2023-2024學年上海市靜安區(qū)七年級語文上學期期末考試試卷及答案

學年第一學期七年級期末考試語文學科練習(完成時間：100分鐘，滿分：100分)1.注意：本試卷共23題。2.請將所有答案用黑墨水鋼筆或水筆做在答卷的指定位置上，做在試卷上一律不計分。第一部分閱讀(57分)一、文言文(29分)(一)默寫(8分)1.水何澹澹，。(《觀滄?！?,落花時節(jié)又逢君。(《江南逢李龜年》)3.潮平兩岸闊，。(《次北固山下》)4.,應傍戰(zhàn)場開。(《行軍九日思長安故園》)5.不知何處吹蘆管，。(《夜上受降城聞笛》)6.夜闌臥聽風吹雨，。(《十一月四日風雨大作(其二)》)7.三軍可奪帥也，。(《<論語>十二章》)8.非淡泊無以明志，。(《誡子書》)(二)閱讀詩歌，完成第9-10題(4分)聞王昌齡左遷龍標遙有此寄楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。9.這是一首(體裁)。李白和王昌齡都是代詩人。(2分)10.以下對這首作品理解不正確的一項是()(2分)A.王昌齡當時身處逆境，這點從“左遷”中可知B.詩歌中的兩處“龍標”指的是唐代的一個縣名C.“楊花”飄零、“子規(guī)”悲啼烘托出傷感的氛圍D.“愁心”明確表達了詩人對朋友的同情和關切(三)閱讀下文，完成第11-13題(9分)穿井得一人宋之丁氏，家無井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人?！庇新劧鴤髦撸骸岸∈洗┚靡蝗恕！眹说乐勚谒尉?。宋君令人問之于丁氏，丁氏對曰：“得一人之使，非得一人于井中也?！鼻舐勚舸耍蝗魺o聞也。課文節(jié)選自(書名)。(1分)12.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線句(4分)丁氏對曰：“得一人之使，非得一人于井中也?！?3.同樣是“聞",宋君的做法是“’,是因為他覺得這個信息。宋君的應對告訴我們的道理是(4分)(四)閱讀下文，完成下面小題。(8分)桑中生李張助于田中種禾，見李核，顧見空桑①,中有土，因植種。后有人見桑中忽生李，以為神，轉相告語。有病目痛者②息陰下，言：“李君令我目愈，謝以一豚⑥?！蹦客葱〖玻嘈凶杂?。眾犬吠聲⑤,盲者得視，遠近翕赫，其下車馬常數(shù)千百，酒肉滂沱②。間一歲余，張助遠出來還，見之，驚云：“此有何神?乃我所種耳?！币蚓晚街?。(選自晉·千寶《搜神記》,有刪改)【注釋】①空桑：空心桑樹。②病目痛者：眼痛的病人。③李君：指空桑里長出的李樹。④豚(tún):小豬。⑤眾犬吠聲：形容眾人隨聲傳聞。⑥翕赫(xī)(hè):轟動。⑦滂沱：指李樹旁滿酒肉。⑧遠出：出遠門。這棵李樹被視為神樹經歷了兩次傳聞，第一次是因為“”的異象：第二次則因為明明是,卻在傳聞中變成了(5分)15.以下對文意理解正確的一項是()(3分)A.病目者特地去李樹下許愿。B.病目者確信李樹有治愈他的神力。C.張助出遠門是這場鬧劇得以發(fā)生的原因之一。D.張助砍掉這棵李樹是想除掉這場鬧劇的罪魁禍首。二、現(xiàn)代文閱讀(28分)(一)閱讀下文，完成第16—19題。(15分)皇帝的新裝(節(jié)選)安徒生①“我倒很想知道，他們的衣料究竟織得怎樣了。”皇帝想。不過，當他想起凡是愚蠢或不稱職的人就看不見這布的時候，他心里的確感到有些不大自然。他相信他自己是無須害怕的。雖然如此，他仍然覺得，先派一個別的人去看看工作的進展情形比較妥當。全城的人都聽說這織品有一種多么神奇的力量，所以大家也都渴望借這個機會測驗一下：他們的鄰人究竟有多么笨，或者有多么傻。②“我要派我誠實的老大臣到織工那兒去，”皇帝想，“他最能看出這布料是什么樣子，因為他這個人很有理智，同時就稱職這點來說，誰也不及他。”③這位善良的老大臣因此就到那兩個騙子的屋子里去了。他們正在空織布機上忙lù地工作。④"愿上帝可憐我吧!"老大臣想，把眼睛睜得特別大.“我什么東西也沒有看見!”但是他沒有敢把這句話說出口來。⑤那兩個騙子請他走近一點兒，同時指著那兩架空織布機，問他花紋是不是很美麗，色彩是不是很溧亮。可憐的老大臣眼睛越睜越大.可是他仍然看不見什么東西.因為的確沒有什么東西可看。⑥“我的老天爺!”他想，“難道我是愚蠢的嗎?我從來沒有懷疑過這一點。這一點決不能讓任何人知道。難道我是不稱職的嗎?一一不成，我決不能讓人知道我看不見布料。”⑦“哎，您一點兒意見也沒有嗎?”一個正在織布的騙子說。⑧“哎呀，美極了!真是美妙極了!”老大臣一邊說，一邊從他的眼鏡里仔細地看，“多么美的花紋!多么美的色彩!是的，我將要呈報皇上，我對這布料非常滿意?！雹帷班?，我們聽了非常高興?！眱蓚€織工齊聲說。于是他們就把這些色彩和稀有的花紋描述了一番，還加上了些名詞。老大臣注意地聽著，以便回到皇帝那兒去的時候，可以照樣背出來。事實上他也就這樣做了。16.看拼音寫漢字：忙lù()(1分)17.皇帝有沒有嘗試利用新衣的特性去測試他的官員?請結合選文相關內容加以簡析。(4分)18.請分析選文中兩處畫線句的作用。(4分)19.《穿井得一人》《桑中生李》《皇帝的新裝》(節(jié)選)中的人物都說了與事實不符的話，請根據(jù)相關內容，填寫表格。(6分)心理動機國人①③隨聲傳說這棵李樹擁有神力老大臣②④(二)閱讀下文，完成第20—22題。(13分)吃馕最好的時候(有刪改)王萌萌(1)說起來，我與馕結緣始于許多年之前。(2)我童年時，在制藥廠做銷售的父親負責跑西北片區(qū)，有幾年長期駐新疆。父親天生愛美食。從新疆回家時他帶回過牛肉干、葡萄干、奶疙瘩、新鮮的羊腿和哈密瓜，還曾在家里做羊肉湯和手抓飯。從父親眉飛色舞的敘說中，我想象著他在新疆朋友家做客的情景。(3)馕是最能說明“新疆是個好地方”的食物，父親如此強調。(4)我頭一回吃馕，是在姑蘇古城讀大學期間。身為建筑系的學生，我隔三岔五要熬夜趕畫作業(yè)，習慣備些糕點作消夜。彼時，蘇州十全街有家知名的新疆菜館子北疆飯店，找了個周末，我與同窗去打牙祭。出門時，當街燒烤的維吾爾族小伙端出剛出坑的馕，那種小麥粉油脂充分混合、發(fā)酵又經過烘烤之后激發(fā)出的濃香霸道至極，讓我這遠離故土的北方人不可抵擋，當即決定買幾個帶回去。同行的常州籍室友提出異議，這么大的餅，吃不完會壞吧?我跟室友講，當年玄奘法師西行取經，攜帶的就是高昌王發(fā)動全國打馕高手制作的5000多個各式馕餅。由此可見，餓是一種營養(yǎng)豐富、極耐保存的食物，能支撐得起艱辛漫長的取經路，怎么會壞呢?(5)我大手筆買下5個餓，以為足夠全宿舍吃個十天半月。沒想到，后來竟“翻車”了。(6)約莫一周后的一個趕圖夜，宿舍熄燈后，我們把板凳、畫板搬到走廊上繼續(xù)鏖戰(zhàn)。時值盛夏，署氣漸重，至后半夜，我終于完成最后一筆，松一口氣，摸黑進宿舍覓食。見新疆馕還余下兩個，便拿一個到走廊與舍友分食。應急燈的電已所剩不多，我們就在晦暗之中撕扯、咀嚼。次日晨起，我尚未起床就聽見舍友喊：“天哪，這鑲發(fā)霉了!”我去看時，只見最后一個馕皮面上現(xiàn)出幾小片綠色霉點。此后連日的陰雨，讓我深切意識到自己的愚鈍，同樣的馕，在取經路上和煙雨江南怎么能是同樣的保質期?況且，這食物和人一樣，要在最合適的環(huán)境中才能充分發(fā)揮所長。(7)去歲夏、今年春，我先后走了北疆與南疆，一路上嘗盡各種口味的馕。最難忘的兩回，分別是在庫車老城、和田穿越塔克拉瑪干沙漠時的路餐。(8)一家名叫帕提古麗熱合曼的打馕店，出售當?shù)刈钣刑厣能囕喆箬?。我和愛人去的時候，恰好趕上新馕出坑。頭戴小花帽的絡腮胡老大爺，用鐵鉤將金黃的馕餅一個個自坑中取出，探在鋪著紅花布的大案子上，任顧客付錢自取。(9)拿起馕餅時，我隔著袋子還覺得滾燙，可那四溢的噴香實在令人按捺不住。此馕直徑約60厘米，最厚處不超過1厘米，最薄處如紙一般，馕面上形若玫瑰的圖印交疊錯落，密密麻麻嵌滿了白芝麻。趁熱撕下一片，入口酥脆松軟，又經久耐嚼。愛人乃嗜吃面食的膠東漢子，幾口馕下去，大呼舒坦。8元錢買的兩個大鑲，是我們那天的早午餐，是拍照道具，更是此后行程的儲備糧。鑲簡單樸素至極，卻能給人最根本的安全感。想到底，生命存續(xù)所需本就不多，輕簡節(jié)制反倒通往自在和滿足。(10)今年春季，我隨上海作協(xié)和新疆文聯(lián)“文化潤疆”采風團走訪阿克蘇地區(qū)，有一日在和田的行程是穿越塔克拉瑪干沙漠。中途沙漠路餐，我們的全部吃食就是一探鑲、幾個西瓜。冒著風沙，一口馕、一口瓜，滿頭滿臉從發(fā)絲到齒縫都有細細密密的顆粒感在穿梭流動，但喉嚨里、心里是香甜的。(11)遠處幾株胡楊，正在風沙中搖曳著剛剛發(fā)山嫩葉的道勁枝丫。我們已然說不清吃下去的是馕和西瓜還是沙子，但又有什么關系呢?這才是吃馕最好的時候。20.請分析第(2)段在文中的作用。(4分)21.文中寫了作者三次吃馕，請依次概括。(6分)①②去年夏天，“我”在庫車拿車輪大馕當早午餐，簡單樸素的鑲令“我”感到舒坦③22.結尾處作者寫到“這才是吃馕最好的時候”,以下對其原因理解正確的一項是()(3分)A.這摞馕用料豐富，制作考究B.胡楊秀美的身姿為食物平添了風味C.作協(xié)、文聯(lián)的同伴們與“我”志同道合D.旅途和沙漠是最適合鑲發(fā)揮所長的環(huán)境第二部分寫作(40+3分卷面)23.題目：一次分享要求：①這份試卷中出現(xiàn)過的素材請不要使用。②字數(shù)600字左右。③不要透露個人相關信息、(如與本人有關的校名和姓名),若不可避免，用代號表示，如A中學、B老師，小C。④卷面整潔，字跡清楚。參考答案1.山島竦峙2.正是江南好風景3.風正一帆懸4.遙憐故園菊5.一夜征人盡望鄉(xiāng)6.鐵馬冰河入夢來7.匹夫不可奪志也8.非寧靜無以致遠9.七言絕句唐10.B11.《呂氏春秋》12.丁氏回答說：“得到一個人的勞力，并不是在井里挖出一個人啊?！?3.令人問之于丁氏不相信這個傳言凡事都要調查研究，才能弄清真相。切不可輕信謠言，盲目隨從，人云亦云。參考譯文：宋國有家姓丁的人，家里沒有水井，需到外面打水澆田，經常要派一個人住在外面。等到他家打了一口井(之后),(便)告訴別人說：“我家打井得到了一個人?！庇腥寺犃诉@話就傳出去說：“丁家打井打出了一個人?！本幼≡趪贾械娜硕荚谡務撨@件事，向宋國國君報告了這件事。宋國國君派人向丁家人問這件事，丁家人回答說：“得到一個人的勞力，并不是在井里挖出一個人啊?！甭牭较襁@樣的傳聞，還不如沒聽到。14.桑中忽生李小小的眼疾自愈(目痛小疾，亦行自愈)李樹能讓盲者看見東西(盲者得視)15.C參考譯文：張助在田里種莊稼時發(fā)現(xiàn)一顆李子的核，回頭看見空心的桑洞里有泥土，就把李核種在那里。后來，有人看見桑樹中又長出李樹來，認為很神奇，就互相傳說開來。正好有個眼睛患有小毛病的人，在李樹下休息，向李樹禱告說：“李樹您如果能讓我的眼睛變好，我就把小豬獻給您?！毖弁催@種小病，不久就會自愈。眾人隨聲傳聞，李樹因為能使瞎了的人可以看見，所以遠近聞名。而遠近的人聽到這消息都很轟動，那樹下常有數(shù)千輛馬車，大家紛紛前來敬祭，酒肉很多，綿綿不斷。時隔一年，張助出遠門回來，看見這景象十分驚詫，說：“這哪有什么神仙?這是我種的李樹啊?！庇谑强车袅怂?。16.碌17.皇帝沒有嘗試利用新衣的特性去測試他的官員。文中提到，皇帝只是派出了老大臣到織工那兒去查看工作的進展情況，但并沒有明確要求老大臣測試官員是否能看到新衣，更沒有自己親自去測試。18.第一處：“可憐的老大臣眼睛越睜越大”通過對大臣的神態(tài)描寫，揭示出他對眼前景象的困惑與恐懼，展現(xiàn)出他在盡力看清楚事實但又無法接受的復雜心理