第1章 科學(xué)入門【章末測試巧練B卷】-2023-2024學(xué)年七年級科學(xué)上冊單元速記·巧練（浙教版）（原卷版）

科學(xué)入門【章末測試巧練B卷】考試時(shí)間120分鐘總分150分一、單選題(共20題；共60分)1．（2023七上·義烏期末）下列做法不屬于測量的是()A．用量杯測量藥液體積 B．用步數(shù)丈量操場的長度C．手背測量人體體溫 D．用沙漏計(jì)量時(shí)間2．（2023七上·嘉興期末）生活中常需要對事物進(jìn)行估測。下列是對一本科學(xué)課本的相關(guān)估測，貼近事實(shí)的是（）A．質(zhì)量約為1.8千克 B．寬度約為18厘米C．封面面積約為100分米2 D．體積約為2.5米33．（2023七上·溫州期末）海難發(fā)生后，許多因素威脅著遇險(xiǎn)者的生命，表中列出了人浸在不同溫度的海水中預(yù)期可能的存活時(shí)間。據(jù)表分析以下判斷錯(cuò)誤的是（）海水溫度低于0℃0℃-4℃4℃-10℃10℃-15℃15℃-20℃預(yù)期存活時(shí)間少于15分鐘少于1.5小時(shí)少于3小時(shí)少于6小時(shí)少于12小時(shí)A．海水溫度低于20℃，溫度越低預(yù)期存活時(shí)間越短B．海水溫度越接近正常體溫，越不利于遇險(xiǎn)者存活C．海水溫度為6℃，海難搜救時(shí)間應(yīng)在3小時(shí)以上D．除海水溫度外，其他因素也可能影響預(yù)期存活時(shí)間4．（2023七上·長興期末）下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（）A．點(diǎn)燃酒精燈 B．滴加液體C．測液體溫度 D．測硬幣直徑5．在科學(xué)測量的過程中常會出現(xiàn)一些錯(cuò)誤操作，下列操作會使測量結(jié)果偏大的是（）A．用拉得很緊的皮尺測量跳遠(yuǎn)距離B．用砝碼有磨損的托盤天平測量質(zhì)量C．用量筒測量液體體積時(shí)仰視讀數(shù)D．測量沸水溫度時(shí)，取出溫度計(jì)讀數(shù)6．如圖為某興趣小組在測量塑料盒體積時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景，據(jù)圖分析可得，塑料盒體積為（）A．1cm3 B．3cm3 C．6cm3 D．9cm37．（2022七上·鎮(zhèn)海期末）觀察是科學(xué)研究的重要方法，也是我們學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方式，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．觀察就是用眼看，用耳聽B．單憑我們的感覺，不能對事物作出可靠的判斷C．借助各種儀器可以大大擴(kuò)大我們的觀察范圍D．在學(xué)習(xí)、生活和科學(xué)研究中，取得成功的往往是善于觀察的人8．直接觀察是指憑借人們的感官直接對研究對象進(jìn)行觀察，間接觀察是指借助儀器設(shè)備對研究對象進(jìn)行觀察。下列觀察屬于直接觀察的是（）①用顯微鏡觀察細(xì)胞②用手摸病人的額頭，判斷發(fā)熱程度③用秒表測百米賽跑的時(shí)間④用耳朵辨聽是哪種樂器在發(fā)音⑤用放大鏡觀察蝸牛⑥用眼睛觀察晶體熔化的整個(gè)過程A．②④⑥B．②③④C．①D．④⑤⑥9．有一簡易溫度計(jì)構(gòu)造如圖所示，兩內(nèi)徑均勻的豎直玻璃管下端與軟管連接，在管中灌入液體后，將左管上端通過橡皮塞插入玻璃泡。調(diào)節(jié)左右兩管使液面相平，在左管液面位置標(biāo)上相應(yīng)的溫度刻度，多次改變溫度，重復(fù)上述操作。關(guān)于此溫度計(jì)的特點(diǎn)下列說法中不正確的是()A．若此溫度計(jì)m點(diǎn)刻度為室溫，則n點(diǎn)可能為0℃B．玻璃泡大小會影響這個(gè)溫度計(jì)靈敏度C．右側(cè)玻璃管也可以標(biāo)成溫度計(jì)D．此溫度計(jì)利用氣體的熱脹冷縮原理制成10．如圖是小科用刻度尺測量一條形金屬片長度的情形，該刻度尺的分度值與金屬片的長度分別是（)A．1cm、5.50cmB．1cm、8.30cmC．1mm、2.80cmD．1mm、8.30cm11．下列幾種測量方法：①為了測1張紙的厚度，先用刻度尺測出100張紙的厚度，然后算出1張紙的厚度；②為了測量小石塊的體積，先用量筒測出適量水的體積，再測出水和小石塊的總體積，然后算出小石塊的體積；③為了測量一枚大頭針的質(zhì)量，先用天平稱出50枚大頭量，然后算出一枚大頭針的質(zhì)量。和②方法同類的有（）A．只有①B．只有③C．①和③都是 D．都不是12．用材料甲制成的刻度尺去測量用材料乙制成的物體的長度。在5℃時(shí)測得的長度為L1，在30℃時(shí)測得的長度為L2。如果兩次的測量方法都正確，且L1＞L2。則下列說法中正確的是（）A．甲、乙兩種材料膨脹程度不同，且材料乙的膨脹程度大B．如果在15℃時(shí)取甲、乙兩材料的長度均是1米，則降低相同溫度后甲的長度大于乙的長度C．如果在15℃時(shí)取甲、乙兩材料的長度均是1米，則升高相同溫度后甲的長度大于乙的長度D．以上三種情況都不對13．）原來在量筒中盛有50毫升的酒精，小明要取出15毫升的酒精，結(jié)果另一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)小明倒完后俯視量筒讀數(shù)，你認(rèn)為小明實(shí)際倒出的酒精體積()A．大于15毫升B．等于15毫升C．小于15毫升D．無法確定14．小明同學(xué)測量一個(gè)塑料球的直徑時(shí)，測得四次數(shù)據(jù)是2.23厘米、2.22厘米、2.83厘米、2.23厘米，則塑料球的直徑應(yīng)是（）A．2.38厘米B．2.23厘米C．2.227厘米D．2.2267厘米15．一個(gè)油漆匠給某人家油漆面積為12平方米的地板，用去油漆6升(1升＝0.001立方米)，其油漆的平均厚度是（）A．5毫米 B．0.5毫米C．0.05毫米 D．5微米16．為了比較準(zhǔn)確地測出一堆相同規(guī)格的小橡膠墊圈的數(shù)量（估計(jì)為1000個(gè))，最好采用的方法為()A．將這些墊圈疊在一起用刻度尺重出盡厚度L，再量出一個(gè)墊圈的厚度L1，LLB．將這些墊圈疊在一起用刻度尺量出懇厚度L，再量出一個(gè)墊圈的厚度L10’10LLC．用天平測出這些墊圈的總質(zhì)量M，再量出一個(gè)墊圈的質(zhì)量M1，MMD．用天平測出這些墊圈的息質(zhì)重M，再量出一個(gè)墊圈的質(zhì)量M10，10MM17．新型冠狀病毒直徑大約為80~120nm，傳染性很強(qiáng)。在疫情期間，小張出去買必須的生活用品，他戴好口罩后一路按正常的步行速度走向超市。在超市門口，保安拿著電子體溫計(jì)往小張額頭上掃了一下，便測出了他的體溫是正常的，隨后小張進(jìn)入超市買完東西后就迅速回到京。根據(jù)以上描述，下列說法正確的是()A．小張的正常體溫約為37.3℃B．一瓶礦泉水的體積約為500升C．新型冠狀病毒直徑大約為8×10-5m~1.2×10-4mD．小張每走一步長約為11米18．加酶洗衣粉是在合成洗衣粉中加入0.2%~0.5%的酶制劑制成的。某科學(xué)興趣小組對某種加酶洗衣粉洗滌效果與水溫之間的關(guān)系進(jìn)行研究，每次實(shí)驗(yàn)所選的衣料、奶漬的量、洗衣粉的用量和用水量均相同，測得這種加酶洗衣粉在不同水溫條件下除去衣服上奶漬所需的時(shí)間，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示：水溫30℃40℃50℃60℃70℃80℃除去奶漬所需時(shí)間28秒12秒6秒4秒12秒17秒由表中數(shù)據(jù)判斷，用這種加酶洗衣粉除去奶漬效果最好的水溫條件可能是()A．80℃ B．60℃ C．50℃ D．30℃19．（2023七上·杭州期末）在實(shí)驗(yàn)室遇到下列情況時(shí)，處理方法正確的是（）A．甲圖中被化學(xué)試劑灼傷時(shí)，馬上用紗布包扎灼傷處B．乙圖中做完實(shí)驗(yàn)后將有毒試劑直接傾倒在水槽中C．丙圖中燒傷或燙傷，用大量熱水沖洗受傷處D．丁圖中燃著的酒精燈打翻在地上著火時(shí)，用濕抹布覆蓋滅火20．某同學(xué)用如圖所示的“方格法”測樹葉的面積，下列有關(guān)說法正確的是()A．只要占有小方格就應(yīng)算入該樹葉面積B．若不占有整個(gè)小方格就不算入該樹葉的面積C．方格越小測出的面積越接近真實(shí)值，誤差越小D．用這種方法可以測出樹葉的準(zhǔn)確面積二、填空題(共8題；共38分)21．從圖中找出同學(xué)的哪些行為不符合實(shí)驗(yàn)室安全守則？①；②；③。22．（2020七上·越城月考）一天，小明在爐子旁邊，將手中的鐵鉤在爐子中燒得通紅。他突然想到，如果將磁鐵放在火中燒，會有什么現(xiàn)象呢？是磁性變強(qiáng)，還是磁性變?nèi)?？小明猜想，可能會變?qiáng)吧。那么究竟怎樣呢？小明設(shè)計(jì)并做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：將一條形磁鐵的一端固定在鐵架臺上，另一端吸著一些大頭針。這時(shí)小明應(yīng)觀察的變化，若他看到的現(xiàn)象是大頭針落下，他得出的結(jié)論是。23．如圖所示，小凱在學(xué)?？吹匠醵昙壍膶W(xué)長小徐在用注射器做實(shí)驗(yàn)，覺得很好奇。小徐所用的注射器的規(guī)格是20mL的，即米3，量出注射器有刻度的部分長度為10.00厘米，則注射器的活塞橫截面積為cm2.24．（2021七上·溫州月考）小江同學(xué)欲用密繞法測量一根長為L的細(xì)銅絲的直徑，他的實(shí)驗(yàn)步驟如下：A．用刻度尺測出圓鉛筆桿上銅絲繞成線圖的總長度LB．將細(xì)銅絲緊密排繞在圓鉛筆桿上C．算出細(xì)銅絲的真徑為d=L/nD．?dāng)?shù)出排繞在圓鉛筆桿上的細(xì)銅絲線圈的圈數(shù)n（1）實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序應(yīng)是。（2）小江同學(xué)在測量過程中，共測三次，而每次都將銅絲重新繞過，并放在刻度尺上不同部位讀數(shù)，結(jié)果三次讀數(shù)都不相同，產(chǎn)生誤差的原因有哪些？。(可多選)A．每次排繞的松緊程度不相同B．?dāng)?shù)圈數(shù)時(shí)由于粗心，數(shù)錯(cuò)了圈數(shù)C．銅絲本身粗細(xì)不均勻25．媒體報(bào)道某餐館的一道名菜含有黃樟素。①小明認(rèn)為微量黃樟素可能會導(dǎo)致癌癥；②于是，他準(zhǔn)備了兩組老鼠，一組長期喂含微量黃樟素的食物，另一組喂正常食物；③一年后，兩組老鼠都沒患癌癥。（1）科學(xué)探究的一般過程包括：提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施實(shí)驗(yàn)以及得出結(jié)論。上文①應(yīng)屬于科學(xué)探究方法的哪一步？。（2）當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果不符合假設(shè)時(shí)，說明假設(shè)是(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的。（3）步驟采用的是科學(xué)探究活動(dòng)中常用的對照實(shí)驗(yàn)。26．體溫計(jì)是利用液體的性質(zhì)制成的。小科用體溫計(jì)測量自己的體溫，如圖甲，此時(shí)小科的體溫為℃。由于一時(shí)疏忽，忘記甩一下就直接測量小軍的體溫，結(jié)果如圖乙所示（填“準(zhǔn)確”或“不準(zhǔn)確”）。27．（1）有一支刻度均勻但讀數(shù)不準(zhǔn)的溫度計(jì)。其在冰水混合物中的讀數(shù)為8℃，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中讀數(shù)為98℃。若用此溫度計(jì)測量某杯液體的溫度是26℃，則這杯液體的實(shí)際溫度是。（2）一位同學(xué)用刻度均勻的米尺測量一張桌子的高度為0.900米，將這把米尺跟標(biāo)準(zhǔn)米尺校對，發(fā)現(xiàn)此米尺的實(shí)際長度為0.980米，則這張桌子的實(shí)際高度約為米。28．（2020七上·縉云期末）實(shí)驗(yàn)室用排水法測量形狀不規(guī)則的小石塊體積時(shí)，老師總是強(qiáng)調(diào)先要在量筒中加入“適量的水”。（1）“適量”是指能用排水法測量出小石塊體積的水量范圍，其中最多水量是指小石塊放入量筒后，會使液面上升到最大刻度線處的水量；最少水量是指小石塊放入量筒后，量筒內(nèi)的液面滿足的水量。（2）現(xiàn)有100毫升的量筒，用排水法測出體積為15立方厘米的形狀不規(guī)則的小石塊，需加入“適量的水”的體積合適是_____。A．5毫升B．50毫升 C．80毫升 D．95毫升三、實(shí)驗(yàn)探究題(共6題；共42分)29．（2022七上·柯橋期中）“全民參與垃圾分類，共享環(huán)保低碳生活”?！秾幉ㄊ猩罾芾?xiàng)l例》規(guī)定本市生活垃圾以廚余垃圾、可回收物、有害垃圾、其他垃圾為基本分類標(biāo)準(zhǔn)。研究表明，廢舊電池中的有害物質(zhì)從電池中溢出來，進(jìn)入土壤和水源，會影響植物和動(dòng)物的生命活動(dòng)，對人的神經(jīng)、消化、泌尿、運(yùn)動(dòng)等多個(gè)系統(tǒng)也會造成嚴(yán)重?fù)p害。科學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)來探究廢舊電池對植物生長的影響?！緦?shí)驗(yàn)材料】大蒜、廢舊電池等【實(shí)驗(yàn)步驟】①取一節(jié)廢舊電池，將外殼鋸開露出內(nèi)容物；②在A、B兩個(gè)培養(yǎng)皿中放入等量大蒜，加入等量清水沒過大蒜底部；③在A培養(yǎng)皿中放入鋸開的廢舊電池，B培養(yǎng)皿不放電池；④將A、B培養(yǎng)皿放置在光照等條件相同且適宜的地方培養(yǎng)一周，觀察蒜苗的生長情況?！緦?shí)驗(yàn)現(xiàn)象】培養(yǎng)皿有無電池生長情況A有廢舊電池根部生長受到抑制，大蒜及蒜根腐爛、長勢差B無廢舊電池生長正?！窘涣饔懻摗浚?）兩組裝置都放在相同的環(huán)境中，目的是。（2）比較A、B兩組實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你能得出的結(jié)論是。（3）為了完成本次實(shí)驗(yàn)探究主題，你認(rèn)為興趣小組接下來的操作是：。（4）【生活應(yīng)用】根據(jù)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你認(rèn)為廢舊電池應(yīng)該投放到下圖所示四個(gè)垃圾箱中的。30．夏天，有些人容易被蚊子叮咬。某研究團(tuán)隊(duì)對此現(xiàn)象進(jìn)行了研究。①招募血型為A、B、AB、O型的志愿者各30人。②取150個(gè)培養(yǎng)皿，各加入2mL抗凝劑(防止血液凝固)③從每個(gè)志愿者體內(nèi)采10mL血液，分別加入培養(yǎng)皿中并搖勻，按血型分為甲、乙、丙、丁四組；向剩下的各組吸引蚊子數(shù)點(diǎn)總數(shù)的百分比培養(yǎng)皿中各加入10mL生理鹽水并搖勻，記為戊組。④把五組培養(yǎng)皿都擺放在蚊子較多的同一環(huán)境中，統(tǒng)計(jì)相同時(shí)間內(nèi)各培養(yǎng)皿中吸引蚊子的數(shù)量。⑤先統(tǒng)計(jì)各組吸引蚊子數(shù)，再算出各組吸引蚊子數(shù)占五組總數(shù)的百分比。繪制成圖像如圖所示。（1）該團(tuán)隊(duì)開展以上實(shí)驗(yàn)想研究的具體問題是（2）實(shí)驗(yàn)中戊組起作用。（3）實(shí)驗(yàn)采用志愿者的血樣來吸引蚊子，而不是直接讓志愿者本人來吸引蚊子。理由是。31．（2023七上·杭州期末）為了研究“伽利略溫度計(jì)”，某學(xué)習(xí)小組按資料描述自制一個(gè)簡易測溫裝置。A為一塑料瓶，B為吸管，通過軟木塞與A相連，管下端插入水槽中，使管內(nèi)外水面有一高度差h，在不同溫度下分別測出對應(yīng)水柱高度h，記錄數(shù)據(jù)如下表：溫度t/℃171921232527水柱高度h/cm30.225.014.69.44.2根據(jù)表中數(shù)據(jù)可推得：（1）當(dāng)溫度升高，管內(nèi)水柱高度h將（選填“變大”“變小”“不變”）（2）你認(rèn)為該溫度計(jì)是根據(jù)的原理來工作的。（3）根據(jù)上述數(shù)據(jù)，找出水柱高度h與環(huán)境溫度t之間的變化規(guī)律，將上表中空格補(bǔ)全（4）通過實(shí)驗(yàn)，小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)用“伽利略溫度計(jì)”來測溫度，還存在一些不足之處，你認(rèn)為它的不足之處有32．（2023七上·金華期末）科學(xué)研究是從疑問開始的，小科觀察到螞蟻搬運(yùn)食物回巢時(shí)，提出疑問“螞蟻發(fā)現(xiàn)食物后，是怎么傳遞信息給伙伴的呢？”【建立假設(shè)】觀察發(fā)現(xiàn)：①螞蟻搬運(yùn)食物過程中會用觸角彼此接觸；②后面的螞蟻會沿著前面螞蟻的路線爬行。據(jù)此小科建立了2種假設(shè)。假設(shè)1：螞蟻間傳遞信息是依靠進(jìn)行的；假設(shè)2：螞蟻間傳遞信息是依靠氣味進(jìn)行的?！緦?shí)驗(yàn)過程】為驗(yàn)證假設(shè)2，小科利用如圖所示裝置進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：步驟1：將螞蟻從T型玻璃管的下端開口放入后，立即用橡皮塞塞住，觀察記錄螞蟻從裝置中逃出所需的時(shí)間t1；步驟2：仍舊用這只螞蟻和這套裝置，重復(fù)步驟1，記錄逃出所需的時(shí)間t2；步驟3：仍舊用這套裝置，但換用同一窩的其他螞蟻重復(fù)步驟1，記錄逃出所需的時(shí)間t3；步驟4：換用一套新裝置，用另外一窩螞蟻重復(fù)上述步驟1、2、3；步驟5：多次重復(fù)步驟4。（1）補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)假設(shè)1。（2）【得出結(jié)論】若假設(shè)2成立，則每次重復(fù)步驟1、2、3獲得的三個(gè)時(shí)間的大小關(guān)系是。A．t1>t2>t3 B．t1>t2≈t3 C．t1≈t2>t3（3）【方案評價(jià)】方案中步驟4和5能否省略，為什么？。33．為了探究降落傘的滯留時(shí)間與哪些因素有關(guān)，某項(xiàng)目化學(xué)習(xí)小組在降落傘比賽中記錄了具體數(shù)據(jù)，如下表所示。請你分析表格中的數(shù)據(jù)并回答問題：次數(shù)傘繩長(m)傘的面積(m2)傘降落的高度(m)傘總質(zhì)量(g)傘滯留的時(shí)間(s)110.53203.672113205.803113304.914113205.8151.513205.8361.516209.24（1）活動(dòng)中除了利用秒表測量時(shí)間外，還需要的測量工具有。（寫出一種即可）（2）分析第次實(shí)驗(yàn)可知：在其他因素相同時(shí)，傘降落高度越高，傘在空中滯留時(shí)間越長。（3）通過實(shí)驗(yàn)，小明可以初步得出的結(jié)論是：。34．（2022七上·義烏期中）2022年10月9日進(jìn)行的世界女排錦標(biāo)賽第二階段(16強(qiáng))小組賽中，中國女排3：0戰(zhàn)勝比利時(shí)隊(duì)，以全部小組賽7勝2負(fù)的戰(zhàn)績挺進(jìn)世錦賽八強(qiáng)。女排姑娘們熱身訓(xùn)練剛開始時(shí)用的是普通排球，后改用氣排球，彈性更好，不易傷人。經(jīng)查閱資料