（中考奪冠.精講版）八年級（下冊）課時17理解權利義務（第二單元）

精講版第一部分

中考考點透析八年級（下冊）課時17

理解權利義務（第二單元）01課時思維導圖02核心觀點提煉03考點精準解讀04教材欄目05議題式探究06河南五年真題及2024年模擬1.人身自由是公民最基本、最重要的權利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能獨立、自由、有尊嚴地生活。2.公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。（答題高頻句）3.公民權利受到損害，要依照法定程序維護權利。維護權利的方式包括和解、調解、仲裁和訴訟等。（答題高頻句）4.維護國家利益包括維護國家的政治、經(jīng)濟和安全等各方面的利益。維護國家安全、榮譽和利益是每個公民義不容辭的責任。5.我國憲法規(guī)定，任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權利，同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務。（答題高頻句）6.公民的權利與義務相互依存、相互促進。權利的實現(xiàn)需要義務的履行，義務的履行促進權利的實現(xiàn)。（答題高頻句）7.違反法定義務，必須依法承擔相應的法律責任。第三課

公民權利考點1公民基本權利★課標要求1.懂得公民的基本權利和義務。（法治教育）2.認識民法典對保護人身權、財產權的意義。（法治教育）1.我國憲法規(guī)定的公民基本權利有哪些？政治權利、人身自由、社會經(jīng)濟與文化教育權利、其他權利（平等權，宗教信仰自由，婦女、兒童和殘疾人等特定人群的權利受到憲法和法律的特殊保障）。2.我國公民享有哪些政治權利？（1）選舉權和被選舉權。①條件：我國年滿十八周歲的公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產狀況、居住期限，都有選舉權和被選舉權；但是依照法律被剝奪政治權利的人除外。②重要性：選舉權和被選舉權是公民的一項基本政治權利，行使這項權利是公民參與管理國家和管理社會的基礎。（2）政治自由。①內容：我國公民有言論、出版、集會、結社、游行、示威的自由。②重要性：公民享有這些自由，有助于公民參與國家政治生活，充分表達自己的意愿。（3）監(jiān)督權。①內容：我國公民對于任何國家機關和國家工作人員，有提出批評和建議的權利；對于任何國家機關和國家工作人員的違法失職行為，有向有關國家機關提出申訴、控告或者檢舉的權利，但是不得捏造或者歪曲事實進行誣告陷害。②重要性：有助于國家機關和國家工作人員依法行使權力，全心全意為人民服務。3.公民依法行使政治權利的重要性。我國公民依法行使政治權利，參與國家政治生活，通過各種途徑和形式管理國家事務，管理經(jīng)濟文化事業(yè)，管理社會事務，這是人民行使當家作主權利的重要體現(xiàn)。4.【拓展】公民行使監(jiān)督權的途徑有哪些？（1）通過人大代表或直接向全國人大常委會和地方人大常委會反映。（2）采用書信、電子郵件、電話、走訪等形式，向有關部門舉報或反映。（3）通過電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡等媒體進行輿論監(jiān)督。（4）參加聽證會、論證會。5.人身自由。（1）含義：人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。（2）內容：包括人身自由不受侵犯，人格尊嚴不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保護。（3）重要性：人身自由是公民最基本、最重要的權利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能獨立、自由、有尊嚴地生活。6.人身自由不受侵犯。我國憲法規(guī)定：任何公民，非經(jīng)人民檢察院批準或者決定或者人民法院決定，并由公安機關執(zhí)行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身體。7.人格尊嚴權不受侵犯。（1）內容：人格尊嚴權包括姓名權、肖像權、名譽權、榮譽權、隱私權等。（2）原因：公民都有自我尊重和受人尊重的需要，都應當享有受他人和社會尊重的權利。（3）憲法規(guī)定：公民的人格尊嚴不受侵犯，禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害。8.住宅不受侵犯。（1）原因：住宅是公民享有安寧生活和安全感的私人空間。（2）憲法規(guī)定：公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。9.通信自由和通信秘密受法律保護。憲法規(guī)定：公民的通信自由和通信秘密受法律的保護。除因國家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安機關或者檢察機關依照法律規(guī)定的程序對通信進行檢查外，任何組織或者個人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。10.我國公民享有的社會經(jīng)濟權利包括哪些？我國公民享有的社會經(jīng)濟權利包括財產權、勞動權、物質幫助權。（1）財產權。①重要性：我們的生存和發(fā)展及物質和文化生活需要的滿足，都離不開財產。②憲法規(guī)定：公民的合法的私有財產不受侵犯。③內容：公民可以通過合法方式取得財產，并依法占有和使用，獲得收益和進行處分。（2）勞動權。①含義：一切有勞動能力的公民有勞動就業(yè)和取得勞動報酬的權利，這是公民賴以生存的基礎。②憲法規(guī)定：公民有勞動的權利和義務。③重要性：這是公民賴以生存的基礎。人們通過勞動，參與社會生產與服務活動，獲得勞動報酬和其他收益，既可以保障合理的生活水平，實現(xiàn)自身價值，也為國家和社會作出貢獻。（3）物質幫助權。①憲法規(guī)定：公民在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下，有從國家和社會獲得物質幫助的權利。②保障措施：國家發(fā)展相關的社會保險、社會救濟和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)。11.我國公民享有的文化教育權利包括哪些？我國公民享有的文化教育權利包括受教育權和文化權利。（1）受教育權。①含義：公民有按照其能力平等地從國家獲得接受教育的機會，并獲得相應物質保障的權利。②重要性：教育為個人人生幸福奠定基礎，為人類文明傳遞薪火，成就民族和國家的未來。③保障措施：國家實行義務教育制度，保障所有適齡兒童、少年接受義務教育；國家制定資助政策，不讓一個學生因家庭經(jīng)濟困難而失學，努力讓每個孩子都能享有公平而有質量的教育。（2）文化權利。①憲法規(guī)定：中華人民共和國公民有進行科學研究、文學藝術創(chuàng)作和其他文化活動的自由。②保障措施：國家對于從事教育、科學、技術、文學、藝術和其他文化事業(yè)的公民的有益于人民的創(chuàng)造性工作，給以鼓勵和幫助。12.【拓展】保護消費者的權益。（1）法律：《中華人民共和國消費者權益保護法》是我國專門保護消費者合法權益的法律。（2）權利：安全權、知情權、自主選擇權、公平交易權、依法求償權、結社權、獲得教育權、人格尊嚴與民族風俗習慣獲得尊重權、個人信息得到保護權、監(jiān)督權等多項權利。（3）提高維權能力：作為消費者，我們需要主動學習和掌握有關消費者的知識，這些知識包括有關商品、服務、市場的信息，還包括消費者權益保護的知識。獲取這些知識不僅有助于我們作出正確的選擇，而且有利于我們自覺運用法律武器維護自己的權益。（4）增強維權意識：我們在購買商品或者接受服務時，如果自身權益受到損害，可視具體情況，通過下列途徑解決——與經(jīng)營者協(xié)商和解；請求消費者協(xié)會調解；向有關行政部門申訴；根據(jù)與經(jīng)營者達成的仲裁協(xié)議，提請仲裁機構仲裁；向人民法院提起訴訟。13.【拓展】如何營造良好的消費環(huán)境？（請你為解決消費安全問題建言獻策。）（1）國家：①加強思想道德建設，提高公民的思想道德素質。②加強法治建設和普法宣傳，提高人們的法治意識。③完善相關法律、法規(guī)，堅持全面依法治國，健全社會信用體系。④加大執(zhí)法力度，依法嚴厲打擊侵犯消費者合法權益的違法行為，營造良好的消費環(huán)境。（2）生產經(jīng)營者：①依法經(jīng)營、誠信經(jīng)營，自覺規(guī)范自身行為。②增強社會責任感。（3）新聞媒體：要充分發(fā)揮輿論的監(jiān)督作用，營造良好的社會氛圍。（4）消費者：增強維權意識和自我保護意識，學習消費知識，積極同各種侵權行為作斗爭。易錯易混只要年滿十八周歲的公民，沒有其他條件限制，都有選舉權和被選舉權。(

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解讀：必須是我國公民，年滿十八周歲，而且是沒有依照法律被剝奪政治權利的人有選舉權和被選舉權。沒有其他條件限制是指我國公民享有選舉權和被選舉權不受民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產狀況、居住期限的限制?？键c2依法行使權利★課標要求正確行使公民權利。（法治教育）1.公民應如何依法行使權利？（1）行使權利有界限。任何權利都是有范圍的。公民行使權利不能超越它本身的界限，不能濫用權利。我國憲法規(guī)定，公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。（2）維護權利守程序。公民行使權利應依照法定程序，按照規(guī)定的活動方式、步驟和過程進行。①每個公民都應該樹立按照法定程序辦事的意識，通過正確的途徑和方式維護自身權益。②公民權利受到損害，要依照法定程序維護權利。③維護權利的方式包括和解、調解、仲裁和訴訟等。2.維護權利守程序的作用和要求。（1）作用：遵守正當?shù)某绦颍欣诠駥嶋H享受權利，有效避免和化解糾紛。（2）要求：每個公民都應該樹立按照法定程序辦事的意識，通過正確的途徑和方式維護自身權益?！?.公民權益受損害時應如何依法維權？公民要依照法定程序維護權利。維護權利的方式包括和解、調解、仲裁和訴訟等。方式含義特點分類適用情形和解和解是當事人之間通過協(xié)商自行解決糾紛的方式。當事人可以在自愿、互諒的基礎上，依據(jù)法律，直接對話，分清責任，達成協(xié)議，解決糾紛快速、簡便——常見的消費、勞動爭議和交通事故糾紛等方式含義特點分類適用情形調解調解是通過調解組織解決糾紛的方式。調解人以國家法律法規(guī)和政策以及社會公德為依據(jù)，對糾紛雙方進行疏導、勸說，促使他們相互諒解，進行協(xié)商，自愿達成協(xié)議，解決糾紛主動、及時、便捷、經(jīng)濟人民調解、行政調解、司法調解廣泛運用（有效方式）續(xù)表方式含義特點分類適用情形仲裁仲裁是通過仲裁機構解決糾紛的方式。當事人根據(jù)他們之間訂立的仲裁協(xié)議，自愿將其爭議提交仲裁，并受仲裁裁決約束自愿性、靈活性、保密性、國際性——根據(jù)《中華人民共和國仲裁法》的規(guī)定，公民與其他個人或組織之間發(fā)生合同糾紛和其他財產權益糾紛續(xù)表方式含義特點分類適用情形訴訟訴訟是通過人民法院解決糾紛的方式。公民依法向人民法院起訴，維護自身權益——民事訴訟人身關系或財產關系的爭議刑事訴訟侵犯自己人身、財產權利的行為行政訴訟行政機關的行政行為侵犯了自己的權益續(xù)表易錯易混訴訟方式只有民事訴訟和刑事訴訟兩種。(

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解讀：公民遇到人身關系或財產關系的爭議，可以依法向人民法院提起民事訴訟；公民對于某些侵犯自己人身、財產權利的行為，可以依法向人民法院提起刑事自訴；公民認為行政機關的違法或明顯不當?shù)男姓袨榍址噶俗约旱臋嘁妫梢砸婪ㄏ蛉嗣穹ㄔ禾崞鹦姓V訟。第四課

公民義務考點3公民基本義務★課標要求懂得公民的基本權利和義務。（法治教育）1.公民的基本義務有哪些？（1）遵守憲法和法律。（2）維護國家利益。（3）依法服兵役。（4）依法納稅。（5）其他義務。包括：勞動的義務、受教育的義務、夫妻雙方實行計劃生育的義務、父母撫養(yǎng)教育未成年子女的義務和成年子女贍養(yǎng)扶助父母的義務等。2.遵守憲法和法律的原因及表現(xiàn)。（1）原因：我國憲法和法律是全國各族人民意志和利益的集中體現(xiàn)，維護憲法和法律的尊嚴是公民對國家和社會應盡的職責。（2）表現(xiàn):保守國家秘密，愛護公共財產，遵守勞動紀律，遵守公共秩序，尊重社會公德?！?.公民應如何遵守憲法和法律？（1）忠于憲法，維護憲法尊嚴，保障憲法實施。（2）自覺做到尊法學法守法用法，共同營造守法光榮、違法可恥的社會氛圍。（3）要自覺學習法律知識，了解法律程序規(guī)定，以法律來指導和約束自己的行為，做到依法辦事。4.維護國家利益的表現(xiàn)。（1）維護國家統(tǒng)一和全國各民族團結。（2）維護國家安全、榮譽和利益。5.維護國家統(tǒng)一和全國各民族團結有何重要性？我們如何履行這一義務？（1）重要性：我國是統(tǒng)一的多民族國家，國家的統(tǒng)一和民族的團結，是我國順利進行社會主義現(xiàn)代化建設的基本保證。（2）做法：每個公民都應當把自己的命運與國家盛衰、民族興亡緊密聯(lián)系在一起，自覺維護國家領土完整和主權統(tǒng)一，維護民族之間平等團結互助和諧的關系。6.維護國家安全、榮譽和利益包括哪些具體內容？（1）維護國家安全包括維護國家的主權、領土完整不受侵犯，國家秘密不被竊取、泄露和出賣，社會秩序不被破壞，等等。（2）維護國家榮譽包括維護國家的尊嚴不受侵犯，國家的榮譽不受玷污。（3）維護國家利益包括維護國家的政治、經(jīng)濟和安全等各方面的利益。7.為什么要依法服兵役？我國現(xiàn)行的兵役制度是什么？（1）原因:保衛(wèi)祖國、抵抗侵略是公民的神圣職責。依照法律服兵役和參加民兵組織是公民的光榮義務。（2）我國的兵役制度：我國兵役法規(guī)定，我國實行以志愿兵役為主體的志愿兵役與義務兵役相結合的兵役制度。兵役分為現(xiàn)役和預備役。8.為什么要依法納稅？不依法納稅的行為會有什么后果？（1）原因：稅收是國家財政收入的主要來源，依法納稅是公民的一項基本義務。（2）后果：任何逃稅、欠稅、騙稅、抗稅的行為都是違法行為，情節(jié)嚴重、構成犯罪的要依法追究刑事責任。易錯易混我是中學生，稅收與我無關。(

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解讀：（1）稅收是國家財政收入的主要來源，我國稅收取之于民、用之于民，依法納稅是公民的一項基本義務。（2）國家征稅目的是為社會提供公共服務，我們中學生在校上學免收學雜費等，都是由稅收形成的財政收入支撐的，因此稅收與你我緊密相關。（3）個人所得稅是公民獲得報酬時必須繳納的稅款，不以公民年齡為依據(jù)。未成年人通過稿酬、片酬以及中獎等形式所得收入也需繳納個人所得稅?？键c4依法履行義務★課標要求自覺履行公民義務。（法治教育）★核心素養(yǎng)權利義務相統(tǒng)一。理解每個公民都享有憲法和法律賦予的權利，同時也必須履行憲法和法律規(guī)定的義務。（法治觀念）★1.公民的權利與義務的關系。（1）公民的權利與義務相互依存、相互促進。權利的實現(xiàn)需要義務的履行，義務的履行促進權利的實現(xiàn)。（2）公民既是合法權利的享有者，又是法定義務的承擔者。（3）公民的某些權利同時也是義務。勞動和受教育既是公民的基本權利，也是公民的基本義務。2.公民權利的充分實現(xiàn)和公民自覺履行義務的意義。（1）公民權利的充分實現(xiàn)，可以激發(fā)公民的主人翁意識，調動其履行義務的積極性和主動性，自覺承擔對國家和社會的責任。（2）公民自覺履行義務，促進國家發(fā)展和社會進步，又為其權利的實現(xiàn)提供和創(chuàng)造更好的條件?！?.如何正確對待權利與義務的關系？（權利與義務的關系對我們的啟示。）（1）堅持權利和義務相統(tǒng)一，任何公民既不能只享受權利而不承擔義務，也不應只承擔義務而不享受權利。（2）我們不僅要增強權利意識，依法行使權利，而且要增強義務觀念，自覺履行法定的義務。4.法定義務為什么必須履行？（1）法定義務是由我國憲法和法律規(guī)定的，具有強制性。自覺履行法定義務，是公民不可推卸的責任。（2）依據(jù)法律規(guī)定，有的法定義務要求公民必須作出一定行為，公民必須按照法律要求去做。否則，就可能構成違法甚至犯罪，會受到法律的追究。5.我們應如何履行法定義務？我們要依法履行公民義務，法律要求做的必須去做，法律禁止做的堅決不做。6.什么是違反法定義務的行為？違反法定義務的后果是什么？（1）含義：在社會生活中，公民實施了法律所禁止的行為，或者沒有實施法律要求做的行為，都是違反法定義務的行為。（2）后果：違反法定義務，必須依法承擔相應的法律責任。①公民違反民事法律，應當依法承擔民事責任。②違反行政法律，應當依法承擔行政責任。③違反刑事法律，構成犯罪的，應當依法承擔刑事責任。1.【八下教材P45·探究與分享】請說說人民調解在解決民事糾紛中具有哪些獨特優(yōu)勢。[答案]

一是便民性。人民調解植根于人民群眾之中，人民調解員來自于民，服務于民，進百家村，入千家門，依據(jù)法律、政策和公民道德開展調解工作。各級人民調解組織和人民調解員遍及人民群眾生產生活的各個領域、各個角落，并且人民調解工作調解民間矛盾糾紛方式靈活，沒有時間、地點、條件和管轄區(qū)域的限制，程序簡單，方便利民。二是主動性。抓早、抓小、抓苗頭，把工作的重心放在預防預測上，把矛盾糾紛消除在萌芽狀態(tài)，是人民調解的優(yōu)勢所在。三是親和性。人民調解員都是群眾推選出來的，在群眾中威信高，對群眾感情深，做工作和風細雨，循循善誘，思想容易交流和溝通。他們身在基層，貼近群眾，人熟、地熟、情況熟，發(fā)生矛盾糾紛能及時發(fā)現(xiàn)，及時調解。四是低耗性。人民調解工作便民、利民，一般糾紛在田頭、炕頭、口頭就能夠化解。這是人民調解區(qū)別于其他調解的最大優(yōu)勢和特點。五是和諧性。人民調解的優(yōu)勢在于有利于矛盾糾紛的解決，有利于增進人與人之間的和睦，有利于促進社會的穩(wěn)定與和諧。2.【八下教材P46·拓展空間改編】

小剛等幾個20歲的社會青年多次糾集在一起，使用暴力、言語威脅等手段，搶劫其他未成年人財物，后被公安機關抓獲。經(jīng)人民法院審理，小剛等人的行為構成搶劫罪，被判處有期徒刑。

某校八（6）班道德與法治老師組織同學們到學校附近的人民法院參加該案件的旁聽庭審，如果你是班級中的一員，請你參與并完成下列任務。（1）學校組織學生參與旁聽庭審的目的何在？[答案]

①了解我國人民法院的審判程序。②了解我國訴訟法的相關知識。③增強青少年的程序意識和法治觀念。④引導青少年從小樹立法治意識，推進法治中國建設等。（2）組織上述活動，需要做好哪些前期準備工作？[答案]

①查詢開庭公告。②和法院工作人員溝通相關事宜。③確定好參加人員。④了解審判的注意事項。⑤學習了解相關的法律知識等。（3）請你就開展旁聽庭審活動設計實施步驟。[答案]

①準備：了解注意事項，查詢開庭公告，了解相關法律知識。②旁聽：感受審判過程，遵守旁聽紀律。③總結：交流旁聽感悟，增強法律意識。（4）在旁聽庭審的過程中，我們需要遵守哪些注意事項？[答案]

①旁聽前接受安全檢查。②遵守旁聽紀律，不得擾亂法庭秩序。③中途出入法庭要保持安靜。④衣著整潔，大方得體。⑤保持安靜，莊重嚴肅。⑥拍照要經(jīng)審判長允許。⑦愛護環(huán)境，不亂丟垃圾。（5）從上述案件中你得到怎樣的警示？[答案]

要依法履行公民義務，法律禁止做的堅決不做；實施法律所禁止的行為，會受到法律的制裁；法律具有強制性和普遍約束力，違法就要受到法律的制裁；要增強法治意識，依法規(guī)范自身行為；等等。3.【八下教材P53·運用你的經(jīng)驗】（1）列舉一項你所享有的權利，說說這一權利的實現(xiàn)需要他人付出怎樣的努力。[答案]

受教育權。受教育權的實現(xiàn)需要國家、社會給我們提供良好的學習環(huán)境；需要老師辛苦地備課、上課，組織教學活動；需要父母在生活上的照料和學業(yè)上的鼓勵。（答案開放，言之有理即可）（2）列舉一項你所承擔的義務，說說履行這一義務對自己和他人具有什么意義。[答案]

孝敬父母。履行這一義務有利于提高自己的道德水平，有利于弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，有利于拉近與父母的關系，營造良好的家庭氛圍?！炬溄诱n標】以“權利與義務相統(tǒng)一”為議題，探討權利與義務的關系。

依據(jù)課標“議題”,運用所學知識,我校八年級團支部準備在全年級開展一次主題教育活動,請你參與并完成以下任務。【生活建議】小江放學回家，聽到爸爸和奶奶的如下對話：爸爸：近段時間，咱們家新開的網(wǎng)店生意火爆，我想主動申報納稅。奶奶：好不容易掙點錢，還主動交稅，咋那么傻呢！再說，不交也不要緊！小江：奶奶，……（1）如果你是小江，你會如何勸說奶奶？[答案]

①公民既是合法權利的享有者，也是法定義務的承擔者。②依法納稅是公民的一項基本義務，任何逃稅、欠稅、騙稅、抗稅的行為都是違法行為。作為公民，要積極主動納稅，自覺履行法定義務?！景咐治觥亢倨陂g，學校布置了一項社會實踐作業(yè)，作業(yè)內容和形式由學生自己決定。小華開始著手完成這項作業(yè)：他用自己平時積攢的零用錢，精心挑選了一些文創(chuàng)小商品，再到離家不遠的景區(qū)門口出售。小商品的新穎有趣，再加上他自編的“說唱”式叫賣，吸引了不少游客前來購買。有一天，小華無意中發(fā)現(xiàn)自己“說唱”叫賣的照片被制作成搞笑表情包放在了網(wǎng)上。（2）小華的什么權利受到了侵害？他應該如何依法維權？[答案]

小華的肖像權受到了侵害。維權方法：可以找到發(fā)布自己表情包的人，表明自己的肖像權受到侵犯；首先通過和解的方式，要求對方立刻撤銷表情包等；如果不行，再考慮通過調解直至訴訟等途徑進行合理維權。【建言獻策】近年來，共享單車如雨后春筍般出現(xiàn)在城市的大街小巷，有效解決了市民出行“最后一千米”的難題。然而，一些騎行者亂停亂放、故意損壞等不文明行為，讓單車平臺叫苦不迭，也給城市管理增添了壓力。一方面，共享單車用戶的數(shù)量龐大，單靠平臺或職能部門實時跟進監(jiān)管并不現(xiàn)實；另一方面，一些不文明騎行行為尚不構成違法，很難追究騎行者的法律責任。（3）運用權利與義務關系的知識，勸說不文明使用單車的人，讓他們成為合格使用者。[答案]

①從法律角度看，隨意停放、故意損壞、私自占有共享單車的行為是違法行為，割裂了權利與義務的關系，損害了國家的、社會的、集體的和其他公民的合法權利，沒有做到正確行使權利，應受到法律制裁。②公民的權利與義務相統(tǒng)一，兩者相互依存、相互促進。公民既是合法權利的享有者，又是法定義務的承擔者。作為公民，我們有使用共享單車的權利，也有愛護共享單車的義務。同