下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
九下第八課第一次世界大戰(zhàn)教案教參教參教學目標知識與能力:了解三國同盟和三國協(xié)約這兩大軍事集團形成的原因;了解第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因和戰(zhàn)爭的大概過程;理解第一次世界大戰(zhàn)的影響。過程與方法:組織學生討論第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因和第一次世界大戰(zhàn)的影響;播放與第一次世界大戰(zhàn)有關的影片。情感態(tài)度與價值觀:讓學生通過了解第一次世界大戰(zhàn)對人類文明的破壞和戰(zhàn)爭的殘酷性,認識到和平的可貴。教參重難點:薩拉熱窩事件是本課的重點。三國同盟和三國協(xié)約形成的原因是本課的難點。一、教學目標知識與能力:了解三國同盟和三國協(xié)約的建立;知道第一次世界大戰(zhàn)的原因、過程和影響。過程與方法:通過小組合作探究第一次世界大戰(zhàn)的原因和影響,培養(yǎng)學生合作探究的能力。情感態(tài)度與價值觀:通過學習了解第一次世界大戰(zhàn)對人類文明的破壞和戰(zhàn)爭的殘酷性,認識到和平的可貴。二、教學重難點重點:薩拉熱窩事件難點:三國同盟和三國協(xié)約形成的原因三、教學方法講授法、多媒體教學法、探究法、小組合作討論法、史料分析法。四、新課講授創(chuàng)設情境,導入新課出示羅曼羅蘭的戰(zhàn)時日記,提出問題:日記中的“大殺戮”指的是什么?由此導入新課。(一)一戰(zhàn)爆發(fā)的原因1、出示19世紀末20世紀初英法德美四國的工業(yè)產(chǎn)量和殖民地對比圖等材料,讓學生說說你發(fā)現(xiàn)了什么變化和問題?2、出示德國外交大臣皮洛夫的話,提出問題:“別的國家”指誰?“要求陽光下的地盤”指什么?從而引導學生認識一戰(zhàn)的根本原因是帝國主義國家間政治、經(jīng)濟發(fā)展不平衡,后起的帝國主義國家要求重新瓜分世界。3、結(jié)合示意圖引導學生分析三國同盟和三國協(xié)約的形成與對抗。4、出示材料,提出問題:歐洲的火藥桶是哪里?一粒火星指的是什么?引導學生結(jié)合地圖分析巴爾干地區(qū)的局勢,播放視頻,并讓學生簡單介紹薩拉熱窩事件,明確薩拉熱窩事件是第一次世界大戰(zhàn)的導火索。5、學生結(jié)合剛才所學歸納一戰(zhàn)爆發(fā)的原因(二)一戰(zhàn)的過程1、學生閱讀課本,自主梳理戰(zhàn)爭進程,填寫一戰(zhàn)大事表2、選出一名學生代表,上臺以戰(zhàn)地小記者的身份結(jié)合地圖介紹歐洲戰(zhàn)場的三條戰(zhàn)線3、提出問題:一戰(zhàn)中有哪些新式武器被用于戰(zhàn)爭中?學生帶著問題觀看凡爾登戰(zhàn)役視頻,感受戰(zhàn)爭的殘酷性。4、出示資料卡片,讓學生認識到中國華工對一戰(zhàn)勝利的重要影響5、出示各國目的圖,通過問題小組的形式引導學生思考一戰(zhàn)的性質(zhì),(三)一戰(zhàn)的影響、啟示1、出示有關一戰(zhàn)的數(shù)據(jù)材料,讓學生小組合作探究一戰(zhàn)的影響,學生回答后,教師從積極和消極兩方面進行點撥2、出示今俄烏局勢資料,讓學生說說你有何啟示?如何才能避免悲劇重演?從而使學生認識到和平的可貴。五、小結(jié)和作業(yè)8第一次世界大戰(zhàn)因何而戰(zhàn)如何去戰(zhàn)有何戰(zhàn)果8第一次世界大戰(zhàn)因何而戰(zhàn)如何去戰(zhàn)有何戰(zhàn)果課后作業(yè):課下搜集更多俄烏沖突資料,思考如何避免悲劇上演?板書設計講課稿尊敬的各位評委老師:大家好!我是X號考生,今天我試講的題目是第8課《第一次世界大戰(zhàn)》,下面開始我的試講。上課,同學們好,請坐。同學們,我們現(xiàn)在看到屏幕上出示的羅曼羅蘭的戰(zhàn)時日記,大家仔細瀏覽,并思考:日記中的“大殺戮”指的是什么?老師已經(jīng)聽到有同學說出正確答案了,沒錯,是第一次世界大戰(zhàn),什么是一戰(zhàn),它意味著什么?就讓我們走進今天第八課《第一次世界大戰(zhàn)》的學習,一起來尋找問題的答案。(板書課題8第一次世界大戰(zhàn))提到一戰(zhàn),大家想必對這個詞語都不陌生,一戰(zhàn)的發(fā)生與之前的歷史息息相關,那因何而戰(zhàn)呢?(板書課題一、因何而戰(zhàn)),接下來請同學們和老師一起組成小小歷史調(diào)研團,結(jié)合材料圖片,一起去尋找一戰(zhàn)的原因吧。有誰可以說說你的發(fā)現(xiàn)呢?第三排這位男生你來說,這位同學發(fā)現(xiàn)在兩次工業(yè)革命的推動下,歐洲主要國家的經(jīng)濟迅速發(fā)展,進入了帝國主義階段,比如德國。但德國對于英法等國占得殖民地的不滿,要求分占殖民地,奪取更多的市場、原料產(chǎn)地等。你觀察的很細致,請坐。正是由于帝國主義國家間政治、經(jīng)濟發(fā)展不平衡,后起的帝國主義國家要求重新瓜分世界,才使得矛盾不斷加劇,最終引發(fā)世界大戰(zhàn),這是根本原因。還有其他同學補充嗎?最后一排這位同學,這位同學發(fā)現(xiàn)當時在整個歐洲國家政治版圖上有很多國家都有矛盾,你能說出幾對嗎?比如英德爭奪海外殖民地的矛盾,法德之前普法戰(zhàn)爭的仇恨,俄國和奧匈帝國都希望成為巴爾干地區(qū)的主要領袖等,矛盾不斷激化,最終形成了三國同盟和三國協(xié)約兩大軍事集團。兩大軍事集團展開了瘋狂的擴軍備戰(zhàn),局部沖突不斷,大戰(zhàn)一觸即發(fā)。請坐,同學們真的很厲害,可以從材料中提取到如此多關鍵信息。三國協(xié)約和三國同盟的對抗是一戰(zhàn)爆發(fā)的具體原因。一戰(zhàn)的導火索是什么呢?沒錯,同學們已經(jīng)找到了,巴爾干地區(qū)被稱為“歐洲火藥桶”,而點燃的那一?;鹦莿t是薩拉熱窩事件。有同學可以結(jié)合課本來為大家講述一下事情經(jīng)過嗎?左邊靠窗這位男生,你的手舉得最高,那你來為大家講述一下。嗯好,大家說這位同學講的好不好,好,條理清晰,請坐。一個月后,奧匈帝國以薩拉熱窩時間為借口,向塞爾維亞宣戰(zhàn),第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)。一戰(zhàn)的進程和結(jié)果又是如何?接下來請同學們跟老師一起走進歷史放映室,觀看視頻第一次世界大戰(zhàn),并用表格歸納出戰(zhàn)爭基本信息。(板書二、如何去戰(zhàn))視頻播放結(jié)束了,想必大家對一戰(zhàn)過程有了大致的了解。那老師交給大家一項艱巨的任務,假如你是戰(zhàn)地小記者,你可以結(jié)合地圖介紹歐洲戰(zhàn)場嗎?有哪位同學想來挑戰(zhàn)自己,哦最后一排這位男同學,你的手舉得最高,那請你為大家介紹一下。大家好,我是一戰(zhàn)戰(zhàn)地小記者,接下來我將從從三條戰(zhàn)線對戰(zhàn)況進行介紹。在西線是英法軍隊對戰(zhàn)德軍,東線是德奧聯(lián)軍對戰(zhàn)俄軍,南線是奧軍對戰(zhàn)塞爾維亞軍隊,原以為這場戰(zhàn)爭會很快結(jié)束,還趕得及過圣誕節(jié),但是戰(zhàn)爭逐漸擴大到了亞非等地。西線是一戰(zhàn)的主要戰(zhàn)場,因為交戰(zhàn)雙方是兩大軍事集團的核心,實力較強。在一戰(zhàn)中,新式武器被用于戰(zhàn)爭中,有一場戰(zhàn)役異常慘烈,就是凡爾登戰(zhàn)役,可謂人間煉獄,被稱為“絞肉機”。一戰(zhàn)開始,美國大發(fā)戰(zhàn)爭財,1917年,德國無限制潛艇戰(zhàn)損害美國利益,采納中立態(tài)度的美國宣告參戰(zhàn),使協(xié)約國的經(jīng)濟、軍事實力大增,戰(zhàn)爭的形勢發(fā)生重要轉(zhuǎn)變。隨后,中國加入?yún)f(xié)約國。雖未派軍隊參與作戰(zhàn),但是派出二十萬勞工在前線挖戰(zhàn)壕,運彈藥,為協(xié)約國的勝利作出了巨大的犧牲,中國勞工對一戰(zhàn)勝利具有重要影響。俄國爆發(fā)十月革命退出一戰(zhàn),11月,德國投降,第一次世界大戰(zhàn)以同盟國的失敗結(jié)束。我的報道結(jié)束,謝謝大家。感謝這位同學的精彩報道,讓我們把掌聲送給他??v觀一戰(zhàn),規(guī)模之大、時間之久,可以說是人類歷史上空前災難,然而看這些參戰(zhàn)國家的目的,并非純良,除了塞爾維亞為了民族獨立而戰(zhàn),其他國家都是為了自己的利,你能總結(jié)出一戰(zhàn)的性質(zhì)嗎?這位同學你來說,嗯,一戰(zhàn)是西方列強為重新瓜分世界,爭奪世界霸權(quán)而發(fā)動的一場帝國主義的戰(zhàn)爭,是非正義的戰(zhàn)爭,好,請坐。戰(zhàn)爭結(jié)束了,留給我們什么呢?這個問題有些難度,同學們大家結(jié)合材料,用五分鐘時間小組合作探究一戰(zhàn)的影響,(此處可以有指導動作)(板書三、有何戰(zhàn)果),剛剛老師看一組討論很激烈,那請一組為我們分享一下他們的觀點,嗯好,一組同學從一戰(zhàn)的消極影響方面進行總結(jié),認為一戰(zhàn)造成大量傷亡,是人類歷史上一次規(guī)模空前的戰(zhàn)爭。一組同學看來已經(jīng)對本節(jié)課有了較好的掌握,有要補充的嗎?四組,嗯四組同學從積極角度總結(jié)了一戰(zhàn)影響,出現(xiàn)了新式武器,并且削弱了帝國主義的力量,進一步促進了殖民地半殖民地國家的民族覺醒,同學們總結(jié)的非常準確,一戰(zhàn)也削弱了歐洲力量,美日崛起。總結(jié)升華:一戰(zhàn)給人類帶來了空前災難,但是誰也沒想到,這樣的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 個人教學工作計劃2022年生物
- 大學學習計劃3篇
- 個人銷售工作計劃展望7篇
- 銷售合同范文集合7篇
- 小學生鑒定評語(集合15篇)
- 2022年小班教師保教工作計劃
- 積木課程設計課教案
- 防治工作計劃模板集合7篇
- 九年級下冊數(shù)學教學工作計劃四篇
- 信達商社2025年度策略報告:景區(qū)板塊有望迎來新一輪產(chǎn)能擴張政策利好+線下零售調(diào)改帶來行業(yè)性變革機遇
- 管道安全檢查表
- 國企落實八項規(guī)定實施細則
- 《建筑施工模板安全技術(shù)規(guī)范》(JGJ 162-2008)
- 留置導尿的護理指南課件
- 菜品作業(yè)指導書-06
- 《醫(yī)學統(tǒng)計學》期末試卷
- 電網(wǎng)側(cè)電化學集裝箱式儲能電站驗收表
- 昌樂縣鎮(zhèn)區(qū)基準地價更新修正體系匯編(完整版)資料
- 小學勞動教育調(diào)查報告
- 電動叉車控制系統(tǒng)詳解帶電路圖
- JGJ-16--民用建筑電氣設計規(guī)范
評論
0/150
提交評論