高考生物總復(fù)習(xí)基因和染色體的關(guān)系章末知識(shí)提升必修_第1頁(yè)
高考生物總復(fù)習(xí)基因和染色體的關(guān)系章末知識(shí)提升必修_第2頁(yè)
高考生物總復(fù)習(xí)基因和染色體的關(guān)系章末知識(shí)提升必修_第3頁(yè)
高考生物總復(fù)習(xí)基因和染色體的關(guān)系章末知識(shí)提升必修_第4頁(yè)
高考生物總復(fù)習(xí)基因和染色體的關(guān)系章末知識(shí)提升必修_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩1頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

章末知識(shí)提升第1頁(yè)第2頁(yè)第3頁(yè)1．伴性遺傳與基因分離定律關(guān)系(1)伴性遺傳遵照基因分離定律伴性遺傳是由性染色體上基因所控制遺傳。(2)伴性遺傳有其特殊性

①雌雄個(gè)體性染色體組成不一樣，有同型和異型兩種。 ②有些基因只存在于X或Z染色體上，Y或W染色體上無(wú)對(duì)應(yīng)等位基因，從而存在像XbY或ZdW單個(gè)隱性基因控制性狀也能表現(xiàn)。第4頁(yè)

③Y或W染色體非同源區(qū)段上攜帶基因，在X或Z染色體上無(wú)對(duì)應(yīng)等位基因，只限于在對(duì)應(yīng)性別個(gè)體之間傳遞。④伴性遺傳在寫表現(xiàn)型和統(tǒng)計(jì)后代百分比時(shí)，一定要與性別相聯(lián)絡(luò)。2．伴性遺傳與基因自由組合定律關(guān)系

在分析現(xiàn)有性染色體又有常染色體上基因控制兩對(duì)或兩對(duì)以上相對(duì)性狀遺傳時(shí)，位于性染色體上基因控制性狀按伴性遺傳處理，位于常染色體上基因控制性狀按基因分離定律處理，整體上則按基因自由組合定律處理。第5頁(yè)3．圖示分析伴性遺傳與遺傳規(guī)律之間關(guān)系

在上面示意圖中，1、2為一對(duì)性染色體，3、4為一對(duì)常染色體，則基因A、a、B、b遵照伴性遺傳規(guī)律，基因A與a，B與b、C與c遵照分離定律，基因A(a)與C(c)、B(b)與C(c)遵照自由組合定律。而A(a)與B(b)不遵照自由組合定律(在細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)上，減數(shù)第一次分裂同源染色體非姐妹染色單體存在交叉交換，但若不出現(xiàn)交叉交換

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論