2024年北師大版第二冊(cè)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年北師大版第二冊(cè)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷286考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、建國(guó)70周年以來，我國(guó)沙漠治理取得驕人成績(jī)，沙漠防治的先鋒樹種是沙柳，為提高沙柳成活率，常常需要對(duì)沙柳掐尖留芽并摘除一定量成熟葉片。下列與之相關(guān)的敘述中合理的是（）A.上述過程去除了植物的頂端優(yōu)勢(shì)，同時(shí)降低蒸騰作用，減少體內(nèi)水分散失，提高沙柳的成活B.因?yàn)槿~片無法合成生長(zhǎng)素，故而可對(duì)沙柳摘除一定量成熟葉片C.沙柳的正常生長(zhǎng)在根本上是植物激素調(diào)節(jié)的結(jié)果，同時(shí)還受基因組控制和環(huán)境影響D.掐尖留芽可使側(cè)芽合成的生長(zhǎng)素運(yùn)輸?shù)礁?、促進(jìn)根生長(zhǎng)，從而提高沙柳的成活率2、用一定濃度梯度的生長(zhǎng)素類似物溶液處理扦插枝條；枝條生根的情況如圖甲，圖乙是不同濃度生長(zhǎng)素處理頂芽和根部。下列說法不正確的是()

A.圖甲表明在沒有外源激素的作用時(shí)，扦插枝條也能生根B.圖乙中①表示的是根部，因?yàn)楦鶎?duì)生長(zhǎng)素更敏感C.圖乙中cd段濃度的生長(zhǎng)素對(duì)頂芽生長(zhǎng)具有抑制作用D.兩圖均能體現(xiàn)生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性3、誘變育種一般不使用下列哪一項(xiàng)作為誘變因素A.X射線B.硫酸二乙酯C.亞硝酸D.抗生素4、為研究根背光生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素的關(guān)系；將水稻幼苗分別培養(yǎng)在含不同濃度生長(zhǎng)素或適宜濃度NPA（生長(zhǎng)素運(yùn)輸抑制劑）的溶液中，用水平單側(cè)光照射根部（如下圖），測(cè)得根的彎曲角度及生長(zhǎng)速率如下表：

據(jù)此實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，不能得出的結(jié)論是A.根向光一側(cè)的生長(zhǎng)速率大于背光一側(cè)B.生長(zhǎng)素對(duì)水稻根生長(zhǎng)的作用具有兩重性C.單側(cè)光對(duì)向光一側(cè)生長(zhǎng)素的合成沒有影響D.單側(cè)光照射下根的背光生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素的運(yùn)輸有關(guān)5、下圖是中心法則示意圖；各個(gè)字母代表不同的過程，相關(guān)敘述正確的是()

A.正常情況下大腸桿菌能發(fā)生d過程B.C過程需要tRNA和核糖體同時(shí)參與C.植物細(xì)胞中，可經(jīng)b、c過程合成生長(zhǎng)素D.b、c過程不可發(fā)生在線粒體和葉綠體中評(píng)卷人得分二、多選題(共5題，共10分)6、與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比，體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是A.作用時(shí)間比較長(zhǎng)B.作用范圍比較局限C.反應(yīng)速度比較慢D.主要通過激素傳遞信息7、下圖1為不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)根生長(zhǎng)影響的示意圖；圖2表示某橫放植物根的生長(zhǎng)情況。下列相關(guān)敘述正確的是（）

A.若圖2所示植物的根豎直放置，則圖1所示的含義仍然適用B.當(dāng)b側(cè)生長(zhǎng)素濃度為C點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的濃度時(shí)b側(cè)細(xì)胞仍能伸長(zhǎng)生長(zhǎng)C.由圖可知，某濃度的生長(zhǎng)素對(duì)根可能產(chǎn)生兩種不同的作用效果D.若a側(cè)生長(zhǎng)素的作用效果對(duì)應(yīng)E點(diǎn)，則b側(cè)生長(zhǎng)素的作用效果對(duì)應(yīng)EC段8、關(guān)于體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn)，下列敘述正確的是A.與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比，調(diào)節(jié)速度較緩慢，作用時(shí)間較長(zhǎng)B.通過體液運(yùn)送調(diào)節(jié)因子C.調(diào)節(jié)因子都是由內(nèi)分泌腺產(chǎn)生的D.與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比，調(diào)節(jié)作用范圍較廣泛9、新技術(shù)的建立和應(yīng)用對(duì)生物學(xué)發(fā)展至關(guān)重要。下列技術(shù)（或儀器）與應(yīng)用匹配正確的是（）A.PCR技術(shù)——擴(kuò)增蛋白質(zhì)B.雜交瘤技術(shù)——制備單克隆抗體C.光學(xué)顯微鏡——觀察葉綠體的基粒D.花粉離體培養(yǎng)——培育單倍體植物10、最近，可以抵抗多數(shù)抗生素的“超級(jí)細(xì)菌”引人關(guān)注，這類細(xì)菌含有超強(qiáng)耐藥性基因NDM-1，該基因編碼金屬β-內(nèi)酰胺酶，此菌耐藥性產(chǎn)生的原因是A.定向突變B.抗生素濫用C.金屬β-內(nèi)酰胺酶使許多抗菌藥物失活D.通過染色體交換從其它細(xì)菌獲得耐藥基因評(píng)卷人得分三、實(shí)驗(yàn)題(共5題，共10分)11、為了驗(yàn)證小鼠的體液免疫和細(xì)胞免疫既與來自胸腺的T細(xì)胞有關(guān)；也與來自骨髓的B淋巴細(xì)胞有關(guān)，科研人員做了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）實(shí)驗(yàn)步驟：

①切除小鼠的胸腺；并用大劑量X射線照射去胸腺的小鼠，使小鼠完全喪失免疫功能。

②把完全喪失免疫功能的小鼠平均分為三組；甲組，乙組，丙組。

③給甲組小鼠輸入________________________；給乙組小鼠輸入___________________;給丙組小鼠同時(shí)輸入來自胸腺和骨髓的淋巴細(xì)胞。

④一段時(shí)間后；檢測(cè)小鼠的免疫功能的恢復(fù)狀況并記錄。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果：

①甲組小鼠___________________________.

②乙組小鼠細(xì)胞免疫功能不能恢復(fù)；但產(chǎn)生抗體的功能得到一定恢復(fù)。

③丙組小鼠免疫功能全部恢復(fù)。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：小鼠的體液免疫和細(xì)胞免疫既與來自胸腺的T細(xì)胞有關(guān)；也與來自骨髓的B淋巴細(xì)胞有關(guān)。

（2）免疫系統(tǒng)中免疫活性物質(zhì)是由____________或______________產(chǎn)生的發(fā)揮免疫功能的物質(zhì)。12、下圖1為將培養(yǎng)在瓊脂培養(yǎng)基內(nèi)的蠶豆幼苗；分別放入四個(gè)暗箱中，其中第②；④兩個(gè)暗箱分別在頂部和右側(cè)開孔，使光線射入，圖2表示不同濃度生長(zhǎng)素與植物生長(zhǎng)的關(guān)系，請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

（1）分析圖1，用③和_____________兩個(gè)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；可了解蠶豆的生長(zhǎng)與單側(cè)光的關(guān)系。

（2）裝置①和④莖的生長(zhǎng)情況分別是______________、_____________，若將裝置④放在勻速旋轉(zhuǎn)器上，莖尖生長(zhǎng)情況是____________。

（3）圖2中C點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物生長(zhǎng)的作用是_______________。

（4）若某植物幼苗已經(jīng)表現(xiàn)出向光性，且測(cè)得其向光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度為m，則其背光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度x的范圍為_______________

（5）若某水平放置的植物幼苗表現(xiàn)出根的向地性、莖的背地性，且測(cè)得其莖的近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度為2m，則莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度y的范圍為______________．

（6）若某植物頂芽的生長(zhǎng)素濃度為g，則產(chǎn)生頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象時(shí)側(cè)芽的生長(zhǎng)素濃度z的范圍為_________13、為探究“萌發(fā)的小麥種子中生長(zhǎng)素的含量”，取胚芽鞘尖端下部的切段（4mm）若干，均分為8組，分別浸入7種濃度的生長(zhǎng)素溶液和萌發(fā)種子提取液（待測(cè)樣液）中，在適宜條件下培養(yǎng)24h后，測(cè)量每組切段平均長(zhǎng)度，結(jié)果見下表。分析并回答下列問題:。

生長(zhǎng)素濃度（mg/L）

待測(cè)樣液

0

0.001

0.01

0.1

1

10

100

切段平均長(zhǎng)度

10

6.5

6.8

8.2

10

12

10

5.5

（1）上述實(shí)驗(yàn)遵循的原則有___________________（填兩項(xiàng)），由上述結(jié)果可初步判斷促進(jìn)胚芽鞘生長(zhǎng)的最適濃度范圍為______________________。

（2）上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果________________（填“能”或“不能”）說明生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性，原因是____________________________________________。

（3）為確定待測(cè)樣液中的生長(zhǎng)素濃度是0.lmg/L還是10mg/L；請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)原理及方法，寫出實(shí)驗(yàn)思路，并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論。

實(shí)驗(yàn)思路:_____________________________________________________________________________。

預(yù)測(cè)結(jié)果及結(jié)論:_________________________________________________________________________。14、為了研究生長(zhǎng)素的作用與不同組織細(xì)胞；細(xì)胞年齡的關(guān)系；某研究團(tuán)隊(duì)以豌豆為實(shí)驗(yàn)材料設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)步驟并分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

（1）取10只培養(yǎng)皿，依次貼上A水、A1、A5、A10、A100、B水、B1、B5、B10、B100的標(biāo)簽（注：1；5、10、100的單位為ppm）。按標(biāo)簽名注入20ml相應(yīng)濃度的IAA溶液、蒸餾水。

（2）選擇生理狀況相似的30棵豌豆幼苗按圖一所示切取等長(zhǎng)的A段和B段并縱劈。將縱劈后的A；B各3段分別置于同一濃度的A、B培養(yǎng)皿中。

（3）________________________。

（4）結(jié)果分析：

①A組切段在5ppm和10ppm的IAA溶液中呈現(xiàn)凸形彎曲，如圖二所示，這表明該濃度IAA對(duì)豌豆幼苗上部表皮細(xì)胞伸長(zhǎng)的促進(jìn)作用_____（大于、等于、小于）上部薄壁細(xì)胞，由此得出結(jié)論_______________________。

②不同濃度的IAA溶液中，A切段彎曲的情況和程度又有所不同，說明生長(zhǎng)素的作用與________有密切關(guān)系。

③在5ppm和10ppm的IAA溶液中，B切段的彎曲程度小于A切段，推測(cè)原因是______________________。15、植物生命活動(dòng)受多種激素的調(diào)控。下圖甲表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)根和莖生長(zhǎng)的影響；圖乙表示種子在解除休眠過程中幾種激素的變化情況。下表丙是不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對(duì)芹菜幼苗生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)回答下列問題。

表丙：不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對(duì)芹菜幼苗生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果(a～e依次增大)。組別

清水

濃度a

濃度b

濃度c

濃度d

濃度e

平均株高/cm

16

20

38

51

42

24

(1)若某植物幼苗已表現(xiàn)出向光性，且測(cè)得其背光面的生長(zhǎng)素濃度為2m，則其向光面生長(zhǎng)素濃度范圍為________。

(2)從圖乙可以看出________對(duì)種子萌發(fā)起抑制作用，該激素對(duì)葉和果實(shí)的作用是________。

(3)油菜素內(nèi)酯對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育具有多方面的促進(jìn)作用，被稱為“第六大植物內(nèi)源激素”。表丙中實(shí)驗(yàn)結(jié)果能否說明油菜素內(nèi)酯對(duì)芹菜生長(zhǎng)具有兩重性？________，理由是_________________________________________________。

(4)請(qǐng)完善進(jìn)一步探究油菜素內(nèi)酯促進(jìn)芹菜生長(zhǎng)的最適濃度范圍的實(shí)驗(yàn)步驟：

①_________________________________________________________；

②取同一批種子使其萌發(fā)，從中選取株高、長(zhǎng)勢(shì)相同的芹菜幼苗，___________________；

③分別_______________________________________噴灑對(duì)應(yīng)組芹菜幼苗；

④在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間，_______________________________________。評(píng)卷人得分四、綜合題(共3題，共24分)16、從某植物長(zhǎng)勢(shì)一致的黃化苗上切取等長(zhǎng)幼莖段（無葉和側(cè)芽）；自莖段頂端向下對(duì)稱縱切至約3/4處。將切開的莖段浸沒在蒸餾水中。一段時(shí)間后，觀察到半邊莖向外彎曲生長(zhǎng)，如圖所示。若上述黃化莖段中的生長(zhǎng)素濃度是促進(jìn)生長(zhǎng)的，放入水中后半邊莖內(nèi)，外兩側(cè)細(xì)胞中生長(zhǎng)素濃度都不會(huì)升高。請(qǐng)僅根據(jù)生長(zhǎng)素的作用特點(diǎn)分析半邊莖向外彎曲生長(zhǎng)這一現(xiàn)象，推測(cè)出現(xiàn)該現(xiàn)象的兩種可能原因。

原因1是_________________________________________________________________。

原因2是___________________________________________________________________。17、下表中列出了幾種限制酶識(shí)別序列及其切割位點(diǎn)；圈l；圈2中箭頭表示相關(guān)限制酶的酶切位點(diǎn)。請(qǐng)回答下列問題：

（1）一個(gè)圖1所示的質(zhì)粒分子經(jīng)SmaⅠ切割前后，分別含有____個(gè)游離的磷酸基團(tuán)。

（2）若對(duì)圖中質(zhì)粒進(jìn)行改造，插入的SmaⅠ酶切位點(diǎn)越多，質(zhì)粒的熱穩(wěn)定性越______。

（3）用圖中的質(zhì)粒和外源DNA構(gòu)建重組質(zhì)粒，不能使用SrnaⅠ切割，原因是______。

（4）與只使用EcoRI相比較，使用BamHⅠ和HindⅢ兩種限制酶同時(shí)處理質(zhì)粒、外源DNA的優(yōu)點(diǎn)在于可以防止_________。

（5）為了獲取重組質(zhì)粒，將切割后的質(zhì)粒與目的基因片段混合，并加入___________酶。

（6）重組質(zhì)粒中抗生素抗性基因的作用是為了___________。

（7）為了從cDNA文庫(kù)中分離獲取蔗糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白基因，將重組質(zhì)粒導(dǎo)入喪失吸收蔗糖能力的大腸桿菌突變體，然后在_________的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，以完成目的基因表達(dá)的初步檢測(cè)。18、下圖是培育表達(dá)人乳鐵蛋白的乳腺生物反應(yīng)器的技術(shù)路線。圖中tetR表示四環(huán)素抗性基因，ampR表示氨芐青霉素抗性基因；BamHⅠ；HindⅢ、SmaⅠ直線所示為三種限制酶的酶切位點(diǎn)。

據(jù)圖回答：

（1）圖中將人乳鐵蛋白基因插入載體，需用________限制酶同時(shí)酶切載體和人乳鐵蛋白基因。篩選含有重組載體的大腸桿菌首先需要在含________的培養(yǎng)基上進(jìn)行。

（2）能使人乳鐵蛋白基因在乳腺細(xì)胞中特異性表達(dá)的調(diào)控序列是________（填字母代號(hào)）。

A.ampRB.啟動(dòng)子C.終止子D.復(fù)制原點(diǎn)。

（3）過程①可采用的操作方法是______________（填字母代號(hào)）。

A.農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化B.顯微注射C.大腸桿菌轉(zhuǎn)化D.細(xì)胞融合。

（4）過程②采用的生物技術(shù)是___________________。

（5）對(duì)早期胚胎進(jìn)行切割，經(jīng)過程②可獲得多個(gè)新個(gè)體。這利用了細(xì)胞的__________性。

（6）為檢測(cè)人乳鐵蛋白是否成功表達(dá)，可采用____________（填字母代號(hào)）技術(shù)。

A.核酸分子雜交B.基因序列分析C.PCRD.抗原—抗體雜交參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、A【分析】【分析】

頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是：頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸；使枝條上部側(cè)芽附近生長(zhǎng)素濃度較高，由于側(cè)芽對(duì)生長(zhǎng)素濃度較敏感，所以頂芽因低濃度的生長(zhǎng)素促進(jìn)其生長(zhǎng)，而側(cè)芽因高濃度生長(zhǎng)素抑制其生長(zhǎng)。

【詳解】

A；由題干可知；對(duì)沙柳掐尖可去除植物的頂端優(yōu)勢(shì)，摘除一定量成熟葉片可降低蒸騰作用，減少體內(nèi)水分散失，從而提高沙柳的成活率，A正確；

B；成熟葉片產(chǎn)生的生長(zhǎng)素極少；對(duì)沙柳摘除一定量成熟葉片，是為了降低蒸騰作用，以減少植物體內(nèi)水分的消耗，有利于沙柳的成活，B錯(cuò)誤；

C；沙柳的正常生長(zhǎng)；根本上是基因組在一定時(shí)間和空間上程序性表達(dá)的結(jié)果，光照、溫度等環(huán)境因子的變化，會(huì)引起植物體內(nèi)產(chǎn)生包括植物激素合成在內(nèi)的多種變化，進(jìn)而對(duì)基因組的表達(dá)進(jìn)行調(diào)控，C錯(cuò)誤；

D；掐尖留芽可使側(cè)芽部位的生長(zhǎng)素濃度降低；促進(jìn)側(cè)芽的生長(zhǎng)，側(cè)芽合成的生長(zhǎng)素不能運(yùn)輸?shù)礁猓L(zhǎng)素在根部的極性運(yùn)輸方向?yàn)橛伞案舛恕?形態(tài)學(xué)上端)，運(yùn)往“根近莖端”(形態(tài)學(xué)下端)，D錯(cuò)誤。

故選A。

【點(diǎn)睛】

解題關(guān)鍵是理解頂端優(yōu)勢(shì)產(chǎn)生的原因及應(yīng)用，理解生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸是由形態(tài)學(xué)上端運(yùn)往形態(tài)學(xué)下端，即側(cè)芽合成的生長(zhǎng)素能運(yùn)輸?shù)角o的接近根的基部，不能運(yùn)輸?shù)礁?，生長(zhǎng)素在根部的極性運(yùn)輸方向?yàn)橛伞案舛恕?形態(tài)學(xué)上端)，運(yùn)往“根近莖端”(形態(tài)學(xué)下端)。2、C【分析】【分析】

分析題圖：甲圖中對(duì)照組生長(zhǎng)素類似物為0的一組；對(duì)于扦插枝條起作用的是插條自身激素，其他組與之對(duì)比。乙圖中植物不同器官對(duì)同一濃度的生長(zhǎng)素反應(yīng)不同，根比芽對(duì)生長(zhǎng)素反應(yīng)敏感；曲線①代表的是根，②代表的是頂芽。

【詳解】

扦插枝條上有芽；而芽能夠產(chǎn)生生長(zhǎng)素，所以，對(duì)照組生長(zhǎng)素類似物為0的一組，也有自身激素的作用，A正確；乙圖表示不同濃度生長(zhǎng)素對(duì)頂芽和根部生長(zhǎng)的生理作用，根比芽對(duì)生長(zhǎng)素反應(yīng)敏感，看圖可知：圖甲中曲線①代表的是根，②代表的是頂芽，B正確；cd段濃度的生長(zhǎng)素對(duì)頂芽生長(zhǎng)具有促進(jìn)作用，C錯(cuò)誤；圖乙可說明生長(zhǎng)素對(duì)生根有促進(jìn)和抑制作用，圖甲也可說明生長(zhǎng)素對(duì)根有促進(jìn)和抑制作用，D正確。

【點(diǎn)睛】

注意：圖甲是通過與對(duì)照組比較得出，生長(zhǎng)素對(duì)插條生根既有促進(jìn)作用，又有抑制作用而體現(xiàn)兩重性；圖乙是通過曲線分布在“O”點(diǎn)水平直線上方和下方，表明生長(zhǎng)素對(duì)根部和頂芽都有促進(jìn)和抑制作用，體現(xiàn)出生長(zhǎng)素作用的兩重性。3、D【分析】誘發(fā)生物發(fā)生基因突變的因素分為三類：物理因素、化學(xué)因素和生物因素。X射線能損傷細(xì)胞內(nèi)的DNA，屬于物理誘變因子，A正確；亞硝酸、硫酸二乙酯等能改變核酸的堿基，屬于化學(xué)誘變因子，BC正確；一類用于抑制細(xì)菌生長(zhǎng)或殺死細(xì)菌的藥物，一般不能作為誘變因子，D錯(cuò)誤。4、C【分析】【分析】

【詳解】

A、由圖可知，根背光生長(zhǎng)，說明根向光一側(cè)的生長(zhǎng)速率大于背光一側(cè)，A正確；B、分析表中數(shù)據(jù)可知，不加外源生長(zhǎng)素的一組為對(duì)照組，與之相比，外源生長(zhǎng)素濃度為0.001mg/L的彎曲角度和生長(zhǎng)速率都大于對(duì)照組，而外源生長(zhǎng)素濃度大于0.01mg/L時(shí)彎曲角度和生長(zhǎng)速率都小于對(duì)照組，說明生長(zhǎng)素對(duì)水稻根生長(zhǎng)的作用具有兩重性，B正確；C、光會(huì)影響生長(zhǎng)素的分布，但光能否影響生長(zhǎng)素的合成，在本實(shí)驗(yàn)中并沒有設(shè)計(jì)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證，故不能得出相應(yīng)的結(jié)論，C錯(cuò)誤；D、培養(yǎng)在適宜濃度NPA溶液中的一組彎曲角度要小于不使用NPA的組，說明單側(cè)光照射下根的背光生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素的運(yùn)輸有關(guān)，D正確．故選C。5、B【分析】試題分析：d是逆轉(zhuǎn)錄過程，正常情況下大腸桿菌不能發(fā)生的，A錯(cuò)誤；C是翻譯，需要tRNA和核糖體同時(shí)參與，B正確；轉(zhuǎn)錄和翻譯是產(chǎn)生蛋白質(zhì)的過程，而生長(zhǎng)素是吲哚乙酸，C錯(cuò)誤。b是轉(zhuǎn)錄；c翻譯，是可以在葉綠體和線粒體中發(fā)生的，D錯(cuò)誤；答案是B。

考點(diǎn)：本題考查中心法則的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。二、多選題(共5題，共10分)6、A:C:D【分析】【分析】

神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)特點(diǎn)的比較：

。比較項(xiàng)目。

神經(jīng)調(diào)節(jié)。

體液調(diào)節(jié)。

作用途徑。

反射弧。

體液運(yùn)輸。

反應(yīng)速度。

迅速。

較緩慢。

作用范圍。

準(zhǔn)確；比較局限。

較廣泛。

作用時(shí)間。

短暫。

比較長(zhǎng)。

【詳解】

A；體液調(diào)節(jié)的作用時(shí)間比較長(zhǎng)；A正確；

B；體液調(diào)節(jié)的作用范圍比較廣泛；B錯(cuò)誤；

C；體液調(diào)節(jié)的反應(yīng)速度比較慢；C正確；

D；激素屬于信號(hào)分子；激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容，可見，體液調(diào)節(jié)主要通過激素傳遞信息，D正確。

故選ACD。7、A:B【分析】【分析】

據(jù)圖分析，圖1中A、B、E、F四點(diǎn)對(duì)應(yīng)生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)，其中E、B促進(jìn)作用相同；C點(diǎn)既不促進(jìn)也不抑制；D抑制生長(zhǎng)。圖2中，由于重力作用，a點(diǎn)生長(zhǎng)素濃度低于b點(diǎn)，由于根對(duì)生長(zhǎng)素比較敏感，所以a點(diǎn)促進(jìn)生長(zhǎng)，b點(diǎn)抑制生長(zhǎng)。

【詳解】

A；若圖2所示植物的根豎直放置；則圖1所示的含義照樣適用，A正確；

B、當(dāng)b側(cè)生長(zhǎng)素濃度為C點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的濃度時(shí)，b側(cè)細(xì)胞仍能伸長(zhǎng)生長(zhǎng)；B正確；

C；由圖可知；某濃度的生長(zhǎng)素對(duì)根只能產(chǎn)生一種作用效果，C錯(cuò)誤；

D、若a側(cè)生長(zhǎng)素的作用效果對(duì)應(yīng)E點(diǎn)，則b側(cè)生長(zhǎng)素的作用效果對(duì)應(yīng)于CD；D錯(cuò)誤。

故選AB。8、A:B:D【分析】【詳解】

體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的比較：

。比較項(xiàng)目。

神經(jīng)調(diào)節(jié)。

體液調(diào)節(jié)。

作用途徑。

作用時(shí)間。

體液運(yùn)輸。

反應(yīng)速度。

迅速。

較緩慢。

作用范圍。

準(zhǔn)確；比較局限。

較廣泛。

作用時(shí)間。

短暫。

比較長(zhǎng)。

【點(diǎn)睛】

A.神經(jīng)調(diào)節(jié)迅速；準(zhǔn)確；作用時(shí)間短暫，與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比，體液調(diào)節(jié)速度較緩慢，作用時(shí)間較長(zhǎng)，A正確；

B.體液調(diào)節(jié)通過通過體液運(yùn)送調(diào)節(jié)因子；B正確；

C.體液調(diào)節(jié)的調(diào)節(jié)因子有激素；二氧化碳等化學(xué)物質(zhì)；并不都是內(nèi)分泌腺產(chǎn)生的，C錯(cuò)誤；

D.神經(jīng)調(diào)節(jié)作用范圍比較局限；與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比，體液調(diào)節(jié)作用范圍較廣泛，D正確。

故選ABD。9、B:D【分析】【詳解】10、B:C【分析】【詳解】

變異是不定向的,A錯(cuò)誤?？股貙?duì)細(xì)菌起選擇作用,抗生素的濫用使耐藥性基因頻率增強(qiáng),B正確?；騈DM1編碼的金屬β內(nèi)酰胺酶使抗菌藥物失活,從而表現(xiàn)出對(duì)抗菌藥物的耐藥性,C正確。細(xì)菌是原核生物,無染色體,D錯(cuò)誤。三、實(shí)驗(yàn)題(共5題，共10分)11、略

【分析】【分析】

淋巴細(xì)胞的起源和分化過程：

【詳解】

（1）由于B淋巴細(xì)胞和T淋巴細(xì)胞都起源于骨髓中的造血干細(xì)胞；B細(xì)胞在骨髓中成熟，T細(xì)胞在胸腺中成熟。把完全喪失免疫功能的小鼠平均分為三組，甲組；乙組和丙組。給甲組小鼠輸入來自胸腺的T細(xì)胞，由于T細(xì)胞在體液免疫和細(xì)胞免疫中都發(fā)揮了重要作用，細(xì)胞免疫功能恢復(fù)，又由于沒有B淋巴細(xì)胞，故不能產(chǎn)生抗體；給乙組小鼠輸入來自骨髓的B淋巴細(xì)胞，由于小鼠體內(nèi)只有B淋巴細(xì)胞，沒有T淋巴細(xì)胞，小鼠細(xì)胞免疫功能不能恢復(fù)，但由于B淋巴細(xì)胞分化為效應(yīng)B淋巴細(xì)胞，產(chǎn)生抗體的功能得到一定恢復(fù)；給丙組小鼠同時(shí)輸入來自胸腺和骨髓的淋巴細(xì)胞，既有B淋巴細(xì)胞，又有T淋巴細(xì)胞，體液免疫和細(xì)胞免疫全部恢復(fù)，丙組小鼠免疫功能全部恢復(fù)。

（2）免疫系統(tǒng)是由免疫器官；免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì)組成；免疫活性物質(zhì)是由免疫細(xì)胞或其他細(xì)胞產(chǎn)生的發(fā)揮免疫作用的物質(zhì)，免疫系統(tǒng)的功能是防衛(wèi)、監(jiān)控和清除。

【點(diǎn)睛】

本題結(jié)合實(shí)驗(yàn)，考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)上的作用，要求考生識(shí)記人體免疫系統(tǒng)的組成和淋巴細(xì)胞的起源和分化過程，掌握體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過程，能準(zhǔn)確判斷甲和乙小鼠的變化情況，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查?！窘馕觥縼碜孕叵俚腡細(xì)胞來自骨髓的B淋巴細(xì)胞細(xì)胞免疫功能恢復(fù)，但不能產(chǎn)生抗體免疫細(xì)胞其他細(xì)胞12、略

【分析】【分析】

分析圖1可知：由于重力和單側(cè)光的影響；最終導(dǎo)致①植株根向地生長(zhǎng)，莖背地生長(zhǎng)，②植株根向地生長(zhǎng)，莖背地生長(zhǎng)，③植株直立生長(zhǎng)，④植株向光生長(zhǎng)；圖2表示生長(zhǎng)素生理作用兩重性的曲線。

【詳解】

（1）探究蠶豆的生長(zhǎng)與單側(cè)光的關(guān)系；實(shí)驗(yàn)的自變量為是否接受單側(cè)光照射，故應(yīng)選擇圖一中③④兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；

（2）由以上分析可知：裝置①和④莖的生長(zhǎng)情況分別是背地生長(zhǎng)；向光生長(zhǎng)；若將裝置④放在勻速旋轉(zhuǎn)器上；植株與暗箱一起轉(zhuǎn)動(dòng)，故莖尖生長(zhǎng)情況是彎向小孔一側(cè)生長(zhǎng)；

（3）由圖二可知；C點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物生長(zhǎng)的作用是既不促進(jìn)，也不抑制；

（4）背光面生長(zhǎng)素濃度高于向光面；且生長(zhǎng)效應(yīng)強(qiáng)于向光面，故向光面的生長(zhǎng)素濃度為m時(shí)，背光面生長(zhǎng)素濃度范圍應(yīng)大于m，小于2m，以保證背光面的生長(zhǎng)效應(yīng)強(qiáng)于向光面；

（5）由于受重力影響；莖的近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度高于遠(yuǎn)地側(cè)，且生長(zhǎng)效應(yīng)強(qiáng)于遠(yuǎn)地側(cè)，故近地側(cè)的生長(zhǎng)素濃度為2m時(shí)，遠(yuǎn)地側(cè)面生長(zhǎng)素濃度范圍應(yīng)小于m，以保證遠(yuǎn)地側(cè)的生長(zhǎng)效應(yīng)弱于近地側(cè)面；

（6）頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸積累在側(cè)芽部位，使側(cè)芽部位的生長(zhǎng)素濃度過高而抑制生長(zhǎng)，若某植物頂芽的生長(zhǎng)素濃度為g，產(chǎn)生頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象的側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度是圖中曲線的C點(diǎn)以后區(qū)間，即z>c（或C點(diǎn)右側(cè)濃度）。

【點(diǎn)睛】

第（2）問需要看清實(shí)驗(yàn)條件，若題干信息問的是將裝置④中的幼苗放在勻速旋轉(zhuǎn)器上，則莖尖生長(zhǎng)情況將是直立生長(zhǎng)。【解析】④背地生長(zhǎng)向右彎曲生長(zhǎng)（彎向光源生長(zhǎng)）彎向小孔一側(cè)生長(zhǎng)既不促進(jìn)，也不抑制m＜x＜2my＜mz>c（或C點(diǎn)右側(cè)濃度）13、略

【分析】【分析】

根據(jù)實(shí)驗(yàn)課題可知；實(shí)驗(yàn)的自變量是不同濃度的生長(zhǎng)素類似物溶液，因變量是切根平均長(zhǎng)度，并且無關(guān)變量包括：側(cè)芽的數(shù)目；溶液處理的時(shí)間等無關(guān)變量會(huì)影響實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，因此應(yīng)保持相同且適宜，生長(zhǎng)素濃度為0作為對(duì)照組，生長(zhǎng)素濃度為100時(shí)，對(duì)應(yīng)的切根平均長(zhǎng)度小于對(duì)照組，故體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的抑制作用，其余生長(zhǎng)素濃度對(duì)應(yīng)的切根平均長(zhǎng)度均大于對(duì)照組，故體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的促進(jìn)作用。

【詳解】

（1）生長(zhǎng)素濃度為0mg/L的一組作為對(duì)照組，其他組屬于實(shí)驗(yàn)組，據(jù)表可知，本實(shí)驗(yàn)的自變量是生長(zhǎng)素濃度，因變量是切根平均長(zhǎng)度，并且無關(guān)變量包括：側(cè)芽的數(shù)目、溶液處理的時(shí)間等無關(guān)變量，因此上述實(shí)驗(yàn)遵循的原則有對(duì)照原則、等量原則、單一變量原則；在生長(zhǎng)素濃度為0～1mg/L時(shí)，隨著生長(zhǎng)素濃度的升高，促進(jìn)作用逐漸增強(qiáng)；生長(zhǎng)素濃度為1?10mg/L時(shí)；隨著生長(zhǎng)素濃度的升高，促進(jìn)作用逐漸減弱，因此最適濃度范圍應(yīng)在0.1～10mg/L之間。

（2）生長(zhǎng)素濃度為0作為對(duì)照組；生長(zhǎng)素濃度為100時(shí)，對(duì)應(yīng)的切根平均長(zhǎng)度小于對(duì)照組，故體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的抑制作用，其余生長(zhǎng)素濃度對(duì)應(yīng)的切根平均長(zhǎng)度均大于對(duì)照組，故體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的促進(jìn)作用，所以能體現(xiàn)生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性。

（3）為確定待測(cè)樣液中的生長(zhǎng)素濃度是0.1mg/L還是10mg/L，可以將待測(cè)樣液稀釋，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。若切段長(zhǎng)度小于10mm（切段比原來的短），則待測(cè)樣液中生長(zhǎng)素的濃度為0.1mg/L；反之就為10mg/L?！窘馕觥繉?duì)照原則、等量原則、單一變量原則0.1mg?L-1?10mg?L-1能本實(shí)驗(yàn)既體現(xiàn)了低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，也體現(xiàn)了高濃度抑制生長(zhǎng)（或與空白對(duì)照組相比，既表現(xiàn)出促進(jìn)作用，也表現(xiàn)出抑制作用）將待測(cè)樣液稀釋,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)(注:稀釋倍數(shù)不能超過100倍）若切段長(zhǎng)度小于10mm(切段比原來的短），則待測(cè)樣液中生長(zhǎng)素的濃度為0.1mg?L-1；反之則為10mg?L-114、略

【分析】【分析】

結(jié)合題圖可知；切段的彎曲生長(zhǎng)與否取決于薄壁細(xì)胞和表皮細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度。

【詳解】

（3）該實(shí)驗(yàn)在進(jìn)行了分組；編號(hào)、處理后；要將各培養(yǎng)皿置于相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間，觀察各切段的生長(zhǎng)狀況。

（4）①由圖示可知；切段彎向內(nèi)側(cè)即薄壁細(xì)胞一側(cè)，說明切段的外側(cè)即表皮細(xì)胞的生長(zhǎng)快于薄壁細(xì)胞的生長(zhǎng)，表明該濃度IAA對(duì)豌豆幼苗上部表皮細(xì)胞伸長(zhǎng)的促進(jìn)作用大于上部薄壁細(xì)胞，由此得出結(jié)論：不同組織細(xì)胞對(duì)同一濃度的生長(zhǎng)素反應(yīng)不同（同一濃度的生長(zhǎng)素對(duì)不同組織細(xì)胞的影響不同）。

②不同濃度的IAA溶液中；A切段彎曲的情況和程度又有所不同，說明生長(zhǎng)素的作用與濃度有密切關(guān)系。

③由于A切段位于幼苗上部；B切段位于幼苗下部，所以A切段的細(xì)胞年齡小于B切段。在5ppm和10ppm的IAA溶液中，B切段的彎曲程度小于A切段，推測(cè)原因是生長(zhǎng)素的作用與年齡有關(guān)，A切段的細(xì)胞年齡小于B切段，對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)更為敏感，所以彎曲程度大于B切段。

【點(diǎn)睛】

不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)同一部位的生理作用可能不同，同一濃度的生長(zhǎng)素對(duì)不同部位的生理作用可能不同。【解析】將各培養(yǎng)皿置于相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間，觀察各切段的生長(zhǎng)狀況大于不同組織細(xì)胞對(duì)同一濃度的生長(zhǎng)素反應(yīng)不同（同一濃度的生長(zhǎng)素對(duì)不同組織細(xì)胞的影響不同）濃度生長(zhǎng)素的作用與年齡有關(guān)，A切段的細(xì)胞年齡小于B切段，對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)更為敏感15、略

【分析】【詳解】

試題分析：分析甲圖：表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)根和莖生長(zhǎng)的影響；植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素敏感程度不同，根比莖對(duì)生長(zhǎng)素更敏感；分析乙圖：圖乙表示種子在解除休眠過程中幾種激素的變化情況，隨著種子的萌發(fā)，脫落酸的含量不斷降低，而細(xì)胞分裂素和赤霉素的含量都是先增加后減少；分析表格丙：表中數(shù)據(jù)顯示生長(zhǎng)素濃度為c時(shí)，平均株高最高。

（1）背光面生長(zhǎng)素濃度高于向光面；且生長(zhǎng)效應(yīng)強(qiáng)于向光面，所以背光面的生長(zhǎng)素濃度為2m時(shí)，向光面生長(zhǎng)素濃度范圍應(yīng)小于m，以保證促進(jìn)生長(zhǎng)的效應(yīng)弱于背光面。

（2）從乙圖可以看出；隨著種子的萌發(fā)，脫落酸的含量不斷降低，說明該激素抑制種子的萌發(fā)；脫落酸的作用是促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落。

（3）根據(jù)表丙分析；與清水組相比，a～e各種濃度油菜素內(nèi)酯水溶液對(duì)芹菜幼苗生長(zhǎng)都起促進(jìn)作用，沒體現(xiàn)抑制作用，因此表丙中實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能說明油菜素內(nèi)酯對(duì)芹菜生長(zhǎng)具有兩重性。

（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)原則；探究油菜素內(nèi)酯促進(jìn)芹菜生長(zhǎng)的最適濃度范圍的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①表中數(shù)據(jù)顯示生長(zhǎng)素濃度為c時(shí)，平均株高最高，但不能說明濃度c是促進(jìn)生長(zhǎng)的最適濃度，應(yīng)該在濃度b至濃度d之間配制系列濃度梯度的油菜素內(nèi)酯水溶液；

②取同一批種子使其萌發(fā)；從中選取株高；長(zhǎng)勢(shì)相同的芹菜幼苗均分為4組，每組30株，并且編號(hào)；

③本實(shí)驗(yàn)的單一變量是油菜素內(nèi)酯水溶液的濃度；所以分別用等量且適量的上述系列濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液噴灑對(duì)應(yīng)組的芹菜幼苗；

④在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間；測(cè)量并記錄芹菜株高，再計(jì)算平均值。

【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是對(duì)于圖表的分析能力，能夠根據(jù)向光性的原理判斷向光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度，并能與表格中的清水組作對(duì)比確定其他組的作用類型?！窘馕觥啃∮趍脫落酸促進(jìn)衰老和脫落否該實(shí)驗(yàn)結(jié)果只表明a～e各種濃度均有促進(jìn)作用，沒體現(xiàn)抑制作用在濃度b至濃度d之間配制系列濃度梯度的油菜素內(nèi)酯水溶液均分為4組(或4組以上)，每組30株，編號(hào)用等量且適量的上述系列濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液測(cè)量并記錄芹菜株高，再計(jì)算平均值四、綜合題(共3題，共24分)16、略

【分析】【分析】

生長(zhǎng)素作用因生長(zhǎng)素的濃度；細(xì)胞的年齡、植物的種類、植物器官的不同而有差異．因生長(zhǎng)素濃度不同而表現(xiàn)出的差異為：低濃度促