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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年華師大新版高二生物上冊階段測試試卷554考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、狼體內(nèi)有a種蛋白質(zhì),兔體內(nèi)有b種蛋白質(zhì),狼捕食兔子后,狼體內(nèi)的一個(gè)細(xì)胞中含有的蛋白質(zhì)種類最可能是()A.少于aB.a+bC.等于aD.多于a2、某人接種了“甲型H1N1流感”疫苗,一段時(shí)間后體內(nèi)出現(xiàn)了相應(yīng)的抗體,產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是A.吞噬細(xì)胞B.效應(yīng)T細(xì)胞C.漿細(xì)胞D.記憶細(xì)胞3、如果把用3H標(biāo)記的一個(gè)DNA分子放在含有2H的培養(yǎng)基中復(fù)制四次后,含有3H標(biāo)記的脫氧核苷酸鏈的條數(shù)是()A.2B.6C.8D.144、下圖所示某些生物學(xué)概念間的關(guān)系,其中Ⅰ代表整個(gè)大圓,Ⅱ包含Ⅳ。下列各項(xiàng)不符合圖示關(guān)系的是()A.Ⅰ體液Ⅱ細(xì)胞外液Ⅲ細(xì)胞內(nèi)液Ⅳ組織液B.Ⅰ突觸Ⅱ突觸前膜Ⅲ突觸后膜Ⅳ突觸間隙C.Ⅰ中樞神經(jīng)系統(tǒng)Ⅱ腦Ⅲ脊髓Ⅳ大腦D.Ⅰ特異性免疫Ⅱ體液免疫Ⅲ細(xì)胞免疫ⅣB細(xì)胞5、下列有關(guān)生物變異的敘述,正確的是()A.基因的堿基對突變,不一定會導(dǎo)致生物性狀的變異B.高產(chǎn)青霉素是用秋水仙素處理菌株而形成的,屬于染色體變異C.同源染色體的非姐妹染色單體之間局部交叉互換屬于染色體變異D.基因突變和基因重組兩者都能夠產(chǎn)生新的基因評卷人得分二、雙選題(共9題,共18分)6、下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物與環(huán)境安全的敘述正確的是()A.重組的微生物在降解污染物的過程中可能產(chǎn)生二次污染B.種植抗蟲棉可以減少農(nóng)藥的使用量,對環(huán)境沒有任何負(fù)面影響C.如果轉(zhuǎn)基因花粉中有毒蛋白或過敏蛋白,可能會通過食物鏈傳遞到人體內(nèi)D.轉(zhuǎn)基因生物所帶來的環(huán)境安全問題都是不可以解決的7、科學(xué)家將一些作物的種子搭載人造地球衛(wèi)星進(jìn)入太空,經(jīng)過宇宙射線、高度真空和微重力等因素的綜合作用,使種子發(fā)生變化,從而培養(yǎng)出優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的新品種。下列敘述中正確的是()A.這項(xiàng)工作可以誘發(fā)種子變異B.從太空帶回的種子大多是優(yōu)良種子C.從太空帶回的種子都變成了多倍體D.從太空帶回的種子還需進(jìn)行選擇8、如圖為反射弧模式圖,下列敘述中,正確的是A.a(chǎn)處給一個(gè)刺激,效應(yīng)器中的肌肉會收縮B.b處的名稱是突觸,興奮在此處的傳遞方向是單向的C.a(chǎn)所示的結(jié)構(gòu),在反射弧中叫做傳入神經(jīng)D.這個(gè)簡單的反射弧由2個(gè)神經(jīng)元組成9、真核生物進(jìn)行有性生殖,通過減數(shù)分裂和隨機(jī)受精使后代A.受精卵中的染色體數(shù)目恢復(fù)到體細(xì)胞中的數(shù)目B.繼承雙親全部的遺傳性狀C.從雙親各獲得一半的DNAD.可產(chǎn)生不同于雙親的基因組合10、某線性DNA分子含有3000個(gè)堿基對(bp),先用限制酶a切割,再把得到的產(chǎn)物用限制酶b切割,得到的DNA片段大小如下表。限制酶a和b的識別序列和切割位點(diǎn)如下圖所示。下列有關(guān)說法正確的是()。酶a切割產(chǎn)物(bp)酶b再次切割產(chǎn)物(bp)1600;1100;300800;300A.在該DNA分子中,酶a與酶b的識別序列分別有3個(gè)和2個(gè)B.酶a與酶b切出的黏性末端不能相互連接C.酶a與酶b切斷的化學(xué)鍵相同D.用這兩種酶和DNA連接酶對該DNA分子進(jìn)行反復(fù)切割、連接操作,若干循環(huán)后,序列會明顯增多11、科學(xué)家將一些作物的種子搭載人造地球衛(wèi)星進(jìn)入太空,經(jīng)過宇宙射線、高度真空和微重力等因素的綜合作用,使種子發(fā)生變化,從而培養(yǎng)出優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的新品種。下列敘述中正確的是()A.這項(xiàng)工作可以誘發(fā)種子變異B.從太空帶回的種子大多是優(yōu)良種子C.從太空帶回的種子都變成了多倍體D.從太空帶回的種子還需進(jìn)行選擇12、如圖表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系,則下列敘述正確的是()A.圖中共有3個(gè)完整的突觸B.興奮在整個(gè)反射弧上傳導(dǎo)的速度與突觸數(shù)量多少有關(guān)C.在箭頭處施加一強(qiáng)刺激,可在①③點(diǎn)測到膜電位變化D.在箭頭處施加一強(qiáng)刺激,可在④②點(diǎn)測到膜電位變化13、如圖為反射弧模式圖,下列敘述中,正確的是A.a(chǎn)處給一個(gè)刺激,效應(yīng)器中的肌肉會收縮B.b處的名稱是突觸,興奮在此處的傳遞方向是單向的C.a(chǎn)所示的結(jié)構(gòu),在反射弧中叫做傳入神經(jīng)D.這個(gè)簡單的反射弧由2個(gè)神經(jīng)元組成14、真核生物進(jìn)行有性生殖,通過減數(shù)分裂和隨機(jī)受精使后代A.受精卵中的染色體數(shù)目恢復(fù)到體細(xì)胞中的數(shù)目B.繼承雙親全部的遺傳性狀C.從雙親各獲得一半的DNAD.可產(chǎn)生不同于雙親的基因組合評卷人得分三、多選題(共7題,共14分)15、如圖甲表示赤霉素的作用機(jī)理;圖乙表示幾種激素對莖段生長的影響.下列分析不合理的是()

A.圖甲中的a表示抑制,b表示促進(jìn)B.圖乙說明生長素和赤霉素具有協(xié)同作用C.赤霉素缺乏的植物體無法完成生長素的合成D.用一定濃度的赤霉素溶液處理,可以使蘆葦?shù)睦w維長度增加16、下列各項(xiàng)中,不能看做是進(jìn)入內(nèi)環(huán)境的是A.精子進(jìn)入輸卵管與卵受精。

B.牛奶喝進(jìn)胃中C.注射藥物。

D.血液中的氧進(jìn)入組織細(xì)胞中17、下列關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述,不正確的是A.細(xì)菌在接觸青霉素后存在抗藥性的個(gè)體,青霉素的選擇作用使其生存B.環(huán)境條件的變化對突變體都是有害的C.地理隔離可能導(dǎo)致生殖隔離D.與無性生殖相比,有性生殖的出現(xiàn)加快了進(jìn)化速度18、“白菜—甘藍(lán)”是用細(xì)胞工程的方法培育出來的蔬菜新品種,它具有生長期短、耐熱性強(qiáng)和易于儲藏等優(yōu)點(diǎn)。下圖是“白菜—甘藍(lán)”的培育過程示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是()A.利用纖維素酶和果膠酶,可除去細(xì)胞壁形成原生質(zhì)體B.通常利用PEG或滅活的病毒,誘導(dǎo)原生質(zhì)體相互融合C.雜種細(xì)胞形成的標(biāo)志是產(chǎn)生了新的細(xì)胞壁D.愈傷組織形成“白菜—甘藍(lán)”植物體必須經(jīng)過脫分化過程19、下圖表示肝細(xì)胞膜上胰島素受體基因的克隆技術(shù)操作過程,相關(guān)分析不正確的是A.獲得該mRNA的最佳材料是受精卵B.完成過程①②必不可少的酶分別是反轉(zhuǎn)錄酶、DNA聚合酶C.構(gòu)建基因表達(dá)載體最可能使用的載體是大腸桿菌D.探針篩選的目的是淘汰被感染的細(xì)菌,獲得未被感染的細(xì)菌20、下圖表示各種膜的組成成分含量,圖示能夠說明的是

A.構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)B.膜中的脂質(zhì)和蛋白質(zhì)含量的變化與膜的功能有關(guān)C.膜的功能越簡單,所含蛋白質(zhì)的數(shù)量越少D.蛋白質(zhì)在進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流中具有重要作用21、如圖所示為某動(dòng)物精原細(xì)胞(染色體數(shù)為2m,核DNA數(shù)目為2n)分裂的示意圖,圖中標(biāo)明了部分染色體上的基因,①③細(xì)胞處于染色體著絲點(diǎn)向兩極移動(dòng)的時(shí)期.下列相關(guān)敘述正確的是()A.①中有同源染色體,染色體數(shù)目為2m,DNA數(shù)目為4nB.③中無同源染色體,染色體數(shù)目為2m,DNA數(shù)目為2nC.正常情況下,基因A與a、B與b分離發(fā)生在細(xì)胞②中D.正常情況下,與圖中精細(xì)胞同時(shí)產(chǎn)生的另外3個(gè)精細(xì)胞的基因型是aab、AB評卷人得分四、填空題(共4題,共12分)22、以下是科學(xué)家采用不同方法培育良種牛的過程,請據(jù)圖回答下列有關(guān)問題:

(1)圖中對良種奶牛進(jìn)行處理時(shí)用到的激素,①過程必須用到酶,②過程使用的是酶。④表示基因工程中過程;若方法C是最常用的將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞的方法,則方法C是。(2)圖中采用的生物工程技術(shù)A和B分別是指和。(3)為實(shí)現(xiàn)人血清白蛋白基因在轉(zhuǎn)基因牛E的乳腺細(xì)胞中表達(dá),應(yīng)讓該血清白蛋白基因和的啟動(dòng)子等調(diào)控組件結(jié)合在一起。如果轉(zhuǎn)基因牛E的牛奶中含有,則說明人血清白蛋白基因在個(gè)體水平已表達(dá)成功。23、[生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題]2017年11月27日世界上首個(gè)體細(xì)胞克隆猴“中中”誕生,12月5日第二個(gè)克隆猴“華華”誕生,該成果標(biāo)志中國率先開啟了以體細(xì)胞克隆猴作為實(shí)驗(yàn)動(dòng)物模型的新時(shí)代,實(shí)現(xiàn)了我國在非人靈長類研究領(lǐng)域由國際“并跑”到“領(lǐng)跑”的轉(zhuǎn)變。據(jù)此回答問題。(1)“中中”和“華華”的誕生,體現(xiàn)出動(dòng)物細(xì)胞的________具有全能性,克隆技術(shù)在繁殖類型上屬________;非人靈長類克隆技術(shù)實(shí)踐日益成熟對人類治療性克隆具有重要意義,但我國政府一再重申________、________、________、不接受任何生殖性克隆人的實(shí)驗(yàn)。(2)相對于植物克隆而言,動(dòng)物尤其是高等動(dòng)物的克隆比較困難,原因是________,繼而在克隆過程中需要使用________,原因是________。(3)在干細(xì)胞研究領(lǐng)域中,科學(xué)家裴端卿的團(tuán)隊(duì)用人的尿液在小鼠體內(nèi)培育出了人再生牙齒,目前他們已經(jīng)能夠?qū)⒛蛞褐刑崛〉亩嗄芨杉?xì)胞與滋養(yǎng)細(xì)胞共同培養(yǎng),或在培養(yǎng)液中加入________,如________等物質(zhì)可進(jìn)一步使之變成血液細(xì)胞、骨細(xì)胞、皮膚細(xì)胞、肝細(xì)胞以及神經(jīng)細(xì)胞等多種組織細(xì)胞。24、如圖表示哺乳動(dòng)物精子和卵子相遇以及動(dòng)物胚胎發(fā)育過程的幾個(gè)階段;請據(jù)圖回答問題:

(1)精細(xì)胞變形為精子的過程中;細(xì)胞中的很多結(jié)構(gòu)會消失,而細(xì)胞核和線粒體都保留下來,為什么?______。

(2)精子與卵子相遇;______內(nèi)的某些酶類釋放出來,可直接溶解______之間的物質(zhì),形成精子穿越______的通道。______,標(biāo)志著受精作用完成。

(3)A時(shí)期的細(xì)胞具有發(fā)育上的______性,B時(shí)期開始出現(xiàn)______,B時(shí)期的[1]將來發(fā)育成______,[2]將來發(fā)育成______。25、下列甲;乙、丙三圖表示某高等動(dòng)物激素的分泌及作用機(jī)制.圖中A‐G表示結(jié)構(gòu)或細(xì)胞;a‐e表示物質(zhì).請據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)若圖甲中的B代表膜島B細(xì)胞,A通過釋放“某化學(xué)物質(zhì)”可直接影響激素①的合成與分泌,這種調(diào)節(jié)方式屬于____

(2)若圖甲中的激素②為甲狀腺激素,則a是____.激素②含量增加到一定程度時(shí),對a和b的分泌起抑制作用,這種調(diào)節(jié)機(jī)制稱為____.

(3)糖尿病病因之一是由于患者血液中存在某些異??贵w,如圖乙中的抗體1、抗體2,其中因抗體____引起的糖尿病可以通過注射胰島素來治療,這種抗體致病的原因是由于它與____結(jié)合,導(dǎo)致胰島B細(xì)胞對葡萄糖濃度上升的敏感度降低,引起胰島素分泌量減少,血糖升高.從免疫學(xué)的角度分析,這兩種異??贵w引起的糖尿病都屬于____?。?/p>

(4)圖丙為圖甲中C所代表的甲狀腺及相關(guān)生理活動(dòng)示意圖,據(jù)圖可推斷其中E細(xì)胞在圖示過程中的功能為____.若某個(gè)體產(chǎn)生針對激素b受體的抗體,而該種抗體能發(fā)揮與激素b相同的生理作用,但激素②不會影響該抗體的分泌,則與正常個(gè)體相比,該個(gè)體的體溫會____評卷人得分五、判斷題(共1題,共4分)26、DNA復(fù)制遵循堿基互補(bǔ)配對原則,新合成的兩條子鏈形成新的DNA雙鏈.(判斷對錯(cuò))評卷人得分六、探究題(共3題,共15分)27、調(diào)查某草原田鼠數(shù)量時(shí);在設(shè)置1公頃的調(diào)查區(qū)內(nèi),放置100個(gè)捕鼠籠,一夜間捕獲鼠32只,將捕獲的鼠經(jīng)標(biāo)記后在原地釋放.?dāng)?shù)日后,在同一地方再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠,這次共捕獲30只,其中有上次標(biāo)記過的個(gè)體10只.請回答下列問題:

(1)若該地區(qū)田鼠種群個(gè)體總數(shù)為N,則N=______只,該調(diào)查方法為______,適用于______的動(dòng)物.由于田鼠在被捕捉過一次后就很難再次被捕捉,所以上述計(jì)算所得的種群個(gè)體總數(shù)可能會比實(shí)際值偏______.

(2)(雙選)要使上面所計(jì)算的種群個(gè)體總數(shù)和實(shí)際相符,理論上在調(diào)查期必須滿足的2個(gè)條件是______.

A.有較多個(gè)體遷出調(diào)查區(qū)B.調(diào)查區(qū)內(nèi)沒有較多個(gè)體死亡。

C.調(diào)查區(qū)內(nèi)沒有較多個(gè)體出生D.有較多個(gè)體遷入調(diào)查區(qū)。

(3)調(diào)查甲、乙兩草原所捕獲鼠的月齡,它們的月齡構(gòu)成如圖所1示.據(jù)圖分析:甲草原的田鼠種群屬于______型;乙草原的田鼠種群屬于______型;可以預(yù)測,該草原鼠害將會嚴(yán)重,必須作好防治準(zhǔn)備工作.

(4)若將雌雄成鼠各若干只放在大小一定的籠內(nèi)飼養(yǎng),讓它們交配繁殖,且供給足夠的餌料和水,則籠內(nèi)鼠數(shù)變化和飼養(yǎng)時(shí)間之間的關(guān)系,應(yīng)為圖2中的曲線______.這個(gè)鼠群種群數(shù)量大約在______(40/20)只時(shí)繁殖最快.

(5)在該草原狼能夠依據(jù)鼠留下的氣味去捕食,鼠同樣也能夠依據(jù)狼的氣味或行為躲避獵捕,這說明信息傳遞的功能之一是______.28、如圖是某雌性動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞(部分染色體);請據(jù)圖回答下列問題.

(1)圖中的細(xì)胞名稱是______;處在減數(shù)分裂的______時(shí)期.

(2)圖中有______對同源染色體;______條染色單體.

(3)形成配子時(shí);非同源染色體有______種組合的可能性.而一個(gè)這樣的細(xì)胞,最后實(shí)際只能產(chǎn)生______種配子.

(4)發(fā)生交叉互換時(shí),a可能與______發(fā)生片段交換,增加配子種類的多樣性.29、桫欏是現(xiàn)存唯一的木本蕨類植物;及其珍貴,堪稱國寶,被眾多國家列為一級保護(hù)瀕危植物.研究人員對桫欏種群生態(tài)學(xué)特性進(jìn)行了調(diào)查研究.回答下列問題:

(1)為調(diào)查桫欏種群和所處群落的特征;可采用______方法進(jìn)行調(diào)查.在小溪流兩側(cè)各取一條調(diào)查帶,用______調(diào)查取樣.

(2)桫欏在涪陵磨盤溝自然保護(hù)區(qū)內(nèi)呈斑塊狀分布.桫欏的這種______結(jié)構(gòu)差異是由生活環(huán)境和桫欏的生長發(fā)育不同造成的.

(3)科研人員調(diào)查了福建瓜溪三種群中桫欏的樹齡大?。焕L制成如圖:

注:I:幼苗階段;II:幼株植物;III小型植株;IV中型植株;V中大型植株;VI大型植株。

①研究種群的年齡組成可以預(yù)測在一段時(shí)間內(nèi)______的變化趨勢;但需結(jié)合生物的生存環(huán)境具體分析.由圖可以看出,桫欏種群甲;乙、丙的年齡組成分別屬于______、______、______型.

②從圖中可以看出桫欏種群死亡高峰出現(xiàn)在______過程中;長此下去,桫欏種群的年齡結(jié)構(gòu)將變成______型.

③桫欏幼苗呈集群分布,隨幼苗生長,幼苗間的______及幼苗與地被植物間的______都將會加劇,從而造成總?cè)簲?shù)量變動(dòng).參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、A【分析】【解析】【答案】A2、C【分析】【分析】疫苗是減活或者滅活的病毒,進(jìn)入人體后可刺激人體產(chǎn)生特異性的免疫,使得漿細(xì)胞(效應(yīng)B細(xì)胞)分泌與該疫苗結(jié)合的抗體,參與體液免疫;答案選C。3、A【分析】【分析】本題考查DNA分子復(fù)制的相關(guān)知識,識記相關(guān)知識點(diǎn)是解題關(guān)鍵?!窘獯稹緿NA復(fù)制的特點(diǎn)是半保留復(fù)制,每復(fù)制一次得到2個(gè)新的DNA分子,新DNA分子中,一條鏈來自原來的DNA分子,稱母鏈或模板鏈、舊鏈,另一條鏈稱子鏈或新鏈。此題中母鏈(含3H)僅2條。綜上,A正確,B、C、D錯(cuò)誤。故選A?!窘馕觥緼4、B【分析】【分析】

本題考查生物學(xué)概念,意在考查學(xué)生對知識的理解和記憶能力?!窘獯稹?/p>

A.Ⅰ體液Ⅱ細(xì)胞外液Ⅲ細(xì)胞內(nèi)液Ⅳ組織液,A正確;B.突觸包括突觸前膜、突觸后膜和突觸間隙,B錯(cuò)誤;C.Ⅰ中樞神經(jīng)系統(tǒng)Ⅱ腦Ⅲ脊髓Ⅳ大腦,C正確;D.Ⅰ特異性免疫Ⅱ體液免疫Ⅲ細(xì)胞免疫ⅣB細(xì)胞,D正確。故選B?!窘馕觥緽5、A【分析】解:A;由于密碼子具有簡并性;基因結(jié)構(gòu)中堿基對的突變不一定導(dǎo)致生物性狀的改變,A正確;

B;高產(chǎn)青霉素是用射線等處理菌株而形成的;屬于基因突變,B錯(cuò)誤;

C;同源染色體的非姐妹染色單體之間局部交叉互換屬于基因重組;C錯(cuò)誤;

D;基因突變能夠產(chǎn)生新的基因;而基因重組不會產(chǎn)生新的基因,D錯(cuò)誤.

故選:A.

1;可遺傳變異來源是基因突變、基因重組、染色體變異;基因突變的類型有堿基對的替換、增添、缺失;基因重組包括自由組合型和交叉互換型;染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異和染色體數(shù)目變異;染色體結(jié)構(gòu)變異包括染色體片段的缺失、重復(fù)、易位、倒位,染色體數(shù)目變異包括個(gè)別染色體數(shù)目的變化和染色體組的倍數(shù)的變化.

2;由于密碼子具有簡并性;多種密碼子可以編碼同一種氨基酸,基因突變后轉(zhuǎn)錄形成的密碼子可能與基因突變之前轉(zhuǎn)錄形成的密碼子編碼的氨基酸相同,且如果在完全顯性的條件下,AA突變形成Aa,性狀不會發(fā)生改變.

對于可遺傳變異的來源的比較、理解,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系的能力及對基因突變與生物性狀改變之間關(guān)系的理解是本題考查的重點(diǎn).【解析】A二、雙選題(共9題,共18分)6、A|C【分析】試題分析:重組的微生物有可能產(chǎn)生新的對環(huán)境有污染的代謝產(chǎn)物,A正確;種植抗蟲棉可以減少農(nóng)藥的使用量,但抗蟲基因有可能通過雜交的方式傳播到其它植物體內(nèi),造成基因污染,B錯(cuò)誤;轉(zhuǎn)基因花粉中有毒蛋白或者過敏蛋白可能通過蜂蜜等食品進(jìn)入人體,C正確;隨著人們對生物知識的了解,一些現(xiàn)在不能掌握的技術(shù)經(jīng)開發(fā)研究,環(huán)境安全問題是可以逐步解決的,D錯(cuò)誤。考點(diǎn):本題考查轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?!窘馕觥俊敬鸢浮緼C7、A|D【分析】試題分析:太空育種屬于人工誘變育種,其原理是基因突變;基因突變產(chǎn)生的變異是不定向的,既會產(chǎn)生人類所需要的性狀,也會產(chǎn)生人類不需要的性狀,因此需對其進(jìn)行選擇。綜上所述,A、D兩項(xiàng)正確,B、C兩項(xiàng)錯(cuò)誤。考點(diǎn):本題以人工誘變育種為素材,考查與基因突變有關(guān)的知識,意在考查學(xué)生識記并理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系、綜合運(yùn)用知識的能力?!窘馕觥俊敬鸢浮緼D8、A|B【分析】試題分析:據(jù)圖示,b是突觸結(jié)構(gòu),該反射弧共有2個(gè)突觸,由3個(gè)神經(jīng)元形成,D錯(cuò)誤。據(jù)突觸結(jié)構(gòu)可判斷a為傳出神經(jīng),C錯(cuò)誤。給a處一個(gè)刺激,神經(jīng)沖動(dòng)沿傳出神經(jīng)傳導(dǎo)至效應(yīng)器,引起肌肉收縮,A正確。興奮在突觸間傳導(dǎo)是單向的,B正確??键c(diǎn):本題考查反射弧結(jié)構(gòu)、興奮傳導(dǎo)及相關(guān)知識,意在考查考生從圖中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息,并能運(yùn)用這些信息,結(jié)合所學(xué)知識解決相關(guān)生物學(xué)問題的能力?!窘馕觥俊敬鸢浮緼B9、A|D【分析】試題分析:有性生殖的生物通過減數(shù)分裂和隨機(jī)受精,使受精卵中的染色體數(shù)目恢復(fù)到體細(xì)胞中的數(shù)目,保證了前后代染色體數(shù)目的恒定,A正確。性狀具有相對性,后代并不能繼承雙親的全部遺傳性狀,B錯(cuò)誤。受精卵從卵細(xì)胞獲得核DNA和質(zhì)DNA,獲得DNA量比精子的多,C錯(cuò)誤。親本減數(shù)分裂形成配子時(shí)發(fā)生了基因重組,隨機(jī)受精可產(chǎn)生不同于親本的重組型后代,D正確??键c(diǎn):本題考查有性生殖的生物減數(shù)分裂和受精作用的意義及相關(guān)知識,意在考查考生理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力?!窘馕觥俊敬鸢浮緼D10、C|D【分析】試題分析:線性DNA分子含有3000個(gè)堿基對(bp),先用限制酶a切割,得到1600、1100和300三個(gè)不同的DNA片段,可知該線性DNA分子中酶a的識別序列有2個(gè);經(jīng)酶b再次切割得到800和300兩種片段,可知在酶a切割產(chǎn)物1600中和1100中各含有1個(gè)酶b的識別序列,A錯(cuò)誤;因而酶a與酶b切出的黏性末端可以互補(bǔ)配對而相互連接,B錯(cuò)誤;a、b酶均切割3,5一磷酸二酯鍵,C正確;若用這兩種酶和DNA連接酶對該DNA分子進(jìn)行反復(fù)切割、連接操作,相關(guān)序列會明顯增多,D正確??键c(diǎn):本題考查限制酶的相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)的能力。【解析】【答案】CD11、A|D【分析】試題分析:太空育種屬于人工誘變育種,其原理是基因突變;基因突變產(chǎn)生的變異是不定向的,既會產(chǎn)生人類所需要的性狀,也會產(chǎn)生人類不需要的性狀,因此需對其進(jìn)行選擇。綜上所述,A、D兩項(xiàng)正確,B、C兩項(xiàng)錯(cuò)誤??键c(diǎn):本題以人工誘變育種為素材,考查與基因突變有關(guān)的知識,意在考查學(xué)生識記并理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系、綜合運(yùn)用知識的能力?!窘馕觥俊敬鸢浮緼D12、B|C【分析】試題分析:分析圖形可知,圖中在①與②、③與④之間各存在1個(gè)突觸,所以圖中有2個(gè)完整的突觸,A錯(cuò)誤;興奮在突觸的傳遞具有突觸延擱的特點(diǎn),所以興奮在整個(gè)反射弧上傳導(dǎo)的速度與突觸數(shù)量多少有關(guān),B正確;興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo);在神經(jīng)元之間單向傳遞,只能由突觸前膜傳遞給突觸后膜,即圖中興奮的傳導(dǎo)方向是由右向左,所以在箭頭處施加一強(qiáng)刺激,可在①、②與③點(diǎn)測到膜電位變化,C正確;D錯(cuò)誤。故選BC??键c(diǎn):本題考查興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和在神經(jīng)元間的傳遞的有關(guān)知識,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。【解析】【答案】BC13、A|B【分析】試題分析:據(jù)圖示,b是突觸結(jié)構(gòu),該反射弧共有2個(gè)突觸,由3個(gè)神經(jīng)元形成,D錯(cuò)誤。據(jù)突觸結(jié)構(gòu)可判斷a為傳出神經(jīng),C錯(cuò)誤。給a處一個(gè)刺激,神經(jīng)沖動(dòng)沿傳出神經(jīng)傳導(dǎo)至效應(yīng)器,引起肌肉收縮,A正確。興奮在突觸間傳導(dǎo)是單向的,B正確??键c(diǎn):本題考查反射弧結(jié)構(gòu)、興奮傳導(dǎo)及相關(guān)知識,意在考查考生從圖中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息,并能運(yùn)用這些信息,結(jié)合所學(xué)知識解決相關(guān)生物學(xué)問題的能力。【解析】【答案】AB14、A|D【分析】試題分析:有性生殖的生物通過減數(shù)分裂和隨機(jī)受精,使受精卵中的染色體數(shù)目恢復(fù)到體細(xì)胞中的數(shù)目,保證了前后代染色體數(shù)目的恒定,A正確。性狀具有相對性,后代并不能繼承雙親的全部遺傳性狀,B錯(cuò)誤。受精卵從卵細(xì)胞獲得核DNA和質(zhì)DNA,獲得DNA量比精子的多,C錯(cuò)誤。親本減數(shù)分裂形成配子時(shí)發(fā)生了基因重組,隨機(jī)受精可產(chǎn)生不同于親本的重組型后代,D正確??键c(diǎn):本題考查有性生殖的生物減數(shù)分裂和受精作用的意義及相關(guān)知識,意在考查考生理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力?!窘馕觥俊敬鸢浮緼D三、多選題(共7題,共14分)15、A|C【分析】解:A、從圖甲可判斷,赤霉素通過a過程促進(jìn)生長素合成促進(jìn)生長,通過b過程促進(jìn)生長素分解抑制生長;A錯(cuò)誤;

B;從圖乙可以看出;生長素和赤霉素都可以促進(jìn)莖段生長,且兩種激素共同使用效果更好,所以二者作用具有協(xié)同關(guān)系通,B正確;

C;赤霉素缺乏的植物體仍然能夠完成生長素的合成;只不過其生長素合成量下降,C錯(cuò)誤;

D;控制玉米莖稈高度的基因可能通過抑制赤霉素的合成;從而降低生長素的合成抑制細(xì)胞的生長,D正確.

故選:AC.

生長素的生理作用就是生長素既能促進(jìn)生長也能抑制生長;既能促進(jìn)發(fā)芽也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果也能疏花疏果;赤霉素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長;從而引起植物的增高,促進(jìn)種子的萌發(fā)和果實(shí)的發(fā)育.

本題考查植物激素調(diào)節(jié)相關(guān)知識,主要考查考生對所學(xué)知識的掌握,通過圖示進(jìn)行分析、對問題進(jìn)行解釋、推理,做出判斷的能力.【解析】【答案】AC16、ABD【分析】內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞直接生活的液體環(huán)境,包括血漿、組織液、淋巴,精子進(jìn)入輸卵管與卵細(xì)胞受精,輸卵管不屬于內(nèi)環(huán)境,A不符合;胃不屬于內(nèi)環(huán)境,B不符合;注射藥物是靜脈注入血漿,血漿屬于內(nèi)環(huán)境,C符合;血液中的氧進(jìn)入組織細(xì)胞,組織細(xì)胞內(nèi)是細(xì)胞內(nèi)液,不屬于內(nèi)環(huán)境,D不符合;故選擇A、B、D?!窘馕觥緼BD17、AB【分析】【分析】本題考查現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。【解答】A.細(xì)菌在接觸青霉素之前存在抗藥性的個(gè)體,青霉素對其起了選擇作用,A錯(cuò)誤;B.環(huán)境條件的變化對突變體有的是有害的,有的是有利的,B錯(cuò)誤;C.長期的地理隔離可能導(dǎo)致生殖隔離,C正確;D.與無性生殖相比,有性生殖實(shí)現(xiàn)了基因重組,增強(qiáng)了生物變異的多樣性,加快了進(jìn)化速度,D正確。故選AB?!窘馕觥緼B18、AC【分析】略【解析】AC19、ACD【分析】【分析】本題結(jié)合流程圖,考查基因工程的相關(guān)知識,要求考生掌握基因工程的工具、受體細(xì)胞,并注意區(qū)分;能分析題圖,提取有效信息。分析題圖:圖示表示肝細(xì)胞膜上胰島素受體基因的克隆技術(shù)操作過程,①表示以mRNA為模板逆轉(zhuǎn)錄形成mRNA-cDNA復(fù)合體的過程,該過程需要逆轉(zhuǎn)錄酶;②表示以逆轉(zhuǎn)錄形成的DNA鏈為模板合成雙鏈cDNA的過程,該過程需要DNA聚合酶?!窘獯稹緼.受精卵中的乙酰膽堿受體基因不表達(dá);無法獲得該mRNA,A錯(cuò)誤;

B.圖示①過程以mRNA為模板合成DNA時(shí);需要逆轉(zhuǎn)錄酶;②過程以逆轉(zhuǎn)錄形成的DNA鏈為模板合成雙鏈cDNA,需要DNA聚合酶,B正確;

C.大腸桿菌是基因工程常用的受體細(xì)胞;但不能作為基因工程的載體,最常用的載體是大腸桿菌的質(zhì)粒,C錯(cuò)誤;

D.構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)使用的載體是病毒;因此用探針篩選的目的是獲得被感染的細(xì)菌,淘汰未被感染的細(xì)菌,D錯(cuò)誤。

故選ACD。【解析】ACD20、ABC【分析】【分析】本題是根據(jù)柱形圖分析考查各種生物膜的組成成分的相似點(diǎn)和不同點(diǎn),生物膜的組成成分與功能的關(guān)系,解題時(shí)應(yīng)緊緊圍繞結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的生物學(xué)觀點(diǎn)和蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的承擔(dān)者的功能,對于柱形圖的分析是解題的關(guān)鍵。本題是對組成膜的成分與膜的功能關(guān)系的考查,先分析柱形圖獲取信息,不同生物膜的成分都有脂質(zhì)和蛋白質(zhì),不同生物膜脂質(zhì)和蛋白質(zhì)的比例不同,細(xì)胞膜中含有少量糖類,細(xì)胞器膜中無糖類物質(zhì),然后結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行分析判斷。【解答】A.細(xì)胞膜的成分有脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和糖類,但脂質(zhì)和蛋白質(zhì)在膜成分中占的比例很大,是細(xì)胞膜的主要成分,A正確;B.膜中脂質(zhì)和蛋白質(zhì)的含量不同與膜的功能有關(guān),功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多,B正確;C.分析題圖可知,不同的膜各種成分的含量不同,膜的功能越簡單,蛋白質(zhì)含量越少,C正確;D.分析題圖可知,該圖沒有涉及細(xì)胞的信息交流功能與蛋白質(zhì)的關(guān)系,D錯(cuò)誤。故選ABC。【解析】ABC21、BC【分析】解:A;①為有絲分裂;在分裂過程中,含有同源染色體;在分裂后期,著絲點(diǎn)分裂時(shí),染色體數(shù)目為4m,DNA數(shù)目為4n,A錯(cuò)誤;

B;③是次級精母細(xì)胞;在減數(shù)第一次分裂過程中,同源染色體已分離,所以無同源染色體,染色體數(shù)目為2m,DNA數(shù)目為2n,B正確;

C、正常情況下,基因A與a、B與b分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過程中;即細(xì)胞②中,C正確;

D、正常情況下,與圖中精細(xì)胞同時(shí)產(chǎn)生的另外3個(gè)精細(xì)胞的基因型是Ab;aB、aB;D錯(cuò)誤.

故選:BC.

根據(jù)題意和圖示分析可知:已知①③細(xì)胞都處于染色體的著絲點(diǎn)向兩極移動(dòng)的時(shí)期;則①表示有絲分裂后期;②處于減數(shù)第一次分裂過程,屬于初級精母細(xì)胞,細(xì)胞含有同源染色體;③處于減數(shù)第二次分裂后期,屬于次級精母細(xì)胞,細(xì)胞中不含同源染色體.

本題結(jié)合細(xì)胞分裂過程圖,考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識,要求考生識記有絲分裂和減數(shù)分裂過程特點(diǎn),掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目、DNA數(shù)目和染色單體數(shù)目變化規(guī)律,能結(jié)合題干信息“①③細(xì)胞都處于染色體的著絲點(diǎn)向兩極移動(dòng)的時(shí)期”,準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).【解析】BC四、填空題(共4題,共12分)22、(1)促性腺激素限制逆轉(zhuǎn)錄基因表達(dá)載體的構(gòu)建顯微注射法(2)早期胚胎培養(yǎng)胚胎移植(3)乳腺蛋白基因人血清白蛋白【分析】【分析】本題結(jié)合科學(xué)家采用不同方法培育良種牛的過程圖解,考查基因工程、胚胎工程的相關(guān)知識,要求考生識記基因工程的原理和技術(shù),識記胚胎工程的相關(guān)技術(shù),能準(zhǔn)確判斷圖中各數(shù)字或字母的名稱?!窘獯稹浚?)用促性腺激素對良種奶牛進(jìn)行處理,可促使其超數(shù)排卵;①是切割運(yùn)載體的過程,需采用限制酶;②是采用反轉(zhuǎn)錄法合成目的基因的過程,該過程需要逆轉(zhuǎn)錄酶的參與;④表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建過程;顯微注射法是將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞最有效的方法。(2)由以上分析可知,圖中A是指早期胚胎培養(yǎng),B是指胚胎移植。(3)為實(shí)現(xiàn)人血清白蛋白基因在轉(zhuǎn)基因牛E的乳腺細(xì)胞中表達(dá),應(yīng)讓該血清白蛋白基因和乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子等調(diào)控組件結(jié)合在一起。如果轉(zhuǎn)基因牛E的牛奶中含有人血清白蛋白,則說明人血清白蛋白基因在個(gè)體水平已表達(dá)成功?!窘馕觥浚?)促性腺激素限制逆轉(zhuǎn)錄基因表達(dá)載體的構(gòu)建顯微注射法(2)早期胚胎培養(yǎng)胚胎移植(3)乳腺蛋白基因人血清白蛋白23、(1)細(xì)胞核無性繁殖不贊成;不允許、不支持。

(2)細(xì)胞難以脫分化;體細(xì)胞核內(nèi)雖然有全套基因,但大部分基因在分化后就不再表達(dá),很難被激活去核的卵母細(xì)胞卵母細(xì)胞質(zhì)中含有激活體細(xì)胞核全能性的物質(zhì)。

(3)分化誘導(dǎo)因子牛黃酸、丁酰環(huán)腺苷酸【分析】【分析】本題考查動(dòng)物細(xì)胞的核移植技術(shù)、胚胎干細(xì)胞移植等知識,意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論能力。【解答】(1)“中中”和“華華”的誕生,體現(xiàn)出動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性,克隆技術(shù)在繁殖類型上屬無性繁殖;非人靈長類克隆技術(shù)實(shí)踐日益成熟對人類治療性克隆具有重要意義,但我國政府一再重申不贊成、不允許、不支持、不接受任何生殖性克隆人的實(shí)驗(yàn)。

(2)相對于植物克隆而言,動(dòng)物尤其是高等動(dòng)物的克隆比較困難,原因是細(xì)胞難以脫分化,體細(xì)胞核內(nèi)雖然有全套基因,但大部分基因在分化后就不再表達(dá),很難被激活,繼而在克隆過程中需要使用去核的卵母細(xì)胞,因?yàn)槁涯讣?xì)胞質(zhì)中含有激活體細(xì)胞核全能性的物質(zhì)。

(3)在干細(xì)胞研究領(lǐng)域中,科學(xué)家裴端卿的團(tuán)隊(duì)用人的尿液在小鼠體內(nèi)培育出了人再生牙齒,目前他們已經(jīng)能夠?qū)⒛蛞褐刑崛〉亩嗄芨杉?xì)胞與滋養(yǎng)細(xì)胞共同培養(yǎng),或在培養(yǎng)液中加入分化誘導(dǎo)因子,如牛黃酸、丁酰環(huán)腺苷酸等物質(zhì)可進(jìn)一步使之變成血液細(xì)胞、骨細(xì)胞、皮膚細(xì)胞、肝細(xì)胞以及神經(jīng)細(xì)胞等多種組織細(xì)胞。

【解析】(1)細(xì)胞核無性繁殖不贊成;不允許、不支持。

(2)細(xì)胞難以脫分化;體細(xì)胞核內(nèi)雖然有全套基因,但大部分基因在分化后就不再表達(dá),很難被激活去核的卵母細(xì)胞卵母細(xì)胞質(zhì)中含有激活體細(xì)胞核全能性的物質(zhì)。

(3)分化誘導(dǎo)因子牛黃酸、丁酰環(huán)腺苷酸24、細(xì)胞核是精子遺傳物質(zhì)儲存的場所,也是精卵結(jié)合后的后代遺傳特性和代謝活動(dòng)的控制中心;而線粒體則是精子進(jìn)行有氧呼吸分解有機(jī)物產(chǎn)生能量的場所頂體卵丘細(xì)胞放射冠雌、雄原核彼此融合(核融合)全能細(xì)胞分化胎盤和胎膜胎兒的各種組織【分析】解:(1)細(xì)胞核是精子遺傳物質(zhì)儲存的場所;也是精卵結(jié)合后的后代遺傳特性和代謝活動(dòng)的控制中心;而線粒體則是精子進(jìn)行有氧呼吸分解有機(jī)物產(chǎn)生能量的場所。因此精細(xì)胞變形為精子的過程中,細(xì)胞中的很多結(jié)構(gòu)會消失,而細(xì)胞核和線粒體都保留下來。

(2)精子與卵子相遇;頂體內(nèi)的某些酶類釋放出來,可直接溶解卵丘細(xì)胞之間的物質(zhì),形成精子穿越放射冠的通道。受精作用完成的標(biāo)志是雌;雄原核彼此融合(核融合)。

(3)A為桑椹胚;該時(shí)期的細(xì)胞具有發(fā)育上的全能性;B為囊胚期,該時(shí)期開始出現(xiàn)細(xì)胞分化,其中[1]為滋養(yǎng)層,將來發(fā)育成胎盤和胎膜,[2]為內(nèi)細(xì)胞團(tuán),其將來發(fā)育成胎兒的各種組織。

故答案為:

(1)細(xì)胞核是精子遺傳物質(zhì)儲存的場所;也是精卵結(jié)合后的后代遺傳特性和代謝活動(dòng)的控制中心;而線粒體則是精子進(jìn)行有氧呼吸分解有機(jī)物產(chǎn)生能量的場所。

(2)頂體卵丘細(xì)胞放射冠雌;雄原核彼此融合(核融合)

(3)全能細(xì)胞分化胎盤和胎膜胎兒的各種組織。

1;胚胎發(fā)育過程:

(1)卵裂期:細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂;數(shù)量增加,胚胎總體積不增加;

(2)桑椹胚:32個(gè)細(xì)胞左右的胚胎[之前所有細(xì)胞都能發(fā)育成完整胚胎的潛能屬全能細(xì)胞];

(3)囊胚:細(xì)胞開始分化;其中個(gè)體較大的細(xì)胞叫內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將來發(fā)育成胎兒的各種組織;而滋養(yǎng)層細(xì)胞將來發(fā)育成胎膜和胎盤;胚胎內(nèi)部逐漸出現(xiàn)囊胚腔[注:囊胚的擴(kuò)大會導(dǎo)致透明帶的破裂,胚胎伸展出來,這一過程叫孵化];

(4)原腸胚:內(nèi)細(xì)胞團(tuán)表層形成外胚層;下方細(xì)胞形成內(nèi)胚層,由內(nèi)胚層包圍的囊腔叫原腸腔。[細(xì)胞分化在胚胎期達(dá)到最大限度]

2;分析題圖:圖示表示哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育過程的幾個(gè)階段;圖中A表示桑椹胚時(shí)期;B表示囊胚期,其中1為囊胚腔,2為內(nèi)細(xì)胞團(tuán),3為透明帶,4為滋養(yǎng)層;C為原腸胚,其中5為外胚層,6為滋養(yǎng)層,7為原腸腔,8為內(nèi)胚層。

本題結(jié)合哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育過程的幾個(gè)階段圖解,考查動(dòng)物胚胎發(fā)育的過程,要求考生識記動(dòng)物胚胎發(fā)育的具體過程,能準(zhǔn)確判斷圖中胚胎所處的時(shí)期及各結(jié)構(gòu)的名稱,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確解答?!窘馕觥考?xì)胞核是精子遺傳物質(zhì)儲存的場所,也是精卵結(jié)合后的后代遺傳特性和代謝活動(dòng)的控制中心;而線粒體則是精子進(jìn)行有氧呼吸分解有機(jī)物產(chǎn)生能量的場所頂體卵丘細(xì)胞放射冠雌、雄原核彼此融合(核融合)全能細(xì)胞分化胎盤和胎膜胎兒的各種組織25、神經(jīng)調(diào)節(jié)促甲狀腺激素釋放激素反饋調(diào)節(jié)1胰島B細(xì)胞膜上的葡萄糖受體自身免疫分泌淋巴因子作用于B細(xì)胞,B細(xì)胞開始增殖分化為漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞偏高【分析】【解答】(1)據(jù)圖可知A是下丘腦;由下丘腦直接調(diào)節(jié)的生命活動(dòng)屬于神經(jīng)調(diào)節(jié).

(2)甲狀腺激素受下丘腦和垂體控制;因此a是下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素;據(jù)圖可知,激素②通過調(diào)控靶細(xì)胞內(nèi)基因的轉(zhuǎn)錄而發(fā)揮作用;當(dāng)甲狀腺激素的含量過多時(shí),會抑制下丘腦和垂體的功能,該過程是反饋調(diào)節(jié).

(3)據(jù)圖可知;抗體1的作用原理是與胰島B細(xì)胞膜上的葡萄糖受體結(jié)合,使胰島B細(xì)胞不能分泌胰島素,因此可以通過注射胰島素來治療.由于抗體1和抗體2都作用于自身細(xì)胞,因此屬于免疫失調(diào)中的自身免疫?。?/p>

(4)圖丙中細(xì)胞E是T細(xì)胞,其功能是分泌淋巴因子促進(jìn)B淋巴細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞.由于與激素b受體結(jié)合的抗體能發(fā)揮激素b的作用;即促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺素激素,從而使代謝加快,體溫升高.

【分析】據(jù)圖可知A是下丘腦,由下丘腦直接調(diào)節(jié)的生命活動(dòng)屬于神經(jīng)調(diào)節(jié).甲狀腺激素受下丘腦和垂體控制,因此a是下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素;據(jù)圖可知,激素②通過調(diào)控靶細(xì)胞內(nèi)基因的轉(zhuǎn)錄而發(fā)揮作用;當(dāng)甲狀腺激素的含量過多時(shí),會抑制下丘腦和垂體的功能,該過程是反饋調(diào)節(jié).據(jù)圖可知,抗體1的作用原理是與胰島B細(xì)胞膜上的葡萄糖受體結(jié)合,使胰島B細(xì)胞不能分泌胰島素,因此可以通過注射胰島素來治療.由于抗體1和抗體2都作用于自身細(xì)胞,因此屬于免疫失調(diào)中的自身免疫?。畧D丙中細(xì)胞E是T細(xì)胞,其功能是分泌淋巴因子促進(jìn)B淋巴細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞.由于與激素b受體結(jié)合的抗體能發(fā)揮激素b的作用,即促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺素激素,從而使代謝加快,體溫升高.五、判斷題(共1題,共4分)26、B【分析】【解答】解:DNA復(fù)制遵循堿基互補(bǔ)配對原則,由于其復(fù)制是半保留復(fù)制,所以新合成的兩條子鏈分別與母鏈形成兩個(gè)新的DNA雙鏈.【分析】有關(guān)DNA分子的復(fù)制,考生可以從以下幾方面把握:1、DNA復(fù)制過程為:(1)解旋:需要細(xì)胞提供能量,在解旋酶的作用下,兩條螺旋的雙鏈解開.(2)合成子鏈:以解開的每一段母鏈為模板,在DNA聚合酶等酶的作用下,利用游離的4種脫氧核苷酸為原料,按照堿基互補(bǔ)配對原則,合成與母鏈互補(bǔ)的子鏈.(3)形成子代DNA分子:延伸子鏈,母鏈和相應(yīng)子鏈盤繞成雙螺旋結(jié)構(gòu).2.特點(diǎn):(1)邊解旋邊復(fù)制;(2)復(fù)制方式:半保留復(fù)制.3.條件:(1)模板:親代DNA分子的兩條鏈.(2)原料:游離的4種脫氧核苷酸.(3)能量:ATP.(4)酶:解旋酶、DNA聚合酶.4.準(zhǔn)確復(fù)制的原因:(1)DNA分子獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)提供精確模板.(2)通過堿基互補(bǔ)配對原則保證了復(fù)制準(zhǔn)確地進(jìn)行.六、探究題(共3題,共15分)27、略

【分析】解:(1)根據(jù)題干分析;鼠的活動(dòng)能力強(qiáng),活動(dòng)范圍廣,采用的是標(biāo)記重捕法;標(biāo)志重捕法計(jì)算公式:種群中個(gè)體數(shù)(N):標(biāo)記總數(shù)=重捕總數(shù):重捕中被標(biāo)志的個(gè)體數(shù),即N:32=30:10,N=96只.由于田鼠在被捕捉過一次后就很難再次被捕捉,則重捕中被標(biāo)志的個(gè)體數(shù)減少,所以上述計(jì)算所得的種群個(gè)體總數(shù)可能會比實(shí)際值偏大.

(2)因?yàn)槌錾?;死亡率和遷入遷出對種群的個(gè)體數(shù)量具有決定作用;所以要使調(diào)查的結(jié)果更接近實(shí)際數(shù),理論上在調(diào)查期必須滿足出生率、死亡率和遷入遷出沒有明顯變化,故選B、C.

(3)圖2坐標(biāo)圖顯示;甲草原有眾多的幼年個(gè)體,乙草原的各個(gè)月齡個(gè)體數(shù)量相當(dāng),所以甲草原的田鼠屬于增長型,乙草原的田鼠屬于穩(wěn)定型.

(4)草原鼠的數(shù)量變化受食物、空間條件的限制,隨著種群密度的增加,種群的增長率會逐漸下降,種群的數(shù)量增長呈“S”型曲線,故選:C.這個(gè)鼠群種群數(shù)量大約在即20只時(shí)繁殖最快.

(5)在該草原狼能夠依據(jù)鼠留下的氣味去捕食;鼠同樣也能夠依據(jù)狼的氣味或行為躲避獵捕,這說明信息傳遞能調(diào)節(jié)種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.

故答案為:

(1)96標(biāo)志重捕法活動(dòng)能力強(qiáng);活動(dòng)范圍大偏大。

(2)BC

(3)增長穩(wěn)定。

(4)C20

(5)調(diào)節(jié)種間關(guān)系;維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

1;圖1中甲中幼年個(gè)體很多;老年個(gè)體很少,這樣的種群正處于發(fā)展時(shí)期,種群密度會越來越大,屬于增長型;乙中各年齡期的個(gè)體數(shù)目比例適中,數(shù)目接近.這樣的種群正處于穩(wěn)定時(shí)期,種群密度在一段時(shí)間內(nèi)會保持穩(wěn)定,屬于穩(wěn)定性.

2;圖2中;A表示J型曲線,C

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