2023年昆明市盤龍區(qū)青少年活動中心招聘編制外人員筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年昆明市盤龍區(qū)青少年活動中心招聘編制外人員筆試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.一學(xué)生決心改掉遲到的毛病，遵守學(xué)校紀(jì)律，可冬天一到，他遲遲不肯起床，結(jié)果又遲到了。對該生的教育應(yīng)該培養(yǎng)其（）。A.道德認(rèn)識B.道德意志C.道德行為D.道德情感【答案】：B2.在學(xué)習(xí)新材料時，先對材料進(jìn)行系統(tǒng)的分析、歸納和總結(jié)，然后，用簡要的語詞，按材料中的邏輯關(guān)系，寫下主要和次要觀點(diǎn)，這屬于（）。A.精加工策略B.組織策略C.復(fù)述策略D.理解一控制策略【答案】：B3.在關(guān)于掌握知識和發(fā)展智力的相互關(guān)系上，一般認(rèn)為智力發(fā)展是掌握知識的條件，而掌握知識則是發(fā)展智力的（）。A.途徑B.基礎(chǔ)C.唯一選擇D.內(nèi)容【答案】：B4.“教育有法可依，但無定法可抄”，這說明教師勞動具有（）。A.情境性B.創(chuàng)造性C.個別性D.示范性【答案】：B5.課程計(jì)劃的制訂不僅要考慮未來人和社會的發(fā)展,還應(yīng)考慮當(dāng)下人和社會的要求。這體現(xiàn)了課程計(jì)劃的（）特點(diǎn)。A.合理性B.和諧性C.簡約性D.明確性【答案】：B6.“寓德育于教學(xué)之中，寓德育于活動之中，寓德育于教師榜樣之中，寓德育于學(xué)生自我教育之中，寓德育于管理之中”，體現(xiàn)了（）的規(guī)律。A.德育過程是培養(yǎng)學(xué)生知、情、意、行的過程B.德育過程是組織學(xué)生的活動交往、統(tǒng)一多方面的教育影響的過程C.德育過程是長期的、反復(fù)的、逐步提高的過程D.德育過程是促進(jìn)學(xué)生思想內(nèi)部矛盾斗爭發(fā)展的過程，是教育和自我教育統(tǒng)一的過程【答案】：B7.學(xué)術(shù)人員在科學(xué)研究中應(yīng)遵循的首要原則是（）。A.具有可行性B.求真務(wù)實(shí)C.符合規(guī)范D.有創(chuàng)新性【答案】：B8.關(guān)于德育與美育的關(guān)系，某教育家認(rèn)為：“在兒童的內(nèi)心世界中，美的情感和道德情感應(yīng)是融為一體的。沒有道德的美是不存在的，而道德信念的形成又需要以美的情感為基礎(chǔ)?！痹摻逃沂牵ǎ.赫欽斯B.蘇霍姆林斯基C.克魯普斯卡婭D.托馬斯【答案】：B9.下列關(guān)于我國古代封建社會教育表述不正確的是（）。A.清朝出現(xiàn)“八股文”，并成為科舉考試的固定格式B.宋朝主要的教育內(nèi)容為“四書”“五經(jīng)”C.隋唐時期，建立完備的官學(xué)體系“六學(xué)二館”D.兩漢時期，漢武帝設(shè)立太學(xué)為最高教育機(jī)構(gòu)【答案】：A10.教育是由一定的要素通過各種聯(lián)系構(gòu)成的系統(tǒng)，分析構(gòu)成這一系統(tǒng)的要素是理解教育的另一維度。下列關(guān)于教育要素的說法正確的是（）。A.教育影響是實(shí)現(xiàn)教育活動目的的中介和工具B.學(xué)習(xí)者是指各種教育實(shí)踐中被動地接受教育和從事學(xué)習(xí)的人C.教育的三個要素之間相互獨(dú)立，互不影響D.教育者是教育活動的主體，起著決定作用【答案】：A11.（）指人們?yōu)榱藴p輕心理不安，有意識地逼迫自己不去回憶那些引起特別痛苦的體驗(yàn)與感受的事件，或者以某種方式有意地歪曲它們,使其不再出現(xiàn)，也稱有意遺忘。A.主動性遺忘B.真性遺忘C.假性遺忘D.被動性遺忘【答案】：A12.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》規(guī)定，國家、社會、學(xué)校和（）應(yīng)該對未成年人進(jìn)行理想教育、道德教育、文化教育、紀(jì)律和法制教育。A.父母B.監(jiān)護(hù)人C.家庭D.社會團(tuán)體【答案】：C13.注重內(nèi)向發(fā)展,完善自身的教育，有利于受教育者‘自省’‘克己‘反求諸己’?！备鶕?jù)教育性質(zhì)劃分,這屬于教育（）的體現(xiàn)。A.正向功能B.負(fù)向功能C.顯性功能D.隱性功能【答案】：A14.兒童在知道“蘋果”“梨”等概念后，再學(xué)習(xí)“水果”的概念，新學(xué)習(xí)的概念就具有了意義，這種學(xué)習(xí)叫做（）。A.上位學(xué)習(xí)B.相關(guān)類屬學(xué)習(xí)C.并列結(jié)合學(xué)習(xí)D.派生類屬學(xué)習(xí)【答案】：A15.“舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也?！薄安粦嵅粏?，不悱不發(fā)。”等句子中蘊(yùn)含了啟發(fā)教育思想。其提出者是（）。A.昆體良B.孔子C.孟子D.蘇格拉底【答案】：B16.以下旨在讓學(xué)生學(xué)會動手操作本領(lǐng)的是（）。A.體育活動B.學(xué)科活動C.科技活動D.文學(xué)藝術(shù)活動【答案】：C17.孔子說，君子可以與他周圍保持和諧融洽的氛圍，但他對待任何事情都該有自己的獨(dú)立見解，而不是人云亦云，盲目附和；小人則沒有自己獨(dú)立的見解，雖然常和他人保持一致，但實(shí)際并不講求真正的和諧貫通。對這段話概述最貼切的選項(xiàng)是（）。A.高山流水，琴瑟相和B.君子和而不同，小人同而不和C.親君子，遠(yuǎn)小人D.君子坦蕩蕩，小人長戚戚【答案】：B18.用于對某一項(xiàng)行政工作作比較具體規(guī)定的規(guī)范性文件，稱作（）。A.辦法B.規(guī)定C.條例D.決定【答案】：B19.當(dāng)需求量變動百分?jǐn)?shù)小于價格變動百分?jǐn)?shù)，需求彈性系數(shù)小于1時，叫做（）。A.需求單一彈性B.以上都不對C.需求缺乏彈性D.需求富有彈性【答案】：C20.“工業(yè)4.0”是一個將生產(chǎn)原料、智能工廠、物流配送、消費(fèi)者全部組織在一起的大網(wǎng)，消費(fèi)者只需用手機(jī)下單，網(wǎng)絡(luò)就會自動將訂單和個性化要求發(fā)送給智能工廠，由其采購原料、設(shè)計(jì)并生產(chǎn)，再通過網(wǎng)絡(luò)配送直接交付給消費(fèi)者。“工業(yè)4.0”可能帶來的影響是：（）。A.可實(shí)現(xiàn)工業(yè)的個性化生產(chǎn)B.工業(yè)生產(chǎn)由分散走向集中C.擴(kuò)大傳統(tǒng)制造業(yè)生產(chǎn)規(guī)模D.提高工業(yè)生產(chǎn)的整體成本【答案】：A21.馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為，商品的（）是由具體勞動創(chuàng)造的并且具有質(zhì)的不可比較性，它是商品的自然屬性。A.交換價值B.使用價值C.價格D.價值【答案】：B22.小王模仿古人填了一首詞，寫完后發(fā)現(xiàn)正文剛好100字，請問他用的是哪種詞牌?（）A.念奴嬌B.水龍吟C.雨霖鈴D.滿庭芳【答案】：A23.班固在《白虎通·三教》中提到，“教者，效也，上為之，下效之?！边@反映了在組織當(dāng)中（）。A.領(lǐng)導(dǎo)與員工的親密度高B.領(lǐng)導(dǎo)和員工應(yīng)保持良好的內(nèi)涵C.領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)以身作則，做好表率D.員工對領(lǐng)導(dǎo)的服從度高【答案】：C24.下列歷史人物與其擅長領(lǐng)域?qū)?yīng)錯誤的是（）A.天文：張衡、郭守敬B.經(jīng)濟(jì)：桑弘羊、酈道元C.軍事：白起、李靖D.藝術(shù)：吳道子、顧愷之【答案】：B25.無論從事何種產(chǎn)業(yè)，只要專注于一種產(chǎn)品、一個細(xì)分的市場、一個特定的領(lǐng)域，都有可能成就一番大事業(yè)。在一個巨大的市場中，哪怕開發(fā)一種極其個性化的產(chǎn)品，也不怕沒有足夠的客戶。著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家保羅·克魯格曼說過，巨大的市場會使產(chǎn)品多樣化，多樣化更接近個性化，從而就更具有市場價值，這種價值不僅可以帶來更多財(cái)富，而且可以給國際競爭力帶來優(yōu)勢。這段文字意在表明：（）。A.多元化是未來經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢B.個性化產(chǎn)品具有較強(qiáng)競爭優(yōu)勢C.對規(guī)模經(jīng)濟(jì)應(yīng)予以更多關(guān)注D.產(chǎn)品的開發(fā)應(yīng)以市場需求為導(dǎo)向【答案】：B26.漁業(yè)資源恢復(fù)是一個復(fù)雜而緩慢的過程，需要（）的努力，如堅(jiān)決減少捕撈力量、科學(xué)發(fā)展增殖漁業(yè)和加強(qiáng)棲息地保護(hù)與修復(fù)等。（）生態(tài)系統(tǒng)水平的適應(yīng)性對策，強(qiáng)化資源管理與養(yǎng)護(hù)，依然是下一步漁業(yè)資源恢復(fù)的重點(diǎn)工作。A.鍥而不舍、探索B.有條不紊、研究C.堅(jiān)持不懈、借鑒D.堅(jiān)韌不拔、制定【答案】：A27.代溝并不是一件壞事，反而代表著一種進(jìn)步，我們對待它的態(tài)度不應(yīng)是排斥，而應(yīng)該是歡迎。假如你的子女和你的意見不一樣，你應(yīng)該感到髙興，因?yàn)樗凶兂瑟?dú)立個體的需要，只要那種獨(dú)立是有理由的，只要他跟你的不同是有道理的，你都應(yīng)該幫助他建立自我。

這段文字意在（）。A.揭示當(dāng)代的教育誤區(qū)B.剖析兩代人之間合理溝通的實(shí)現(xiàn)途徑C.扭轉(zhuǎn)世人的一種普遍的心理傾向D.說明培養(yǎng)獨(dú)立個體的重要性【答案】：C28.如今的廠商都為尋我新的商機(jī)而挖空心思，不想?yún)s在身后留下了一批“盲點(diǎn)”產(chǎn)業(yè)。有關(guān)專家認(rèn)為，這些“盲點(diǎn)”產(chǎn)業(yè)中，一部分是由于新需求尚未引起廣泛關(guān)注造成的，此類“盲點(diǎn)”產(chǎn)業(yè)一旦被認(rèn)知，產(chǎn)業(yè)開發(fā)應(yīng)該是不成問題的。另有一部分，像老年產(chǎn)業(yè)則是長期被忽視的。廠商們普遍認(rèn)為市場“長期漠視”的都是生產(chǎn)銷售利潤較小的產(chǎn)業(yè)，他們不愿傾力經(jīng)營，比如，老年服裝的利潤比時裝要小得多。給本段文字填入一個最恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題（）。A.不以利小而不為B.盲點(diǎn)孕育商機(jī)C.—個轉(zhuǎn)身的財(cái)富D.挖掘市場的潛力【答案】：B29.《2012胡潤女富豪榜》中，最引人注目之處莫過于，在“全球白手起家女富豪”前5名中有4名來自中國，前10名中有7名來自中國，這個驚人的數(shù)據(jù)是對中國女性經(jīng)濟(jì)地位提升的最好證明。現(xiàn)在，一提到婦女社會地位的提高，一些人總是相當(dāng)質(zhì)疑，還有學(xué)者認(rèn)為中國婦女發(fā)展存在相當(dāng)多的問題和挑戰(zhàn)，甚至還有人把近20年來中國婦女發(fā)展的景象說得一無是處。對此，筆者則認(rèn)為，中國女富豪的全球優(yōu)勢便是對那些悲觀視角的有力反駁。這段文字意在說明的是（）A.經(jīng)濟(jì)地位的提升表明中國婦女已擺脫弱勢地位B.目前中國女性的地位得到了迅速提升C.中國婦女發(fā)展雖存在一些問題但成就有目共睹D.中國女富豪的全球優(yōu)勢彰顯了女性的能力和實(shí)力【答案】：B30.弗洛伊德認(rèn)為，意識不是思考的本質(zhì)，意識本身就是大腦的輸出形式。同時，相對于整個潛意識來說，我們意識到的內(nèi)容只是冰山一角。大腦處理信息的效率異常之高，而進(jìn)入意識層面的內(nèi)容卻極其有限。情緒反應(yīng)也是如此，在我們感覺到自己的情緒之前，情緒反應(yīng)已經(jīng)產(chǎn)生，“情不自禁”就是對此的生動描述。因此我們很難掩飾自己的情緒。也許因此而可推論，我們在潛意識層面解讀別人心智的能力，必定比在意識中還要強(qiáng)。根據(jù)以上文字，下列說法正確的是：（）A.潛意識是大腦的一種輸出形式B.相對于潛意識，我們的意識始終是有限的C.通常情況，我們僅利用潛意識解讀別人心智D.意識總是先于潛意識而存在【答案】：B31.一個人離開你的視線，只消失幾秒鐘，你便會給他一個評語，正視的時候卻不行。聰明的人，一定把后背比前臉看得更加重要。這后背就是自己的一個雕像。雕塑是由別人操作的，材料和尺度則完全由自己提供……我們不奢望把每個人都塑造成完人，但至少自己“走過去”別讓別人戳脊梁骨。最適合做這段文字標(biāo)題的是（）A.背影是一個人的德性和名聲B.看好你的背影C.背影比前臉更重要D.人過留名，雁過留聲【答案】：B32.經(jīng)濟(jì)社會越是發(fā)展，越是需要誠信有序的人文環(huán)境。一方面，誠信是市場秩序的保障，有了公平公正的買賣，才有生產(chǎn)與消費(fèi)的良性發(fā)展；另一方面，誠信是文明進(jìn)步的基石。它僅能減少人與人之間的交易成本，且有助于彌補(bǔ)法令制度的缺陷。這些年，社會上不乏“制度依賴”“立法依賴”等工具理性思維。出了問題就罵制度，有了紕漏就怪法律不嚴(yán)密。其實(shí)，即便制度建立健全了，一些癥結(jié)也未必能得以有效緩解。道理很簡單，我們往往忽略了誠信的力量，忽略了訴諸道德的“良方”。

對這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是（）。A.道德能有效地彌補(bǔ)法令制度的缺陷B.誠信既是市場秩序的保障也是文明進(jìn)步的基石C.社會問題的解決在依靠制度建設(shè)的同時也要注重誠信的力量D.人文環(huán)境是經(jīng)濟(jì)社會良性發(fā)展的重要保障【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.德國教育家赫爾巴特傳統(tǒng)教學(xué)理論中，強(qiáng)調(diào)的“三中心”是（）。A.教師中心B.教材中心C.生活中心D.課堂中心【答案】：ABD34.下列現(xiàn)象中，屬于教育現(xiàn)象的有（）。A.教練教隊(duì)員守球門B.貓教自己的孩子捕老鼠C.老師教學(xué)生練書法D.導(dǎo)演教演員演戲【答案】：ACD35.英國提出的稱職教師的要求包括（）。A.愛國主義B.合作共事C.職業(yè)道德D.個人主義精神【答案】：BCD36.下列關(guān)于教育的起源及發(fā)展歷程表述正確的有（）。A.教育的“生物起源說”抹殺了教育的社會性B.杜威提出“生活即教育”的教育觀點(diǎn)C.赫爾巴特提出以興趣的多方面性作為教學(xué)基礎(chǔ)D.商朝實(shí)行“以法為教，以吏為師”的文教政策【答案】：AC37.數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)乘法口訣，有助于后續(xù)學(xué)習(xí)多位數(shù)乘法，這種現(xiàn)象屬于（）。A.順向遷移B.逆向遷移C.負(fù)遷移D.正遷移【答案】：AD38.個性是人的共同性與差異性在每個個體上的具體統(tǒng)一，下列屬于教育對人的個性發(fā)展的作用有（）。A.開發(fā)個體的遺傳潛力B.培養(yǎng)個體的情感氣質(zhì)C.制約個體的社會共性D.激發(fā)個體的主體意識【答案】：AD39.關(guān)于著名教育家赫爾巴特的下列描述正確的是（）。A.在西方教育史上，首次提出“教育性教學(xué)”的概念B.決定了傳統(tǒng)教育的三中心：課堂中心、教材中心、教師中心C.系統(tǒng)論述班級授課制，并提出其“泛智”教育思想D.在西方教育史上，首次明確提出“教育心理學(xué)化”的口號【答案】：AB40.教育學(xué)對教育活動現(xiàn)象及其問題的關(guān)注與研究和對教育本質(zhì)的揭示，主要表現(xiàn)在（）。A.重視探討教育的藝術(shù)B.注重揭示教育的規(guī)律C.注重指導(dǎo)教育的政策D.注重探討教育的價值【答案】：ABD41.目前常用的啟發(fā)式策略主要包括（）。A.逆推法B.爬山法C.簡化計(jì)劃法D.手段目的分析法【答案】：ABCD42.教師心理健康的標(biāo)準(zhǔn)可以從以下幾方面來認(rèn)識和評估（）A.人際關(guān)系和睦B.情緒體驗(yàn)積極C.自我意識良好D.適應(yīng)教育環(huán)境【答案】：ABCD43.下列公文特定用語中，適用于公文結(jié)尾部分的有（）。A.當(dāng)否，請批示B.希遵照執(zhí)行C.特此通知D.以上請示，請予審批【答案】：ABCD44.下列屬于公文的組成部分有（）。A.正文B.標(biāo)題C.主送機(jī)關(guān)D.成文日期【答案】：ABCD45.下列選項(xiàng)中，可以向下級黨委、政府發(fā)布指令性公文或者在公文中向下級黨委、政府提出指令性要求的單位有（）。A.經(jīng)本級政府授權(quán)的辦公廳（室）。B.本級政府C.經(jīng)本級黨委授權(quán)的辦公廳（室）。D.本級黨委【答案】：ABCD46.在經(jīng)濟(jì)活動中，一般認(rèn)為下列哪些產(chǎn)品市場屬于寡頭壟斷市場結(jié)構(gòu)（）。A.商品房B.成品油C.飛機(jī)D.軍火【答案】：BC47.下列人物與《四庫全書》編撰有關(guān)的是（）A.順治B.乾隆C.蘇軾D.紀(jì)昀【答案】：BD48.針對新冠肺炎疫情居家防控期間多發(fā)的親子關(guān)系緊張問題，某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)通過組建社區(qū)家長微信群，開辦“家長加油站”線上小組。經(jīng)過六周線上服務(wù)，基本實(shí)現(xiàn)了幫助家長減壓和改善親子關(guān)系的服務(wù)目標(biāo)，進(jìn)入結(jié)案階段。此時，小組成員菲菲媽媽在小組微信群中，說自己和孩子的關(guān)系又回到了參加小組前的狀態(tài)，不知該如何處理；還說此時結(jié)束小組，社會工作者太不負(fù)責(zé)任了，菲菲媽媽的這些表現(xiàn)屬于結(jié)案期服務(wù)對象負(fù)面反應(yīng)中的（）。A.憤怒B.依賴C.否認(rèn)D.倒退【答案】：ACD49.各級人民政府、縣級以上人民政府工作部門應(yīng)當(dāng)在其（）公布與信訪工作有關(guān)的法律