江西供銷(xiāo)農(nóng)業(yè)科技有限公司招聘筆試沖刺題2025

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江西供銷(xiāo)農(nóng)業(yè)科技有限公司招聘筆試沖刺題2025

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮＃?/p>

1、近年來(lái)，不少以傳統(tǒng)歷史文化為題材的節(jié)目都在互聯(lián)網(wǎng)走紅，引發(fā)刷屏熱潮?！段以诠蕦m六百年》自上線以來(lái)深受某網(wǎng)站用戶(hù)的喜愛(ài)，在該

網(wǎng)站評(píng)分高達(dá)9.9分。正是年輕觀眾活躍的討論和評(píng)價(jià)讓這些紀(jì)錄片再次出圈，讓更多觀眾關(guān)注這些作品。另外，隨著互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)在近年對(duì)新媒

體紀(jì)錄片的深度布局，為許多制作精良的優(yōu)質(zhì)紀(jì)錄片作品提供了渠道和空間，依靠互聯(lián)網(wǎng)的力量讓觀看紀(jì)錄片成為一種流行的文化活動(dòng)，尤其

吸引了不少年輕群體的關(guān)注，這在一定程度上為紀(jì)錄片的播出打開(kāi)困局。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．《我在故宮六百年》走紅背后的年輕動(dòng)力

B．互聯(lián)網(wǎng)為紀(jì)錄片的播出破局提供新型助力

C．互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代紀(jì)錄片憑借年輕人的喜愛(ài)出圈

D．新媒體紀(jì)錄片的流行傳播需要更多的關(guān)注

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇引出以傳統(tǒng)歷史文化為題材的節(jié)目在互聯(lián)網(wǎng)走紅的背景，并列舉《我在故宮六百年》的例子，接著通過(guò)“正是”強(qiáng)調(diào)

年輕觀眾對(duì)于紀(jì)錄片出圈發(fā)揮了重要作用，隨后通過(guò)“另外”表示并列，指出互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)為紀(jì)錄片作品提供渠道和空間，接著

通過(guò)“尤其”再次強(qiáng)調(diào)年輕群體的關(guān)注在一定程度上為紀(jì)錄片的播出打開(kāi)困局。故文段為并列結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)年輕觀眾對(duì)于紀(jì)

錄片傳播的重要作用，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“《我在故宮六百年》”對(duì)應(yīng)舉例論證部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B、D兩項(xiàng)，均未提及文段核心話題“年輕觀眾”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】中國(guó)社會(huì)科學(xué)網(wǎng)《從修文物到修房子，紀(jì)錄片“貼地”講述故宮歷史》

2、所謂“不謀長(zhǎng)遠(yuǎn)者不足以謀一時(shí)”，中國(guó)式現(xiàn)代化是一項(xiàng)跨越百年的宏大事業(yè)，我們要善于把當(dāng)前的問(wèn)題放在過(guò)程中加以思考，不要

____________、鼠目寸光。心中有長(zhǎng)遠(yuǎn)，做起事情來(lái)就會(huì)堅(jiān)守原則、從心所欲而不逾矩，就會(huì)____________、游刃有余。有些事情雖然當(dāng)

前不見(jiàn)效但是為長(zhǎng)遠(yuǎn)打基礎(chǔ)，我們就要努力去做，曇花一現(xiàn)、____________、飲鴆止渴的事情則堅(jiān)決不去做?，F(xiàn)在一些地方之所以出現(xiàn)“前任

的政績(jī)，后任的包袱”的現(xiàn)象，就是在做事情的時(shí)候沒(méi)有從長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)，缺乏戰(zhàn)略思維能力。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．好高騖遠(yuǎn)輕車(chē)熟路寅吃卯糧

B．利欲熏心深入淺出殺雞取卵

C．急功近利舉重若輕涸澤而漁

D．井蛙之見(jiàn)信手拈來(lái)抱薪救火

《正確答案》

C

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《專(zhuān)家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)“、”可知，橫線處成語(yǔ)與“游刃有余”構(gòu)成并列關(guān)系，表示做事熟練，解決問(wèn)題輕松利落，A項(xiàng)“輕車(chē)

熟路”比喻事情又熟悉又容易，C項(xiàng)“舉重若輕”指舉起重的東西好像很輕的樣子，比喻處理艱難問(wèn)題或進(jìn)行繁重的工作時(shí)都顯

得很輕松，均符合文意，保留。B項(xiàng)“深入淺出”指講話或文章的內(nèi)容深刻，語(yǔ)言文字卻淺顯易懂，D項(xiàng)“信手拈來(lái)”形容寫(xiě)文章

時(shí)詞匯或材料豐富，能熟練運(yùn)用，均不能與“游刃有余”構(gòu)成并列關(guān)系，排除。

第三空，根據(jù)“、”可知，橫線處成語(yǔ)與“飲鴆止渴”構(gòu)成并列關(guān)系，且根據(jù)“有些事情雖然當(dāng)前不見(jiàn)效但是為長(zhǎng)遠(yuǎn)打基礎(chǔ)，我們

就要努力去做······的事情則堅(jiān)決不去做”可知，橫線處成語(yǔ)需表示貪圖眼前利益之意，C項(xiàng)“涸澤而漁”指排干湖沼之水而捕

魚(yú)，比喻只圖眼前利益，取之不留余地，符合文意，保留。A項(xiàng)“寅吃卯糧”比喻經(jīng)濟(jì)困難，入不敷出，與文意無(wú)關(guān)，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，C項(xiàng)“急功近利”意思是急于求成，貪圖眼前的利益，與前文“不謀長(zhǎng)遠(yuǎn)者不足以謀一時(shí)”對(duì)應(yīng)，且與“鼠目寸

光”構(gòu)成并列關(guān)系，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《深刻把握戰(zhàn)略與策略的實(shí)踐辯證法》

3、科普?qǐng)鲳^，是傳播科學(xué)知識(shí)、培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)的前沿，嚴(yán)謹(jǐn)是第一位的。在這里，每一幀畫(huà)面的制作，每一張圖片的采用，每一件展品的說(shuō)

明，都應(yīng)力求精準(zhǔn)無(wú)誤，在信息生產(chǎn)制造與供給過(guò)程中更要做到____________。孩子們處于知識(shí)體系建構(gòu)的初期，對(duì)科普?qǐng)鲳^有天然信任，

如果館內(nèi)展陳____________、錯(cuò)漏頻出，很容易誤導(dǎo)孩子，導(dǎo)致“____________”。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．一絲不茍文過(guò)其實(shí)千錘百煉

B．精益求精張冠李戴以訛傳訛

C．百折不撓模棱兩可不遺余力

D．孜孜不倦似是而非誤人子弟

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“嚴(yán)謹(jǐn)是第一位的”“都應(yīng)力求精準(zhǔn)無(wú)誤”可知，橫線處強(qiáng)調(diào)認(rèn)真的態(tài)度。A項(xiàng)“一絲不茍”形容辦事認(rèn)真，連最細(xì)微

的地方也不馬虎，B項(xiàng)“精益求精”比喻已經(jīng)很好了，還要求更好，均符合文意，保留。C項(xiàng)“百折不撓”指無(wú)論受到多少挫折也

不退縮，強(qiáng)調(diào)意志頑強(qiáng)，D項(xiàng)“孜孜不倦”指勤勤懇懇，不知疲倦，強(qiáng)調(diào)勤奮，均與文意不符，排除。

第二空，與頓號(hào)后“錯(cuò)漏頻出”構(gòu)成同義并列，橫線處強(qiáng)調(diào)“館內(nèi)展陳”有紕漏、錯(cuò)誤。B項(xiàng)“張冠李戴”比喻弄錯(cuò)了對(duì)象或弄錯(cuò)了

事實(shí)，符合文意，保留。A項(xiàng)“文過(guò)其實(shí)”指文辭浮夸，不切實(shí)際，強(qiáng)調(diào)文章夸大事實(shí)的描寫(xiě)，與“展陳”搭配不當(dāng)，排除。

第三空，代入驗(yàn)證。根據(jù)“錯(cuò)漏頻出，很容易誤導(dǎo)孩子”可知，會(huì)導(dǎo)致不好的結(jié)果。B項(xiàng)“以訛傳訛”意思是事情經(jīng)過(guò)一傳再傳，

離真實(shí)情況越來(lái)越遠(yuǎn)，在文中指孩子將“科普?qǐng)鲳^”內(nèi)獲取的錯(cuò)誤信息傳遞給其他人，會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤信息傳播，符合文意，當(dāng)

選。

故正確答案為B。

【文段出處】《科普?qǐng)鲳^別被科普對(duì)象看笑話》

4、各種類(lèi)型的博物館在農(nóng)村地區(qū)不斷________。相比城市博物館的“高大上”，這些博物館是有點(diǎn)“土”的——不僅坐落在鄉(xiāng)村，而且所陳列的

展品也都是這片土地上“長(zhǎng)”出來(lái)的。但也正因?yàn)樽銐颉巴痢保蔀猷l(xiāng)村文化乃至鄉(xiāng)村精神的“代言人”，它濃縮并集中記錄了鄉(xiāng)村沿革、在地文化

和民俗風(fēng)情，那些本就充滿(mǎn)故事的場(chǎng)館和里面的各種物件，是鄉(xiāng)土記憶和文化根脈的__________，它們留住了時(shí)間，也留住了鄉(xiāng)愁。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．涌現(xiàn)具象化

B．扎根立體化

C．衍生生動(dòng)化

D．壯大規(guī)?；?/p>

《正確答案》

A

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《專(zhuān)家解析》

第一空，形容各種類(lèi)型的博物館在農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展，A項(xiàng)“涌現(xiàn)”指在同一時(shí)期大量出現(xiàn)，B項(xiàng)“扎根”比喻深入到人群或事物中

去打下基礎(chǔ)，D項(xiàng)“壯大”指變得更強(qiáng)大、龐大，均符合文意，保留。C項(xiàng)“衍生”指演變而產(chǎn)生，從母體物質(zhì)得到的新物質(zhì)，與

文意不符，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)場(chǎng)館和里面的各種物件可以使鄉(xiāng)土記憶和文化根脈得到展現(xiàn)，A項(xiàng)“具象化”指具體、不

抽象，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“立體化”指存在多個(gè)維度，與文意不符，排除；D項(xiàng)“規(guī)?；敝甘挛锏囊?guī)模大小達(dá)到了一定的標(biāo)

準(zhǔn)，文段并未體現(xiàn)規(guī)模，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《用鄉(xiāng)村博物館留住鄉(xiāng)愁、延續(xù)根脈》

5、網(wǎng)絡(luò)爬蟲(chóng)作為數(shù)據(jù)抓取的技術(shù)工具，通過(guò)爬行增強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)間的聯(lián)絡(luò)，是構(gòu)建互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)放與共享理念的重要技術(shù)基石。但網(wǎng)絡(luò)爬蟲(chóng)帶來(lái)的

數(shù)據(jù)安全問(wèn)題也不容忽視，對(duì)此，國(guó)家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室公布了《數(shù)據(jù)安全管理辦法》，該辦法專(zhuān)門(mén)針對(duì)利用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展數(shù)據(jù)收集、存儲(chǔ)等活動(dòng)

進(jìn)行了規(guī)制，有望對(duì)網(wǎng)絡(luò)爬蟲(chóng)行為進(jìn)行有效治理。該辦法強(qiáng)調(diào)，國(guó)家堅(jiān)持保障數(shù)據(jù)安全與發(fā)展并重，積極推進(jìn)數(shù)據(jù)資源開(kāi)發(fā)利用，保障數(shù)據(jù)依

法有序自由流動(dòng)。這提醒我們，網(wǎng)絡(luò)爬蟲(chóng)本質(zhì)上是順應(yīng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求而生，既要從法規(guī)層面高度重視，也要把握好規(guī)制的邊界，力求達(dá)到

數(shù)據(jù)利用與合理規(guī)制之間的良性平衡，以便更好地服務(wù)社會(huì)，助推數(shù)字中國(guó)建設(shè)。

這段文字主要強(qiáng)調(diào)的是：

A．《數(shù)據(jù)安全管理辦法》是有效治理網(wǎng)絡(luò)爬蟲(chóng)的重要舉措

B．?dāng)?shù)據(jù)利用與合理規(guī)制的平衡是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)服務(wù)社會(huì)的關(guān)鍵

C．建設(shè)數(shù)字中國(guó)需嚴(yán)格規(guī)制網(wǎng)絡(luò)爬蟲(chóng)以保障社會(huì)數(shù)據(jù)安全

D．治理網(wǎng)絡(luò)爬蟲(chóng)需要在高度重視法規(guī)的同時(shí)避免過(guò)度規(guī)制

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇指出網(wǎng)絡(luò)爬蟲(chóng)的重要性，接著通過(guò)“但”轉(zhuǎn)折提出問(wèn)題，隨后指出《數(shù)據(jù)安全管理辦法》有望對(duì)網(wǎng)絡(luò)爬蟲(chóng)行為進(jìn)行有

效治理，并對(duì)該辦法進(jìn)行介紹，尾句通過(guò)“這提醒我們”總結(jié)前文得出結(jié)論，故文段為分總結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)在尾句的對(duì)策，即治理

網(wǎng)絡(luò)爬蟲(chóng)既要從法規(guī)層面高度重視，也要把握好規(guī)制的邊界，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，《數(shù)據(jù)安全管理辦法》對(duì)應(yīng)尾句前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，沒(méi)有提及文段主題詞“網(wǎng)絡(luò)爬蟲(chóng)”，偏離文段中心，排除；

C項(xiàng)，“嚴(yán)格規(guī)制”與文意相悖，文段強(qiáng)調(diào)的是“合理規(guī)制”，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《加強(qiáng)規(guī)范，不讓網(wǎng)絡(luò)爬蟲(chóng)變“害蟲(chóng)”》

6、入?？谟行蹅サ墓聳|海堤，海岸線曲曲折折，水線明顯可見(jiàn)，藍(lán)的是海，黃的是河，邊緣相互________但輪廓明顯。大約是河水與海水的

比重不同，沙會(huì)慢慢沉積，一寸一寸地向前移步，海水也在耐心地等待著，在什么時(shí)候再去________黃河。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．交錯(cuò)交匯

B．隔絕接納

C．浸潤(rùn)牽挽

D．割裂擁抱

《正確答案》

C

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《專(zhuān)家解析》

第一空，“但”引導(dǎo)轉(zhuǎn)折，故橫線處詞語(yǔ)與“輪廓明顯”意思相反，指藍(lán)色和黃色的邊緣并不是明顯隔開(kāi)的，A項(xiàng)“交錯(cuò)”指交叉錯(cuò)

雜，C項(xiàng)“浸潤(rùn)”指逐漸滲透，均符合文意，保留。B項(xiàng)“隔絕”指阻隔、斷絕，不符合語(yǔ)境，排除；D項(xiàng)“割裂”指從整體中分割出

若干部分，無(wú)法與“輪廓明顯”構(gòu)成轉(zhuǎn)折，排除。

第二空，把海水比作人，并指出其很有“耐心”，形象化表達(dá)，故橫線處詞語(yǔ)應(yīng)符合這一特點(diǎn)，C項(xiàng)“牽挽”意思是牽拉，為擬人

用法，符合語(yǔ)境，當(dāng)選。A項(xiàng)“交匯”指水流、氣流等匯合在一起，沒(méi)有形象化表達(dá)的用法，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《大河長(zhǎng)流無(wú)盡時(shí)》

7、文物古建是寶貴的不可再生資源，活起來(lái)、用起來(lái)，____________賦予其新的內(nèi)涵，可能是更好的破題方向。在這方面，北京的出圈案

例不少。六百年歷史的老皇城守衛(wèi)哨所，化身24小時(shí)不打烊的“深夜書(shū)房”，古建“+書(shū)店”，____________的跨界混搭，既探索出古建活化利

用的新路徑，也讓傳統(tǒng)北京味愈發(fā)潮起來(lái)，抓住了大量年輕人的心。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．因時(shí)制宜風(fēng)格迥異

B．精耕細(xì)作珠聯(lián)璧合

C．精益求精各有千秋

D．與時(shí)俱進(jìn)相得益彰

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)橫線后“六百年歷史的老皇城守衛(wèi)哨所，化身24小時(shí)不打烊的‘深夜書(shū)房’”可知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)文物古建

應(yīng)隨著時(shí)代的發(fā)展而發(fā)展之意。A項(xiàng)“因時(shí)制宜”指根據(jù)不同時(shí)期的具體情況而采取與之相適應(yīng)的措施，D項(xiàng)“與時(shí)俱進(jìn)”指隨著

時(shí)代的發(fā)展而不斷發(fā)展、前進(jìn)，均符合文意，保留。B項(xiàng)“精耕細(xì)作”指精心細(xì)致地耕作，C項(xiàng)“精益求精”指（學(xué)術(shù)、技術(shù)、作

品、產(chǎn)品等）好了還求更好，均與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)橫線后“既探索出古建活化利用的新路徑，也讓傳統(tǒng)北京味愈發(fā)潮起來(lái)”可知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)將古建與

現(xiàn)代元素結(jié)合在一起，雙方的優(yōu)勢(shì)能夠更加凸顯之意。D項(xiàng)“相得益彰”指兩者相互配合協(xié)助，雙方的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處就更能顯露出

來(lái)，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“風(fēng)格迥異”指思想特點(diǎn)或藝術(shù)特點(diǎn)完全不同，文段并未強(qiáng)調(diào)二者不同，而是強(qiáng)調(diào)二者結(jié)合得很好，

與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《打理城市古建需要“量體裁衣”》

8、“注水劇”即被人為拉長(zhǎng)劇情的作品，涉及內(nèi)容生產(chǎn)、制作、播出等多個(gè)環(huán)節(jié)，其中人物設(shè)定喧賓奪主，劇中配角戲份過(guò)多，甚至超過(guò)主角，

這雖能使次要形象更加生動(dòng)飽滿(mǎn)，卻背離了“配角之戲在精不在多”的創(chuàng)作規(guī)律，更導(dǎo)致主角與配角之間界限________，帶來(lái)主線故事不夠明

朗、支線故事太過(guò)________等問(wèn)題。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．弱化混亂

B．微妙平淡

C．打破復(fù)雜

D．模糊龐雜

《正確答案》

D

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《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“人物設(shè)定喧賓奪主，劇中配角戲份過(guò)多，甚至超過(guò)主角”可知，橫線處需體現(xiàn)主角與配角之間的界限不夠清

晰，A項(xiàng)“弱化”指使某種事物變?nèi)酰瑴p輕程度，D項(xiàng)“模糊”指不分明，不清楚，均符合文意，保留。B項(xiàng)“微妙”指深?yuàn)W玄妙，難

以捉摸，與“界限”搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“打破”指突破原有的限制和約束，為動(dòng)詞，而所填詞語(yǔ)應(yīng)為修飾“界限”的形容詞，用

法錯(cuò)誤，排除。

第二空，支線故事即為配角戲份，根據(jù)“劇中配角戲份過(guò)多”可知，橫線處需體現(xiàn)數(shù)量多之意，D項(xiàng)“龐雜”指多而雜亂，可以體

現(xiàn)數(shù)量多，當(dāng)選。A項(xiàng)“混亂”指沒(méi)條理，沒(méi)秩序，無(wú)法體現(xiàn)數(shù)量多，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《莫讓“注水劇”透支觀眾的期待》

9、①1999年科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)中，北約和南聯(lián)盟在網(wǎng)絡(luò)空間展開(kāi)攻防戰(zhàn)，標(biāo)志著軍事實(shí)踐向虛擬空間更進(jìn)一步

②從世界最近幾次局部戰(zhàn)爭(zhēng)的實(shí)踐不難看出，自然空間在軍事實(shí)踐中起到基礎(chǔ)性作用，而虛擬空間的先導(dǎo)性則越來(lái)越強(qiáng)

③電磁和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的軍事應(yīng)用，使得虛擬空間出現(xiàn)了電磁戰(zhàn)、網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)、信息戰(zhàn)等戰(zhàn)爭(zhēng)新形態(tài)

④1904年，日俄雙方在戰(zhàn)爭(zhēng)中使用無(wú)線電進(jìn)行聯(lián)絡(luò)、偵聽(tīng)和干擾，這是人類(lèi)軍事實(shí)踐第一次進(jìn)入電磁虛擬空間

⑤因此，當(dāng)代軍事戰(zhàn)略理論更加重視虛擬空間的研究，以及其與自然空間相互關(guān)系的研究

⑥軍事實(shí)踐不再單純依托山河湖泊等自然空間，特別是進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)，虛擬化進(jìn)程愈加明顯

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A．②④①⑤⑥③

B．①④③⑥⑤②

C．⑥②①③⑤④

D．④①⑥③②⑤

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

首先觀察選項(xiàng)，①句中提及年份“1999年”，④句中提及年份“1904年”，二者均為20世紀(jì)，⑥句中提到“進(jìn)入21世紀(jì)”，根據(jù)時(shí)

間順序可知，三句話的正確順序?yàn)棰堍佗蓿懦鼴、C項(xiàng)。對(duì)比尾句，③句對(duì)虛擬空間出現(xiàn)的戰(zhàn)爭(zhēng)新形態(tài)進(jìn)行了介紹，⑤句通

過(guò)結(jié)論詞“因此”引出結(jié)論并提出對(duì)策，即指出當(dāng)代軍事戰(zhàn)略理論應(yīng)更加重視虛擬空間以及其與自然空間相互關(guān)系的研究。⑤

句更適合做尾句，排除A項(xiàng)。

故正確答案為D。

【文段出處】《軍事戰(zhàn)略空間演化進(jìn)程》

10、當(dāng)前，中國(guó)糧食安全形勢(shì)持續(xù)向好，但從中長(zhǎng)期看，糧食供求仍將處于緊平衡的________。保障國(guó)家糧食安全，這根弦任何時(shí)候都不能

放松。牢牢穩(wěn)住糧食安全“__________”，有助于中國(guó)經(jīng)濟(jì)行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．走向預(yù)警器

B．形勢(shì)牛鼻子

C．態(tài)勢(shì)壓艙石

D．困境定盤(pán)星

《正確答案》

C

第5頁(yè)江西供銷(xiāo)農(nóng)業(yè)科技有限公司招聘筆試沖刺題2025

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《專(zhuān)家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)“有助于中國(guó)經(jīng)濟(jì)行穩(wěn)致遠(yuǎn)”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出糧食安全的穩(wěn)定作用，C項(xiàng)“壓艙石”指用以穩(wěn)定

重心的石頭，D項(xiàng)“定盤(pán)星”指秤錘懸在秤桿此處時(shí)，恰好保證秤盤(pán)的平衡，均可體現(xiàn)“穩(wěn)定”之意，保留。A項(xiàng)“預(yù)警器”指可以報(bào)

警的工具，B項(xiàng)“牛鼻子”比喻事物的主要矛盾或影響全局的關(guān)鍵，均與文意不符，排除。

第一空，搭配“緊平衡”，“緊平衡”指短期內(nèi)供需大體平衡，但剩余不多，C項(xiàng)“態(tài)勢(shì)”指事物發(fā)展的形勢(shì)及狀態(tài)，與“緊平衡”搭配

恰當(dāng)，當(dāng)選。D項(xiàng)“困境”指困難的處境，置于此處程度過(guò)重，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《牢牢穩(wěn)住糧食安全壓艙石》

11、“三國(guó)”是我國(guó)民間流傳最廣、老百姓最為_(kāi)_____的一段歷史。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．喜愛(ài)

B．難忘

C．熟悉

D．熟知

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文句意在說(shuō)明“三國(guó)”的家喻戶(hù)曉，“喜愛(ài)”、“難忘”太過(guò)情緒化感情色彩，且“最”是程度副詞，修飾的是形容詞，而“熟知”是個(gè)

動(dòng)詞，“熟悉”更恰當(dāng)，因此C項(xiàng)正確。

12、①如果裁判者能夠正確理解和解釋法律，就能夠通過(guò)對(duì)法律精神的把握，作出兼顧國(guó)法、天理、人情的判決

②這種情況下，就特別需要法官在裁判案件時(shí)兼顧國(guó)法、天理、人情，綜合考量立法的初衷、樸素的道理、大眾的情感，將法律作為一個(gè)整體

的正義秩序來(lái)理解，而不是高高在上的教條

③可以說(shuō)，法律一經(jīng)制定，即或多或少落后于社會(huì)的發(fā)展，具有其無(wú)法克服的滯后性、局限性

④然而，由于用以表達(dá)法律的語(yǔ)言本身的局限性，使得立法者無(wú)論如何都不可能制定出完美無(wú)缺的法律

⑤司法裁判強(qiáng)調(diào)以事實(shí)為根據(jù)、以法律為準(zhǔn)繩

⑥因?yàn)槲覀兊娜魏我徊糠傻幕驹瓌t皆包含有公平正義之意旨，法律的基本目的均在于維護(hù)社會(huì)的善良風(fēng)俗和道德秩序

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A．②④⑤①⑥③

B．②⑤⑥③④①

C．⑤①④③②⑥

D．⑤⑥③②①④

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確認(rèn)首句。②句出現(xiàn)指代詞“這種情況”，故前文應(yīng)有其他內(nèi)容，不適合作首句，排除A、B兩項(xiàng)；⑤句指出司法裁

判強(qiáng)調(diào)以事實(shí)為根據(jù)、以法律為準(zhǔn)繩，可以作首句，保留C、D兩項(xiàng)。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，③句通過(guò)“可以說(shuō)”進(jìn)行總結(jié)，指出法律一經(jīng)制定即或多或少落后于社會(huì)的發(fā)展，具有其無(wú)法克服的滯后性、

局限性，故前文應(yīng)體現(xiàn)出法律的問(wèn)題，觀察發(fā)現(xiàn)只有④句體現(xiàn)了法律的問(wèn)題，即由于用以表達(dá)法律的語(yǔ)言本身的局限性，使

得立法者無(wú)論如何都不可能制定出完美無(wú)缺的法律，因此④句應(yīng)在③句之前，排除D項(xiàng)，C項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《將司法為民落到實(shí)處讓公平正義可感可見(jiàn)》

13、我們今天所依循的談?wù)撝袊?guó)古代繪畫(huà)的文字全都出自中國(guó)文人之手，也正因?yàn)槿绱耍袊?guó)文人已長(zhǎng)時(shí)期主宰了繪畫(huà)討論的空間，他們已慣

于從自己的著眼點(diǎn)出發(fā)，選擇對(duì)于文人藝術(shù)家有利的觀點(diǎn)。而如今——或許早該如此——已是我們對(duì)他們提出抗衡的時(shí)候了，并且也應(yīng)該質(zhì)疑他

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們眼中所謂的好畫(huà)家或好作品。許多優(yōu)秀的非文人藝術(shù)家都因?yàn)槲娜说钠?jiàn)而未能獲得應(yīng)有的認(rèn)可，在此，我們應(yīng)該一一重新給予他們客觀的

評(píng)價(jià)和應(yīng)有的地位。

下列說(shuō)法與原文相符的是（）。

A．文人藝術(shù)家的鑒賞水平落后于他們的創(chuàng)作水平

B．古代很多有才華的文人藝術(shù)家因偏見(jiàn)而被埋沒(méi)

C．文人在中國(guó)繪畫(huà)理論領(lǐng)域長(zhǎng)期居于強(qiáng)勢(shì)地位

D．古代文人畫(huà)與非文人畫(huà)的趣味分歧由來(lái)已久

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

C項(xiàng)正確，由“我們今天所依循的談?wù)撝袊?guó)古代繪畫(huà)的文字全都出自中國(guó)文人之手，……，中國(guó)文人已長(zhǎng)時(shí)期主宰了繪畫(huà)討論的

空間”可知，文人在中國(guó)繪畫(huà)理論領(lǐng)域長(zhǎng)期居于強(qiáng)勢(shì)地位。A項(xiàng)，文中沒(méi)有提及文人藝術(shù)家的創(chuàng)作水平。B項(xiàng)，文中是指“許多

優(yōu)秀的非文人藝術(shù)家都因?yàn)槲娜说钠?jiàn)而未能獲得應(yīng)有的認(rèn)可”，而不是“文人藝術(shù)家”因偏見(jiàn)而被埋沒(méi)。D項(xiàng)，文中并沒(méi)有提

及古代文人畫(huà)與非文入畫(huà)的趣味分歧。

14、世界上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉，隱藏在先例、法條背后的那些特定歷史語(yǔ)境下的價(jià)值觀念、社會(huì)需求，才是法律真正的活的基礎(chǔ)。如果無(wú)視

這種活的現(xiàn)實(shí)，無(wú)異于____________。就算是判例法，法官們對(duì)古老的先例審視的時(shí)候也會(huì)“舊瓶裝新酒”，重新解釋了先例的內(nèi)在規(guī)則與語(yǔ)

境含義，法律才得以____________發(fā)展，書(shū)寫(xiě)德沃金所謂法律的“章回小說(shuō)”。正是在這種意義上，優(yōu)秀的法律人不能僅僅只看法律死的文

本，而是注重法律文本與現(xiàn)實(shí)社會(huì)的互動(dòng)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．紙上談兵薪盡火傳

B．閉門(mén)造車(chē)生生不息

C．病入膏肓守正出新

D．空中樓閣革故鼎新

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“無(wú)異于”可知，橫線前是對(duì)橫線處的解釋說(shuō)明，“這種活的現(xiàn)實(shí)”指代前文法律要聯(lián)系特定歷史語(yǔ)境下的價(jià)值觀

念、社會(huì)需求，故橫線處與前文語(yǔ)義相反，應(yīng)體現(xiàn)法律不聯(lián)系客觀實(shí)際情況之意。B項(xiàng)“閉門(mén)造車(chē)”指只憑主觀辦事，不管客觀

實(shí)際，D項(xiàng)“空中樓閣”多用來(lái)比喻虛幻的事物或脫離實(shí)際的理論、計(jì)劃等，均符合文意，保留。A項(xiàng)“紙上談兵”比喻空談理

論，不能解決實(shí)際問(wèn)題，文段中并未提及要解決問(wèn)題，排除；C項(xiàng)“病入膏肓”指病到無(wú)法醫(yī)治的地步，也比喻事情到了無(wú)可挽

回的地步，與文意不符，排除。

第二空，搭配“發(fā)展”，且根據(jù)“舊瓶裝新酒”“重新解釋”“書(shū)寫(xiě)德沃金所謂法律的‘章回小說(shuō)’”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)法律不斷發(fā)展變

化之意。B項(xiàng)“生生不息”指不斷地生長(zhǎng)、繁殖，新生事物的發(fā)生，符合文意，且與“發(fā)展”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。D項(xiàng)“革故鼎新”指破

除舊的，建立新的，文段并未體現(xiàn)將舊事物破除之意，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】法治日?qǐng)?bào)《GPT-4對(duì)法學(xué)教育的啟示》

15、對(duì)照我國(guó)社會(huì)現(xiàn)實(shí)，在儒家文化的長(zhǎng)期浸潤(rùn)下，國(guó)民形成了和合、中庸、安居樂(lè)業(yè)、報(bào)喜不報(bào)憂等文化心理，相對(duì)缺乏風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和危機(jī)意

識(shí)。因此，在全社會(huì)開(kāi)展并普及風(fēng)險(xiǎn)教育，增強(qiáng)民眾的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，提升民眾對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的鑒別能力、抗擊能力，構(gòu)建全民參與的風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)變體系，尤

為迫切。青少年學(xué)生是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人和未來(lái)建設(shè)者，使命光榮、責(zé)任重大，培育其風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)與風(fēng)險(xiǎn)危機(jī)化解能力，是積極構(gòu)

建全民參與的風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)變體系的重要內(nèi)容。思政課是國(guó)民通識(shí)教育類(lèi)課程，探討借助此類(lèi)課程對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)教育，是在教育領(lǐng)域具體落

實(shí)構(gòu)建風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)變體系的邏輯起點(diǎn)。

這段文字接下來(lái)最有可能講述的是：

A．針對(duì)教育領(lǐng)域落實(shí)構(gòu)建風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)變體系的具體邏輯

B．對(duì)青少年進(jìn)行思政課風(fēng)險(xiǎn)教育需要講究適度適當(dāng)

C．借思政課對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)教育的價(jià)值解讀

D．培育青少年的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)對(duì)未來(lái)國(guó)家發(fā)展的重要性

《正確答案》

C

第7頁(yè)江西供銷(xiāo)農(nóng)業(yè)科技有限公司招聘筆試沖刺題2025

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《專(zhuān)家解析》

接語(yǔ)選擇題，重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。尾句論述借助思政課對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)教育是在教育領(lǐng)域具體落實(shí)構(gòu)建風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)變體系

的邏輯起點(diǎn)，根據(jù)話題一致性原則，后文應(yīng)繼續(xù)圍繞借助思政課對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)教育這一話題展開(kāi)，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，未提及主題詞“思政課”，與尾句話題銜接不當(dāng)，排除；

B項(xiàng)，“適度適當(dāng)”無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，未提及主題詞“思政課”，與尾句話題銜接不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《風(fēng)險(xiǎn)教育的必要性及其開(kāi)展路徑》

16、演奏中的刻意炫技帶有貶義。技術(shù)永遠(yuǎn)都是手段，直擊人心的音樂(lè)才是目的?？桃忪偶紩?huì)____________，雖然輝煌的技術(shù)每每會(huì)吸引眼

球，但脫離了藝術(shù)的技巧堆砌，最終有可能淪為_(kāi)_______的雜耍。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．大而無(wú)當(dāng)膚淺

B．喧賓奪主蒼白

C．適得其反淺白

D．不無(wú)裨益空洞

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空，由后文“脫離了藝術(shù)的技巧堆砌，最終有可能淪為······雜?！笨芍?，刻意炫技，脫離藝術(shù)，反而會(huì)帶來(lái)不好的效果，

橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)產(chǎn)生不良效果的意思。B項(xiàng)“喧賓奪主”比喻客人占了主人的地位或外來(lái)的、次要的事物侵占了原有的、

主要的事物的地位，用在此處指技巧大于藝術(shù)，會(huì)導(dǎo)致主要的事物被侵占，而這可能會(huì)導(dǎo)致不良效果，符合文意，保留；C

項(xiàng)“適得其反”指結(jié)果跟希望正好相反，用在此處指用大量的技術(shù)本為獲得聽(tīng)眾好感，但刻意炫技卻會(huì)淪為雜耍，使聽(tīng)眾產(chǎn)生

不好的體驗(yàn)，結(jié)果剛好相反，故能體現(xiàn)出產(chǎn)生不良效果的意思，符合文意，保留；A項(xiàng)“大而無(wú)當(dāng)”指大得無(wú)邊際，后多用來(lái)表

示雖大但不合用，此處與“炫技”搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“不無(wú)裨益”指不是沒(méi)有好處，體現(xiàn)的是能產(chǎn)生一些效果，不符合文意，

排除。

第二空，由前文可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)含貶義，意在指出刻意炫技會(huì)淪為缺少藝術(shù)內(nèi)涵的雜耍。B項(xiàng)“蒼白”形容沒(méi)有旺盛的

生命力，含貶義，用在此處能體現(xiàn)“雜耍”是缺少藝術(shù)內(nèi)涵、膚淺的，當(dāng)選；C項(xiàng)“淺白”指淺顯明白，含褒義，與文段感情色彩

不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《“技術(shù)進(jìn)步”與音樂(lè)表現(xiàn)》

17、鼠尾草原產(chǎn)于歐洲南部和地中海沿岸地區(qū)，又被稱(chēng)為洋蘇草，為唇形科鼠尾草屬一年生草本植物。早在16世紀(jì)，這種散發(fā)著特殊香味的植

物就已深入到英國(guó)普通百姓的日常生活之中。當(dāng)時(shí)，來(lái)自中國(guó)和印度的茶葉尚未傳到英國(guó)，那里的人們就用鼠尾草泡水當(dāng)茶喝，既清熱解渴，

又經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，所以，鼠尾草被稱(chēng)作“窮人的香草”。從生長(zhǎng)習(xí)性和植株形態(tài)看，鼠尾草也確實(shí)挺普通的。它對(duì)土壤要求不高，在土質(zhì)較為疏松的中

性或微堿性土壤上都能良好生長(zhǎng)。鼠尾草的植株不高，其須根密集，莖干直立，其葉片對(duì)生，單從株葉外表看，未到花期的鼠尾草確實(shí)其貌不

揚(yáng)，跟其他草本植物混在一起一點(diǎn)都不醒目。

下列說(shuō)法與這段文字相符的是：

A．16世紀(jì)初茶葉已通過(guò)絲綢之路傳到英國(guó)

B．土質(zhì)疏松的中性土壤最適合鼠尾草生長(zhǎng)

C．鼠尾草是唇形科鼠尾草屬一年生種子植物

D．鼠尾草被稱(chēng)為“窮人的香草”或因其經(jīng)濟(jì)實(shí)惠

《正確答案》

D

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江西供銷(xiāo)農(nóng)業(yè)科技有限公司招聘筆試沖刺題2025編號(hào)：e728fb37d70a5eba9f6ce753f50b0c7d

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“早在16世紀(jì)，這種散發(fā)著特殊香味的植物就已深入到英國(guó)普通百姓的日常生活之中。當(dāng)時(shí)，來(lái)自中國(guó)和印度的茶

葉尚未傳到英國(guó)，那里的人們就用鼠尾草泡水當(dāng)茶喝”可知，16世紀(jì)初英國(guó)沒(méi)有茶葉，茶葉并未傳到英國(guó)，“已通過(guò)絲綢之路

傳到英國(guó)”偷換時(shí)態(tài)，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“它對(duì)土壤要求不高，在土質(zhì)較為疏松的中性或微堿性土壤上都能良好生長(zhǎng)”可知，“土質(zhì)疏松的中性土壤最適合鼠

尾草生長(zhǎng)”表述過(guò)于絕對(duì)，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“鼠尾草原產(chǎn)于歐洲南部和地中海沿岸地區(qū)，又被稱(chēng)為洋蘇草，為唇形科鼠尾草屬一年生草本植物”可知，“種子植

物”偷換概念，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“那里的人們就用鼠尾草泡水當(dāng)茶喝，既清熱解渴，又經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，所以，鼠尾草被稱(chēng)作‘窮人的香草’”可知，“鼠尾草

被稱(chēng)為‘窮人的香草’或因其經(jīng)濟(jì)實(shí)惠”表述正確，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《鼠尾草“窮人的香草”》

18、耕地質(zhì)量關(guān)系國(guó)家“飯碗”，也關(guān)系農(nóng)民的腰包。面對(duì)全國(guó)各地農(nóng)村資源稟賦不同的情況，應(yīng)____________，把高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)與各地土

地農(nóng)田特點(diǎn)相結(jié)合，________農(nóng)民最期盼的問(wèn)題，關(guān)注農(nóng)民的“錢(qián)袋子”，推進(jìn)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田提檔升級(jí)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．因勢(shì)利導(dǎo)直面

B．量體裁衣對(duì)標(biāo)

C．因地制宜瞄準(zhǔn)

D．順勢(shì)而為發(fā)掘

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“全國(guó)各地農(nóng)村資源稟賦不同”可知，橫線處所填成語(yǔ)要體現(xiàn)出針對(duì)各地不同的情況采取不同的措施之意。B

項(xiàng)“量體裁衣”比喻按照實(shí)際情況辦事，C項(xiàng)“因地制宜”比喻根據(jù)各地的具體情況，制定適宜的辦法，均符合文意，保留。A

項(xiàng)“因勢(shì)利導(dǎo)”指順著事情發(fā)展的趨勢(shì)，加以引導(dǎo)，文段并未體現(xiàn)“發(fā)展的趨勢(shì)”之意，排除；D項(xiàng)“順勢(shì)而為”指做事要順應(yīng)潮

流，文段并無(wú)“順應(yīng)潮流”之意，排除。

第二空，根據(jù)“關(guān)注農(nóng)民的‘錢(qián)袋子’”可知，橫線處所填詞語(yǔ)要體現(xiàn)出關(guān)注農(nóng)民的切身利益之意。C項(xiàng)“瞄準(zhǔn)”指聚集、關(guān)注，符

合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“對(duì)標(biāo)”一般指模仿，不符合文意，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《牽住穩(wěn)產(chǎn)增產(chǎn)“牛鼻子”》

19、風(fēng)險(xiǎn)的非線性、復(fù)雜性意味著不存在放之四海而皆準(zhǔn)的公共安全治理范式，應(yīng)對(duì)危機(jī)事件需____________，發(fā)展多維度的問(wèn)題解決方

案，充分運(yùn)用現(xiàn)有資源，調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的力量。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．對(duì)癥下藥

B．與時(shí)俱進(jìn)

C．順勢(shì)而為

D．因地制宜

《正確答案》

D

第9頁(yè)江西供銷(xiāo)農(nóng)業(yè)科技有限公司招聘筆試沖刺題2025

江西供銷(xiāo)農(nóng)業(yè)科技有限公司招聘筆試沖刺題2025編號(hào)：e728fb37d70a5eba9f6ce753f50b0c7d

《專(zhuān)家解析》

根據(jù)橫線前“不存在放之四海而皆準(zhǔn)的公共安全治理范式”可知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)應(yīng)對(duì)危機(jī)事件沒(méi)有一個(gè)普遍適用的治

理范式，需要根據(jù)不同情況制定適宜的辦法之意。D項(xiàng)“因地制宜”指根據(jù)不同地區(qū)的具體情況制定適宜的辦法，符合文意，當(dāng)

選。

A項(xiàng)“對(duì)癥下藥”比喻針對(duì)具體情況決定解決問(wèn)題的辦法，根據(jù)橫線前“放之四海而皆準(zhǔn)”可知，其對(duì)應(yīng)不如“因地制宜”恰當(dāng)，排

除；B項(xiàng)“與時(shí)俱進(jìn)”指隨著時(shí)代的發(fā)展而不斷發(fā)展、前進(jìn)，文段并未提及要隨時(shí)代發(fā)展而發(fā)展之意，而是強(qiáng)調(diào)要根據(jù)不同情況

制定適宜的辦法，排除；C項(xiàng)“順勢(shì)而為”指做事要順應(yīng)潮流，不要逆勢(shì)而行，文段并未體現(xiàn)要“順應(yīng)潮流”，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《韌性治理的四大特征》

20、自孔子提出“因材施教”的思想到朱熹闡述“圣賢施教，各因其材，小以小成，大以大成，無(wú)棄人也”的理念，始終強(qiáng)調(diào)教育要根據(jù)不同學(xué)習(xí)者

的能力、特點(diǎn)而施以不同的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，從而充分挖掘每個(gè)學(xué)習(xí)者的潛力，揚(yáng)長(zhǎng)避短，最大程度地提高教育的質(zhì)量?！耙虿氖┙獭弊鳛榻?/p>

育的最高級(jí)境界在體育教育中同樣重要，但在具體實(shí)施過(guò)程中卻是一大難題，當(dāng)今科技的迅猛發(fā)展則可以為其提供解決的方法與手段。

這段文字接下來(lái)最可能講的是：

A．科技提供解決教育問(wèn)題的方法和手段

B．利用科技開(kāi)展個(gè)性化體育教育的途徑

C．用科技輔助體育教育實(shí)現(xiàn)體育智能化

D．科技與教育的深度融合改變教學(xué)模式

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

根據(jù)提問(wèn)方式可知，本題為接語(yǔ)選擇題，重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。尾句提出科技發(fā)展可以解決“因材施教”在體育教育方面的難

題，故下文應(yīng)具體介紹如何利用科技手段實(shí)現(xiàn)體育教育的“因材施教”，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“教育問(wèn)題”范圍擴(kuò)大，文段介紹的是體育教育，此處說(shuō)法不準(zhǔn)確，排除；

C項(xiàng)，“體育智能化”文段并未提及，排除；

D項(xiàng)，“改變教學(xué)模式”表述不明確，文段尾句重點(diǎn)介紹實(shí)施體育教育的“因材施教”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《加強(qiáng)體育教育，科技來(lái)了！》

21、城市中私家車(chē)的增加對(duì)路側(cè)停車(chē)管理精細(xì)化提出了更高的要求。傳統(tǒng)各管一片的人工收費(fèi)不僅效率不高，而且因?yàn)槿狈τ行У谋O(jiān)管措施，

難以杜絕隨意性問(wèn)題。想管好用好在路側(cè)見(jiàn)縫插針擠出來(lái)的停車(chē)位，新技術(shù)是個(gè)好幫手。而基于新技術(shù)的電子收費(fèi)不僅有效避免了亂收費(fèi)、私

議停車(chē)費(fèi)的問(wèn)題，也更有利于管理部門(mén)有效掌握轄區(qū)內(nèi)路側(cè)停車(chē)情況。其實(shí)，不止應(yīng)用于道路停車(chē)，新技術(shù)也已經(jīng)成為破解諸多城市管理難題

的一把“金鑰匙”。隨著智慧城市理念日益為人們所認(rèn)同，越來(lái)越多的新技術(shù)將在城市管理中顯身手，成為城市和諧有序運(yùn)轉(zhuǎn)的好幫手。

這段文字意在：

A．介紹電子收費(fèi)在解決城市停車(chē)難題中的應(yīng)用

B．論述新技術(shù)在促進(jìn)民生管理領(lǐng)域的積極意義

C．點(diǎn)明智慧城市理念對(duì)強(qiáng)化城市管理的重要性

D．強(qiáng)調(diào)新技術(shù)是破解城市管理難題的關(guān)鍵一招

《正確答案》

D

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《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇首先介紹了城市路側(cè)停車(chē)管理難的問(wèn)題，緊接著指出基于新技術(shù)的電子收費(fèi)有利于解決這一難題，后通過(guò)“其實(shí)”轉(zhuǎn)

折，引出論述重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)新技術(shù)是破解城市管理難題的關(guān)鍵。故文段主要通過(guò)關(guān)聯(lián)詞“其實(shí)”轉(zhuǎn)折強(qiáng)調(diào)新技術(shù)是破解城市管理

難題的關(guān)鍵，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“電子收費(fèi)”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折的前內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)的是“城市管理”，而非“民生管理”，偷換概念，排除；

C項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)的是“新技術(shù)”而非“智慧城市理念”，偏離文段核心話題，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《借科技之力解停車(chē)難題》

22、一般來(lái)說(shuō)，牛奶進(jìn)入人體后，經(jīng)過(guò)分解代謝后，營(yíng)養(yǎng)素會(huì)以分子的形式被吸收。當(dāng)體內(nèi)鐵元素缺乏時(shí)，身體就會(huì)提升對(duì)食物中鐵的吸收

率，而這種改變與就餐時(shí)間并不存在關(guān)聯(lián)。但有人認(rèn)為在這種情況下，身體就會(huì)從食物中吸收更多的鈣來(lái)彌補(bǔ)這個(gè)“虧空”，所以此時(shí)喝奶最好，

鈣更容易吸收。實(shí)際上，這種血鈣水平的改變確實(shí)存在，但它會(huì)直接刺激甲狀旁腺分泌激素，并作用于骨組織，使骨組織中的一部分鈣鹽，溶

解進(jìn)入血液，以維持血鈣的穩(wěn)定和平衡，這樣的血鈣調(diào)節(jié)更加快速直接。

這段文字的主要議題是：

A．血鈣平衡的調(diào)節(jié)方式

B．什么樣的血鈣調(diào)節(jié)更為直接

C．喝牛奶有“最佳時(shí)間”嗎

D．人體主要依靠牛奶補(bǔ)充鈣嗎

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文段首先指出牛奶中的營(yíng)養(yǎng)素被吸收的形式，之后論述人體吸收鐵元素與就餐時(shí)間無(wú)關(guān)，接著闡述了別人的觀點(diǎn)，指出有人

認(rèn)為在人體缺鐵時(shí)喝奶最好，后文“實(shí)際上”轉(zhuǎn)折，指出缺鐵時(shí)人體機(jī)能會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)，反駁了前文“有人”的觀點(diǎn)。由此可知，文

段主要探討的是牛奶中營(yíng)養(yǎng)素的吸收與時(shí)間無(wú)關(guān)，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A、B兩項(xiàng)，均未涉及文段的核心話題“牛奶”，排除；

D項(xiàng)，“主要依靠······”文段未提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《喝牛奶有“最佳時(shí)間”？》

23、《清明上河圖》被稱(chēng)為北宋社會(huì)的“百科全圖”，打開(kāi)長(zhǎng)卷，首先撲入眼簾的是茂盛的樹(shù)林，整齊的農(nóng)田，散落的房屋，________的河

流，一幅恬靜悠閑的鄉(xiāng)村景象。向城中進(jìn)發(fā)的人們，有的趕著牲畜，有的帶著貨物。穿城而過(guò)的汴河里船來(lái)船往，____________，或纖夫牽

拉，或船工搖櫓。轉(zhuǎn)眼間，高大的城門(mén)出現(xiàn)，縱橫的街道四面延伸，兩邊的屋宇____________，一派令人眼花繚亂的繁華景象。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．清澈紛至沓來(lái)星羅棋布

B．奔騰接踵而來(lái)參差不齊

C．崎嶇源源不斷錯(cuò)落有致

D．蜿蜒絡(luò)繹不絕鱗次櫛比

《正確答案》

D

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《專(zhuān)家解析》

第一空，搭配“河流”，且根據(jù)“一幅恬靜悠閑的鄉(xiāng)村景象”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)河流的靜態(tài)特征，A項(xiàng)“清澈”指清而透明，D

項(xiàng)“蜿蜒”指（山脈、河流、道路等）彎彎曲曲地延伸的樣子，均符合文意，保留。B項(xiàng)“奔騰”指跳躍著奔跑，與“恬靜悠閑”語(yǔ)

義相悖，排除；C項(xiàng)“崎嶇”形容山路不平，也形容處境艱難，與“河流”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)“穿城而過(guò)的汴河里船來(lái)船往”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)船只來(lái)來(lái)往往的場(chǎng)景，D項(xiàng)“絡(luò)繹不絕”指（人、馬、車(chē)、船

等）前后相連，連續(xù)不斷，符合文意，保留。A項(xiàng)“紛至沓來(lái)”指紛紛到來(lái)，連續(xù)不斷地到來(lái)，側(cè)重到來(lái)，與文段來(lái)來(lái)往往的語(yǔ)

境不符，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，搭配“屋宇”，D項(xiàng)“鱗次櫛比”指像魚(yú)鱗和梳子的齒一樣，一個(gè)挨著一個(gè)地排列著，多形容房屋等密集，

與“屋宇”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《畫(huà)中一座城城中一幅畫(huà)》

24、飲食最基本的功能就在于它是人體從外界環(huán)境中吸取賴(lài)以生存的營(yíng)養(yǎng)與能量的主要途徑，是生命活動(dòng)的基礎(chǔ)與表現(xiàn)。納入文化領(lǐng)域后，飲

食就被賦予了更深的涵義。尤其是經(jīng)過(guò)民族文化旅游浪潮的洗禮，______，使人們不僅僅將飲食看做是果腹的手段，而且更注重體會(huì)和欣賞飲

食過(guò)程中的民族文化內(nèi)涵。在欣賞自然與人文美景的同時(shí)，品嘗目的地的特色飲食正成為旅游者新的追求和向往。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A．美食體驗(yàn)成為一種新興的旅游項(xiàng)目

B．民族飲食文化與旅游文化逐步整合

C．民族特色飲食文化的潛力得到開(kāi)發(fā)

D．飲食在文化領(lǐng)域中的地位愈發(fā)重要

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

由文意可知，所填句子應(yīng)具有承上啟下的作用。前文主要指出飲食被賦予了文化內(nèi)涵；后文提到了旅游與美食。即所填句子

應(yīng)包含“飲食文化”與“旅游文化”兩個(gè)關(guān)鍵詞。因此B項(xiàng)正確。

25、隨著社會(huì)老齡化的日益加劇，許多社區(qū)空巢老人越來(lái)越多，他們生活小事不能自理，需要社會(huì)特殊照顧。目前，社會(huì)對(duì)一些獨(dú)居老人的關(guān)

照仍顯欠缺。逢年過(guò)節(jié)，雖然有關(guān)部門(mén)上門(mén)送糧油、衣物、金錢(qián)等進(jìn)行慰問(wèn)，但對(duì)于空巢老人來(lái)說(shuō)，關(guān)心還不到位，措施還不得力。在這種情

況下，需要成立一些傳統(tǒng)的養(yǎng)老院、敬老院、社區(qū)互助會(huì)等更加適合空巢老人歡度晚年的場(chǎng)所，既可以滿(mǎn)足老年人的生活需要，還解除子女的

后顧之憂，同時(shí)也加強(qiáng)了社區(qū)群眾之間的交流與互助，使越來(lái)越多的老人晚年生活得豐富多彩。

這段文字主要說(shuō)明了（）。

A．空巢老人的出現(xiàn)并非僅來(lái)自于老齡化

B．社區(qū)是解決空巢老人現(xiàn)象的最佳途徑

C．在解決空巢問(wèn)題時(shí)子女應(yīng)發(fā)揮更大作用

D．空巢老人需要生活與精神上的多方幫助

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段首先指出社會(huì)對(duì)空巢老人的關(guān)心僅僅局限于物質(zhì)方面，這顯然是不到位的，然后提出了解決的措施，即不僅要在物質(zhì)上

也要在精神上對(duì)空巢老人進(jìn)行幫助。因此D項(xiàng)正確。

26、近年來(lái)，由歐洲發(fā)起的人際語(yǔ)用學(xué)成為語(yǔ)用學(xué)研究的熱點(diǎn)。因人際語(yǔ)用學(xué)與人際交往相關(guān)因素的意圖直接相關(guān)，所以與人際關(guān)系相關(guān)的禮

貌、面子、身份等議題成為人際語(yǔ)用學(xué)研究的核心內(nèi)容。雖然人際語(yǔ)用學(xué)也關(guān)注語(yǔ)言的使用，但并不側(cè)重于對(duì)語(yǔ)言本體的研究，而是著重研究

語(yǔ)言使用如何影響了人際關(guān)系。同時(shí)，話語(yǔ)場(chǎng)景，如機(jī)構(gòu)話語(yǔ)、日常交際、互聯(lián)網(wǎng)與新媒體交際等，因與人際關(guān)系密切相關(guān)也是人際語(yǔ)用學(xué)的

重點(diǎn)關(guān)注領(lǐng)域，話語(yǔ)主體的身份、情感或情緒、人情等問(wèn)題，也逐步進(jìn)入人際語(yǔ)用學(xué)的研究視界。

這段文字意在說(shuō)明：

A．禮貌、面子等議題是人際語(yǔ)用學(xué)研究的核心內(nèi)容

B．與人際關(guān)系相關(guān)的因素是人際語(yǔ)用學(xué)研究的重點(diǎn)

C．應(yīng)從語(yǔ)言使用和話語(yǔ)場(chǎng)景維度把握人際語(yǔ)用學(xué)

D．人際語(yǔ)用學(xué)在人際交往相關(guān)因素中起到了重要作用

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《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

文段首句引出話題，由歐洲發(fā)起的人際語(yǔ)用學(xué)成為語(yǔ)用學(xué)研究的熱點(diǎn)。后文分別從“禮貌、面子、身份”“語(yǔ)言使用如何影響了

人際關(guān)系”以及“話語(yǔ)場(chǎng)景”三個(gè)角度詳細(xì)論述了與人際關(guān)系相關(guān)的內(nèi)容都是人際語(yǔ)用學(xué)研究的重點(diǎn)關(guān)注領(lǐng)域。故文段為并列結(jié)

構(gòu)，B項(xiàng)概括全面，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“禮貌、面子等議題”是并列分句的內(nèi)容之一，表述片面，排除；

C項(xiàng)，“語(yǔ)言使用和話語(yǔ)場(chǎng)景”是并列分句的內(nèi)容之一，表述片面，排除；

D項(xiàng)，文段重點(diǎn)談?wù)摰氖侨穗H語(yǔ)用學(xué)研究的內(nèi)容，而非強(qiáng)調(diào)其作用，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《多維把握人際語(yǔ)用學(xué)》

27、有批評(píng)者表示，年輕人涌入長(zhǎng)者飯?zhí)茫厝粫?huì)擠占老年人的用餐空間和福利，不值得提倡。但在很多業(yè)內(nèi)人士看來(lái)，由于用餐價(jià)格不同、

用餐時(shí)間有差異，這種影響能夠通過(guò)精細(xì)化的管理降到最低，兼顧年輕人和老年人的用餐需求并非沒(méi)有可能。與此同時(shí)，據(jù)專(zhuān)家分析，長(zhǎng)者飯

堂、老年食堂等民生工程經(jīng)過(guò)多年發(fā)展，也面臨著一些新形勢(shì)新問(wèn)題，___________________。尤其是資源構(gòu)成逐步社會(huì)化，來(lái)自于企業(yè)、

慈善機(jī)構(gòu)和個(gè)人的資源支持具有不確定性，一旦后續(xù)乏力或者運(yùn)營(yíng)成本增加，就會(huì)給長(zhǎng)者飯?zhí)玫某掷m(xù)化帶來(lái)威脅。從這個(gè)角度來(lái)看，更多年輕

消費(fèi)群體的加入，對(duì)于“公益化+市場(chǎng)化”的運(yùn)營(yíng)模式而言是一種有益補(bǔ)充。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A．其中最為突出的是如何良性持續(xù)發(fā)展問(wèn)題

B．始終難以擺脫與生俱來(lái)的“公益化”標(biāo)簽

C．社區(qū)食堂用餐管理模式未探索出標(biāo)準(zhǔn)路徑

D．年輕人的涌入正是化解新問(wèn)題的雙贏之舉

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

橫線在文段中間，需要結(jié)合上下文進(jìn)行分析。文段首先介紹批評(píng)者的觀點(diǎn)，即不應(yīng)該提倡年輕人涌入長(zhǎng)者飯?zhí)?，接著通過(guò)轉(zhuǎn)

折詞“但”介紹很多業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為兼顧年輕人和老年人的用餐需求是有可能的，然后通過(guò)并列詞“與此同時(shí)”指出長(zhǎng)者飯?zhí)玫让裆?/p>

工程面臨著一些新形勢(shì)新問(wèn)題，橫線后介紹長(zhǎng)者飯?zhí)觅Y源構(gòu)成逐步社會(huì)化會(huì)給其持續(xù)化帶來(lái)威脅，尾句介紹年輕消費(fèi)群體的

加入在一定程度上能緩解這個(gè)問(wèn)題。故橫線處內(nèi)容應(yīng)為問(wèn)題表述，呼應(yīng)后文持續(xù)化經(jīng)營(yíng)困難的問(wèn)題，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“難以擺脫與生俱來(lái)的‘公益化’標(biāo)簽”與后文“公益化+市場(chǎng)化”矛盾，排除；

C項(xiàng)，“用餐管理模式”文段并未提及，無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，“正是化解新問(wèn)題的雙贏之舉”為對(duì)策表述，無(wú)法和后文問(wèn)題表述銜接，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《長(zhǎng)者飯?zhí)脮?huì)成網(wǎng)紅餐廳嗎》

28、①毫無(wú)疑問(wèn)，當(dāng)今時(shí)代就是一個(gè)以電子媒介為主的時(shí)代

②不過(guò)，現(xiàn)在人們對(duì)電子媒介的過(guò)度依賴(lài)著實(shí)讓人擔(dān)憂，在某種程度上會(huì)影響人們的理性思考能力和在現(xiàn)實(shí)社會(huì)的生存能力

③盡管前述這些媒介都或多或少仍然存在于我們的生活當(dāng)中，但是每一個(gè)時(shí)代都會(huì)有一個(gè)主流媒介

④其實(shí)，不管是遠(yuǎn)古時(shí)代還是當(dāng)今時(shí)代，單從媒介功能來(lái)看，媒介對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)沒(méi)有本質(zhì)上的區(qū)別

⑤遠(yuǎn)古時(shí)代人類(lèi)更多地利用自己的身體作為媒介與他人交流，用的是簡(jiǎn)單的口語(yǔ)或者身體動(dòng)作，而現(xiàn)代人則更多地借助手機(jī)等電子設(shè)備通過(guò)信

息技術(shù)表情達(dá)意而已

⑥人類(lèi)的媒介發(fā)展經(jīng)歷了一個(gè)自然的歷史過(guò)程，從口語(yǔ)或者手勢(shì)這種天然的人身媒介，到后來(lái)的文字媒介、印刷媒介，直到今天大家都耳熟能

詳?shù)碾娮用浇?/p>

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是：

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A．①②⑥③④⑤

B．⑤⑥④②③①

C．⑥③①④⑤②

D．②④⑤⑥③①

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

比對(duì)選項(xiàng)，確定首句。①句指出當(dāng)今時(shí)代是以電子媒介為主的時(shí)代，⑤句介紹遠(yuǎn)古時(shí)代人類(lèi)與現(xiàn)代人如何利用媒介進(jìn)行交

流，⑥句介紹人類(lèi)媒介的發(fā)展經(jīng)歷，均可作為首句，②句以轉(zhuǎn)折詞“不過(guò)”開(kāi)頭，不適合作為首句，排除D項(xiàng)。再看③句有指代

詞“前述這些媒介”，可知其前面應(yīng)涉及“這些媒介”所指代的內(nèi)容，A、B、C三項(xiàng)中③句之前有②⑥兩句，⑥句有“人身媒介”“文

字媒介、印刷媒介”“電子媒介”，可作為③句“這些媒介”指代的內(nèi)容；②句僅涉及“電子媒介”，不是“這些媒介”指代的內(nèi)容，排

除B項(xiàng)。對(duì)比A、C兩項(xiàng)，發(fā)現(xiàn)③句后分別接④句和①句，③句“但是”轉(zhuǎn)折后引出“每一個(gè)時(shí)代都會(huì)有一個(gè)主流媒介”，①句具體

闡述當(dāng)今時(shí)代的主流媒介——電子媒介，③句后銜接①句合理，但④句強(qiáng)調(diào)遠(yuǎn)古時(shí)代和當(dāng)今時(shí)代的媒介沒(méi)有本質(zhì)上的區(qū)別，

與③句銜接不如①句恰當(dāng)，排除A項(xiàng)。

驗(yàn)證C項(xiàng)，⑥句介紹人類(lèi)媒介的發(fā)展經(jīng)歷，③①兩句強(qiáng)調(diào)每一個(gè)時(shí)代都會(huì)有一個(gè)主流媒介，而當(dāng)今時(shí)代的主流媒介是電子媒

介，④⑤兩句通過(guò)“其實(shí)”轉(zhuǎn)折指出媒介的功能沒(méi)有本質(zhì)區(qū)別，②句通過(guò)“不過(guò)”再次轉(zhuǎn)折，強(qiáng)調(diào)過(guò)度依賴(lài)電子媒介的消極影響，

邏輯通順，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《全媒體時(shí)代藝術(shù)創(chuàng)作與評(píng)論的張力還有多大》

29、清華簡(jiǎn)，指清華大學(xué)收藏的一批由校友捐贈(zèng)的戰(zhàn)國(guó)竹簡(jiǎn)，為盜掘所出，缺少了最________的信息，而且竹簡(jiǎn)原有次序也早已被全部打

亂，但這種情形應(yīng)該在地下時(shí)就已經(jīng)如此?？脊艑W(xué)家在清理過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，盡管被歷史的長(zhǎng)河________了兩千多年，竹簡(jiǎn)已經(jīng)非常糟朽，但屬

于不同篇目的竹簡(jiǎn)往往互相緊密地粘連在一起，很難________。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．有效埋藏修復(fù)

B．重要沉淀拆解

C．原始浸泡剝離

D．初始沖刷割裂

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空，與“盜掘所出”對(duì)應(yīng)，四項(xiàng)填入均可體現(xiàn)缺少了有用信息的語(yǔ)義，保留。

第二空，與“歷史的長(zhǎng)河”對(duì)應(yīng)，所填詞語(yǔ)體現(xiàn)河水對(duì)竹簡(jiǎn)的長(zhǎng)期不良作用，C項(xiàng)“浸泡”指放在液體中泡，D項(xiàng)“沖刷”指水流沖

擊，使土石流失或造成剝蝕，均可與“歷史的長(zhǎng)河”構(gòu)成形象化對(duì)應(yīng)，保留。A項(xiàng)“埋藏”指掩埋隱藏，無(wú)法與“歷史的長(zhǎng)河”構(gòu)成

對(duì)應(yīng)，排除；B項(xiàng)“沉淀”多指溶液中難溶解的固體物質(zhì)從溶液中析出，也可比喻凝聚、積累，置于此處搭配不當(dāng)，排除。

第三空，與“互相緊密地粘連在一起”對(duì)應(yīng)，橫線處應(yīng)體現(xiàn)要把屬于不同篇目的竹簡(jiǎn)分開(kāi)之意，C項(xiàng)“剝離”指使脫落、分開(kāi)，符

合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“割裂”指把不應(yīng)當(dāng)分割的東西分割開(kāi)，文段強(qiáng)調(diào)的是竹簡(jiǎn)已經(jīng)失序，應(yīng)當(dāng)分開(kāi)重新組合，與文意不符，排

除。

故正確答案為C。

【文段出處】《清華簡(jiǎn)的文獻(xiàn)特色與墓主身份蠡測(cè)》

30、實(shí)事求是，是對(duì)事物規(guī)律的根本性把握，是科學(xué)性和價(jià)值性的統(tǒng)一。科學(xué)性是我們認(rèn)識(shí)事物和發(fā)展規(guī)律的前提，否定科學(xué)性就會(huì)失去客觀

基礎(chǔ)，實(shí)事求是就成為“”。價(jià)值性是工作實(shí)踐的取向、目的和方向，否定價(jià)值性，實(shí)事求是就成為“”。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．空中樓閣抱薪救火

B．霧里看花刻舟求劍

C．黃粱一夢(mèng)殺雞取卵

D．無(wú)源之水緣木求魚(yú)

第14頁(yè)江西供銷(xiāo)農(nóng)業(yè)科技有限公司招聘筆試沖刺題2025

江西供銷(xiāo)農(nóng)業(yè)科技有限公司招聘筆試沖刺題2025編號(hào)：e728fb37d70a5eba9f6ce753f50b0c7d

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“否定科學(xué)性就會(huì)失去客觀基礎(chǔ)”可知，否定科學(xué)性的實(shí)事求是就失去了基礎(chǔ)，A項(xiàng)“空中樓閣”比喻脫離實(shí)際，沒(méi)

有基礎(chǔ)或虛構(gòu)的事物，D項(xiàng)“無(wú)源之水”比喻沒(méi)有基礎(chǔ)的事物，均符合文意，保留。B項(xiàng)“霧里看花”比喻看事情不真切，文段強(qiáng)

調(diào)沒(méi)有基礎(chǔ)而非看不真切，與文意不符，排除；C項(xiàng)“黃粱一夢(mèng)”比喻虛幻的夢(mèng)境或是不可實(shí)現(xiàn)的愿望，文段強(qiáng)調(diào)沒(méi)有基礎(chǔ)而非

不可能實(shí)現(xiàn)，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“價(jià)值性是工作實(shí)踐的取向、目的和方向”可知，否定了價(jià)值性就會(huì)達(dá)不到目的，迷失方向，D項(xiàng)“緣木求魚(yú)”指行

事的方向、方法不對(duì)，不可能達(dá)到目的，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“抱薪救火”比喻用錯(cuò)誤的方法去消除災(zāi)禍，結(jié)果反而使災(zāi)禍擴(kuò)

大，文段并無(wú)使災(zāi)禍擴(kuò)大之意，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《堅(jiān)持實(shí)事求是不斷推進(jìn)偉大社會(huì)革命》

31、從2011年6月份起，國(guó)家五部門(mén)開(kāi)始對(duì)全國(guó)收費(fèi)公路進(jìn)行空前規(guī)模的專(zhuān)項(xiàng)治理，這是件值得欣慰的事。國(guó)慶期間，交通運(yùn)輸部部長(zhǎng)李盛霖

向社會(huì)鄭重承諾，收費(fèi)公路向社會(huì)公開(kāi)收費(fèi)與運(yùn)營(yíng)情況。如今，全國(guó)有12個(gè)省份公開(kāi)了收費(fèi)公路賬目，這無(wú)疑是配合公路專(zhuān)項(xiàng)清理的一項(xiàng)給力

舉措。然而，收費(fèi)公路賬目收支要真正讓老百姓看得明自，還有很多細(xì)節(jié)需要落實(shí)。也就是說(shuō)的地方公開(kāi)收費(fèi)公路賬目，只是邁出了收費(fèi)公路

信息公開(kāi)的第一步，接下來(lái)還有很多地方需要進(jìn)一步完善。

這段文字主要說(shuō)的是（）。

A．目前國(guó)家已經(jīng)對(duì)收費(fèi)公路進(jìn)行空前規(guī)模的專(zhuān)項(xiàng)治理

B．要細(xì)化公開(kāi)內(nèi)容，保證收費(fèi)公路賬目收支能真正讓百姓看得明自

C．收費(fèi)公路專(zhuān)項(xiàng)治理正在穩(wěn)步推進(jìn)

D．治理收費(fèi)公路，僅僅公開(kāi)賬目是不夠

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段首先肯定了對(duì)全國(guó)收費(fèi)公路進(jìn)行空前規(guī)模的專(zhuān)項(xiàng)治理這一行為的積極意義，接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“然而”強(qiáng)調(diào)“地方公開(kāi)收費(fèi)公

路賬目，只是邁出了收費(fèi)公路信息公開(kāi)的第一步，接下來(lái)還有很多地方需要進(jìn)一步完善。”即文段意在表明治理收費(fèi)公路，僅

僅公開(kāi)賬目是不夠的。因此D項(xiàng)正確。

32、在華南植物園中，瓊棕屬的姐妹花依時(shí)而開(kāi)。瓊棕屬建立于1937年，共有三個(gè)種類(lèi)。海南、越南各有一個(gè)特有種，另外一種在兩地均有分

布。海南特有的就是瓊棕。瓊棕不是很高大，身高1.8-4米。果實(shí)初生時(shí)呈綠色，成熟時(shí)變橙紅，最后呈鮮紅色。同一花序上的果實(shí)成熟有先

后。繽紛的果實(shí)在同一個(gè)果序上，煞是好看，可用于花藝制作，別致而富有新意。遺憾的是，瓊棕一直養(yǎng)在深閨人未識(shí)。生長(zhǎng)相對(duì)較慢也許是

制約其推廣的原因之一。1940年，伯雷特發(fā)表了瓊棕屬的第二個(gè)種：矮瓊棕，標(biāo)本采自越南。而后，在海南也發(fā)現(xiàn)有該種分布。矮瓊棕常被誤

當(dāng)作棕竹，可從花序來(lái)區(qū)分二者。

下列表述與原文意思相符的是：

A．棕竹為瓊棕屬的第三種類(lèi)植物

B．瓊棕初生于上世紀(jì)三十年代末

C．生長(zhǎng)緩慢是瓊棕未被推廣的主要原因

D．觀果季的瓊棕上點(diǎn)綴著色彩斑斕的果實(shí)

《正確答案》

D

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《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)，文段并未提及棕竹屬于瓊棕屬，無(wú)中生有，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“瓊棕屬建立于1937年”可知，上世紀(jì)三十年代末建立了瓊棕屬這一植物署名，而非瓊棕初次生長(zhǎng)于此時(shí)，偷換概

念，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“遺憾的是，瓊棕一直養(yǎng)在深閨人未識(shí)。生長(zhǎng)相對(duì)較慢也許是制約其推廣的原因之一”可知，瓊棕的推廣受到制約，

但并非“未被推廣”，且生長(zhǎng)緩慢也不是制約其推廣的主要原因，表述過(guò)于絕對(duì)，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“果實(shí)初生時(shí)呈綠色，成熟時(shí)變橙紅，最后呈鮮紅色。同一花序上的果實(shí)成熟有先后。繽紛的果實(shí)在同一個(gè)果序

上，煞是好看”可知，觀果季的瓊棕果實(shí)色彩不一，表述正確，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《華南植物園園寵——瓊棕》

33、近年來(lái)，影視行業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)深度融合，對(duì)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的統(tǒng)籌運(yùn)用，正深刻改變著影視藝術(shù)的創(chuàng)作觀念和傳播實(shí)踐。在創(chuàng)作生產(chǎn)階段，

大數(shù)據(jù)挖掘可以為影視項(xiàng)目開(kāi)發(fā)提供有效參考。通過(guò)對(duì)各類(lèi)大數(shù)據(jù)進(jìn)行量化解析，能夠洞察市場(chǎng)需求、明確創(chuàng)作定位，幫助制作方設(shè)置主題，

確定影像、音樂(lè)和剪輯風(fēng)格，并找到合適的演員。在網(wǎng)絡(luò)劇《長(zhǎng)安十二時(shí)辰》里，扮演“張小敬”的演員，就是通過(guò)“人工智能大數(shù)據(jù)”，綜合評(píng)估

演員與角色的匹配度選出的。很多平臺(tái)上線的“劇本智能評(píng)估”系統(tǒng)會(huì)智能生成劇情曲線，展示戲劇沖突的高低起伏，并以此輔助驗(yàn)證劇情節(jié)奏、

情節(jié)設(shè)置的合理性。

這段文字接下來(lái)最有可能講述的是：

A．利用人工智能對(duì)劇情進(jìn)行專(zhuān)業(yè)評(píng)估的原因

B．在播出階段互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)是怎樣發(fā)揮作用的

C．人工智能大數(shù)據(jù)洞察市場(chǎng)需求的具體應(yīng)用

D．警惕重視大數(shù)據(jù)輕視創(chuàng)作市場(chǎng)需求的現(xiàn)狀

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

根據(jù)提問(wèn)方式可知，本題為接語(yǔ)選擇題。文段開(kāi)篇指出影視行業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的深度融合深刻地改變著影視藝術(shù)的創(chuàng)作觀念

和傳播實(shí)踐，接著具體介紹了互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對(duì)創(chuàng)作生產(chǎn)階段的影響，即通過(guò)對(duì)大數(shù)據(jù)的分析，可以洞察市場(chǎng)需求、幫助設(shè)置主

題等，并通過(guò)舉例，介紹了大數(shù)據(jù)可以篩選符合角色的演員，并且介紹了“劇本智能評(píng)估”系統(tǒng)可以輔助驗(yàn)證劇情節(jié)奏、情節(jié)

設(shè)置的合理性等，文段后半部分都在具體介紹互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對(duì)影視創(chuàng)作方面的影響，接下來(lái)應(yīng)該介紹互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對(duì)影視傳播方

面的影響，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段“通過(guò)對(duì)各類(lèi)大數(shù)據(jù)進(jìn)行量化解析，能夠洞察市場(chǎng)需求、明確創(chuàng)作定位，幫助制作方設(shè)置主題，確定影像、音

樂(lè)和剪輯風(fēng)格，并找到合適的演員”，屬于前文論述過(guò)的內(nèi)容，后文不會(huì)再論述，排除；

C項(xiàng)，對(duì)應(yīng)前文借助大數(shù)據(jù)篩選符合角色的演員的部分，前文已經(jīng)提及，后文不會(huì)再論述，排除；

D項(xiàng)，“輕視創(chuàng)作市場(chǎng)需求”文段并未提及，銜接不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《借力互聯(lián)網(wǎng)，多出好作品》

34、觀察當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與宏觀政策，需要有新的思維和________。當(dāng)前宏觀政策的內(nèi)在邏輯是從傳統(tǒng)的需求管理邏輯即社會(huì)總供求平衡轉(zhuǎn)

向了公共風(fēng)險(xiǎn)的權(quán)衡。這個(gè)邏輯的________，意味著不僅僅是從短期來(lái)考慮經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的波動(dòng)如何被________，還需要更多地權(quán)衡風(fēng)險(xiǎn)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．境界轉(zhuǎn)型壓制

B．方向轉(zhuǎn)變克制

C．視角轉(zhuǎn)換抑制

D．路徑轉(zhuǎn)移控制

《正確答案》

C

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《專(zhuān)家解析》

本題可從第二空入手，搭配“邏輯”，且根據(jù)“宏觀政策的內(nèi)在邏輯······轉(zhuǎn)向······”可知，宏觀政策的內(nèi)在邏輯發(fā)生了改變。B

項(xiàng)“轉(zhuǎn)變”指改變、變化，C項(xiàng)“轉(zhuǎn)換”指轉(zhuǎn)變、改變，均符合文意，保留。A項(xiàng)“轉(zhuǎn)型”指事物的結(jié)構(gòu)形態(tài)、運(yùn)轉(zhuǎn)模型和人們觀念的

根本性轉(zhuǎn)變過(guò)程，多搭配“模式”“觀念”等，與“邏輯”搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“轉(zhuǎn)移”指地點(diǎn)的改變，側(cè)重于空間上的變化，與“邏

輯”搭配不當(dāng)，排除。

第三空，搭配“波動(dòng)”。C項(xiàng)“抑制”指約束、壓制，與“波動(dòng)”搭配恰當(dāng)，保留。B項(xiàng)“克制”指抑制，多為對(duì)情感的抑制，與“波

動(dòng)”搭配不當(dāng)，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，C項(xiàng)“視角”指看待問(wèn)題的角度，與橫線前的“觀察”相對(duì)應(yīng)，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《以新邏輯新思維分析宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)》

35、一座城市的治理水平，與人民群眾的獲得感、幸福感、安全感____________。建設(shè)人民城市，需要轉(zhuǎn)變思路。打造共建共治共享的城市

治理模式，發(fā)揮基層黨建的引領(lǐng)作用，提高基層社區(qū)的工作能力，鼓勵(lì)社會(huì)組織協(xié)同合作，激發(fā)廣大市民積極主動(dòng)參與的動(dòng)力，為城市建設(shè)和

治理____________，形成多方力量共同參與城市治理的格局。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．唇齒相依添磚加瓦

B．緊密相連鼎力相助

C．相輔相成群策群力

D．息息相關(guān)集思廣益

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，一座城市的治理水平與人民群眾的獲得感、幸福感、安全感是有關(guān)聯(lián)的。B項(xiàng)“緊密相連”、D項(xiàng)“息息

相關(guān)”均可體現(xiàn)關(guān)系密切，符合文意，保留。A項(xiàng)“唇齒相依”比喻雙方關(guān)系密切，相互依存，置于此處程度過(guò)重，排除；C

項(xiàng)“相輔相成”指兩件事物互相配合，互相輔助，缺一不可，側(cè)重強(qiáng)調(diào)兩者的關(guān)系，主語(yǔ)應(yīng)為兩者，與文段語(yǔ)境不符，排除。

第二空，根據(jù)“打造共建共治共享的城市治理模式”“形成多方力量共同參與城市治理的格局”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)多方力量為城

市建