。同學們,那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?二、讓學生了解安全知識1、用電安全1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用小學冬季安全教育主題班會教案等3篇主題班會。5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。2、安全使用煤氣1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。2)取暖時,屋內要注意開窗透氣防止煤氣中毒。使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。三、交通安全1、行走時怎樣注意交通安全冬季安全教育主題班會篇2活動目的:通過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。活動形式:小品?;顒舆^程:一、談話導入。1、同學們,冬天來了,我們應該注意哪些安全呢?2、板書課題。二、小品展示,讓學生明白珍惜生命的意義。小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說,如果司機不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。師:同學們,看了這個小品,你想說什么?生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。生2:這個小孩不遵守交通規(guī)則,行車行人都應該靠右,而他是靠的左邊。生3:急救要撥打“120”報警。生4:我們要愛惜自己的生命,不到危險的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經(jīng)濟上的損失。師:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。那你們應從哪些方面來提高自己的保護意識呢?三、讓學生了解安全知識。1、用電安全隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些的用電常識。1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。2、交通安全1、行走時怎樣注意交通安全1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!薄?)冬季有霜凍,路面較滑,有時還有大雪、大霧天氣。行走要當心,騎車上學要結伴而行,過馬路要走斑馬線,嚴禁乘坐無牌無證等不符合規(guī)定的車輛。遇到溫差大的天氣,要及時適時增減衣服、穿好棉鞋棉襪,戴好手套,防止凍壞身體、凍傷手腳,防止學生感冒。6)防人身侵害教育。不與陌生人接觸;不攜帶、使用管制刀具,積極舉報攜帶、使用管制刀具的行為;不做容易造成人身傷害的事情,不做有危險的游戲。7)飲食衛(wèi)生教育。教育學生不吃零食,不喝生水,嚴防食物中毒事故發(fā)生四、教師總結??傊钪刑幪幱形kU,時時有禍患,只有靠我們謹小慎微,只要我們處處小心,注意安全,講究科學,警鐘長鳴,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能保證我們平安健康地成長。安全主題班會策劃書6一.活動主題安全穩(wěn)定團結二.活動背景經(jīng)過了一年的大學生活,如今的我們已經(jīng)是大二的學生了,很明顯的,我們已經(jīng)發(fā)覺我們懶了,更散漫了,班級凝聚力也更弱了,大家都各自為戰(zhàn),心不在一起。分析一下原因,主要有以下幾點:1.到了大二我們沒有了早自習和晚自習,大家除了上課很少有時間待在一起,上完課大家又各走各的,這樣哪里來凝聚力。2.大二我們都可以帶電腦,有電腦固然能幫到我們很多,但是由此而來的問題就是我們的業(yè)余生活都被電腦給占了,回寢室第一干的事就是開電腦,有些同學一天到晚對著電腦無所事事。除了以上的原因外,還有很多原因,這些現(xiàn)狀最終最終導致我們班級的凝聚力不斷下降,班級的集體意識不斷淡化。三.活動目的:談到集體榮譽感,首先應搞清楚一個問題,那就是每個人都生活在集體之中,就算是獨在孤島,也同樣是和魚、鳥、樹木組成集體,沒有什么人是例外的,否則就無法生活。談到個人榮譽和集體榮譽,也應搞清楚一個問題。這問題十分簡單,無限大的萬分之一等于無限大;零的一萬倍仍等于零。如果一個集體被大眾尊為泰斗,而個人只在這集體中排倒數(shù)第一,而這個人在大眾眼中,同樣是泰斗中的一員。如果一個集體被人貶為鼠輩,而個人就算在這集體中排老大,在大眾眼中,也一樣是鼠輩一個。所以,先有集體榮譽,才有個人榮譽。集體有了榮譽,個人也自然就有榮譽。談到小集體和大集體,還應搞清楚一個問題,那就是如果一個人眼中只能見到小集體,那么論是論非時,就會以自己的小集體的是非而為是非,而不管公理是非,看問題自不準確,這個人也不會有什么大出息。所以,培養(yǎng)集體思維的能力,培養(yǎng)較強的集體榮譽感,這對踏入社會后能功有所成,能夠起很大的作用。校園安全問題日趨嚴重,經(jīng)常發(fā)生有同學離家出走或者突然失蹤,被傳銷組織欺騙,參與各種邪教組織的實踐屢有發(fā)生,同學們的人生安全和身心健康面臨極大的挑戰(zhàn)。本次班會的目的就是讓大家能有一個保護自己的意識,讓自己安全健康地完成大學學業(yè)!四.活動時間:20xx年11月5日14:30五.活動對象:旅游管理091班全體同學六.活動地點:七.活動過程(1)講解這次班會的主題,同時讓班級同學了解最近學校和班級里發(fā)生的事情——班長吳偉霞(2)講解學生手冊和安全用電的重要性——團支書邱靜姿(3)講解請假和銷假的程序——副班長葉靜(4)班級同學疑問解答(5)游戲游戲1.蘿卜蹲將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以顏色或數(shù)字命名,任意指定一堆開始統(tǒng)一下蹲,同時還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣動作,目標要一致,依此類推但不能馬上回指。以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時候念”白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。”念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜.游戲2、心心相印,我來比你來猜游戲題目(可以是具有可表演性人物,動物)參加人員:兩人一組,可多組參加游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的寫在ppt上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者不可以用語言來解釋,)八.活動所需材料飲料若干各種小零食若干小禮品若干氣球,彩帶等裝飾品策劃人:旅游管理091班20xx年11月4日安全主題班會策劃書7一、活動背景:校園是引領社會發(fā)展的機構,是孕育新思想、新知識、新科技的重要園地,是為中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)和造就更多合格建設者和可靠接班人的重要場所,是構建和諧社會的可靠基礎和生力軍,在構建和諧社會中具有十分重要的地位和作用。校園,是求知者的天堂,是探索者的樂園。創(chuàng)造一個安靜、和諧、健康、平安的學習和成長的環(huán)境,讓我們”高高興興上學,平平安安回家”,這不僅是學校的心愿,也是全社會的心聲。校園的安全與健康更是關系社會穩(wěn)定、師生安全、學生成長、教育發(fā)展、群眾矚目的焦點之一。構建平安校園就是要增強校園內部的安全防范措施,提高學生的安全意識和自我保護能力,維護學校正規(guī)安定有序發(fā)展,構建和諧平安的一方。日前大學和政法學院都在積極開展構建開平安校園建設。二、活動目的:作為一名大學生,通過學習有關安全知識,使學生了解生命之可貴,珍惜生命,注重安全,把握一些安全知識,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。在學校的學習過程之中懂得如何處理好自己的財產(chǎn)不受侵害,以便于學生在學校更好的學習和生活。為學校爭創(chuàng)全國精神文明單位和學院爭創(chuàng)兵團文明單位做好學生教育管理工作。其主要有以下幾點:1、通過這項活動,促進學生學習和掌握安全知識2、增強學生安全防護意識,提高自我保護能力。3、懂得常見安全事故的預防辦法和應急措施,盡量避免安全事故的發(fā)生。4、在校園里發(fā)現(xiàn)有危害安全的現(xiàn)象能夠及時有關人員報告。5、總結前期的安全工作,為接下來的工作做準備。6、積極服從學校、學院的指導,積極參與校園安全文明建設的相關活動。三、活動時間:20xx年3月31日活動地點:教206活動對象:文傳院14級廣電2班全體學生。四、活動流程:1。主持人進行開場白演講并宣布班會正式開始,對活動流程及活動的背景、目的、要求進行介紹。2、由寫好發(fā)言稿的同學進行發(fā)言。3、尋找一些相關的資料來在班上宣傳,并讓同學們進行討論,深化于心。以利于更好的在同學們的心中有對安全意識的加強。4、在同學之中找?guī)讉€實際的真實例子講講事情的真實的發(fā)展,以及事情發(fā)生后所帶來的直接后果和間接影響。5、主持人對有關資料的解讀,找近期發(fā)生在各個高校的有關安全、五、班會過程:(一)、班委開會討論,準備班會各項事宜。(二)、動員同學們關注時事,與中國共奮進,積極學習。(三)、由團支書規(guī)劃班會,并形成策劃書,負責班會的記錄,會后總結。(四)、組織委員負責答疑環(huán)節(jié)。(五)、入黨積極分子為學習相關資料準備發(fā)言稿。六、活動注意事項:1、教育和幫助學生樹立文明行為觀念,提高學習自律意識。2、積極鼓動同學們踴躍發(fā)言,了解同學們的迷茫與困惑,共同交流。3、班會結束后,班委以及舍長留下繼續(xù)總結經(jīng)驗,查找不足,明確今后努力方向。安全主題班會策劃書8一、活動主題:師生關注消防、生命安全至上二、活動背景:由于近幾年人們及高校大學生對消防意識的淡薄,使社會及校園內火災事故頻繁發(fā)生,造成了嚴重的后果,給高校師生的生命和國家財產(chǎn)造成了重大損失,教訓極為深刻。為了讓學生了解消防知識,預防火災,珍愛生命,結合輔導員工作實際,特制定“師生關注消防、生命安全至上”主題教育活動方案。三、活動目的:為貫徹《高等學校校園消防安全管理規(guī)定》的精神,進一步加強我校消防安全工作,防止事故發(fā)生,為了喚起大學生的消防安全意識,向同學們傳遞消防知識,提高大學生的自我防范和自救的能力。通過活動的舉辦,教育學生,珍愛生命,增強同學的消防安全意識,幫助同學們掌握消防安全知識,提高同學們防災自救的能力,從根本上杜絕消防安全事故的發(fā)生,讓火災遠離校園,營造更加安全舒適的校園學習環(huán)境。要讓每一個學生,認識到火災的危害,提高對意外火災的應對能力,為構建和諧社會,和諧校園貢獻一份力量。四、活動內容大學生消防安全知識教育五、活動安排1、活動時間:20xx年3月12日2、活動地點:6號教學樓312教室3、活動對象:輔導員所帶班級學生4、具體流程:(1)主持人宣布消防安全知識教育主題活動開始;(2)請同學們觀看火災現(xiàn)場的視頻;(3)通過PPT介紹并講解消防安全的重要知識;(4)請同學演示幾種重要的遇難逃生方法;(5)現(xiàn)場演示如何使用滅火器;(6)學生討論在校園、教室、寢室如何預防火災和自救?(7)主持人宣布活動圓滿結束5、注意事項(1)班會準時進行,注意烘托各環(huán)節(jié)的學習和討論互動氛圍,次序良好,教室黑板、多媒體布置合理。(2)由輔導員來引出此次班會的主題。在學習活動中,要正確認識和把握黃船釘同學先進事跡的精髓,注意及時了解、掌握學生的思想動態(tài),正確教育引導學生把對英雄的緬懷、仰慕之情轉化為具體的行動。(3)積極樹立學生身邊的榜樣,用榜樣的力量激勵、帶動和促進學生銳意進取、積極向上。六、預期效果此次班會的預期增強我校大學生消防安全責任意識及消防法律觀念;增強大學生發(fā)現(xiàn)火災隱患,防止火災發(fā)生和應對突發(fā)火災事件的能力,普及消防安全知識;教育學生,珍愛生命。安全主題班會策劃書9一、班會主題:假期開心時光有安全護航二、班會時間:xx.12.28三、班會地點:南2c502四、參加人員:會計(3)班全體同學五、班會目標:讓同學們樹立假期的安全意識,平平安安、開開心心地享受寒假。六、班會流程:(1)同學們自由發(fā)言,暢談寒假的計劃,同時也可以增加大家對寒假的期待感,為下面的注意事項提供一個具體的環(huán)境。讓班會進入一個活躍的氣氛。(2)由生活委員給同學們講述假期在開心之余不能忘記的安全注意事項。如交通的安全,與朋友出外的安全,還有針對新年時期的防搶防盜事件,給同學們做好意識教育。(3)挑出一些平常被忽略的安全問題進行提問,讓同學們牢記在心。(4)總結這次班會的意義,祝同學們能過上一個平安開心的寒假。08會計(3)班安全主題班會策劃書10活動名稱:“校園安全周”主題班會一、活動背景校園是引領社會發(fā)展的教育機構,是孕育新思想、新知識、新科技的重要園地。校園安全工作是全社會安全工作的重要的組成部分,它不僅直接關系到青少年學生能否安全、健康地成長,更關系到社會穩(wěn)定、教育發(fā)展,是群眾矚目的焦點之一。因此,創(chuàng)造一個安靜、和諧、健康、平安的學習和成長的環(huán)境,不僅是學校師生的心愿,也是全社會的心聲。而在當下,在全國范圍內,各高校安全事故頻發(fā)。在校學生對校園安全重視不夠,安全意識淡薄,存在僥幸心理,缺少必要的安全防范知識。因此,開展安全教育宣傳活動尤為重要。二、活動主題“校園安全周”——宣傳安全防范知識,建設安全和諧校園三、活動目的`宣傳普及安全知識,引起同學們的重視增強同學們的安全責任意識和自我防范意識提高自身安全素質,構建平安和諧校園四、活動對象化學工程系本科1301,02班全體同學五、活動時間安全周:xx年11月4號——11月10號主題班會:xx年11月6日19:00六、活動地點主題班會:b510七、活動流程策劃1.發(fā)起階段①通過班級微博、班級干部、宿舍長宣傳開展“校園安全周”的必要性及整體安排。②以宿舍為單位征集常見的校園安全問題。③班委利用互聯(lián)網(wǎng)查找安全主題班會所需的相關視頻、圖片等素材,準備安全主題班會。④發(fā)動班級同學回想自己親身經(jīng)歷或親眼所見的校園安全問題。2.主題班會①通過校園安全的重要意義和當前校園安全的現(xiàn)狀,引出安全教育班會的主題。②組織觀看搜集的校園安全視頻、圖片,目的讓大家充分認識到在校學生存在對校園安全重視不夠,安全意識淡薄,存在僥幸心理的客觀現(xiàn)實以及提高安全意識必要性。③組織同學結合自己親身經(jīng)歷或親眼所見,討論校園中常見的安全問題有哪些?或根據(jù)所看視頻的感受,結合自身進行踴躍發(fā)言。④主持人整理同學們提出的校園安全問題,提出避免上述問題的安全倡議。⑤以班會為契機,向同學宣傳必要的救護和自救知識。⑥在同學們充分認識到安全必要性的基礎上,組織同學進行安全倡議書承諾。3.鞏固階段①班級內開展安全宣傳標語、校園安全宣傳畫征集。②將校園中各種不安全的行為,在微博中以條目的形式公示,進一步加深同學的安全意識。③組織各宿舍,對照微博公示的常見安全問題,進行自檢自查。④組織班委到各個宿舍進行安全檢查。⑤建立長效的班委安全檢查制度,定期進行安全檢查。⑥組織同學們寫安全教育班會的感受。安全主題班會策劃書11為了宣傳防災減災知識,提高學生應對災害的能力,食品十一班開展了以“防災減災”為主題的教育活動。包括活動主題班會和防災演練兩個環(huán)節(jié)。會議由萬良主持。我們舉辦這次主題班會,旨在讓同學們了解和掌握更多的安全知識和自救知識,樹立自救意識。一.活動的目的1.通過活動,讓學生了解和掌握更多的安全知識和自救知識,樹立自護意識。2.學生可以通過自己的參與、獨立體驗和自我感受來養(yǎng)成良好的習慣。二?;顒?1.行車安全2.校園活動的安全3.消防安全活動。每組選擇一個主題,逐一指出常見的不良習慣,并說明正確的做法。小組總結。三。摘要如下:(1)交通安全(一)不走人行橫道、不靠道路右側的不良交通習慣。隨意過馬路。不注意道路和車輛信號,不服從交通管理。不要在道路、橋梁或隧道上追逐、玩?;虼蚣堋?缭?、攀爬、穿越道路護欄。(2)學生騎自行車的問題。在人行道和機動車道上騎車,逆行騎車。騎行橫沖直撞,爭道,與機動車搶道。轉彎時不要減速,不要打手勢。把手從把手上拿開。追與打,三五并行。用手爬上機動車,緊緊跟隨機動車。(三)學生交通事故的原因是缺乏交通安全意識。缺乏交通安全知識。缺乏交通安全的責任感。存在麻痹了心靈。有運氣。(4)路上常識。走人行道,走在路的右邊。過車道時,走斑馬線或天橋。注意各種信號燈(紅綠燈、人行橫道信號燈)的指示。下車下車避讓過往車輛。不要在路上逗留、玩耍或打鬧。(5)騎自行車的常識。不要騎故障車。不在人行道上騎行,非機動車靠右行駛。過馬路時最好用手推車。轉彎時減速,觀察并做手勢。手不要離開,并排開車。不要騎車打鬧追逐。(2)校園活動的安全1.體育活動是安全的。體育老師要明確體育活動是安全的?;顒永蠋煵辉试S離開。學生不做不安全的活動。2.集體活動安全。可能的傷害:中暑、擠壓、跌倒、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。3.校園勞動安全。禁止在樓外擦窗戶。清潔時,防止滑倒、摔傷、玻璃劃傷和釘子刺傷。禁止用濕布擦拭電器的旋轉開關。(3)消防安全(一)學生防火知識火災原因:不小心用火引起的火災。蠟燭照明、蚊香、電器、液化氣灶等。用電不慎會引起火災。電線老化,亂拉亂接,銅線當保險絲,電熱毯,電爐故障等。不小心用油會引起火災。機油加熱溫度過高,容器滴漏等。燃放煙花爆竹、吸煙、亂扔煙頭、玩火等。(2)防火:家庭防火:安全用火。使用安全液化器。安全用電。孩子們不應該玩火。燃放煙花爆竹要注意地點。學校防火:嚴禁打火機、火柴、煙花爆竹進入學校。禁止學生亂燒垃圾。實驗中使用的易燃材料要使用得當。經(jīng)常檢查電器。在不損壞消防設備的情況下安裝消防設備。宿舍的安全與防火。公共場所防火同學要做到:不要帶煙花爆竹到公共場所。不要玩與火有關的游戲。學生不允許在山上野餐或燃燒。(3)滅火基本知識隔離法:移開火源,不要接觸其他物品。窒息法:將空氣體與火隔離,用干粉滅火器、沙子、濕被子等滅火。降溫方法:用水和滅火器降溫。報警:火警號碼119。警察應該報告發(fā)生火災的街道名稱。(4)火災發(fā)生后應有序撤離現(xiàn)場。不要大聲喊叫,防止吸入煙霧窒息。找出樓層通道,不要瞎跑也不要瞎開門。沖出大樓時,用濕毛巾捂住口鼻,低跑。樓梯小了就沖出去。樓梯大了,就用繩子和床單從窗戶或者陽臺滑下去。著火時,脫掉衣服或在地上打滾滅火。安全主題班會策劃書12一、教學目標:1.通過對火災事件的了解,提高學生的防火意識。2、了解各種消防設備,牢記滅火方法。3.學會背誦兒童火之歌。4.分組制作防火宣傳墻報,提高防火意識。5.了解火與人類的密切關系,知道火給人類帶來的危害。6.通過老師的講解,讓學生了解火災的主要原因,提高學生的防火意識,明確防火和自救的重要性。7.學生運用各種方法查閱和收集消防安全數(shù)據(jù),培養(yǎng)學生收集和處理信息、獲取新知識、交流與合作的能力。培養(yǎng)學生積極參與的意識和認真負責的科學態(tài)度。二、教學重點:1、防火及危害。2、滅火方法。三、教學難點:消防安全知識。四、教學過程:(一)展示謎語,激發(fā)進口興趣紅的,大的,一見風就暴力。它不用嘴就能吃世界上所有的東西,但它不怕雨。(播放自然現(xiàn)象)教師和學生開展猜測活動,激發(fā)學生的學習興趣。(回答:火)老師介紹:火與人類生活息息相關,給我們的日常生活帶來了極大的便利。但是如果我們不好好利用它,它會摧毀我們擁有的一切。這節(jié)課,我們將一起學習“消防安全知識”。(二)新課程內容1、火的好處(1)人類是如何學會用火的。(兩個學生報告什么是自然火,原始人生火的方法。)(2)火給人類帶來了什么好處。(三位同學報告了火對人類在食品、人身安全、工農業(yè)生產(chǎn)等方面的好處。)由其他同學補充。(3)老師總結:是的,火在我們的生活中應該無處不在。沒有火,人類文明就不會有進步。但是火也給人類帶來了很多傷害。2.火災危險(1)老師呈現(xiàn)一組數(shù)據(jù):據(jù)統(tǒng)計,今年1-8月份全國共發(fā)生火災89664起(指統(tǒng)計月份,不包括森林、草原、部隊、礦山地下部分火災,下同),死亡730人,受傷398人,直接財產(chǎn)損失8.7億元(不包括央視新址火災損失),與去年同期相比,4位數(shù)下降6.2%、23.6%、11.6%和26.7%。此外,從1月到8月,發(fā)生了2371起縱火火災,造成98人死亡,37人受傷,5226人直接財產(chǎn)損失。兩萬塊。(2)火災給人類帶來了哪些危害。(四位學生報告火燃燒的情況,什么是火,分類,危害)。(3)新疆克拉瑪依大火。(4)火災事故介紹方法:用幻燈片展示火災現(xiàn)場的各種圖片,學生邊說邊看后感受。老師總結道:“人生如此美好,又如此脆弱,珍愛生命,提高防火意識?!?、了解滅火器材,牢記滅火方法。(1)方法:用幻燈片介紹各種消防器材,牢記各種消防方法。老師組織學生表演模擬滅火(制作道具,學生扮演火魔和滅火英雄)你拍一個,我拍一個,你拍東西從北到南。你拍兩個,我拍兩個,我們作為合作伙伴宣傳。你射三個,我射三個。不要在無火源的地方吸煙。你射四個,我射四個。如果用火不當,就會出事。你拿五,我拿五。如果煙囪壞了,就把它修好。你射六個,我射六個。很難挽救一場大風和大火。你打七,我打七。不要玩火。你拍八,我拍八。你不能只拉電線。你拍九,我拍九,火警號119。你拍十個,我就拍十個。要落實人人防火。我開槍打你,你開槍打我,大家都來防火。(3)學生走火通道快板表演:請記住,我不怕火。靜下心來處理,用心想辦法。快打119,撤離安全通道。用濕毛巾捂住口鼻,以免冒煙起火。躺在地上,劇烈翻滾,向前爬行,爬出來。自救自保贏得生命力,生命無價保平安。老師:火災給我們帶來了巨大的財產(chǎn)損失,對我們的生命構成了極大的威脅。一定要學習用火和防火的知識,不要玩火。展示一組小學生玩火的圖片。4.面試活動,刺激的游戲。(1)你知道發(fā)生火災時如何報警嗎?模擬通話。(2)采訪:發(fā)生火災時,盲目開窗,或者用濕毛巾、衣服等衣物包裹自己的心靈;打架的時候,是先救人還是先救人?先斷電還是先滅火?(3)能說出幾種逃生方法嗎?表演。(關門逃生,從窗戶逃生,從安全出口逃生)(4)小火災應該如何處理?小組討論,報告。(3)總結1.請學生談談這門課的收獲。2.老師總結:在這個班里,老師和學生都學到了很多防火常識,讓我們在日常生活中提高防火意識,珍愛生命,永遠安全。3.播放歌曲《祝你平安》結束這節(jié)課。(4)作業(yè)1.為防火宣傳周準備材料。2.設計家庭火災逃生計劃。安全主題班會策劃書13為宣傳防災減災知識,提高學生應對災難的能力,11食品班開展了”防災減災”主題教育活動?;顒影ㄖ黝}班會和防災演練兩個環(huán)節(jié)。會議由萬亮同學主持。我們開展這次主題班會,旨在讓學生了解和掌握更多的安全常識、自救知識,樹立自救意識。一、活動目的1、通過活動,讓學生了解和掌握更多的安全常識、自救知識,樹立自護意識。2、活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受,從而養(yǎng)成良好的習慣。二、活動內容:1、交通安全2、校園活動安全3、消防安全活動。每三個小組選擇一個主題,對常見的不良習慣一一指出,并說明正確的做法。小組總結。三、總結如下:(一)、交通安全(一)不良的交通習慣不走人行橫道,不靠路右邊走。隨意橫穿馬路。不注意道路和車輛信號,不服從交通管理。不在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。穿越、攀登、跨越道路隔離欄。(二)學生騎自行車的問題在人行道、機動車道騎車,逆行騎車。騎車橫沖直闖、爭道強行,與機動車搶道。轉彎不減速,不打手勢。騎車雙手離把。追逐打鬧,三五并行。手攀機動車行駛,緊跟機動車行駛。(三)學生交通事故發(fā)生的原因缺乏交通安全意識。缺乏交通安全知識。缺乏交通安全責任感。存在麻痹思想。存在僥幸心理。(四)行路常識走人行道,靠路右邊走。橫過車行道,要走斑馬線,或走天橋。要注意各種信號燈的指示(紅綠燈、人行橫道信號燈)上下汽車要避讓過往車輛。不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。(五)騎自行車常識不要騎有故障的車。不在人行道上騎車,非機動車靠右行駛。橫穿馬路最好推車行駛。轉彎時減速慢行,觀察并打手勢。不要雙手離把,不并肩行駛。騎車不打鬧,追逐。(二)、校園活動安全1、體育活動安全。體育老師要講清體育活動安全。活動課老師不得離開。學生不做不安全的活動。2、集體活動安全??赡馨l(fā)生的傷害:中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。3、校內勞動安全。嚴禁擦樓房外窗玻璃。做清潔時、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。嚴禁用濕布擦電器旋扭開關。(三)、消防安全(一)學生的消防知識發(fā)生火災的原因:用火不慎發(fā)生火災。蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶等。用電不慎發(fā)生火災。電線老化、亂拉亂接、銅線當保險絲、電熱毯、電爐故障等。用油不慎發(fā)生火災。油加熱溫度過高、容器滴漏等。燃放煙花爆竹、吸煙亂扔煙頭、玩火等。(二)火災的預防:家庭防火:安全使用爐火。安全使用液化器。安全用電。少年兒童不要玩火。燃放煙火爆竹要注意場所。學校防火:嚴禁攜帶打火機、火柴、煙花爆竹入校。嚴禁學生亂燒廢物。實驗用的易燃物品要妥善使用。經(jīng)常檢查電器。設置消防器材,不破壞消防器材。宿舍的安全防火。公共場所防火學生要做到:不攜帶煙花爆竹到公共場所。不準玩與火有關的游戲。不準學生在山林野炊或燒荒。(三)滅火基本知識隔離法:將著火物移開,不與其他物品接觸。窒息法:隔離空氣接觸火,用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。冷卻法:用水、滅火器將火冷卻。報警:火警電話119。報警要報清失火地點街道名稱。(四)火災自井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。弄清樓層通道,不要盲目亂跑、不要盲目開門。沖出樓房,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。安全主題班會策劃書14班會主題:學風建設及安全教育時間:xx年5月24日12:10—13:00地點:xx
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