2024年外研版九年級物理上冊月考試卷含答案_第1頁
2024年外研版九年級物理上冊月考試卷含答案_第2頁
2024年外研版九年級物理上冊月考試卷含答案_第3頁
2024年外研版九年級物理上冊月考試卷含答案_第4頁
2024年外研版九年級物理上冊月考試卷含答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩23頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年外研版九年級物理上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、如圖所示,電源兩端電壓保持12V不變,小燈泡L上標有“6V3W”字樣,滑動變阻器最大電阻值R=60Ω.不考慮燈絲電阻隨溫度的變化,下列說法正確的是()A.S閉合后,使電壓表的示數減少1V,小燈泡L兩端的電壓就增加1VB.S閉合后,小燈泡L的最小實際電功率為1WC.小燈泡L正常發(fā)光時,變阻器R消耗的電功率為6WD.開關S斷開時,電壓表的示數為12V2、如圖所示的電路中;電源電壓保持不變,閉合開關,當滑動變阻器的滑片P向左移動時,下列判斷正確的是()

A.燈泡變暗;電流表示數變小。

B.燈泡變亮;電流表示數變大。

C.燈泡亮度不變;電流表示數變小。

D.燈泡亮度不變;電流表示數變大。

3、2015年6月13日至14日在成都市金堂縣官倉鎮(zhèn)成功舉辦了“金馳杯”2015年中國龍舟公開賽(成都.金堂站).在劃龍舟比賽活動中,下列有關說法中正確的是()A.發(fā)令槍響后比賽開始,龍舟向前加速前進時,龍舟處于平衡狀態(tài)B.龍舟船底做成流線型,是為了增大水對龍舟的浮力C.在水面勻速航行時,龍舟的重力與其受到的浮力是一對平衡力D.停止劃槳后,龍舟還會繼續(xù)前進一段距離,是因為受到慣性力的作用4、如圖是水上樂園飛行表演,表演者雙腳站在向下噴水的踏板上,水柱將人向上頂起,人在空中時而加速上升,時而急速翻滾,時而加速下降,還能在空中豎直懸停.

下列說法錯誤的是(

)

A.踏板向下噴水,人向上升起,利用了物體間力的作用是相互的原理B.加速上升過程中,人的重力勢能增大,機械能不變C.人急速翻滾,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)D.人在空中豎直懸停時,人受到的重力和踏板對人的支持力是一對平衡力5、下列關于電與磁的有關說法中;正確的是(

)

A.圖甲,根據小磁針靜止時N

極所指的方向,可知電源的右端是正極B.圖乙,將線圈一端的漆全部刮去,另一端刮去一半放入磁場中,通電后線圈能持續(xù)轉動C.圖丙,轉動風葉,電流表指針偏轉,根據此原理可制成電動機D.圖丁,磁懸浮列車利用磁極間的相互作用,達到增大摩擦力的目的6、(2016?姜堰區(qū)校級模擬)兩臺完全相同的電動小車,在水平路面上由同一地點同時向東作直線運動,他們的路程隨時間變化的圖象,如圖1所示.根據圖象作出的下列判斷,其中正確的是()A.甲車的速度大于乙車的速度B.通過30m的路程,乙車所用的時間比甲車的長C.第6s時,甲車的動能比乙車的動能大D.若以乙車為參照物,甲車是向西運動的7、關于能源和材料,下列說法中正確的是()A.太陽能、風能、天然氣都是可再生能源B.太陽能、水能、風能屬于清潔能源C.超導體材料主要應用在電飯鍋等電器上D.銅是磁性材料,可以被磁化8、如圖所示,A、B、C三個物體的質量關系是,mA<mB<mC;它們在同樣大小的力F作用下,都沿著力F的方向移動了相同的距離,比較力F對三個物體做功()

A.一樣多B.對A做的功多C.對B做的功多D.對C做的功多9、如圖所示,電源電壓保持不變,R為定值電阻,當在電路中的a,b兩點接入一個標有“6V3W”的小燈泡時,閉合開關S,它恰好能正常發(fā)光,若在a,b兩點間接一個標有“6V4W”的小燈泡,它實際消耗的電功率將()A.大于4WB.小于4WC.等于4WD.無法判斷評卷人得分二、多選題(共9題,共18分)10、如圖所示,甲、乙兩個形狀,外表顏色都相同的鐵棒,一根有磁性,一根沒有磁性,下列說法正確的是:()A.甲能吸住乙,甲有磁性B.甲能吸住乙,乙有磁性C.甲吸不住乙;乙有磁性D.甲吸不住乙;甲有磁性11、下列說法不正確的是()A.做引體向上的同學,當他在單杠上靜止不動時,他對單杠的拉力和他的重力是一對平衡力B.在湖水中劃船時,使船前進的動力是槳對水的推力C.在行駛的汽車上,放有一盆水,當汽車緊急剎車時,盆中的水將向車頭方向灑出D.子彈從槍口射出后能在空中繼續(xù)向前飛行,是因為子彈的慣性大于它受到的阻力12、用滑輪組將重為G的物體勻速拉高h;滑輪組由n段繩承擔總重,繩子自由端在拉力F作用下移動的距離為L,動滑輪共重為G′,克服繩重及摩擦所做的額外功為W,則()

A.滑輪組的機械效率:

B.滑輪組的機械效率:η=

C.若增大物重G;將提高其機械效率。

D.該滑輪組若繩子的股數越多;其機械效率將越高。

13、下列知識結構中不正確的是()

A.

B.

一個分子熱運動的動能。

一個分子勢能。

C.

晶體的實例。

非晶體的實例。

金屬;冰、食鹽、海波、萘。

玻璃;松香、瀝青、石蠟。

D.

14、下列關于物理概念的說法中,錯誤的是()A.某種物質溫度升高1℃所吸收的熱量,叫做這種物質的比熱容B.物體溫度降低,說明它一定放出了熱量C.要在一段電路中產生電流,它的兩端就要有電壓D.運動的物體有內能,靜止的物體沒有內能15、下列說法中正確的是()A.一桶水的比熱容比一杯水的比熱容大B.水壺里的水燒開時,水蒸氣把壺蓋頂起,機械能轉化為內能C.用鋸條鋸木板時,鋸條發(fā)熱,鋸條的內能增加D.糖放入水中,過一段時間后整杯水都變甜了,表明分子在不停地做無規(guī)則運動16、小張同學在一個通電螺線管的周圍添畫上一些小磁針以表示該處的磁感線方向,如圖所示,其中小磁針涂黑的是N極,其中畫正確的小磁針為()A.aB.bC.cD.d17、關于電磁現象,下列說法正確的是()A.可以自由轉動的小磁針靜止時N極指向地理的南方B.金屬導體中的自由電子在做定向移動時,周圍一定會產生磁場C.導體在磁場中做切割磁感線運動,導體中一定產生電流D.發(fā)電機是根據電磁感應現象制成的,是將機械能轉化為電能的裝置18、現實生活中人們的許多活動、做法都跟我們學過的物理知識有關.下列對涉及壓強和浮力的事例論述正確的是()A.攔河壩的截面上窄下寬呈梯形,是因為液體的壓強與液體的深度有關B.石頭扔進河里會沉入水底說明石頭在水中不受浮力C.用高壓鍋煮食物熟得快,是因為鍋內氣壓加大使液體(鍋內的水)的沸點升高D.斧頭的刃越薄越鋒利,是采用減小受力面積的方法增大壓強評卷人得分三、填空題(共9題,共18分)19、我國古代人類利用“鉆木取火”的方式獲取火種,鉆木利用了____方式方法增大物體的內能.對水進行加熱也可以使水的內能增加,1kg的水溫度從2℃升高到7℃,吸收的熱量為____J.20、某同學家的電能表本月末抄表時的示數如圖所示,若本月應交電費45元,且電價為0.5元/度,則上次抄表時的示數應為____kW?h;從本電能表面板上你還能看到哪些信息____(只要寫出一條即可).21、對光線有發(fā)散作用的是____透鏡.(選填“凸”或“凹”)22、用天平稱一個塑料瓶的質量,然后將其剪碎再放到天平上稱量,比較兩次測量結果發(fā)現測量值相等,這說明物體的質量與____無關;將一小塊冰放入杯中用天平稱量總質量,當冰熔化成水后,再稱水和杯的總質量,比較兩次測量結果發(fā)現測量值相等,這說明物體的質量與____無關.23、2012年5月21日的日環(huán)食,湛江是全國最佳的觀賞點.全國各地的天文愛好者“萬里赴會”涌入東海島,在龍海天海邊觀測和拍攝這千年一遇的日環(huán)食美景.日食是由光的____________形成的,日環(huán)食在人的視網膜上出現倒立、____________(“縮小”或“放大”)的實像,照相機的鏡頭是________透鏡.24、如果加在某定值電阻兩端的電壓從6V升高到10V,通過該電阻的電流變化了0.1A,則該電阻的電功率變了____。25、如圖甲,松開氣球的口子,快速放氣后會感到氣球溫度變______.

這是因為氣體______,導致內能變化.

如圖乙,松開氣球的口子,氣球向后噴出氣體的同時,氣球會沿著繩子快速向前飛去,這說明______.26、美國建筑師凱文?朔普費爾設計出了一種能漂浮在水中的城市漂浮城市裝有動力裝置,可以移動.該漂浮城市三角形建筑的主體結構是中空的,強風能從中通過,可以確保當颶風來臨時,把颶風對建筑的破壞降至最低.該漂浮城市高達360m,占地270萬平方米,可容納多達4萬居民.酒店、商店只要是普通城市有的,這里都一應俱全.漂浮城市的表面安裝有太陽能電池板,接收太陽能的功率為8.0×108W;請回答下列問題:

(1)假如某班級有50位中學生從岸上進入漂浮城市參觀,則漂浮城市受到的浮力約增加____.

A.2.5×102NB.2.5×103NC.2.5×104ND.2.5×105N

(2)若三角形建筑空洞的面積為2.0×104m2,某次颶風正好垂直于空洞的表面吹入,1s鐘流入空洞的空氣質量是1.92×106kg,該地的空氣密度是1.2kg/m3.則颶風的風速是____m/s.

(3)若電池板吸收的太陽能只用來提供推動漂浮城市前進所需的能量,漂浮城市在平靜的水面上沿直線運動,運動過程中受到的阻力不變.從某一時刻開始,漂浮城市受到水平方向的牽引力F隨運動時間t的變化關系如下圖1所示,漂浮城市的運動速度v與時間t的關系如圖2所示.漂浮城市運動到第25s時受到的阻力為____N.從第50s鐘到100s鐘內牽引力做的功為____J.27、我們看不見的兩種光線是____和____.評卷人得分四、簡答題(共2題,共4分)28、(2006?欽州)如圖所示是某建筑工地上工人師傅用手推車推磚的情形;為了減輕工人師傅的用力,在不卸磚的情況下,請你:

(1)幫助工人師傅想出一個辦法:____;

(2)說出所想辦法的道理:____.29、(2010?昭通)在銅、橡膠、碳棒和硬幣中,通常屬于絕緣體的是____.如圖所示,當開關閉合時,導體AB發(fā)生運動,這表明通電導體在____中要受到力的作用,____機就是根據這一原理制造出來的.評卷人得分五、作圖題(共3題,共9分)30、如圖所示是常見的實用杠桿.請在圖上畫出杠桿的支點;動力、阻力和動力臂、阻力臂.

31、根據如圖所示電路圖;將電路元件連成的實物電路.

32、如圖所示,開關閉合后,請標出螺線管的NS

極,并畫出位于螺線管右側的小磁針的旋轉方向。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、D【分析】【分析】(1)當S閉合后;滑動變阻器與燈泡串聯,電壓表測燈泡兩端的電壓:

①電壓表示數的變化和燈泡兩端的電壓變化相同;

②燈泡正常發(fā)光時的電壓和額定電壓相等;根據串聯電路的電流特點和P=UI求出電路中的電流,利用歐姆定律求出燈泡的電阻,根據串聯電路的電壓特點求出變阻器兩端的電壓,利用P=UI求出變阻器R消耗的電功率;

③當滑動變阻器接入電路中的電阻最大時,燈泡的實際功率最小,根據電阻的串聯和歐姆定律求出電路中的電流,再根據P=I2R求出燈泡的最小實際電功率;

(2)當開關S斷開時,電路斷路,電壓表測電源的電壓.【解析】【解答】解:(1)S閉合后;滑動變阻器與燈泡串聯,電壓表測燈泡兩端的電壓;

①當電壓表的示數減少1V;則小燈泡L兩端的電壓就減小1V,故A不正確;

②燈泡正常發(fā)光時的電壓UL=6V,功率PL=3W;

∵串聯電路中各處的電流相等;

∴根據P=UI可得;電路中的電流:

I=IL===0.5A;

∵I=;

∴RL===12Ω;

∵串聯電路中總電壓等于各分電壓之和;

∴滑動變阻器兩端的電壓:

UR=U-UL=12V-6V=6V;

變阻器R消耗的電功率:

PR=URI=6V×0.5A=3W;故C不正確;

③當滑動變阻器接入電路中的電阻最大時;燈泡的實際功率最??;

∵串聯電路中總電阻等于各分電阻之和;

∴電路中的最小電流Imin===A;

燈泡的最小電功率:

PLmin=(Imin)2RL=(A)2×12Ω≈0.33W;故B不正確;

(2)開關S斷開時;電壓表測電源的電壓,電壓表的示數為12V,故D正確.

故選D.2、C【分析】

當滑片左移動時;燈泡兩端的電壓不變,故通過燈泡的電流不變,燈泡的亮度不變;

此時滑動變阻器接入電阻變大;由歐姆定律可得通過滑動變阻器的電流變小,由并聯電路的電流規(guī)律可知電流表的示數變??;

故選C.

【解析】【答案】由圖可知滑動變阻器與燈泡并聯;電壓表測量并聯電路兩端電壓,電流表測量干路電流;當滑片左移動時,滑動變阻器所在支路電阻變化,則可知該支路電流變化;因燈泡兩端電壓不變,則通過燈泡的電流不變,亮度的變化,根據并聯電路的電流特點可知干路電流的變化.

3、C【分析】【分析】要解決此題需掌握:

(1)靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài);屬于平衡狀態(tài),速度或方向的改變都屬于運動狀態(tài)的改變;

(2)流線型的物體在運動時可以減小氣體或液體的阻力;

(3)物體漂浮時浮力等于自身的重力;

(4)慣性指物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質,任何物體慣性.【解析】【解答】解:

A;龍舟向前加速前進時;速度大小不斷發(fā)生變化,運動狀態(tài)改變,龍舟處于非平衡狀態(tài),故A錯誤;

B;龍舟船底做成流線型;是為了減小水的阻力,故B錯誤;

C;龍舟漂浮在水面上;所受的浮力等于重力,龍舟的重力與其受到的浮力是一對平衡力,故C正確;

D;慣性是物體的一種性質;不是一種力,故D錯誤.

故選C.4、B【分析】解:

A;踏板向下噴水;踏板對水有一個向下的力,同時水對踏板有一個向上的力,人向上升起,利用了物體間力的作用是相互的原理,故A正確.

B;加速上升過程中;質量不變,速度增大,動能增大;高度增加,人的重力勢能增大,機械能增大,故B錯誤;

C;人急速翻滾時;人運動的速度和方向都發(fā)生變化,說明力可以改變物體的運動狀態(tài),故C正確;

D;人在空中豎直懸停時;處于平衡狀態(tài),人受到的重力和踏板對人的支持力是一對平衡力,故D正確.

故選B.

(1)

物體間力的作用是相互的.

(2)

重力勢能大小的影響因素:物體的質量;物體的高度;動能大小的影響因素:物體的質量、物體的速度;機械能=

勢能+

動能;

(3)

力的作用效果可以是使物體運動狀態(tài)發(fā)生改變;也可以使物體的形狀發(fā)生改變;

(4)

懸停時;處于平衡狀態(tài),重力和支持力是一對平衡力.

本題考查了物體間力的作用是相互的、影響動能和重力勢能的因素、力的作用效果、平衡力等知識,是一道綜合題,難度不大.【解析】B

5、B【分析】解:A

由小磁針N

極靠近螺線管的左端;所以螺線管的左端為S

極,右端為N

極,根據安培螺旋定則,螺線管中的電流應由上向下流,所以電源左端為正極,右端為負極,故A錯誤;

B;該線圈之所以能轉動;是據通電導線在磁場中受力的作用的原理來工作的,但是該線圈在轉過平衡位置時,若不改變電流的反向,此時所受到的磁場力會阻礙線圈的轉動,故為了使線圈持續(xù)轉動,將線圈兩端引線的漆皮一端全部刮掉,另一端只刮半周,這樣在一個半周內受到磁場的力的作用,另一個半周利用慣性轉動;而真正的直流電動機工作時,為了讓線圈持續(xù)的轉動下去,即是通過換向器在平衡位置及時的改變線圈中的電流的方向,即改變線圈所受力的反向,使線圈持續(xù)的轉動下去,故B正確;

C;據圖可知;轉動風葉,電流表指針偏轉,根據此原理可制成電動機,故C錯誤;

D;磁懸浮列車利用磁極間的相互作用;通過使得接觸面彼此分離的方法,達到減小摩擦力的目的,故D錯誤;

故選B.

(1)

先由小磁針的指向判斷出螺線管兩端的極性;再根據安培螺旋定則:右手彎曲的四指與大拇指垂直,四指指向與螺線管電流方向一致,大拇指所指的方向為螺線管的N

極,找出電流的方向,再標出電源的正負極;

(2)

通電導線在磁場中受力的作用;此圖中的線圈就是利用該原理制成的,故據其制作過程分析即可判斷;

(3)

通電導線在磁場中受力的作用;利用該原理制成了電動機;

(4)

磁懸浮列車利用磁極間的相互作用;達到減小摩擦力的目的;

此題考查了安培定則、電動機的原理、減小摩擦力的方法等知識點,是一道綜合題.【解析】B

6、D【分析】【分析】(1)由s-t圖象讀出甲乙通過的路程與時間;由速度公式可以比較甲乙的速度大小關系;

(2)由s-t圖象讀出甲乙通過30m的路程所用的時間;判斷選項正誤;

(3)物體的動能與質量和速度有關;質量越大;速度越大,動能就越大;

(4)判斷一個物體的運動情況,一定是相對參照物而言,選擇不同的參照物,物體的運動情況會不一樣.【解析】【解答】解:

A;根據s-t圖象可知相同的時間內甲乙通過的路程不同;則甲乙的速度不同,故A錯誤;

B;根據圖象可知;通過30m的路程,甲車所用的時間比乙車的長,故B錯誤;

C;根據圖象可知;甲的速度小于乙的速度,而甲乙是完全相同的電動小車,根據質量相同時速度越大動能就越大可知:甲車的動能比乙車的動能小,故C錯誤;

D;因為甲乙都向東運動;而甲的速度小于乙的速度,因此以乙為參照物,甲向西運動,故D正確.

故選D.7、B【分析】【分析】(1)能夠短時間從自然界得到補充的是可再生能源;不能得到補充的是不可再生能源;

(2)對環(huán)境沒有污染(或污染很?。┑哪茉捶Q為清潔能源;

(3)超導體的電阻為零;不會放熱,所以電能無法轉化為內能,利用電流熱效應工作的電器設備都不能用超導材料制作;

(4)磁化是指原來沒有磁性的物體有了磁性的過程,能夠被磁化的物質,除了鐵以外還有鈷、鎳和許多種合金,統(tǒng)稱為磁性材料.【解析】【解答】解:A;太陽能、風能是可再生能源;天然氣是不可再生能源,該選項說法不正確;

B;太陽能、水能、風能使用起來無污染;屬于清潔能源,該選項說法正確;

C;由于超導體電阻為零;因此用它制作電器,不會發(fā)熱,因此不能用在電飯鍋上,該選項說法不正確;

D;銅不是磁性材料;不能被磁化,該選項說法不正確.

故選B.8、A【分析】【分析】力對物體做功的大小等于力和力的方向上移動距離的乘積.三種情況中拉力大小相等,在力的方向上移動的距離相等,根據公式W=Fs即可比較三者做功的大?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓阂驗閷θ齻€物體的拉力相等都為F;三個物體在力F的方向上移動的距離相等都為s;

根據功的計算公式W=Fs可知;F對三個物體所做的功一樣多.

故選A.9、B【分析】【分析】燈泡的實際功率是由燈泡兩端的實際電壓決定的;所以要判斷第二個小燈泡消耗的實際功率比2W大還是比2W小,我們就需要先判斷出第二個小燈泡兩端的實際電壓比6V大還是比6V小,那么怎么才能判斷出它兩端的電壓比6V大還是小呢?

本題中;R是定值電阻,先后有兩個燈泡與R串聯.第一個燈泡與R串聯,燈泡分得的實際電壓是6V(因為這個燈泡恰好正常發(fā)光);第二個燈泡與R串聯,這個燈泡能分多少電壓呢?這就得看第二個燈泡的電阻比第一個燈泡的電阻大還是小了.如果第二個燈泡的電阻比第一個燈泡的電阻大,則就會造成第二次電路的總電阻比第一次電路的總電阻大,電路中的電流就比第一次電路的電流小,R兩端的電壓就比第一次R兩端的電壓小,于是就可以得出第二個燈泡分得的電壓比第一個燈泡分得的電壓多,反之亦然.

所以解答本題,我們還需要先算出這兩個燈泡的電阻,算電阻可根據公式R=來計算.【解析】【解答】解:根據公式R=可知;當電壓相同時,電功率越大,電阻越小,故“6V3W”的燈泡電阻比“6V4W”燈泡電阻大;

改接后,電路總電阻變小,根據歐姆定律可知,電路電流變大,根據公式P=I2R可知;電阻R的實際功率變大,兩端的電壓變大,根據串聯電路具有分壓作用,“6V4W”燈泡兩端的電壓將小于6V,所以實際功率小于4W.

故選B.二、多選題(共9題,共18分)10、AC【分析】【分析】條形磁體的兩端磁性最強是磁極;中間磁性最弱.根據這個特點進行判斷.

把甲鋼棒的一端靠近乙鋼棒的中間,如果能吸引,甲有磁性;如果不吸引甲無磁性.【解析】【解答】解:如圖;把甲的一端靠近乙的中間,如果吸引,甲有磁性,乙無磁性.如果不吸引,甲無磁性,乙有磁性.

故選A、C.11、ABD【分析】【分析】(1)二力平衡的條件:大小相等;方向相反,作用在一條直線上,作用在一個物體上;

(2)物體間力的作用是相互的;

(3)一切物體都有保持原來運動狀態(tài)的性質.【解析】【解答】解:A;做引體向上的同學;當他在單杠上靜止不動時,他對單杠的拉力,受力物是單桿,而他的重力,受力物是他自己,故不是一對平衡力;錯誤.

B;由于物體間力的作用是相互的;因此在湖水中劃船時,槳給水一個作用力,水同時也給槳一個反作用力,因此是船前進的力是水給槳的推力;錯誤.

C;在行駛的汽車上;放有一盆水,當汽車緊急剎車時,盆中的水由于慣性還要繼續(xù)向前運動,因此將向車頭方向灑出;正確.

D;子彈從槍口射出后能在空中繼續(xù)向前飛行;是因為子彈具有慣性,慣性是一種性質,不是力,因此不能與力比較大?。诲e誤.

故選ABD.12、ABC【分析】

從題可知,對物體做的功為有用功,W有用=Gh;

拉力F做的功為總功,W總=FL;

對動滑輪做的功為額外功,W額外=G′h;

克服繩重及摩擦所做的額外功為W;

A、滑輪組的機械效率為:η====故A符合題意.

B、滑輪組的機械效率為:η===故B符合題意.

C、此題滑輪組沒有發(fā)生變化,所以在此過程中所做的額外功不變,由于貨物的重力增加,所以有用功增大,由公式η=可知;有用功在總功中所占的比值將增大,所以機械效率增大,故C符合題意.

D;機械效率與物重、動滑輪的重力和繩重及摩擦的大小有關;滑輪組的機械效率與承擔物重的繩子段數無關,故D不符合題意.

故選A;B、C.

【解析】【答案】A、掌握機械效率的概念,知道機械效率是有用功與總功之比,所以可利用公式機械效率η=來判斷A是否符合題意.

B、總功等于有用功加額外功,所以可利用公式機械效率η==來判斷B是否符合題意.

C和D;知道機械效率與物重、動滑輪的重力和繩重及摩擦的大小有關;來判斷C和D是否符合題意.

13、BD【分析】

A;分子動理論的內容:物質由大量分子組成;分子永不停息地做無規(guī)則的運動;分子間存在著相互作用的引力和斥力;說法正確,不符合題意,故A錯誤.

B;分子式能是相互作用的分子共同具有的;單個分子不具有分子勢能,說法錯誤,符合題意,故B正確.

C;金屬、冰、食鹽、海波、萘是晶體;玻璃、松香、瀝青、石蠟是非晶體,說法正確,不符合題意,故C錯誤.

D;發(fā)電機工作時把其它形式的能轉化為電能;電動機工作時把電能轉化為機械能;D選項說法錯誤,符合題意,故D正確.

故選BD.

【解析】【答案】1;分子動理論的內容:物質由大量分子組成;分子永不停息地做無規(guī)則的運動;

分子間存在著相互作用的引力和斥力.

2;組成物質的分子間存在相互作用力;分子間具有與分子距離有關的能量,這就是分子勢能,分子勢能是相互作用的分子共同所有的,單個分子不存在勢能.

3;固體分為晶體與非晶體兩類;根據對物質的了解判斷晶體與非晶體的分類是否正確.

4;發(fā)電機工作時把其它形式的能轉化為電能;電動機工作時把電能轉化為機械能.

14、ABD【分析】【分析】①質量是1kg的某種物質;溫度升高1℃吸收的熱量,叫做這種物質的比熱容;

②改變內能有兩種方式:做功和熱傳遞;

③電壓是使自由電荷發(fā)生定向移動形成電流的原因;

④一切物體在任何情況下都具有內能.【解析】【解答】解:

A;1kg某種物質溫度升高1℃吸收的熱量叫做這種物質的比熱容.故A錯誤;

B;物體溫度降低;內能減少,可能是放出了熱量,還有可能是對外做了功.故B錯誤;

C;電壓是形成電流的原因;所以電路中要有電流,電路的兩端必須有電壓.故C正確;

D;一切物體在任何情況下都具有內能;與物體的運動狀態(tài)沒有關系.故D錯誤.

故選ABD.15、CD【分析】解:

A;比熱容是物質的一種特性;因此一桶水的比熱容與一杯水的比熱容相等;故A錯誤;

B;水壺里的水燒開時;水蒸氣把壺蓋頂起,水蒸氣的內能轉化為壺蓋的機械能;故B錯誤;

C;用鋸條鋸木板時;對鋸條做功,將機械能轉化成內能,所以鋸條發(fā)熱,鋸條的內能增加;故C正確;

D;糖放入水中;過一段時間后整杯水都變甜了,說明糖分子發(fā)生了擴散,證明了分子處于運動狀態(tài);故D正確.

故選CD.

(1)比熱容是物質的一種特性;只與物質的種類和狀態(tài)有關,與吸放熱的多少;質量、體積的大小都沒有關系.

(2)物體對外做功;將內能轉化為機械能;外界對物體做功,將機械能轉化為內能.

(3)物質是由分子組成的;分子處于永不停息的運動狀態(tài).

此題分別考查了比熱的特點、改變內能的方法和擴散現象,都屬于熱學的基礎和重點內容.【解析】【答案】CD16、ABD【分析】解:根據電源的正負極標出通電螺線管的電流方向從左邊流入;從右邊流出。

根據電流方向;利用安培定則判斷螺線管的左端為N極;右端為S極;

而同名磁極相互排斥、異名磁極相互吸引,可見小磁針abd的指向正確.

故選ABD.

首先根據電源的正負極判定電流方向;由電流方向根據安培則(用右手握住螺線管,讓四指彎曲的方向與螺線管中的電流方向一致,則大拇指所指的那端就是通電螺線管的N極)判斷通電螺線管的磁極;

根據磁極間的作用規(guī)律判斷小磁針的指向是否正確.

安培定則(右手螺旋定則)為考試中的重點及難點,應能做到熟練應用右手螺旋定則判斷電流及磁極的關系.【解析】【答案】ABD17、BD【分析】【分析】(1)磁體的指向性是指在地面上可以自由轉動的磁體靜止時;總是指向南北方向.

(2)電荷的定向移動形成電流;奧斯特實驗說明了通電導線周圍存在著磁場;

(3)閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線的運動時;在電路中才會產生感應電流;

(4)發(fā)電機的原理是利用電磁感應現象,而電動機的原理是通電導體在磁場中受力運動,它們的能量轉化分別是:機械能轉化電能,電能轉化為機械能.【解析】【解答】解:A;磁鐵都具有指向性;小磁針也是磁體,所以在地面上可以自由轉動的小磁針靜止時,N極總是指向地理北方,故A錯誤;

B;金屬導體中的自由電子在做定向移動時;會產生電流;電流的周圍一定會產生磁場,故B正確;

C;閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線的運動時;在電路中才會產生感應電流,故C錯誤;

D;發(fā)電機是利用電磁感應現象的原理制成的;是將機械能轉化為電能的過程,故D正確;

故選BD.18、ACD【分析】【分析】(1)液體壓強跟液體的深度;密度有關;在液體的密度一定時,液體越深,液體的壓強越大.

(2)對于浸沒在液體中的物體;當物體受到的浮力小于重力時,物體會下沉;當物體受到的浮力大于物體重力時,物體會上浮,到達液面后浮力減小,最終漂浮在液面;當物體受到的浮力等于物體重力時,物體會懸?。?/p>

(3)液體的沸點跟氣壓有關;氣壓增大,沸點升高;氣壓減小,沸點降低.

(4)增大壓強的方法:在壓力一定時,減小受力面積來增大壓強;在受力面積一定時,增大壓力來增大壓強.【解析】【解答】解:A;因為水的壓強隨深度增加而增大;所以攔河大壩要修成“上窄下寬”的形狀,以便使大壩下部能承受較大的壓強,該選項說法正確,不符合題意;

B;石頭放入水中;由于受到水對它豎直向上的浮力小于豎直向下的重力,所以石頭會沉入水底,該選項說法不正確,符合題意;

C;因為水的沸點與壓強有關;壓強增大,沸點升高,煮飯菜時高壓鍋的氣壓比普通鍋內的氣壓高,所以水沸騰時高壓鍋內的溫度高于普通鍋內的溫度,溫度越高,飯菜熟的越快,該選項說法正確,不符合題意;

D;斧頭的刃越薄越鋒利;是采用減小受力面積的方法增大壓強,該選項說法正確,不符合題意.

故選A、C、D.三、填空題(共9題,共18分)19、略

【分析】【分析】(1)改變物體內能的方式:做功和熱傳遞;摩擦生熱是通過做功的方式改變物體內能的;

(2)根據熱量的計算公式Q=cm△t計算水吸收的熱量.【解析】【解答】解:“鉆木取火”是通過做功的方法改變物體的內能;把機械能轉化為內能;

水吸收的熱量Q=cm△t=4.2×103J/(kg?℃)×2kg×(7℃-2℃)=4.2×104J;

故答案為:做功;4.2×104J.20、略

【分析】【分析】(1)電能表是用來測電功(消耗電能)的儀表;測量電能的方法是月初;月末兩次計數器的示數之差.注意最后一位為小數,單位是kW?h(度);知道本月應交電費和電價,可求本月用電量;

(2)從電能表表盤上可以知道:電能表的工作電壓、正常工作時的電流、交流電的頻率、每消耗1kW?h電能電能表轉盤的轉數等.【解析】【解答】解:

(1)本月應交電費45元;且電價為0.5元/度,則本月消耗的電能:

W==90度=90kW?h;

電能表本月末抄表時的示數:W2=931.6kW?h;

上次抄表時的示數:

W1=W2-W=931.6kW?h-90kW?h=841.6kW?h;

(2)電能表上參數的意義:“220V”表示接在220V的電路中使用;“5A”表示電路中允許通過的最大電流是5A,“50Hz”表示接在頻率是50Hz的交流電中使用,“2500R/kW?h”表示每消耗1kW?h的電能,電能表的表盤轉2500轉.

故答案為:841.6;接在220V的電路中使用(或電路中允許通過的最大電流是5A).21、略

【分析】【分析】凸透鏡對光線有會聚作用,凹透鏡對光線有發(fā)散作用.【解析】【解答】解:對光線有發(fā)散作用的是凹透鏡.

故答案為:凹.22、略

【分析】

用天平稱一個塑料瓶的質量;然后將其剪碎,塑料瓶的形狀發(fā)生了變化,結果再次測量發(fā)現測量值相等,這說明物體的質量與形狀無關;用天平測杯和冰的總質量,當冰熔化成水后,狀態(tài)發(fā)生了變化,結果再次測量水和杯的總質量發(fā)現測量值相等,這說明物體的質量與狀態(tài)無關.

故答案為:形狀;狀態(tài).

【解析】【答案】質量是物體的一種屬性;與物體的位置;形狀、狀態(tài)無關.

23、略

【分析】【解析】試題分析:(1)光在同種均勻物質中沿直線傳播,在日常生活中,激光準直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質中是沿直線傳播的;(2)眼睛好像一架照相機,晶狀體和角膜共同作用相當于凸透鏡,遠處的物體經眼睛在視網膜上成倒立縮小的實像;(3)照相機、幻燈機、放大鏡都是凸透鏡的應用.(1)日食是由光的直線傳播形成的,太陽射向地球的光被月球擋住了就會出現日食;(2)人們觀察日食時,日食在人的視網膜上呈倒立、縮小的實像;(3)照相機的鏡頭是凸透鏡,它的原理是當物體位于透鏡的二倍焦距之外時,成倒立、縮小的實像.考點:凸透鏡成像的應用;光在均勻介質中直線傳播;眼睛及其視物原理【解析】【答案】直線傳播;縮??;凸24、略

【分析】【解析】試題分析:電阻兩端的電壓變化,電阻保持不變,當電阻兩端的電壓為6V時,通過電阻的電流為該電阻的電功率為當電阻兩端的電壓為10V時,通過電阻的電流為該電阻的電功率為電流變化量解得所以該電阻的電功率變化了.考點:電功率的計算;歐姆定律的應用.【解析】【答案】1.6W25、略

【分析】解:

(1)

如圖甲;松開氣球的口子,快速放氣后會感到氣球變涼,這是因為氣體對外界做功,本身的內能減小,溫度降低;

(2)

如圖乙;松開氣球的口子,氣球向后噴出氣體的同時,空氣給氣球一個反作用力,氣球會沿著繩子快速向前飛去,說明力的作用是相互的(

或力可以改變物體的運動狀態(tài))

故答案為:低;對外做功;力的作用是相互的(

或力可以改變物體的運動狀態(tài))

(1)

物體對外界做功;物體的內能減小,溫度降低;

(2)

力的作用效果:力可以改變物體的運動狀態(tài);力可以改變物體的形狀.

此題主要考查的是學生對內能的改變、力的作用效果的理解和掌握,基礎性題目.【解析】低;對外做功;力的作用是相互的(

或力可以改變物體的運動狀態(tài))

26、略

【分析】【分析】(1)漂浮城市漂浮在水面上;此時它所受到的浮力等于它的重力,當有50位中學生從岸上進入漂浮城市,則漂浮城市增加的浮力就是50位中學生的重力.

(2)知道1s流入空洞的空氣質量和空氣密度,可利用公式V=計算出空洞內空氣的體積,知道空洞的面積,可利用公式L=計算空氣移動的距離,又知道運動的時間,可利用公式v==計算風速.

(3)①從速度v與時間t圖象乙上看出;當50s到100s時物體做勻速直線運動,從F的大小與時間t的關系圖象甲,根據二力平衡求出摩擦阻力大??;

在0~50s內物體做加速運動;因為在整個運動過程中,摩擦阻力是不變的,漂浮城市運動到第25s時受到的阻力等于漂浮城市勻速運動時的摩擦阻力;

②從速度v與時間t圖象乙上看出,50s到100s時物體做勻速直線運動,判斷此時物體的運動速度,知道拉力F的大小,從而可利用公式W=FS=FVt計算拉力F做的功.【解析】【解答】解:

(1)∵漂浮城市漂浮在水面上;

∴漂浮城市增加的浮力就是50位中學生的重力;

而G=500N;

∴漂浮城市增加的浮力為:

F浮=50G=50×500N=2.5×104N;

(2)∵m=1.92×106kg,ρ=1.2kg/m3;

∴空洞內空氣的體積為:V===1.6×106m3;

而空洞的面積為S=2.0×104m2;

∴空氣移動的距離為:

L===80m;

又∵t=1s;

∴颶風的風速為:v====80m/s;

(3)①從速度v與時間t圖象乙上看出;50s到100s時物體做勻速直線運動,物體處于平衡狀態(tài);

即物體所受到的摩擦力大小與拉力F大小相等;

從F的大小與時間t的關系圖象甲,50s到100s時,拉力F=8×108N;

因為在整個運動過程中,摩擦力是不變的,即漂浮城市運動到第25s時受到的阻力為8×108N;

②由速度與時間圖象甲可知;50s到100s時物體做勻速直線運動,v=0.5m/s;

而t=100s-50s=50s;

∴牽引力F做的功為:

W=Fs=Fvt=

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論