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文檔簡介

法制教育主題班會記錄第一次“學法,懂法,用法”法制教育主題班會1(一)、目的:加強法制教育宣傳,增強學生的自我保護意識,讓學生養(yǎng)成學法、懂法、依法辦事的好習慣,有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。(二)、方法:通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的法制觀念。(三)、過程:一、教師談話導入保護未成年人健康成長,已逐步成為全社會的共識。在加強來自家庭、學校、社會保護的同時,未成年人尤其是未成年小學生認真學習法律知識,依法自律,正確對待父母和學校的教育,運用法律武器保護自己的合法權益則十分必要。二、主要內容(一)你對法律知多少:1、師說出你所知道的有關青少年的法律法規(guī)的名稱。生《未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》2、師請你舉例說說哪些是未成年人不能做的事情生曠課、夜不歸宿,參與賭博或者變相賭博,偷竊、故意毀壞財物強行向他人索要財物,進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進入的營業(yè)性歌舞廳、網(wǎng)吧等場所,觀看、收聽色情、淫穢的音像制品讀物等,打架斗毆、辱罵他人,攜帶管制刀具等等。師為保護未成年人健康成長,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》分別做出了一些禁止性規(guī)定,中學生不應當違反這些規(guī)定。3、師出示法律知識檢測題生完成題目(二)正確對待父母和學校的教育師播放一個動畫,主要內容是:一個考試不及格的學生因為害怕第二天的家長會很晚才回到家?;丶抑蟾赣H知道他成績很差就辱罵他,逼得他與父親頂撞之后離家出走。師請大家思考:你是怎樣看待故事中的父子倆的做法的?師討論(三)學會運用法律武器保護自己的合法權益師未成年人應該懂得,當自己的合法權益受到侵害時,自我保護最有效的措施是求助法律。依法維權不僅能保護自己的合法權益不受侵害,而且是維護法律的尊嚴。(四)社會實踐結合相關內容,到當?shù)嘏沙鏊M行調查。調查內容:近年來當?shù)匚闯赡耆诉`法犯罪的情況;未成年人違法犯罪的主要原因是什么,我們應當吸取什么教訓。司法機關在保護未成年人(包括有違法犯罪行為的未成年人)方面,主要做了哪些工作,還存在哪些不足。司法機關對未成年小學生有些什么希望,中學生應怎樣配合司法保護。法制教育主題班會記錄第二次“學法,懂法,用法”法制教育主題班會2(法律與我們息息相關)通過這次班會活動,使學生了解各種法律法規(guī),知道運用法律武器保護自身的權利和利益,同時教育學生懂得什么是犯罪,什么是違法。一、歡快的音樂中班長報告本次活動的意義班長:親愛的同學們,隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展,我們的生活在一天天的發(fā)生著改變,我們身邊也隨之出現(xiàn)了行行色色的不同群體或個人,并且他們的行為有時會侵犯到我們的權利,如果我們不懂法我們也可能侵犯到他們的權利,為了增強我們的法律意識,培養(yǎng)遵紀守法的能力,為此我們準備了這次以《法律與我們息息相關》的主題班會,再這次班會上我們將通過各種形式來了解掌握法律法規(guī)常識,從而使我們自覺遵守發(fā)律法規(guī)1、主持人:我宣布,X年級X班《法律與我們息息相關》主題班會現(xiàn)在開始!首先,我們以小組為單位進行法律知識竟答,法律知識竟答分抽簽必答和小組搶答兩部分,必答題20分;搶答題答對10分,答錯扣10分,最后看哪個小隊得分最多就是優(yōu)勝小隊。2、必答題:(1)《中華人民共和國未成年人保護法》公布和生效的時間?一組一題《中華人民共和國未成年人保護法》有中華人民共和國第七界人民代表大會常務委員會第二十一次會議于1991年9月4日通過,現(xiàn)予公布、自1992年1月1日起施行。(2).制定《未成年人保護法》的目的是什么?保護未成年人的身心健康,保障未成年人的全法權益,促進未成年人在品德、智力、體質等方面與全面發(fā)展,把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)接班人。(3).對未成年人教育的范圍是什么?《未法》第三條規(guī)定:國家、社會、學校和家庭對未成年人進行理想教育、道德教育、文化教育、法律和法制教育,進行愛國主義、集體主義、國際主義和共產(chǎn)主義的教育,提倡愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的社會公德,反對資本主義的、封建主義的和其他的腐朽思想的侵蝕。(4).保護未成年人的工作應當遵循那些原則?下列原則:(1)保證未成年人的合法權益(2)尊重未成年人的人格尊嚴(3)適應未成年身心發(fā)展的特點(4)教育與保護相結合任何組織和個人不得招用未滿十六周歲的人、組織及個人非法招用的,處以罰款、吊銷營業(yè)執(zhí)照。(4)《中華人民共和國教育法》公布和實行的時間?1955.3.18通過公布(5).《教育法》共有多少條多少章?教育法共有十章、84條(6).義條教育法是何時分布和施行的?1986(7).對違反《義務教育法》應承擔的法律責任有哪些?適齡兒童不入學接受義務教育的除教育批評外,對監(jiān)護人或招用人并處罰,責令停業(yè)或吊銷營業(yè)執(zhí)照。主持人:的。當然這樣的效果并不是用一堂晨會課就能達到的,在今后的工作中,我還要經(jīng)常開展類似的法制教育,時刻關注學生的思想動態(tài),使法制教育更貼近學生的實際學習和生活,主題更有針對性,以保證學生在法律的陽光下健康成長和全面發(fā)展。法制教育主題班會記錄第四次“學法,懂法,用法”法制教育主題班會4(法律與我們同行)一、目標:組織進行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會活動,進一步了解法規(guī)知識,加強同學們的法律觀念,養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的習慣。二、標題:踏好青春每一步三、主要內容:1、加強法紀教育,引導學生學法、守法,自覺遵守校規(guī)班紀。2、強化安全教育,防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育學生遠離不良文化,遠離誘惑,遠離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧,遠離邪教,遠離毒品,堅決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。四、形式:采用討論、交流方式。十、活動過程參考1、主持人開場白,宣布主題班會開始。2、學習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》法律知識(可以小組為單位進行法律知識競答,分抽簽必答和小組搶答,評選優(yōu)勝小組)。3、討論怎樣處理以下行為。包間內,烏煙瘴氣,一群中學生飲酒慶祝同學生日。有人跳窗入室盜竊,一人看見后悄悄走開。一毒品販子正誘騙一群中學生吸煙。有的同學向同學強行借錢,不借就找人打。朋友被打了,其他人幫他打群架。4、班主任老師總結。5、主持人宣布班會結束。主持人:愿同學們從小樹立法律意識,讓法制與我們永相隨,讓幸??鞓放c我們永遠相伴。第三次“學法,懂法,用法”法制教育主題班會5(杜絕不良行為,遠離違法犯罪)一、教師談話,引出兩個和法律有關的重要詞語(“違法”和“犯罪”)據(jù)統(tǒng)計,在我國,25周歲以下的人犯罪占犯罪總數(shù)的70%以上,青少年犯罪日漸攀升,每年新產(chǎn)生的少年犯人數(shù)竟高達15萬。這些犯罪行為的形成,除了受某些外界因素影響外,青少年違法犯罪的自身原因很重要。要杜絕不良行為,遠離違法犯罪,首先要理解和法律有關的兩個重要詞語的含義。違法——指違反法律規(guī)定,危害國家、社會和公民利益,依法應當承擔法律責任的行為。通常表現(xiàn)為對正常社會秩序的破壞,對公民人身權利和公私財產(chǎn)等合法權益的侵犯,犯罪——指嚴重危害社會,觸犯刑法,應當受到刑罰處罰的行為。二、教師提出問題,學生討論交流1、師問題1、哪些行為屬于不良行為?自己有沒有不良行為?生在討論交流中理解什么是嚴重不良行為、中度不良行為、輕度不良行為。2、師問題2、青少年違法犯罪的自身原因還有什么?生討論交流3、師大量事實證明,不良行為習

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