2024-2025學(xué)年新教材高中英語 Unit 6 Space and beyond導(dǎo)讀 話題妙切入（教用文檔）教學(xué)實錄 外研版選擇性必修第四冊

2024-2025學(xué)年新教材高中英語Unit6Spaceandbeyond導(dǎo)讀話題妙切入（教用文檔）教學(xué)實錄外研版選擇性必修第四冊一、課程背景與目標定位

隨著科技的發(fā)展，太空探索成為人類不斷追求的夢想。本節(jié)課以《2024-2025學(xué)年新教材高中英語Unit6Spaceandbeyond》為背景，旨在通過導(dǎo)入話題“Spaceandbeyond”，激發(fā)學(xué)生對太空探索的興趣，提高其英語閱讀理解能力和跨文化交際能力。本節(jié)課使用外研版選擇性必修第四冊教材，以課本內(nèi)容為依據(jù)，結(jié)合實際，引導(dǎo)學(xué)生了解太空探索的發(fā)展歷程和前沿動態(tài)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和探索精神。二、教學(xué)目標

1.讓學(xué)生掌握描述太空探索相關(guān)詞匯和短語，理解課文中的關(guān)鍵句型和語法結(jié)構(gòu)。

2.培養(yǎng)學(xué)生的英語閱讀理解能力，提升對科技類文章的閱讀興趣和分析能力。

3.引導(dǎo)學(xué)生運用所學(xué)知識討論太空探索話題，提高口語表達能力和團隊合作意識。

4.激發(fā)學(xué)生對未知領(lǐng)域的好奇心和探索欲，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和科學(xué)素養(yǎng)。三、教學(xué)難點與重點

1.教學(xué)重點

-掌握課文中的關(guān)鍵詞匯，如“spaceexploration,”“astronaut,”“mission,”“gravity,”等與太空探索相關(guān)的詞匯。

-理解課文中的長難句，例如：“ThelaunchoftheShenzhou-13missionmarksanothersignificantstepinChina'sspaceprogram,demonstratingthecountry'scommitmenttospaceexplorationandtechnologicalinnovation.”

-學(xué)會使用課文中的語法結(jié)構(gòu)，如定語從句、現(xiàn)在分詞做狀語等，以提高學(xué)生的寫作能力。

2.教學(xué)難點

-理解課文中的科技術(shù)語和概念，如“microgravity,”“orbitalmodule,”“re-entrycapsule”等，這些術(shù)語對高中生來說可能比較陌生。

-分析課文中的復(fù)雜句子結(jié)構(gòu)，例如：“Asthefirstfemaleastronauttowalkinspace,WangYapingcompletedaseriesofexperimentsthatcontributetoourunderstandingofmicrogravity'seffectsonthehumanbody.”

-應(yīng)用課文中的信息進行口頭和書面表達，學(xué)生可能難以將所學(xué)的太空探索知識有效地轉(zhuǎn)化為自己的語言表達，尤其是在討論和寫作中。四、教學(xué)資源與技術(shù)支持

1.多媒體資源：將使用與太空探索相關(guān)的視頻片段，如神州十三號發(fā)射和宇航員太空行走的高清視頻，以及太空站內(nèi)部設(shè)施的圖片，以增強學(xué)生對課程內(nèi)容的直觀理解。

2.閱讀材料：提供精選的英文科技文章，如《TheFutureofSpaceExploration》等，幫助學(xué)生擴展對太空探索歷史的了解和未來發(fā)展的展望。

3.在線工具：利用在線英語學(xué)習(xí)平臺，如BBCLearningEnglish和VOALearningEnglish，進行聽力練習(xí)和詞匯學(xué)習(xí)，以及使用在線詞典輔助學(xué)生準確查找和理解生詞。五、教學(xué)實施過程

1.導(dǎo)入新課

-方式：播放一段關(guān)于神州十三號飛船發(fā)射的短視頻，展示宇航員在太空的生活和工作場景。

-目的：通過真實的太空探索畫面，引發(fā)學(xué)生對太空探索的興趣和好奇心，為學(xué)習(xí)課文內(nèi)容打下基礎(chǔ)。

2.講授新知

-概念講解：介紹“spaceexploration”相關(guān)的關(guān)鍵詞匯和短語，如“astronaut,”“mission,”“orbitalmodule”等，并通過課文中的例句幫助學(xué)生理解這些詞匯的用法。

-演繹推理：通過課文中的描述，演示如何從已知事實（如神州十三號的任務(wù)）推導(dǎo)出新的結(jié)論（如對中國太空探索的意義）。

-歸納推理：引導(dǎo)學(xué)生從課文中的具體案例（如宇航員在太空的實驗）歸納出一般性的結(jié)論（如太空實驗對科學(xué)研究的貢獻）。

-邏輯謬誤：分析課文中可能出現(xiàn)的邏輯謬誤，如過度簡化太空探索的復(fù)雜性，并教會學(xué)生如何識別和避免這些謬誤。

3.鞏固練習(xí)

-課堂練習(xí)：給出一些與課文內(nèi)容相關(guān)的填空題和選擇題，讓學(xué)生在課堂上完成，以檢驗學(xué)生對課文知識的理解和掌握。

-小組討論：組織學(xué)生就課文中的某個話題，如“太空探索的意義”，進行小組討論，鼓勵學(xué)生提出自己的看法和問題。

4.深化理解

-案例分析：分析課文中的長難句，如“WangYaping'sspacewalknotonlyrepresentsapersonalachievementbutalsosymbolizesChina'sgrowingroleinspaceexploration.”，讓學(xué)生理解句子結(jié)構(gòu)和含義。

-辯論活動：組織學(xué)生就“是否應(yīng)該增加對太空探索的投資”進行辯論，鍛煉學(xué)生的邏輯思維和論證能力。

5.課堂總結(jié)

-知識梳理：回顧本節(jié)課學(xué)習(xí)的太空探索相關(guān)詞匯、語法結(jié)構(gòu)和邏輯推理方法，強調(diào)重點和難點。

-學(xué)生反饋：邀請學(xué)生分享在課堂上的學(xué)習(xí)體驗，如對太空探索的新認識，以及在邏輯推理練習(xí)中的收獲。六、教學(xué)反思

這節(jié)課通過多媒體資源和互動討論，學(xué)生對太空探索有了更直觀的認識和深入的理解。我發(fā)現(xiàn)，通過實際案例分析，學(xué)生能夠更好地掌握課文中的長難句和邏輯推理。但在辯論活動中，部分學(xué)生仍需加強表達能力和邏輯論證的練習(xí)。我會在后續(xù)課程中更加注重這方面的培養(yǎng)，幫助學(xué)生更好地運用英語進行思考和交流。七、評價與反饋機制

1.過程評價：在小組討論中，我會仔細觀察學(xué)生的參與程度和對太空探索話題的投入度，及時給予積極的反饋，鼓勵他們提出問題并分享自己的想法。在角色扮演活動中，我會評價學(xué)生的表達能力和對課文內(nèi)容的理解程度，提供針對性的建議。

2.成果評價：我會檢查學(xué)生在課后完成的與太空探索相關(guān)的寫作作業(yè)，評估他們的語言運用能力和邏輯思維能力。對于學(xué)生的個人行動計劃，我會鼓勵他們分享自己的成果，并促進同伴間的互相學(xué)習(xí)和交流。

3.自我反思：我會引導(dǎo)學(xué)生回顧學(xué)習(xí)過程中的亮點和不足，思考如何將課文中學(xué)到的太空探索知識應(yīng)用到實際生活中，比如在科學(xué)研究和日常生活中如何保持好奇心和創(chuàng)新精神。通過反思，學(xué)生可以更好地理解知識的重要性，并激發(fā)他們對未來學(xué)習(xí)的熱情。八、教學(xué)資源與支持

1.多媒體資源

-視頻資源：收集和整理與太空探索相關(guān)的視頻資料，如神州飛船發(fā)射、宇航員太空行走、空間站生活等，用于課堂導(dǎo)入和教學(xué)內(nèi)容輔助。這些視頻可以幫助學(xué)生更直觀地理解課文內(nèi)容，激發(fā)他們對太空探索的興趣。

-圖片資源：搜集太空探索相關(guān)的圖片，如各類太空探測器、宇航員在太空的照片等，用于幫助學(xué)生形象化理解課文中的描述。

-音頻資源：選取有關(guān)太空探索的英文播客或音頻資料，讓學(xué)生在聽力練習(xí)中提升對相關(guān)詞匯和語法的掌握。

2.閱讀材料

-精選英文短文：挑選與太空探索主題相關(guān)的英文文章，如《TheHistoryofSpaceExploration》、《LifeinSpace》等，這些文章不僅包含了健康生活方式的核心要素，還能夠擴展學(xué)生的知識面，提高他們的閱讀理解能力。

-課文延伸閱讀：提供與課文內(nèi)容相關(guān)的延伸閱讀材料，如《China'sSpaceProgram》、《TheInternationalSpaceStation》等，幫助學(xué)生更深入地了解太空探索的歷史和現(xiàn)狀。

3.在線工具

-在線詞典：推薦學(xué)生使用在線英語詞典，如Merriam-WebsterDictionary、CambridgeDictionary等，方便學(xué)生隨時查找和了解生詞的意思和用法。

-聽力練習(xí)軟件：引導(dǎo)學(xué)生使用在線聽力練習(xí)軟件，如BBCLearningEnglish、VOALearningEnglish等，以提高學(xué)生的聽力理解能力和語音識別技巧。

-語法練習(xí)網(wǎng)站：提供一些在線語法練習(xí)網(wǎng)站，如Grammarly、PurdueOWL等，幫助學(xué)生鞏固和提升英語語法知識。

4.教學(xué)資源具體應(yīng)用

-課堂導(dǎo)入：利用視頻資源，如神州十三號發(fā)射的視頻，來吸引學(xué)生的注意力，為接下來的課文學(xué)習(xí)做好鋪墊。

-詞匯教學(xué)：通過圖片資源，幫助學(xué)生形象地記憶和理解課文中的關(guān)鍵詞匯，如“astronaut,”“mission,”“orbitalmodule”等。

-聽力練習(xí)：使用音頻資源，如太空探索相關(guān)的播客，讓學(xué)生在聽力練習(xí)中提升對太空探索話題的理解和詞匯掌握。

-閱讀理解：通過閱讀材料，如《TheHistoryofSpaceExploration》文章，讓學(xué)生在閱讀中學(xué)習(xí)如何提取關(guān)鍵信息和理解文章主旨。

-語法練習(xí)：利用在線語法練習(xí)網(wǎng)站，讓學(xué)生在課后自主練習(xí)語法，鞏固課堂所學(xué)知識。

5.教學(xué)資源整合

-設(shè)計綜合任務(wù)：結(jié)合多媒體資源、閱讀材料和在線工具，設(shè)計一些綜合性的學(xué)習(xí)任務(wù)，如讓學(xué)生觀看太空探索視頻后，用所學(xué)詞匯和語法寫一篇短文，或是在閱讀文章后進行討論和分享。

-促進自主學(xué)習(xí)：鼓勵學(xué)生在課后利用在線工具進行自主學(xué)習(xí)，如使用在線詞典查找生詞，通過聽力