第03講 溫度和質(zhì)量的測量（解析版）

第03講溫度和質(zhì)量的測量1.知道溫度的意義、單位，知道溫度計的構(gòu)造、測量原理，學(xué)會正確使用溫度計與溫度的記錄方法2.了解物體有質(zhì)量，知道質(zhì)量的單位和測量質(zhì)量的工具。3.理解質(zhì)量是物體的屬性，不隨物體的位置、形狀、溫度和狀態(tài)等的改變而改變。4.了解托盤天平的結(jié)構(gòu)、使用和維護方法。模塊一：溫度的測量1.溫度：表示物體的冷熱程度。2.測量工具：溫度計；它的原理是：利用水銀，酒精等液體的熱脹冷縮的性質(zhì)。3.常用單位：攝氏度，用“℃”表示，即把冰水混合物的溫度定為0℃，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水沸騰時的溫度定為100℃，把0和100之間分為100等份，每一等份就表示1攝氏度。（如人的體溫（口腔溫）是“37℃”讀作“37攝氏度”；北京一月份平均氣溫“－4.7℃”讀作“零下4.7攝氏度”。）注：0℃的水與0℃的冰冷熱程度相同（溫度相同）4.溫度計的使用方法：（1）根據(jù)測量目的，選擇量程適當(dāng)?shù)臏囟扔?。切勿超過它的量程；（2）測量時，手握在溫度計的上方。溫度計的玻璃泡要與被測物體充分接觸，但不能碰到容器底和壁。溫度計的玻璃泡浸人被測液體后，不能立即讀數(shù)，待液柱穩(wěn)定后再讀數(shù)；一般不能將溫度計從被測物體中拿出來讀；（4）讀數(shù)時，視線要與溫度計內(nèi)液面相平。零上溫度如25℃，讀做二十五攝氏度。零下溫度如-8℃，讀做零下八攝氏度。 注：溫度計內(nèi)徑越細(xì)，刻度間隔越大，讀數(shù)越準(zhǔn)確。（2022秋?義烏市校級期中）用溫度計測量燒杯中液體的溫度，如圖所示的幾種做法中正確的是（）A． B． C． D．【解答】解：A、溫度計的玻璃泡接觸到了容器底，故A錯誤；B、溫度計的玻璃泡接觸到了容器壁，故B錯誤；C、溫度計的玻璃泡沒有全部浸入被測液體中，故C錯誤；D、溫度計的玻璃泡全部浸入被測的液體中，沒有碰到容器底或容器壁，故D正確。故選：D。（2022秋?蘭溪市校級月考）小科將溫度計插入一杯溫水中，讓杯中的溫水自然冷卻，并用手表記錄了時間，每隔兩分鐘讀一次溫度計，并將讀數(shù)記錄如下表。如果要根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)繪制一張水溫隨時間變化的圖。你認(rèn)為如圖所示哪個圖能比較正確反映實驗過程。（）時間（分）02461012141820溫度（℃）605143373027252424A． B． C． D．【解答】解：由表格數(shù)據(jù)可知水的溫度隨時間的增加一直在下降，A、溫度與時間圖象是溫度隨時間的增加先增大后不變，不符合要求，故A錯誤；B、溫度與時間圖象是溫度隨時間的增加先增大后減小，不符合要求，故B錯誤；C、溫度與時間圖象是溫度隨時間的增加先增大后減小再增大，不符合要求，故C錯誤；D、溫度與時間圖象是溫度隨時間的增加而減小，符合要求，故D正確。故選：D。（2022秋?鎮(zhèn)海區(qū)校級期中）陳園測量燒杯中熱水溫度時，將很少的熱水倒入另一燒杯中，然后像如圖所示的那樣去測量和讀數(shù)，他這樣做被東芳找出了一些錯誤，但有一條找得有點問題，請你把它挑出來（）A．不應(yīng)該倒入另一燒杯，這會使溫度降低 B．水倒得太少，溫度計玻璃泡不能完全浸沒 C．讀數(shù)時，視線應(yīng)該與刻度線相平，而不應(yīng)斜視 D．應(yīng)該將溫度計取出讀數(shù)，而不應(yīng)該放在水中讀數(shù)【解答】解：A、將很少的熱水倒入另一燒杯中，熱水會向燒杯傳熱，使水的溫度降低；B、水倒得太少，溫度計玻璃泡不能完全浸沒，會使測量結(jié)果偏?。籆、由圖可知，讀數(shù)時斜視了，視線應(yīng)該與刻度線相平；D、若將溫度計取出讀數(shù)，則溫度計的示數(shù)會降低，應(yīng)該繼續(xù)留在被測液體中進(jìn)行讀數(shù)，該選項的說法錯誤，符合題意。故選：D。（2022秋?象山縣校級期中）根據(jù)科學(xué)研究，無論采用什么方法降溫，溫度也只能非常接近﹣273.15℃，不可能比它更低。為此，科學(xué)家以這個溫度為零度來規(guī)定了一種表示溫度的方法，這就是熱力學(xué)溫度，它的每一度的大小與攝氏度相同。如果用T表示熱力學(xué)溫度，用t表示攝氏溫度，則它們的換算關(guān)系是（）A．T＝t+273.15 B．T＝273.15﹣t C．T＝t﹣273.15 D．T＝273.15×t【解答】解：熱力學(xué)溫標(biāo)的零度，是攝氏溫度的﹣273.15℃，所以攝氏溫度的0度是熱力學(xué)溫度的273.15K．熱力學(xué)溫度T和攝氏溫度t的關(guān)系是：T＝t+273.15K，故A正確。故選：A。（2022秋?開化縣校級月考）小麗想測量一杯水的溫度，她得到的是一支沒有刻度的溫度計，于是她想了一個辦法：先把溫度計的玻璃泡浸在冰水混合物中一段時間后，在對應(yīng)的液柱上端處做了一個記號A，然后在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，把溫度計的玻璃泡浸在沸水中一段時間后，也在對應(yīng)的液柱上端做好記號B，用刻度尺測得兩標(biāo)記間的距離是40cm。然后她用此溫度計來測量一杯水的溫度，發(fā)現(xiàn)液柱所處的位置距離A點24cm，則這杯水的溫度是（）A．20℃ B．30℃ C．40℃ D．60℃【解答】解：此溫度計40cm代表攝氏溫度100℃，則1cm代表攝氏溫度100℃40cm故選：D。（2022秋?云和縣期中）兩支內(nèi)徑相同，玻璃泡容積不同，但玻璃泡內(nèi)水銀量相等的合格溫度計，同時插入一杯熱水中，過一會兒看到（）A．兩支溫度計水銀柱上升高度相同，示數(shù)相同 B．玻璃泡容積小的水銀柱上升得高，但示數(shù)相同 C．玻璃泡容積大的水銀柱上升得高，且示數(shù)也高 D．琉璃泡容積大的水銀柱上升得低，但示數(shù)要低點【解答】解：（1）同一杯熱水，用兩只不同的溫度計測量，溫度計示數(shù)應(yīng)該相同；故CD錯誤；（2）玻璃泡中水銀量相等，說明水銀受熱后膨脹程度相同，即增大后的體積是相同的，玻璃泡容積小，細(xì)管內(nèi)水銀體積大，水銀柱升得較高，故A錯誤，B正確。故選：B。模塊二：體溫計1.體溫計：（1）測量范圍35——42℃，最小刻度值0.10℃；（2）玻璃泡大，玻璃管較細(xì)，準(zhǔn)確度高；玻璃泡與玻璃管中間有一段特別細(xì)的，水銀柱回不下來，故可以離開人體讀數(shù)。（體溫計使用前要消毒，甩幾下，體溫計只升不降。）2.其他的溫度計：電子溫度計、金屬溫度計、色帶溫度計、衛(wèi)星遙感測溫度、紅外線測溫儀等。（2021秋?紹興期中）由于新冠疫情，小梁在家里準(zhǔn)備了2支體溫計。一天他感覺自己有點發(fā)燒，他拿出一支溫度計直接測試，3分鐘后示數(shù)為39.5℃；他擔(dān)心不準(zhǔn)確又用另外一支直接測量，3分鐘后示數(shù)為38.5℃（這段時間小梁的體溫變化不大）；測小梁的體溫一定不可能是（）A．37.5℃ B．38℃ C．38.5℃ D．39.5℃【解答】解：小梁前后兩次使用體溫計時，都沒有甩，直接用體溫計進(jìn)行測量，由于體溫計有縮口，細(xì)管內(nèi)的水銀柱只能上升不能自動下降，所以小梁的體溫只能等于或低于體溫計的示數(shù)，故小梁的體溫可能是37.5℃、38℃、38.5℃，絕對不會高于38.5℃，故39.5℃是不可能的，故D正確。故選：D。（2021秋?諸暨市校級期中）關(guān)于溫度計的使用，下列說法中，正確的是（）A．溫度計在使用前都要將液體甩回玻璃泡 B．測量液體溫度時，可以將玻璃泡拿出液體讀數(shù) C．體溫計在使用后，應(yīng)該在沸水中高溫消毒后才能再次使用 D．酒精的凝固點是﹣117.3℃，所以去南極考察可以帶酒精溫度計【解答】解：A、體溫計在使用前都要將液體甩回玻璃泡，溫度計不需要，故A錯誤；B、測量液體溫度時，要將溫度計的玻璃泡全部浸入待測液體中，不可以拿出液體讀數(shù)，故B錯誤；C、體溫計所能測量的最高溫度低于沸水的溫度，不可以在沸水中高溫，故C錯誤；D、因為酒精的凝固點為﹣117.3℃，低于南極的最低溫度，所以在南極考察站測量氣溫時要用酒精溫度計，故D正確。故選：D。（2022秋?龍灣區(qū)校級期中）一位經(jīng)驗不足的護士在忙碌中用同一支體溫計連續(xù)測了甲、乙、丙三人的體溫，中途沒有將水銀甩下去，結(jié)果測得三人的體溫都是39.5℃，有關(guān)三人的真實體溫，下列說法正確的是（）A．三個人體溫都是39.5℃ B．甲的體溫一定是39.5℃ C．乙、丙兩人的體溫都一定低于39.5℃ D．乙、丙兩人的體溫都高于39.5℃【解答】解：甲的體溫等于39.5℃，因為甲測體溫前用的是甩好的體溫計，所以，結(jié)果準(zhǔn)確。給乙和丙測量時沒甩體溫計，結(jié)果不一定準(zhǔn)確，可能等于、也可能小于甲的體溫。故選：B。（2021秋?龍港市期中）某同學(xué)用水銀體溫計測量自己的體溫，測得結(jié)果為35℃，所測溫度低于實際溫度。請你分析以下情況，可能的原因是（）A．使用前未將水銀甩回到玻璃泡里 B．體溫計置于腋下的時間太長 C．體溫計未與身體直接接觸 D．沒有及時讀出體溫計顯示的數(shù)值【解答】解：體溫計的工作原理是液體的熱脹冷縮，只要待測物體的溫度高于溫度計原來的示數(shù)，體溫計中液面就會上升，所以使用前未將水銀甩回玻璃泡里，只能使讀數(shù)高于或等于實際溫度，不可能偏低，所以選項A不正確。在使用溫度計時應(yīng)將體溫計緊貼人體放置時，要等5分鐘左右讀數(shù)，使溫度計的讀數(shù)接近于人體的實際體溫，如果體溫計置于腋下的時間不夠長，則溫度計的示數(shù)有可能偏低，所以選項B不符合題意。如果體溫計未與身體直接接觸，即使時間足夠長，溫度計讀數(shù)也達(dá)不到物體的實際溫度，所以選項C也有可能。由于溫度計有縮口，能夠離開人體讀數(shù)，所以沒有及時讀數(shù)，并不影響溫度計顯示的數(shù)值，所以選項D不符合題意。故選：C。（2021秋?龍港市期中）在科學(xué)測量中，不當(dāng)操作可能會對測量造成一定影響，請判斷下列操作帶來的影響（選填“偏大”、“偏小”或“不受影響”）。（1）用皮尺環(huán)繞圓柱體一周測量其周長，若將皮尺拉得太緊，則長度測量結(jié)果偏小；（2）用量筒量取一定體積的水，若仰視讀數(shù)，則實際量取的體積將偏大；（3）用體溫計測量人體的口腔溫度，將體溫計拿離口腔讀數(shù)，則溫度測量結(jié)果不受影響。【解答】解：（1）用被拉長了的皮尺測量圓柱體的周長時，皮尺上的分度值的真實長度變大，而分度值的示數(shù)沒有變化，所以測量結(jié)果比實際偏小；（2）用量筒量液體體積時讀數(shù)時視線要與液體的凹液面相平，否則測量的液體體積會不準(zhǔn)確，仰視讀數(shù)會比實際值偏小，則實際量取的體積將偏大；（3）體溫計有個縮口，液柱不會自動回落到液泡中，即可以離開口腔讀數(shù)，故將體溫計拿離口腔讀數(shù)，溫度測量結(jié)果不受影響。故答案為：（1）偏?。唬?）偏大；（3）不受影響。（2021秋?吳興區(qū)期中）小明同學(xué)因為好奇，將示數(shù)為37℃的體溫計插入冰水混合物中，其結(jié)果是（）A．體溫計的示數(shù)仍為37℃ B．體溫計中水銀柱液面降到35℃刻度線處 C．體溫計中水銀柱液面降到0℃刻度 D．溫度太低，超出測量范圍，體溫計損壞【解答】解：體溫計的液泡上方有一段細(xì)小的彎曲，因此水銀柱不能依靠重力自己流回液泡。當(dāng)溫度低于或等于體溫計的示數(shù)時，此時液柱高度不變，還是原來的溫度；當(dāng)溫度高于示數(shù)時，液柱升高，能夠正確顯示測量溫度。冰水混合物的溫度為0℃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于體溫計原來的示數(shù)37℃，因此體溫計的示數(shù)仍然為37℃。故選：A。模塊三：質(zhì)量的測量1.概念：我們把“物體內(nèi)所含物質(zhì)的多少”叫做質(zhì)量。說明:質(zhì)量是物體本身的一個基本屬性,與物體的形狀、狀態(tài)和所處空間位置的變化無關(guān),它是由物體本身決定的。2.單位國際單位是千克（kg）,常用單位有噸（t）、克（g）、毫克（mg）、微克（μg）．不同的質(zhì)量單位之間,其換算關(guān)系為：1噸=1000千克、1千克=1000克、1克=1000毫克、1毫克=1000微克3.常見物體的質(zhì)量雞蛋：50g中學(xué)生：50kg母雞：3kg蘋果：150g4.質(zhì)量的測量工具生活中經(jīng)常使用案秤、臺秤、桿秤、電子秤等,實驗室常用托盤天平測質(zhì)量。5.天平的調(diào)節(jié)和使用（1）放:把天平放在水平桌面上,把游碼放在標(biāo)尺左端的零刻度線處。（2）調(diào):調(diào)節(jié)橫梁兩端的平衡螺母,使指針指在分度盤的中線處,這時橫梁平衡。（3）稱:把被測物體放在左盤里,用鑷子向右盤里加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位置直到橫梁恢復(fù)平衡,這時被測物體的質(zhì)量＝砝碼的質(zhì)量＋游碼在標(biāo)尺上所對的刻度值。6.使用天平注意事項：（1）注意稱量值不能超過量程（最大稱量值）；（2）砝碼不能用手直接取，應(yīng)用鑷子取，稱后及時放回砝碼盒，以免生銹；（3）防止天平與潮濕、有腐蝕性的物體接觸；（4）加砝碼時要輕放輕拿，化學(xué)藥品不能直接放在托盤上（可在兩個盤中都墊上大小質(zhì)量相同的兩張紙或兩個玻璃器皿再稱量）。（2022秋?海曙區(qū)期中）下列單位的換算，正確的是（）A．180秒＝180秒×160B．1.8米＝1.8×1000＝1800毫米 C．0.5千克＝0.5千克×1000克＝500克 D．0.556升＝0.556×1000毫升＝556毫升【解答】解：A.換算過程中，單位不應(yīng)該是秒，而是分，而且要寫在式子的最后面，故A錯誤；B.換算過程中沒有單位，故B錯誤；C.換算過程中不應(yīng)該有兩個單位，故C錯誤；D.升化毫升，是高級單位化低級單位，要乘以進(jìn)率1000，換算過程中只有一個單位毫升且在式子的最后面，符合換算的要求，故D正確。故選：D。（2022秋?湖州月考）一位同學(xué)用托盤天平稱物體的質(zhì)量，他把天平放在水平工作臺上，然后對天平進(jìn)行調(diào)節(jié)，由于疏忽，當(dāng)游碼還位于0.1克位置時就調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針對準(zhǔn)標(biāo)尺中間的紅線，然后把待測物體放在天平的左盤，砝碼放在天平的右盤，當(dāng)天平右盤中放入20g砝碼2個、5g砝碼1個時，天平的指針恰又指在標(biāo)尺中間的紅線上，則被測物體的實際質(zhì)量應(yīng)為（）A．45.1g B．45.0g C．44.9克 D．條件不足，不能確定【解答】解：游碼處于0.1g位置時，將天平調(diào)節(jié)平衡了，然后將物體放在天平左盤，右盤中放入20g砝碼2個、5g砝碼1個時，天平就平衡了，物體的質(zhì)量就等于砝碼的質(zhì)量，等于20g×2+5g＝45g。故選：B。（2021秋?拱墅區(qū)校級期末）小明同學(xué)觀察一架天平的砝碼盒里有以下砝碼：1個200克、2個100克，1個50克，2個20克，1個最小砝碼為10克，橫梁標(biāo)尺最大測量值10克、最小刻度為0.5克。他準(zhǔn)備用這架托盤天平稱量《科學(xué)》課本的質(zhì)量，以下操作不正確的是（）A．將天平放在水平桌面上調(diào)節(jié)橫梁平衡 B．估計書本質(zhì)量小于砝碼盒內(nèi)的所有砝碼質(zhì)量之和，將書本置于左盤 C．加減砝碼（“↓”表示加入，“↑”表示取出）：200↓，100↓，100↓↑，50↓↑，20↓，20↓，10↓↑，然后移動游碼，直到平衡 D．將右盤所有砝碼質(zhì)量與游碼所對刻度值加起來，課本質(zhì)量記為347.3克【解答】解：A．使用天平前，應(yīng)將天平放在水平桌面上，故A正確；B．稱量前，要先估測被測物體的質(zhì)量，書本置于左盤，在右盤中加減砝碼，故B正確；C．加上50g砝碼后，又取下了，所以后面添加兩個20g砝碼后，不需要再添加10g的砝碼，應(yīng)該直接調(diào)節(jié)游碼，故C錯誤；D．已知標(biāo)尺的最小刻度是0.5g，所以測量結(jié)果不應(yīng)該出現(xiàn)0.3g，故D錯誤。故選：CD。（2021秋?余姚市期末）用已調(diào)好的托盤天平稱某物體質(zhì)量時，發(fā)現(xiàn)當(dāng)在右盤中加1g砝碼時，指針在分度盤中央紅線的右側(cè)，減去這1g砝碼時，指針又指在分度盤中央紅線的左側(cè)，而砝碼盒中質(zhì)量最小的砝碼是1g，遇到這種情況，正確的操作方法是（）A．調(diào)節(jié)橫梁右端的平衡螺母，使天平平衡后再讀數(shù) B．調(diào)節(jié)橫梁左邊的平衡螺母，使天平平衡后再讀數(shù) C．將被測物體移到天平右盤，使天平平衡后再讀數(shù) D．移動游碼到適當(dāng)?shù)奈恢?，使天平平衡后再讀數(shù)【解答】解：由于天平的最小砝碼是1g，此時通過砝碼無法使天平平衡，則需移動游碼，在測量過程中不能調(diào)節(jié)平衡螺母，所以AB錯誤；在測量時，左物右碼，不能將被測物體移到天平右盤，C錯誤；由于向右移動游碼相當(dāng)于向右盤中加砝碼，故D正確。故選：D。（2021秋?臨海市校級期末）在“用托盤天平測物體質(zhì)量”時，小明用已調(diào)節(jié)好的天平在測物體質(zhì)量過程中，通過增、減砝碼后，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的中央刻度線左邊一點，這時他應(yīng)該（）A．把天平右盤的砝碼減少一些 B．將右端平衡螺母向左旋進(jìn)一些 C．將游碼向右移動直至橫梁重新水平平衡 D．將右端平衡螺母向右旋出一些【解答】解：稱量時，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中央刻度線的左邊一點，說明左邊重，左邊放的是物體，則應(yīng)向右盤里加砝碼或向右移動游碼，向右移動游碼，相當(dāng)于右盤中增加了一個更小的砝碼。而此時不能調(diào)節(jié)平衡螺母。故A、B、D錯誤，故選：C。（2021秋?鎮(zhèn)海區(qū)期末）關(guān)于天平的使用，以下操作有明顯錯誤的是（）A．調(diào)節(jié)天平 B．天平放在水平桌面上 C．記錄物體的質(zhì)量 D．測量物體質(zhì)量【解答】解：A、圖中調(diào)節(jié)天平的平衡螺母時，游碼歸零，故A正確；B、圖中天平放在水平桌面上，故B正確；C、圖中左盤放物體，右盤放砝碼，天平平衡后，記下物體質(zhì)量，故C正確；D、在測量過程中不能調(diào)節(jié)平衡螺母，而圖中在測量過程中調(diào)節(jié)平衡螺母，故D錯誤。故選：D。（2022秋?仙居縣期末）經(jīng)地質(zhì)學(xué)家考查得知，1億年前浙江沿海一帶地殼活動頻繁，導(dǎo)致臺州有豐富的火山流紋巖地貌。（1）小王在山上撿到一塊流紋巖巖石，發(fā)現(xiàn)有明顯的礦物晶體顆粒，它可能屬于沉積巖；（選填“巖漿巖”“沉積巖”或“變質(zhì)巖”）（2）小王用天平測石塊的質(zhì)量，天平平衡時右盤砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖所示，則石塊的質(zhì)量為182g；（3）實驗結(jié)束后，小王在整理實驗器材時發(fā)現(xiàn)，使用的20g砝碼已經(jīng)生銹，則小王的測量結(jié)果偏小。（選填“偏大”“偏小”或“仍然準(zhǔn)確”）【解答】解：（1）流紋巖巖石，發(fā)現(xiàn)有明顯的礦物晶體顆粒，可能屬于沉積巖；（2）標(biāo)尺一個大格1g，每一個小格0.2g，并且以游碼的左側(cè)對準(zhǔn)的刻度為準(zhǔn)，物體的質(zhì)量＝100g+50g+20g+10g+2g＝182g；（3）砝碼生銹后會導(dǎo)致砝碼的質(zhì)量偏大，則小王的測量結(jié)果偏小。故答案為：（1）沉積巖；（2）182；（3）偏小。一．選擇題（共11小題）1．（2022秋?余姚市期末）小科用示數(shù)在刻度線以下的體溫計依次給甲、乙、丙三位同學(xué)測體溫，記錄數(shù)據(jù)分別為：36.8C、36.8C和37.2℃。過后發(fā)現(xiàn)全程忘記甩體溫計，于是想甩過后全部重測，老師說，你只需再重測一個同學(xué)的體溫即可。小科應(yīng)去測誰的體溫呢？（）A．甲同學(xué) B．乙同學(xué) C．丙同學(xué) D．甲、乙同學(xué)中任何一個【解答】解：體溫計的液泡上方有一段細(xì)小的彎曲，則溫度降低時，水銀柱不能通過這個位置流回液泡，即體溫計的示數(shù)要么不變，要么升高，而只有升高時讀數(shù)才是準(zhǔn)確的；根據(jù)題意可知，在測量甲的體溫前，示數(shù)在刻度線以下，而測量甲的體溫后為36.8℃，即此時示數(shù)增大了，那么甲的體溫準(zhǔn)確；測量乙的體溫后，示數(shù)保持不變，則乙的體溫可能低于36.8℃，也可能等于36.8℃，即乙的不準(zhǔn)確；測量丙的體溫為37.2℃，示數(shù)升高了，那么丙的體溫準(zhǔn)確。比較可知，只需再次測量乙的體溫即可。故選：B。2．（2022秋?海曙區(qū)期中）小明先后用兩支均未甩過的體溫計測自己的體溫，兩支溫度計的示數(shù)分別為39.1℃和38.4℃，那么（）A．小明的體溫是38.4℃ B．小明的體溫更接近39.1℃ C．小明的體溫低于或等于38.4℃ D．小明的體溫在38.4℃至39.1℃【解答】解：根據(jù)體溫計的特點，使用前用力甩一下玻璃泡上方的水銀才能回到玻璃泡中；沒有甩的體溫計直接用來測量自己的體溫，若自己的體溫高于體溫計的示數(shù)，體溫計中的水銀會上升，測量是比較準(zhǔn)確的；若自己的體溫不高于體溫計的示數(shù)，體溫計中的水銀不會下降，依然顯示原來的示數(shù)，所以小明的體溫應(yīng)該低于或等于38.4℃，故C正確。故選：C。3．（2022秋?杭州月考）小金同學(xué)用體溫計測量自己的體溫，測量結(jié)果是35.1℃，所測量溫度低于實際溫度36.5℃，分析原因最有可能是（）A．體溫計與人體接觸時間不夠長 B．取出后沒有及時讀數(shù) C．體溫計顯示的是口腔內(nèi)正常的溫度 D．體溫計離開人體讀數(shù)【解答】解：A、在使用溫度計時要等溫度計液柱不再變化再進(jìn)行讀數(shù)，體溫計要正確測量體溫，其與人體接觸時間要5分鐘以上，如果接觸時間短，會使測量值低于實際溫度，故A最有可能；BD、體溫計可以離開人體進(jìn)行讀數(shù)，故BD錯誤；C、正常情況下，人口腔內(nèi)溫度在37℃左右，變化幅度很小，故C錯誤。故選：A。4．（2021秋?諸暨市期中）在4只相同燒杯中加入等量的水，調(diào)節(jié)水溫，使4只燒杯中的水溫分別為25℃、35℃、45℃、55℃．拿一塊玻璃靠近燒杯口，過一會兒看到如圖所示的現(xiàn)象，則水溫最高的是（）A． B． C． D．【解答】解：熱的氣體遇冷，越冷即溫度差越大，水蒸氣液化的現(xiàn)象越明顯，由圖可知：A現(xiàn)象液化現(xiàn)象最明顯，A杯中水溫最高，所以選項A正確。故選：A。5．（2021秋?諸暨市校級期中）如圖所示為寒暑表，40℃與10℃兩條刻度線相距AB＝10厘米，刻度線C與刻度線B相距BC＝5厘米。下列判斷正確的是（）A．C處應(yīng)該刻上3℃ B．C處應(yīng)該刻上﹣5℃ C．20℃刻度線距A處3厘米 D．20℃刻度線距B處5厘米【解答】解：因為40℃與10℃兩條刻度線相距AB＝10厘米，所以相距1cm的兩條刻度線的溫度差為40℃?10℃10AB、當(dāng)BC＝5厘米時，溫度相差5×3℃＝15℃，又因為寒暑表越往上示數(shù)越大，故A示數(shù)為40℃，B示數(shù)為10℃，C的示數(shù)為10℃﹣15℃＝﹣5℃，故A錯誤，B正確；C、相距1cm的兩條刻度線的溫度差為3℃，A的示數(shù)是40℃，20℃距A的距離為40℃?20℃3D、相距1cm的兩條刻度線的溫度差為3℃，B示數(shù)為10℃，20℃刻度線距離B是20℃?10℃3故選：B。6．（2021秋?臨安區(qū)月考）人體感覺最舒適的氣溫約為（）A．37℃ B．13℃ C．22℃ D．36.5℃【解答】解：人體的正常體溫約為36.5～37℃，人感覺舒適的環(huán)境溫度在20～25℃。故選：C。7．（2021秋?北侖區(qū)期中）有A、B、C、D四支溫度計，內(nèi)裝的都是煤油，A溫度計內(nèi)徑細(xì)玻璃泡大，B溫度計內(nèi)徑細(xì)玻璃泡小，C溫度計內(nèi)徑粗玻璃泡大，D溫度計內(nèi)徑粗玻璃泡小。用它們測同一種液體的溫度，測量準(zhǔn)確度是（）A．A準(zhǔn)確度最高 B．B準(zhǔn)確度最高 C．C準(zhǔn)確度最高 D．D準(zhǔn)確度最高【解答】解：液體溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的，玻璃泡較大的，里面的煤油體積大，同樣受熱時體積膨脹的就多；膨脹的體積被擠壓到玻璃管中，玻璃管內(nèi)徑越細(xì)，液柱的長度變化越明顯，準(zhǔn)確度越高。故A正確，BCD錯誤。故選：A。8．（2022秋?越城區(qū)校級期末）在使用天平時，分度盤上的指針靜止時的位置如圖所示。若以下四種情景中出現(xiàn)該狀況時，后續(xù)的操作應(yīng)該是（）A．在天平調(diào)平時，向左調(diào)節(jié)平衡螺母 B．在測量某物體質(zhì)量時，繼續(xù)加砝碼 C．在測量某物體質(zhì)量時，繼續(xù)向左移動游碼 D．在稱取11g食鹽時，繼續(xù)向右移動游碼【解答】解：A、在天平調(diào)平時，向右調(diào)節(jié)平衡螺母，故A錯誤；BC、在使用天平測量物體的質(zhì)量時，發(fā)現(xiàn)指針略向左偏，即右盤中的砝碼較輕，可以向右盤加砝碼或?qū)⒂未a向右移動即可，故B正確，C錯誤；D、在稱取11g食鹽時，因為是定量，故應(yīng)減小食鹽的數(shù)量，故D錯誤。故選：B。9．（2022秋?寧?？h期末）小科在建立健康檔案時，用到以下幾個數(shù)據(jù)，其中換算正確的是（）A．1.6米＝1.6×1000＝1600毫米 B．2.8小時＝2.8×3600秒＝10080秒 C．45千克＝45千克×1000＝45000克 D．2.2升＝2.2升×1000毫升＝2200毫升【解答】解：A、1.6米＝1.6×1000毫米＝1600毫米，故A錯誤；B、2.8小時＝2.8×3600秒＝10080秒，故B正確；C、45千克＝45×1000克＝45000克，故C錯誤；D、2.2升＝2.2×1000毫升＝2200毫升，故D錯誤。故選：B。10．（2022秋?海曙區(qū)期末）在科學(xué)研究中，我們常需要借助一定的儀器進(jìn)行測量。下列分析不正確的是（）A．一把刻度尺的刻度比標(biāo)準(zhǔn)刻度間隔大些，用這把刻度尺測得的數(shù)值比真實值要大 B．用一支未甩過的體溫計測量體溫，可能會造成測量值比真實值要大 C．用累積法測細(xì)金屬絲的直徑時，若繞線時沒有緊密，則測量值比真實值要大 D．用天平稱量某物體的質(zhì)量，若所用的砝碼生銹嚴(yán)重，則測量值比真實值要小【解答】解：A、一把刻度尺的刻度比標(biāo)準(zhǔn)刻度間隔大些，則用這把刻度尺測得的數(shù)值比真實值要小，即測量結(jié)果將會偏小，故A符合題意；B、當(dāng)使用沒有甩過的體溫計測體溫時，如果所測溫度高于體溫計原來的示數(shù)，溫度計的液柱會繼續(xù)上升，如果所測溫度低于溫度計原來的示數(shù)值，溫度計的示數(shù)就是原來溫度值，所以可能會造成測量值比真實值要大，不可能會偏小，故B不符合題意；C、若在繞金屬絲時，沒有密繞而是留有間隙，會使測量的線圈長度偏大，導(dǎo)致測得的直徑偏大，故C不符合題意；D、當(dāng)砝碼生銹時，砝碼的質(zhì)量比所標(biāo)的值偏大；假設(shè)稱量1kg的物體，物體放在天平的左盤，右盤放標(biāo)示為1kg的砝碼，由于生銹的砝碼質(zhì)量要大于標(biāo)準(zhǔn)值，則天平肯定偏向右盤，那么要使天平平衡就要換小的砝碼，而測量值就是砝碼標(biāo)示值的總和，那么這個總和就肯定小于1kg，所以測量值就小于實際值，故D不符合題意。故選：A。11．（2022秋?江北區(qū)期末）小海用最小砝碼為5g的托盤天平稱量一鐵塊質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時，他讀出質(zhì)量為66.6g，后來同桌小媛指出物體和砝碼放反了，則實際質(zhì)量應(yīng)是（）A．60.6g B．65.4g C．53.4g D．63.4g【解答】解：讀出的質(zhì)量為66.6g，而砝碼的最小質(zhì)量為5g，那么砝碼質(zhì)量應(yīng)該為65g，而游碼質(zhì)量為1.6g；根據(jù)左盤質(zhì)量＝右盤質(zhì)量+游碼質(zhì)量得到：65g＝m物體+1.6g；解得：m物體＝63.4g，故ABC錯誤，D正確。故選：D。二．填空題（共3小題）12．（2022秋?東陽市期末）要準(zhǔn)確而嚴(yán)密地解釋一些科學(xué)現(xiàn)象，往往需要對研究對象進(jìn)行定量描述。因此，我們必須對研究對象進(jìn)行測量。（1）如圖甲所示，被測物體的長度是2.65厘米。（2）如圖乙所示，三位同學(xué)讀數(shù)正確的是小剛同學(xué)。（3）如圖丙所示，溫度計的讀數(shù)是﹣2℃。小明在一次測量體溫時，體溫計的示數(shù)如圖丁所示，則他的體溫為36.5℃?！窘獯稹拷猓海?）圖甲中，被測物體的一端對應(yīng)在12.00cm處，另一端對應(yīng)在14.65cm（合理即可）處，則物體的長度為14.65cm﹣12.00cm＝2.65cm（合理即可）。（2）圖丙中，只有小剛的視線與凹液面的最低點相平，是正確的；小明采用了俯視的錯誤讀法，小力采用了仰視的錯誤讀法。（3）圖丙中溫度計的分度值為1℃，液柱最上端對應(yīng)在0℃之下第2小格處，則其示數(shù)為﹣2℃；圖丁中，體溫計的分度值為0.1℃，液柱對應(yīng)在“6“右側(cè)第5小格處，則其示數(shù)為36.5℃。故答案為：（1）2.65（合理即可）。（2）小剛。（3）﹣2℃；36.5℃。13．（2021秋?余杭區(qū)校級月考）如圖所示為某家用寒暑表，該寒暑表的測量范圍為﹣30～50℃，除了攝氏溫標(biāo)，該表右側(cè)還有華氏溫標(biāo)的刻度（已模糊不清），華氏溫標(biāo)用字母F表示，已知它與攝氏溫標(biāo)的換算關(guān)系為TF=95Tc+32，那么20℃對應(yīng)華氏溫標(biāo)為【解答】（1）由圖可知，該寒暑表的測量范圍是﹣30～50℃；（2）華氏溫標(biāo)與攝氏溫標(biāo)的換算關(guān)系為tF=95tc+32，當(dāng)tc＝20℃時，對應(yīng)華氏溫標(biāo)為tF故答案為：（1）﹣30～50；（2）68。14．（2021春?龍灣區(qū)校級期中）溫度表示物體的冷熱程度，為測量溫度的變化，規(guī)定了溫度的單位目前國際上用得較多的溫度單位有攝氏度C華氏度F等，攝氏度規(guī)定：在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，純凈的冰水混合物的溫度為0度，水的沸點為100度，其間平均分為100份，每一等份為1度，記作1oC．華氏度規(guī)定：在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，冰的熔點為32oF，水的沸點為212oF，有180等分，每等分為華氏1度，記作”1oF”有關(guān)溫度，回答以下問題（1）溫度變化會使物質(zhì)狀態(tài)改變，冰變成水的物態(tài)變化是熔化。（2）攝氏溫度與華氏溫度之間的可以相互轉(zhuǎn)換，若現(xiàn)溫度為20℃，則為68oF（3）我國在內(nèi)的絕大多數(shù)國家都使用攝氏度，英國、美國等僅有的5個國家使用華度，以下支持美國以華氏度為溫度單位的是②③④⑤①美國曾是英國的殖民地，美國人習(xí)慣繼續(xù)沿用英國的溫度單位；②以標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的冰點和沸點為溫度準(zhǔn)點，因此在沒有溫度計的情況下，也可以大致估測出外界的溫度；③華氏度在冰點和沸點之間相隔180等分，比攝氏度多，從而精確度更高。④絕大多數(shù)人將氣溫作為舒適度，穿衣指數(shù)和戶外指數(shù)的參考，華氏度為溫度單位溫度變化更加明顯人類是對溫度變化十分敏感的動物，更加貼合人體感知氣溫的敏感程度⑤兩者溫差值相等，能夠方便轉(zhuǎn)換，因此，用攝氏度和華氏度都沒有關(guān)系【解答】解：（1）在物態(tài)變化中，物體由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程為熔化，所以冰變成水的物態(tài)變化是熔化；（2）純凈的冰水混合物的溫度為0攝氏度，水的沸點為100攝氏度，其間平均分為100份，每一等份為1攝氏度，記作1oC．華氏度規(guī)定：在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，冰的熔點為32oF，水的沸點為212oF，有180等分，每等分為華氏1度，記作”1oF”有關(guān)溫度，所以攝氏溫差100攝氏度等同華氏溫差180oF，則1攝氏度=180華氏溫度32℉等于攝氏溫度0℃，所以華氏溫度與攝氏溫度關(guān)系：F＝1.8t+32，溫度為20℃，則為68℉；（3）攝氏溫度和華氏溫度都可以計量溫度，關(guān)鍵是符合人們的認(rèn)知和習(xí)慣，并且在計量過程中不存在錯誤或者有其自身優(yōu)點，所以②以標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的冰點和沸點為溫度準(zhǔn)點，因此在沒有溫度計的情況下，也可以大致估測出外界的溫度；③華氏度在冰點和沸點之間相隔180等分，比攝氏度多，從而精確度更高。④絕大多數(shù)人將氣溫作為舒適度，穿衣指數(shù)和戶外指數(shù)的參考，華氏度為溫度單位溫度變化更加明顯人類是對溫度變化十分敏感的動物，更加貼合人體感知氣溫的敏感程度⑤兩者溫差值相等，能夠方便轉(zhuǎn)換，因此，用攝氏度和華氏度都沒有關(guān)系，這些都支持支持美國以華氏度為溫度單位；故答案為：（1）熔化；（2）68；（3）②③④⑤。三．實驗探究題（共3小題）15．（2022秋?余姚市期末）小科在甩體溫計時甩錯了方向，將水銀柱甩到了右邊，如圖所示。好奇的小科想，此時將體溫計放入溫度為多高的水中，左側(cè)水銀柱會伸長，為此小科進(jìn)行了相關(guān)實驗。（1）由于體溫計構(gòu)造特殊，測量時示數(shù)只升不降。（選填“只升不降”或“能升能降”）。（2）小科猜想，若將右側(cè)水銀柱向左移至與左側(cè)水銀柱相連，此時示數(shù)為t，則當(dāng)溫度高于t時，左側(cè)水銀柱就會伸長。于是小科通過測量，發(fā)現(xiàn)右側(cè)水銀柱比中間空白處長0.8℃的刻度長度。則t＝37.8℃。（3）若要檢驗小科猜想，應(yīng)將體溫計放入哪個溫度范圍內(nèi)的水中實驗最合適B。A．35℃～37.8℃B．37.8℃～42℃C．42℃～100℃【解答】解：（1