社區(qū)服務(wù)總結(jié)報告2000字大學(xué)生

社區(qū)服務(wù)總結(jié)報告2000字大學(xué)生社區(qū)服務(wù)總結(jié)報告2000字大學(xué)生本學(xué)期的工作即將結(jié)束，為了更好總結(jié)經(jīng)驗，結(jié)合我校課改實際，我們組織開展了社區(qū)服務(wù)活動，取得了預(yù)想的效果，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：一、嚴(yán)密部署、工作到位，社區(qū)服務(wù)活動有序開展。1、從思想上充分認(rèn)識組織學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)的重大意義?？梢耘嘤龑W(xué)生的社會責(zé)任感和奉獻精力，有利于學(xué)生身心健康成長，有利學(xué)生適應(yīng)新形勢，為將來升學(xué)或就業(yè)打下基礎(chǔ)。2、主題突出、重視實效、力求創(chuàng)新。社區(qū)服務(wù)從設(shè)計內(nèi)容到選定情勢，始終緊扣增強思想道德建設(shè)，弘揚民族精力這一主題，利用各種有形的活動載體，進一步興起弘揚和培育民族精力的新高潮。我們特殊強調(diào)活動要貼近社會和群眾的實際需要，在辦實事、求實效上下工夫，為廣大群眾的生活提供直接、有效的服務(wù)。同時，也使學(xué)生在活動中鞏固知識、鍛煉能力、提高素質(zhì)，從而達(dá)到雙贏的目的。二、社區(qū)服務(wù)情真意切，活動成效明顯。1、傳承民族精力、增強愛國主義教育。2、綠色環(huán)保舉動。利用校外開展了社區(qū)環(huán)保宣傳和調(diào)查活動，在部分社區(qū)發(fā)放了倡議書和調(diào)查問卷1000份，人們還紛紜在環(huán)境衛(wèi)生從你我做起的宣傳橫幅上簽下了自己的名字。通過這些活動，提高了群眾的環(huán)保意識，引導(dǎo)人們改變不良的行動方式和價值觀念，共建美好家園。3、文明社區(qū)共建。通過制作公民道德宣傳海報、社區(qū)道德督導(dǎo)等情勢全面增進青少年自身和居民群眾道德程度的提高，激發(fā)起青少年向善、向美、向上的內(nèi)在追求。通過這些實際的道德體驗活動，增進了廣大青少年思想道德素質(zhì)的晉升。通過各方面的共同努力，本學(xué)年的社區(qū)服務(wù)和社會實踐活動已順利完成?？v觀活動的全部過程，涌現(xiàn)出以下幾方面的特色：1、實踐鍛煉與課堂學(xué)習(xí)相結(jié)合。把課堂學(xué)習(xí)作為社會實踐活動的基礎(chǔ)和依托，把社區(qū)活動作為綜合課程加以計劃，使課堂學(xué)習(xí)得以鞏固和延伸。同窗們在利用自己所學(xué)的知識服務(wù)于社會的同時，也在社會這個大課堂中得到鍛煉和提高。真正實現(xiàn)了受教育、長才干、作貢獻的社會實踐活動的宗旨。2、突出重點與全面參與相結(jié)合。弘揚民族精力、素質(zhì)拓展、國防教育等社會實踐活動由校團委統(tǒng)一組織。社區(qū)服務(wù)、社會調(diào)查等活動由學(xué)生疏散進行。不少學(xué)生還把自己的所看、所思、所想記錄下來，編寫日記，撰寫調(diào)查報告，為交換總結(jié)打下了良好的基礎(chǔ)。三、認(rèn)真總結(jié)、及時消化，服務(wù)活動圓滿停滯。學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動做到：有打算、有實行、有小結(jié)、有評估。社會實踐活動啟動之前，就明確要求學(xué)生在活動前要做好籌備工作，活動中要做好記錄工作，活動后要做好總結(jié)工作，保證社區(qū)服務(wù)過程的完全性。1、貫徹新課改精力，結(jié)合學(xué)科特色，開展多元化社區(qū)服務(wù)活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)質(zhì)量。通過設(shè)計和實行社區(qū)服務(wù)活動課程，改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)模式，培育了學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精力。學(xué)生關(guān)注社會、關(guān)懷國家命運、積極參加社會實踐的愛國主義精力，晉升了全面培育學(xué)生綜合實踐能力、創(chuàng)新精力和探究能力，以適應(yīng)每個學(xué)生終身發(fā)展的要求。2、關(guān)注社會生活熱門，貼近學(xué)生生活實際，進行有益的社會調(diào)查活動，使文化課知識得到有益的利用，學(xué)生的調(diào)查報告內(nèi)容詳實，頗具份量。學(xué)生生活在現(xiàn)實世界中，存在于他人之中，世界之中。教育就需要使學(xué)生具有強烈的現(xiàn)實感、生活感。這種現(xiàn)實感、生活感的獲得與體驗，是其存在和生活的直接目的。在處置與自然、社會關(guān)系的過程中，逐步認(rèn)識自己存在的價值和意義，這就需要學(xué)生自己去研討生活、研討世界。為了輔助學(xué)生實現(xiàn)這個期望，我校在綜合實踐活動中，注意引導(dǎo)學(xué)生從生活實踐中挖掘素材，提出有實際社會心義的研討性課題，來摸索和解決一些具體問題。通過社區(qū)服務(wù)活動，我們更加深入地認(rèn)識到：這項活動使學(xué)生有機遇深入社會、了解社會、服務(wù)社會，在社會這個大課堂中接受教育、磨練意識、培育能力，提高素質(zhì)，從而成為走向社會的一次彩排和預(yù)演。當(dāng)然，作為一項長期、體系的工程，社會實踐活動只有不斷適應(yīng)社會和教育形勢的發(fā)展變更，進一步整合和引入校內(nèi)外資源，創(chuàng)新活動內(nèi)容和情勢，拓寬活動渠道和道路，在完美機制、強化領(lǐng)導(dǎo)、晉升功能上狠下工夫，推進社區(qū)服務(wù)活動向長期化、規(guī)范化、陣地化方向發(fā)展，才干更好地博得學(xué)生的歡迎、學(xué)校的支持、社會的關(guān)注，使社會實踐活動永葆生機和活力。社區(qū)服務(wù)總結(jié)報告2000字大學(xué)生這是邁入大學(xué)校門后的第二個暑假，為了使這個漫長的暑假過得充實，為了對這兩年來所學(xué)的知識、所培養(yǎng)的能力作一個除期末考試以外的另一個層面的檢驗，所以作為一名廣西師范大學(xué)電子工程學(xué)院的學(xué)生的我們，在這個暑期中進行了一次進社區(qū)義務(wù)家電維修實踐活動?，F(xiàn)將該次實踐報告的具體情況作如下報告：實踐對象：桂林市xx社區(qū)、師大南門社區(qū)、桂林電子科技大學(xué)實踐目的：豐富我們的專業(yè)知識，對專業(yè)技能有所拓展，提升我們的動手能力以及服務(wù)大眾的意識，與此同時幫助社區(qū)居民維修電器，宣傳安全用電常識，達(dá)到服務(wù)社會的目的。通過參觀桂林電子科技大學(xué)，了解他們的專業(yè)運作方式，相互提升兩個學(xué)校之間的教學(xué)水平，構(gòu)建我院與桂林電子科技大學(xué)的交流平臺。實踐過程：7月18日暑假一開始，我們便緊鑼密鼓的開始籌備與這次活動相關(guān)的材料與用具，與此同時聯(lián)系好服務(wù)隊伍的人員以及分配好大家的工作任務(wù)。一、社區(qū)服務(wù)第一站：7月21日，我們走進xx社區(qū)，在隨后的四天里在此社區(qū)開展我們電子工程學(xué)院進社區(qū)義務(wù)維修與服務(wù)的第一站相關(guān)活動。早晨8點，我們集合所有隊員，帶上宣傳展板、橫幅、安全用電宣傳單、掃把及垃圾鏟，來到了桂林市xx社區(qū)。緊接著將隊員分成兩部分，一部分開始安排家電義務(wù)維修的場地，隊員們支帳篷，擺設(shè)桌子、架設(shè)展板、拉掛橫幅等。另一部分則拿掃把和垃圾鏟進行小區(qū)的衛(wèi)生打掃工作。一切準(zhǔn)備工作就緒以后，隊員們擺好工具正式開始家電義務(wù)維修活動，引來小區(qū)許多居民上前詢問。隊員們分工合作，有序的拆裝電器，檢查問題，并盡自己的能力將電器維修完好，在幫助了小區(qū)居民的同時，也鍛煉了自己的專業(yè)技能。在這次活動中，除了義務(wù)維修家電以外，還附帶分發(fā)安全用電知識傳單，以及分發(fā)安全用電常識調(diào)查問卷。前來維修電器的居民也積極配合填寫問卷。通過調(diào)查問卷統(tǒng)計，許多居民對安全用電常識還相當(dāng)?shù)膮T乏，我們預(yù)先印好的安全用電知識傳單也發(fā)放一空，在一定程度上宣傳了安全用電的知識。二、社區(qū)服務(wù)第二站：7月25日，我們將師大南門社區(qū)社區(qū)作為我們社區(qū)服務(wù)的`第二站。同樣進行了為期4天的義務(wù)維修活動。有了上一次社區(qū)服務(wù)的經(jīng)驗，第二次的進社區(qū)活動開展得更得心應(yīng)手。社區(qū)保衛(wèi)處也積極配合我們拉電。由于第二次我們選擇的社區(qū)有許多離退休老職工，為了讓服務(wù)更周到，部分隊員采取了上門維修的方式，在活動開設(shè)地干活的隊員們也一刻沒有停止手中的工作，將維修好的電器編碼放好，等待居民前來領(lǐng)取，將沒能成功修好的電器返還的同時跟居民說明損壞原因。居民都對我們的服務(wù)表示非常滿意。實踐活動也發(fā)放了大量的安全用電常識的調(diào)查問卷及宣傳單，我們都相信這在一定程度上能給小區(qū)居民帶來幫助。三、與桂林電子科技大學(xué)的交流學(xué)習(xí)：8月28日，我們的小組一起來到了桂林電子科技大學(xué)，參觀了他們的電子實踐基地、實驗室等等，并且共同探討學(xué)習(xí)電子專業(yè)知識的經(jīng)驗。8月29日，桂林電子科技大學(xué)的同學(xué)們也組隊來到我們學(xué)院進行參觀學(xué)習(xí)，一行人參觀了我們的電子創(chuàng)新基地以及實驗室。實踐結(jié)果：實踐小組八天以來服務(wù)了兩個社區(qū)，修好了大部分遭到損壞的電器，切切實實的送服務(wù)到社區(qū)，與此同時有效地宣傳了安全用電常識，受到小區(qū)居民的歡迎，紛紛表示希望我們再次回到該社區(qū)開展活動。而交流學(xué)習(xí)中，我們亦很好的搭建了與桂電交流的平臺。實踐體會：我們通過親身實踐，聽到了，看到了很多平時被我們所忽略的生活用電常識以及民眾需求，在廣大市民中用電安全意識在一定程度上還不夠被重視，要改進這種狀況還需要加大力度，進行精神文明的宣傳，提高社區(qū)居民整體素質(zhì)和城市文明程度。同時還增加了我們與社會的正面接觸，了解社會，走進社會，不至于我們身在校園就沾沾自喜，對校外的生活卻是一無所知，無法很好的適應(yīng)社會。在這次暑假的工作中，我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性。獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次活動對我們自身的能力也是一次關(guān)鍵的考驗，在失敗中不斷總結(jié)，不斷豐富，不斷加強，面帶微笑，最終走向成功。通過這次的實踐活動，讓我們開始正確認(rèn)識自己，對自身成長產(chǎn)生緊迫感。讓我們看到自己和社會需要之間的差距，讓我們開始潛心思考自身的發(fā)展、不斷提高自身的素質(zhì)，來更好的融入這個社會。這次的打工是一個終點，也是一個起點。我相信這個起點將會促使我們逐步走向社會，慢慢走向成熟。社區(qū)服務(wù)總結(jié)報告2000字大學(xué)生一、實踐目的轉(zhuǎn)眼間暑假又到了，我在整理上一學(xué)年學(xué)習(xí)生活的同時，也積極展開了社會實踐活動，希望通過此次實踐活動可以豐富自己的假期生活，同時提高自己的社會交際能力和實踐水平等。二、實踐內(nèi)容幫助自己所在的社區(qū)居委會整理文件，清潔社區(qū)，處理一些日常事務(wù)等。三、實踐結(jié)果出色的完成了此次的社會實踐活動，雖然在實踐過程中遇到過一些困難，但都努力克服了，此次實踐不僅豐富了我的社會經(jīng)驗，開拓了眼界，而且讓我各方面的能力得以很大的提高。四、實踐總結(jié)或體會這次我在社區(qū)實踐的時間并不長，只有短短一周。過去我也曾參加過社區(qū)的實踐活動，因此對于在社區(qū)實踐積累了一些經(jīng)驗。不過這次去華城居委會我還是小小的緊張了一下，因為這次不是和同學(xué)一起去，而是獨自一人進行實踐學(xué)習(xí)。但是居委會里的主任在明白了我的來意之后，熱情地接待了我，還幫我分配了一些簡單的工作，徹底打消了我心中的緊張與焦慮。在實踐期間，我感受著工作的氛圍，許多東西都是在學(xué)校里無法學(xué)到的。盡管在工作中有時會遇到一些困難，但是在居委會眾多前輩的熱心幫助和積極指導(dǎo)下，我都一一克服過來了，并最終順利的完成了暑期社會實踐。在這里，我每天都能親身感受到居委會的熱情與團結(jié)：在工作時，她們總是微笑服務(wù)，讓每一個來的人都感到十分的滿意;在工作之余，她們也耐心的幫助我，讓我在居委會能真正學(xué)到東西。居委會的工作人員都心懷團結(jié)，正是這種團結(jié)，讓她們不懼困難，迎難而上，讓華城社區(qū)成為了和諧的家園。在華城居委會實踐的過程中，我學(xué)會了很多。我覺得居委會里的工作人員都好厲害。早上大家都到齊后，主任就有條不紊地分配工作，清楚地向其他人解釋如何開展工作?？吹街魅芜@樣，我就會想主任是怎么做到的，為什么什么事都可以做得有條不紊，而我，好像做什么都亂七八糟的，做事時老是幻想著我做的都很好，之后很多人夸我，我很開心，于是一心急，就想快點做完，想趕在在所有人做完之前完成，這樣別人可能就更會夸我厲害了。結(jié)果由于過于心急，我做出的成績反而很糟糕，正應(yīng)驗了那句欲速則不達(dá)。在這段時間里我常常觀察居委會里的前輩們?nèi)绾尾或湶辉甑靥幚硎虑?，她們也時常教導(dǎo)我做事不要太急，要慢慢來，總會做完的。就這樣跟著她們學(xué)習(xí)，我處理事情心浮氣躁的毛病改善了很多。除此之外，我覺得在居委會實習(xí)可以接觸到百姓生活最真實的一面，不是經(jīng)過加工壓縮后的文件，不是添油加醋后的某些不真實的事實。給老人辦證時，工作人員的一絲不茍，那種認(rèn)真勁兒使我很驚訝。對于填好的表一而再再而三地核對，確保無誤后才交到上面去。在辦證時，工作人員嚴(yán)格要求辦證的老人們要帶齊證件，缺一不可，很多老人不理解他們的做法，以為他們故意為難，有的當(dāng)場就發(fā)脾氣，但是，居委會里的工作人員們往往都能冷靜地處理好這種情況。有些老人很固執(zhí)，對辦證的程序不是很認(rèn)同，我們的工作人員就很有耐心地一遍一遍重復(fù)說著理由，一遍一遍地向她們解說辦證的程序以及所需要的文件。有些老人帶的證件不齊時，他們會告訴那些老人家哪里可以復(fù)印，還缺那些復(fù)印件。填好資料后，工作人員還不忘提醒那些老人家具體什么時候可以來取卡。也許是近朱者赤，近墨者黑吧，我覺得我后來在居委會幫忙時遇事好像