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第3講酸的通性[知識(shí)目錄]模塊一:酸的通性 1模塊二:檢驗(yàn)硫酸根離子與氯離子 4【鞏固訓(xùn)練】 6[知識(shí)掌握]模塊一:酸的通性1.能使紫色石蕊試液,無(wú)色酚酞。2.金屬+酸=鹽+氫氣將鋅、鐵等金屬放入酸中,有氣泡產(chǎn)生。經(jīng)檢驗(yàn),該氣體能燃燒,并發(fā)出的火焰,氣體是。這說(shuō)明酸能和某些金屬反應(yīng)生成氫氣。寫出鋅與硫酸,鎂和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:、。3.金屬氧化物+酸=鹽+水將生銹的鐵釘放入硫酸中,鐵銹會(huì)消失,并生成色溶液,一段時(shí)間后會(huì)有氣泡產(chǎn)生。這說(shuō)明酸能和金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水。請(qǐng)寫出生銹的鐵釘與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:、。4.堿+酸=鹽+水在藍(lán)色的氫氧化銅沉淀中加入鹽酸,沉淀會(huì)溶解,變?yōu)樗{(lán)色溶液。這說(shuō)明酸能和堿反應(yīng)產(chǎn)生鹽和水。請(qǐng)寫出氫氧化銅和鹽酸,氫氧化鐵和硫酸反應(yīng)的方程式:、。5.鹽+酸=新鹽+新酸在石灰石、大理石上滴加鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,該氣體能使燃燒的木條熄滅,該氣體是。說(shuō)明酸能和某些鹽反應(yīng)。石灰石和鹽酸反應(yīng)的方程式:。(2022秋?杭州期末)在①氧化銅②金屬鎂③氫氧化鈉溶液④硝酸鋇溶液這四種物質(zhì)中,跟稀硫酸能發(fā)生反應(yīng)且反應(yīng)中表現(xiàn)了“酸的通性”的組合是()A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④(2022秋?蕭山區(qū)期中)現(xiàn)有①K2CO3、②Fe、③BaCO3、④CuO、⑤CO2五種物質(zhì),其中不能溶于水,但能與稀硫酸反應(yīng)放出無(wú)色氣體的是()A.①② B.②③ C.②⑤ D.②④(2022秋?椒江區(qū)校級(jí)期中)某化學(xué)小組在課外活動(dòng)時(shí)做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),在甲試管中裝入固體物質(zhì),乙試管裝入某溶液,按如圖所示組裝好儀器(圖中鐵架臺(tái)等儀器已略去)。通過(guò)分液漏斗加入足量稀鹽酸,同時(shí)打開止水夾,乙試管溶液中只看到有氣泡冒出;再關(guān)閉止水夾,發(fā)現(xiàn)一段時(shí)間后乙中溶液變渾濁。則甲、乙試管內(nèi)所盛試劑符合此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的一組是()A.Zn、AgNO3溶液 B.Na2CO3、NaOH溶液 C.KOH、BaCl2溶液 D.CaCO3、Ca(OH)2溶液(2022秋?臨海市期末)為驗(yàn)證“酸的通性”,小科進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答:(1)能證明A中的NaOH被完全反應(yīng)的現(xiàn)象是。(2)D試管中能與酸反應(yīng)的固體單質(zhì)有(寫出一種即可)。(3)反應(yīng)結(jié)束后,B、C、D試管中溶液呈藍(lán)色的是。(2022秋?蒼南縣期中)為了研究稀硫酸的性質(zhì),教材中設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)。分別將過(guò)量的稀硫酸滴入盛有鋅粒、氧化鐵粉末、氧化銅粉末、氫氧化銅和氯化鋇溶液的5支試管中。關(guān)于本實(shí)驗(yàn)下列說(shuō)法正確的是()A.所有的反應(yīng)均體現(xiàn)了酸的通性 B.把稀硫酸改成稀鹽酸現(xiàn)象都相同 C.氧化鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵 D.反應(yīng)后的溶液全部倒進(jìn)廢液缸不再有新的反應(yīng)模塊二:檢驗(yàn)硫酸根離子與氯離子1.檢驗(yàn)Cl-:取樣,先加,觀察有無(wú)產(chǎn)生,再加稀硝酸,若沉淀,就證明有Cl-2.檢驗(yàn)SO42-:方法一:取未知液少許,加入足量的稀鹽酸,無(wú)明顯變化(排除Ag+、CO32-);再加入氯化鋇溶液,如果出現(xiàn),則說(shuō)明未知液中一定有SO42-。(此方法適用范圍是所有溶液)方法二:取樣,先加Ba(NO3)2,有無(wú)白色沉淀產(chǎn)生,再加入稀硝酸,若沉淀,就證明有SO42-。(此方法是教材中的方法,但不能排除SO32-的可能)3.當(dāng)混合物中可能含有氯離子和硫酸根離子(1)加入過(guò)量Ba(NO3)2和稀硝酸,過(guò)量Ba(NO3)2目的是,稀硝酸為了除去溶液中的干擾;如果溶液出現(xiàn)了白色沉淀,說(shuō)明原溶液中存在SO42-;(2)過(guò)濾生成的BaSO4沉淀;(3)加入硝酸銀溶液,如果溶液出現(xiàn),說(shuō)明原溶液中存在Cl-。(2022秋?鹿城區(qū)校級(jí)月考)下表是某種飲料標(biāo)簽中的部分內(nèi)容,小明通過(guò)查閱資料得知:檸檬酸是一種無(wú)色晶體,能溶于水。屬于有機(jī)酸,具有酸的通性。香料、苯甲酸鈉、白砂糖等則不顯酸性。配料碳酸水(水、二氧化碳、白砂糖、檸檬酸、香料、苯甲酸鈉)保質(zhì)期18個(gè)月注意禁止加熱,避免陽(yáng)光直曬(1)以上信息中屬于檸檬酸物理性質(zhì)的是。(2)小明想利用此種飲料和同學(xué)們進(jìn)一步驗(yàn)證檸檬酸的酸性。①小明首先將適量的飲料倒入一支潔凈的試管中,然后滴加紫色石蕊試液,發(fā)現(xiàn)石蕊試液變紅色。據(jù)此小明斷定檸檬酸具有酸性,他做出這種判斷的理論依據(jù)是。②小紅認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)結(jié)論不夠嚴(yán)密,她建議在原來(lái)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行一步操作,把①中已經(jīng)變紅的混合液體加熱,若看到,就能充分證明檸檬酸確實(shí)具有酸性了。(2021?上城區(qū)模擬)下列檢驗(yàn)方法不正確的是()A.檢驗(yàn)溶液中的Cl﹣,先加AgNO3溶液,再加稀硝酸 B.檢驗(yàn)溶液中的Cl﹣,先加稀硝酸,再加AgNO3溶液 C.檢驗(yàn)溶液中的SO42﹣,先加稀鹽酸,再加BaCl2溶液 D.檢驗(yàn)溶液中的SO42﹣,先加BaCl2溶液,再加稀鹽酸(2021秋?鹿城區(qū)校級(jí)月考)興趣小組完成了以下四組實(shí)驗(yàn),結(jié)合現(xiàn)象最終能確定未知溶液中含有Cl﹣,不含有CO32﹣的是()A.未知溶液→AgNO3溶液B.未知溶液→Ba(NO3)C.未知溶液→稀HCl無(wú)現(xiàn)象→AgND.未知溶液→AgNO3(2022秋?上城區(qū)校級(jí)期中)某無(wú)色溶液中可能含有Na+、H+、C1﹣和SO42﹣,現(xiàn)在想要檢測(cè)兩種陰離子是否存在,請(qǐng)你幫助完成實(shí)驗(yàn):(1)取適量溶液,先向其中滴加足量的溶液,若有白色沉淀生成,則證明有SO42﹣存在;(2)再取上層清液加溶液,又出現(xiàn)白色沉淀,則可證明有C1﹣存在。(3)若要檢測(cè)是否含有H+,可選用的一種試劑是?!眷柟逃?xùn)練】一.選擇題(共9小題)1.(2021?蕭山區(qū)校級(jí)模擬)向某無(wú)色的鹽溶液中加入BaCl2溶液,生成不溶于稀HNO3的白色沉淀,則溶液里()A.一定含有SO42﹣ B.一定含有Ag+ C.可能含有SO42﹣或Ag+或兩者同時(shí)存在 D.一定含有SO42﹣和Ag+,可能含有CO32﹣2.(2021秋?平陽(yáng)縣期中)以下驗(yàn)證“鹽酸中哪種粒子使紫色石蕊試液變紅色”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不合理的是()A.水→+石蕊試液不變紅色→+NaCl溶液不變紅色→B.稀HCl→+石蕊試液變紅色→+適量NaOH溶液C.①稀HCl→D.①3.(2021秋?定海區(qū)校級(jí)期中)下列有關(guān)檢驗(yàn)的說(shuō)法正確的是()A.向待測(cè)固體中加稀鹽酸,產(chǎn)生氣泡,固體中一定含有CO32﹣或HCO3﹣ B.向待測(cè)溶液中加氯化鋇溶液,產(chǎn)生不溶于硝酸的白色沉淀,待測(cè)液中一定含SO42﹣ C.向待測(cè)溶液中加硝酸銀溶液,產(chǎn)生白色沉淀,待測(cè)液中一定含有Cl﹣ D.向待測(cè)溶液中加氧化銅,固體消失,溶液變藍(lán)色,待測(cè)液中一定含有H+4.(2022秋?淳安縣期中)小陳在完成如圖氫氧化鈉與稀硫酸的反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)后,想判斷加入的稀硫酸是否過(guò)量,他取出部分反應(yīng)后的液體,利用下列方法進(jìn)行判斷,不可取的是()A.加入鎂條,是否有氣體生成 B.逐滴加入氯化鋇溶液,是否有白色沉淀生成 C.加入少量氫氧化鎂,白色固體是否消失 D.利用pH試紙測(cè)定,結(jié)果是否小于75.(2022秋?義烏市校級(jí)月考)下列關(guān)于稀硫酸性質(zhì)的描述中,不屬于酸的通性的是()A.與金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水 B.與堿反應(yīng)生成鹽和水 C.使紫色石蕊試液變紅色 D.與氯化鋇溶液反應(yīng)生成白色沉淀6.(2022秋?義烏市校級(jí)月考)自來(lái)水生產(chǎn)中常通入適量氯氣進(jìn)行殺菌消毒,氯氣與水反應(yīng)如:Cl2+H2O=HCl+HClO,市場(chǎng)上有一些不法商販為牟取暴利,用自來(lái)水冒充純凈水(蒸餾水)出售.你能用來(lái)鑒別純凈水真?zhèn)蔚脑噭┦牵ǎ〢.酚酞試液 B.稀硫酸 C.硝酸銀溶液 D.氫氧化鈉溶液7.(2022?金華模擬)小科同學(xué)用如圖所示的裝置,打開止水夾時(shí),可以觀察到燒瓶?jī)?nèi)形成美麗的噴泉。則小科同學(xué)加入的固體物質(zhì)可能是()A.鎂粉 B.銅粒 C.木炭 D.硫酸鋇8.(2021秋?慈溪市期中)如圖是硫酸卡片和物質(zhì)a、b、c、d的“化學(xué)拼圖”,相鄰兩張卡片所標(biāo)的物質(zhì)(或其溶液)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。氧化物d不可能是()A.MgO B.CO2 C.CuO D.Fe2O39.(2021秋?瑞安市期中)下列關(guān)于H2SO4性質(zhì)描述中,不屬于酸的通性的是()A.使紫色石蕊溶液變紅 B.與NaOH發(fā)生反應(yīng) C.濃硫酸滴到白紙上使紙變黑 D.與Mg反應(yīng)放出氫氣二.填空題(共5小題)10.(2022秋?鹿城區(qū)月考)對(duì)知識(shí)的及時(shí)整理與歸納是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方法.某同學(xué)在學(xué)習(xí)了硫酸的化學(xué)性質(zhì)后,初步歸納出稀硫酸與其它物質(zhì)相互反應(yīng)的關(guān)系,如圖所示(“﹣”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),五個(gè)圈中的物質(zhì)屬于不同的類別).(1)已知X是金屬單質(zhì),則X可以是.(填一種即可)(2)請(qǐng)寫出稀硫酸與Y反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式.11.(2022秋?定海區(qū)校級(jí)月考)某人患有胃酸(主要成分是鹽酸)過(guò)多及胃潰瘍(胃壁糜爛,胃壁較?。┑任覆?。在治療胃酸過(guò)多時(shí),醫(yī)生建議服用氧化鎂而禁忌服用碳酸鈣。(1)請(qǐng)寫出胃酸與氧化鎂反應(yīng)的化學(xué)方程式是:。(2)請(qǐng)說(shuō)明禁忌服用碳酸鈣的理由。12.(2022秋?海曙區(qū)期中)硫酸和鹽酸是實(shí)驗(yàn)室常用的試劑,也是重要的化工原料,它們既有相似之處,又有不同之點(diǎn)。它們都能除鐵銹,將帶銹跡的鐵釘放入過(guò)量的鹽酸中,首先看到銹跡溶解,溶液呈色。不一會(huì)兒,又看到溶液中有氣泡產(chǎn)生,這是因?yàn)椋ㄓ没瘜W(xué)方程式表示):。13.(2021秋?婺城區(qū)期末)學(xué)習(xí)了酸的化學(xué)性質(zhì)后,小科同學(xué)以稀硫酸為主題,繪制了“多彩酸世界”思維導(dǎo)圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)若用紫色石蕊試液實(shí)現(xiàn)①,會(huì)得到色溶液。(2)若要實(shí)現(xiàn)④,可選用(填化學(xué)式)和稀硫酸反應(yīng)。14.(2021秋?新昌縣期末)觀察和實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)科學(xué)的兩種基本方法。請(qǐng)判斷下列操作或?qū)嶒?yàn)中能觀察到的現(xiàn)象:(1)打開盛有濃鹽酸試劑瓶的瓶蓋,瓶口會(huì)看到,這是揮發(fā)出來(lái)的氯化氫氣體與空氣中的水蒸氣結(jié)合形成的鹽酸小液滴。(2)向一只盛有稀鹽酸的試管中滴加幾滴紫色石蕊試液,發(fā)現(xiàn)試液變成
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