工程地質(zhì)勘查專業(yè) 地質(zhì)工程專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃

?工程地質(zhì)勘查專業(yè)地質(zhì)工程專業(yè)培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目的本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)現(xiàn)代化建立需要，德、智、體全面開(kāi)展，具有扎實(shí)的地質(zhì)工程理論根底、根本技能和方法，能在地質(zhì)工程領(lǐng)域從事科研、教學(xué)、消費(fèi)和管理等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。二、培養(yǎng)要求2.系統(tǒng)掌握地質(zhì)工程領(lǐng)域的根底理論、根本知識(shí)和根本技能，具有較強(qiáng)的理論才能和創(chuàng)新精神。4.能在地質(zhì)工程領(lǐng)域從事科研、教學(xué)、消費(fèi)和管理等方面工作。三、主干學(xué)科地質(zhì)學(xué)、地球物理學(xué)、工程學(xué)四、核心課程1.地質(zhì)學(xué)根底：巖礦鑒定、構(gòu)造地質(zhì)學(xué)、古生物學(xué)、地理信息系統(tǒng)原理等。2.地球物理勘探：地震勘探、電法勘探、磁法勘探、重力勘探等。3.工程地質(zhì)：巖土工程、地下工程、水文地質(zhì)學(xué)、環(huán)境地質(zhì)學(xué)等。4.地質(zhì)工程設(shè)計(jì)與施工：地質(zhì)工程規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工及監(jiān)理等。5.地質(zhì)信息技術(shù)：遙感技術(shù)、地理信息系統(tǒng)、數(shù)字地質(zhì)等。五、理論教學(xué)環(huán)節(jié)1.實(shí)驗(yàn)：地球物理實(shí)驗(yàn)、地質(zhì)實(shí)驗(yàn)、巖土工程實(shí)驗(yàn)等。2.實(shí)習(xí)：地質(zhì)實(shí)習(xí)、消費(fèi)實(shí)習(xí)、巖土工程實(shí)習(xí)等。3.科研訓(xùn)練：參與科研工程，進(jìn)展科研理論。4.社會(huì)理論：開(kāi)展地質(zhì)調(diào)查、工程勘察等理論活動(dòng)。六、學(xué)位與就業(yè)1.學(xué)位：本專業(yè)學(xué)生完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，成績(jī)合格，符合學(xué)位授予條件，可授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。2.就業(yè)：畢業(yè)生可在地礦、冶金、水利、交通、環(huán)保、城建、遙感、地質(zhì)科研等領(lǐng)域的企事業(yè)單位從事地質(zhì)工程相關(guān)的科研、教學(xué)、消費(fèi)和管理等工作。七、特色與開(kāi)展方向1.特色：本專業(yè)突出地質(zhì)工程理論才能培養(yǎng)，注重地質(zhì)學(xué)、地球物理學(xué)和工程學(xué)等多學(xué)科穿插交融，培養(yǎng)具備地質(zhì)工程設(shè)計(jì)與施工、地質(zhì)信息技術(shù)應(yīng)用等才能的復(fù)合型人才。2.開(kāi)展方向：面向國(guó)家地質(zhì)工程重大需求，培養(yǎng)地質(zhì)工程領(lǐng)域的高素質(zhì)創(chuàng)新人才，推動(dòng)地質(zhì)工程學(xué)科的開(kāi)展。八、師資隊(duì)伍九、教學(xué)條件與設(shè)施1.實(shí)驗(yàn)室：擁有地球物理實(shí)驗(yàn)室、地質(zhì)實(shí)驗(yàn)室、巖土工程實(shí)驗(yàn)室等，具備完善的實(shí)驗(yàn)設(shè)備與設(shè)施。2.實(shí)習(xí)基地：建立了多個(gè)校外實(shí)習(xí)基地，為學(xué)生提供實(shí)地實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)。3.教學(xué)資：擁有豐富的教材、課件、實(shí)習(xí)手冊(cè)等教學(xué)資。十、學(xué)制與學(xué)分1.學(xué)制：四年。2.學(xué)分：總學(xué)分不少于170學(xué)分，其中課內(nèi)學(xué)分不少于140學(xué)分，理論學(xué)分不少于30學(xué)分。地質(zhì)工程專業(yè)培養(yǎng)方案旨在培養(yǎng)具備扎實(shí)的地質(zhì)工程理論根底、根本技能和方法，具有理論才能和創(chuàng)新精神，能在地質(zhì)工程領(lǐng)域從事科研、教學(xué)、消費(fèi)和管理等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。通過(guò)本專業(yè)的學(xué)習(xí)，學(xué)生將掌握地質(zhì)學(xué)、地球物理學(xué)和工程學(xué)等多學(xué)科知識(shí)，具備地質(zhì)工程設(shè)計(jì)與施工、地質(zhì)信息技術(shù)應(yīng)用等才能，為我國(guó)地質(zhì)工程事業(yè)的開(kāi)展做出奉獻(xiàn)。一、補(bǔ)充點(diǎn)1.專業(yè)認(rèn)證與評(píng)估本專業(yè)通過(guò)國(guó)家教育部專業(yè)認(rèn)證，具有較高的教育教學(xué)質(zhì)量。定期進(jìn)展專業(yè)評(píng)估，確保培養(yǎng)方案的施行與行業(yè)開(kāi)展需求相符合。2.國(guó)際合作與交流本專業(yè)積極開(kāi)展國(guó)際合作與交流，與多個(gè)國(guó)內(nèi)外知名高校和研究機(jī)構(gòu)建立了合作關(guān)系，為學(xué)生提供國(guó)際視野和交流時(shí)機(jī)。3.學(xué)生社團(tuán)與活動(dòng)學(xué)生可根據(jù)個(gè)人興趣參加相關(guān)社團(tuán)，參與各類學(xué)術(shù)競(jìng)賽、理論活動(dòng)和公益活動(dòng)，培養(yǎng)綜合素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。4.繼續(xù)教育和職業(yè)開(kāi)展本專業(yè)畢業(yè)生可通過(guò)繼續(xù)教育提升自身學(xué)術(shù)程度和專業(yè)才能，可在地質(zhì)工程、環(huán)境工程、巖土工程等領(lǐng)域從事科研、教學(xué)、消費(fèi)和管理等方面工作，也可報(bào)考相關(guān)領(lǐng)域的碩士和博士學(xué)位。二、重點(diǎn)和考前須知1.注重理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，培養(yǎng)理論才能。學(xué)生應(yīng)積極參與實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)等理論教學(xué)環(huán)節(jié)，進(jìn)步自身理論才能和創(chuàng)新精神。2.加強(qiáng)學(xué)科穿插交融，拓寬知識(shí)體系。學(xué)生應(yīng)注重地質(zhì)學(xué)、地球物理學(xué)和工程學(xué)等多學(xué)科的穿插交融，進(jìn)步自身的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。3.關(guān)注行業(yè)開(kāi)展動(dòng)態(tài)，把握就業(yè)方向。學(xué)生應(yīng)關(guān)注地質(zhì)工程領(lǐng)域的開(kāi)展動(dòng)態(tài)，理解行業(yè)需求，為就業(yè)做好充分準(zhǔn)備。4.積極參與國(guó)際合作與交流，拓寬國(guó)際視野。學(xué)生可通過(guò)參加國(guó)際會(huì)議、交流工程等途徑，進(jìn)步自身的國(guó)際視野和跨文化溝通才能。5.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作與溝通，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。學(xué)生應(yīng)在課程學(xué)習(xí)、理論環(huán)節(jié)和社團(tuán)活動(dòng)中，加強(qiáng)與同學(xué)之間的合作與溝通，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和綜合素質(zhì)。6.注重繼續(xù)教育和職業(yè)開(kāi)展，提升自身才能。畢業(yè)生應(yīng)注重繼續(xù)教育和職業(yè)開(kāi)展，不斷進(jìn)步自身的學(xué)術(shù)程度和專業(yè)才能，適應(yīng)行業(yè)開(kāi)展的需求。地質(zhì)工程專業(yè)培養(yǎng)方案旨在培養(yǎng)具備扎實(shí)的地質(zhì)工程理論根底、根本技能和方法，具有理論才能和創(chuàng)新精神，能在地質(zhì)工程領(lǐng)域從事科研、教學(xué)、消費(fèi)和管理等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。通過(guò)本專業(yè)的學(xué)習(xí)，學(xué)生將掌握地質(zhì)學(xué)、地球物理學(xué)和工程學(xué)等多學(xué)科知識(shí)，具備地質(zhì)工程設(shè)計(jì)與施工、地質(zhì)信息技術(shù)應(yīng)用等才能，為我國(guó)地質(zhì)工程事業(yè)的開(kāi)