2024年浙教版高三生物上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年浙教版高三生物上冊階段測試試卷862考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、某植物為XY型性別決定的雌雄異株植物，其葉形寬葉（B）對窄葉（b）是顯性，B，b基因僅位于X染色體上，研究發(fā)現(xiàn)，含Xb的花粉粒有50%會死亡，現(xiàn)選用雜合的寬葉雌株與窄葉雄株進(jìn)行雜交獲得F1，F(xiàn)1隨機傳粉獲得F2，則F2中闊葉植株的比例為（）A.B.C.D.2、2018年中秋時節(jié)，家住安徽省患糖尿病的韓奶奶，因食用“無糖月餅”而被“甜暈”，還好搶救及時，脫離危險。目前很多廣告語存在科學(xué)性錯誤，下列你認(rèn)為正確的是（）A.無糖餅干沒有甜味，屬于無糖食品B.XX牌”口服液含有豐富的N、P、Zn等微量元素C.某地大棚蔬菜，天然種植，不含任何化學(xué)元素，是真正的綠色食品D.“XX牌”魚肝油，含有豐富的維生素D，有助于寶寶骨骼健康3、如圖所示；1；2為物鏡長度；3、4為目鏡長度；5、6為觀察時物鏡與標(biāo)本切片距離大?。^察到最少數(shù)目的細(xì)胞，其正確的組合是（）

A.1、3、5B.2、4、6C.2、3、5D.2、4、54、將體重和健康狀況相同的若干大鼠均分為甲、乙、丙三組．甲組通過手術(shù)切除胸腺，乙組損毀下丘腦，丙組不作處理．在人工控制的條件下飼喂一段時間后，將它們同時移人寒冷的環(huán)境中，接種某病毒（抗原）使之感染．下列有關(guān)敘述正確的是（）A.甲組鼠有獲得性免疫缺陷，不能產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)，非特異性免疫也非常弱B.乙組鼠最先死亡，是因為損毀下丘腦使機體免疫力下降不能抵抗病毒的感染C.一段時間后，三組鼠的血糖濃度降低，體內(nèi)脂肪分解并轉(zhuǎn)化成糖元的速度加快D.丙組鼠其效應(yīng)T細(xì)胞分泌的淋巴因子能增強效應(yīng)T細(xì)胞對靶細(xì)胞的殺傷作用5、某動物體中的甲細(xì)胞比乙細(xì)胞mRNA的種類多，下列說法正確的是（）A.甲細(xì)胞蛋白質(zhì)的合成量比乙多B.甲遺傳物質(zhì)是RNA，乙是DNAC.基因選擇性表達(dá)所致D.甲的基因數(shù)目比乙多評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)6、如圖所示的裝置；可測定植物的光合作用，開始時裝置左右兩側(cè)的液面持平，即瓶內(nèi)氣壓等于大氣壓，請回答。

問題：

（1）用25℃水浴的意義是____．

（2）為了保證水草光合作用速率，在三角燒瓶內(nèi)加人NaHCO3和NaCO2的混合物，目的是____．

（3）光照一定時間后，裝置右側(cè)的液柱與左側(cè)的液柱相比，變化是____，原因是____．

（4）撤掉光源，把裝置放在暗室里一段時間后，右側(cè)的液柱與左側(cè)的液柱相比，變化是____，原因是____．

（5）如果用這種類似裝置測定酵母菌和種子的呼吸作用速率，應(yīng)如何改裝？____．7、（2012秋?懷化期末）根據(jù)如圖回答問題：

（1）從圖中的植物生長狀況，可知光源來自____方．

（2）如果要使植物向右方生長，必需讓光線從____側(cè)照射，不久由于植物____側(cè)的生長素分布的多，于是植物____光的一側(cè)比____光一側(cè)生長得快；莖便朝向右方彎曲生長了．

（3）如果我們將這盆植物放在陽光充足的地方，那么植物將____生長．因為光線使生長素分布的比較____．

（4）植物生長一方面是細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多，一方面是，細(xì)胞生長使細(xì)胞體積增大，能夠促進(jìn)細(xì)胞分裂的植物激素是____，與這種激素起拮抗作用，能夠抑制細(xì)胞分裂的激素是____．

（5）生長素能促進(jìn)果實發(fā)育，促進(jìn)果實成熟的激素是____．8、蜂鳥性別決定方式為ZW型，其中ZZ為雄性，ZW為雌性．在蜂鳥中，喉部羽毛顯示絢麗色彩需基因C存在，基因型cc表現(xiàn)為白色．已知蜂鳥喉部羽毛的紅寶石色由Z染色體上的基因B控制，黃寶石色由基因b控制，其中ZBW、ZbW均為純合子．一只基因型為ccZbW的白喉蜂鳥與一只紅寶石喉蜂鳥交配，F(xiàn)1都是紅寶石喉，F(xiàn)1中個體隨機交配．請回答下列問題：

（1）親本中紅寶石喉蜂鳥的基因型為____．F2中白喉雌蜂鳥所占比例為____．

（2）F2紅寶石喉蜂鳥中雌蜂鳥與雄蜂鳥的比值為____，F(xiàn)2雌蜂鳥中各表現(xiàn)型的比例____

（3）從F2中任意選擇一紅寶石喉雌蜂鳥，要鑒定其是否為純合子，需與表現(xiàn)型為____的雄蜂鳥交配多次；并統(tǒng)計后代的相關(guān)數(shù)據(jù)，試寫出可能的實驗結(jié)果及結(jié)論：

①若____；則其為純合子．

②若____，則其為雜合子．9、肥胖與遺傳密切相關(guān)；是影響人類健康的重要因素之一．

（1）某肥胖基因發(fā)現(xiàn)于一突變系肥胖小鼠；人們對該基因進(jìn)行了相關(guān)研究．

①為確定其遺傳方式；進(jìn)行了雜交實驗，根據(jù)實驗結(jié)果與結(jié)論完成以下內(nèi)容．

實驗材料：____小鼠；

雜交方法：____．

實驗結(jié)果：子一代表現(xiàn)型均正常；結(jié)論：遺傳方式為常染色體隱性遺傳．

②小鼠肥胖是由于正?；虻木幋a鏈（模板鏈的互補鏈）部分序列“CTCCGA”中的一個C被T替換，突變?yōu)闆Q定終止密碼（UAA或UGA或UAG）的序列，導(dǎo)致該激素不能正常合成，突變后的序列是____，這種突變____（填“能”或“不能”）使基因的轉(zhuǎn)錄終止．

③在人類肥胖癥研究中發(fā)現(xiàn)，許多人能正常分泌該類激素卻仍患肥胖癥，其原因是靶細(xì)胞缺乏相應(yīng)的____．

（2）目前認(rèn)為，人的體重主要受多基因遺傳的控制．假如一對夫婦的基因型均為AaBb（A、B基因使體重增加的作用相同且具累加效應(yīng)，兩對基因獨立遺傳），從遺傳角度分析，其子女體重超過父母的概率是____，體重低于父母的基因型為____．10、利用玉米秸稈生產(chǎn)乙醇；其技術(shù)流程為：

（1）玉米秸桿經(jīng)預(yù)處理后；應(yīng)該選用纖維素酶進(jìn)行水解，使之轉(zhuǎn)化為發(fā)酵所需的葡萄糖．纖維素酶可以從能分解纖維素的細(xì)菌培養(yǎng)液中提?。惩瑢W(xué)設(shè)計了如下分離土壤中纖維素分解菌的實驗流程：土壤取樣→選擇培養(yǎng)-梯度稀釋→鑒別培養(yǎng)．

①從土壤中分離出分解纖維素細(xì)菌的培養(yǎng)基配方如下：纖維素粉5g，NaNO31g、Na2HPO4?7H2O1.2g、KH2PO40.9g，MgSO4?7H2O0.5g、KCl0.5g、酵母膏0.5g、水解酪素0.5g（蒸餾水定容到1000mL，該培養(yǎng)基能初步選擇出分解纖維素細(xì)菌的原因是____

②為了鑒別纖維素分解菌和進(jìn)一步純化菌種，可以在鑒別培養(yǎng)基上加入____染液，將篩選獲得的菌液稀釋后用涂布平板法方法接種到鑒別培養(yǎng)基上，然后挑選產(chǎn)生____的菌落作為菌種進(jìn)行擴大培養(yǎng)．

③從分解纖維素細(xì)菌中提取出的纖維素酶首先要檢測____，以便更好地將酶用于生產(chǎn)實踐．為了使分離出的纖維素酶能夠反復(fù)使用，最好采用____或____方法將酶固定化．

（2）發(fā)酵階段需要的菌種是酵母菌，在產(chǎn)生酒精時要控制的必要條件是____．

（3）發(fā)酵時乙醇濃度升高會對酵母菌產(chǎn)生毒性，從而影響進(jìn)一步的發(fā)酵．科學(xué)家利用基因工程方法創(chuàng)造出一種對乙醇濃度有高耐受力的酵母菌新菌種，該過程需采用PCR技術(shù)擴增目的基因．在PCR反應(yīng)體系中，除了要加入模板、原料外，還需要加入____和____等．11、興奮在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的傳導(dǎo)過程中；有時存在一個突觸引起的興奮被后一個突觸抑制的現(xiàn)象．如圖是突觸2抑制突觸1興奮傳導(dǎo)過程示意圖，請回答：

（1）圖1中能夠體現(xiàn)出的內(nèi)環(huán)境構(gòu)成部分是____

（2）圖2中a段表示____（填“靜息”或“動作”）電位，b點時膜外是____（填“正”或“負(fù)”）電位．

（3）甘氨酸（Gly）在中樞神經(jīng)系統(tǒng)中可作為神經(jīng)遞質(zhì)，它的受體是膜上某些離子的通道．當(dāng)興奮抵達(dá)時，貯存在____內(nèi)的Gly釋放出來，并與分布在____上的GIy受體結(jié)合．當(dāng)Gly與受體結(jié)合后，通道開啟，使____（填“陰”或“陽”）離子內(nèi)流，導(dǎo)致A處的興奮不能傳至B處．釋放到突觸間隙的Gly可通過主動運輸進(jìn)入細(xì)胞再被利用，圖中結(jié)構(gòu)①表示____．

（4）上述整個過程中體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有的功能是____和____．12、從基因型為Aa的小麥根中獲取一此細(xì)胞；假設(shè)這些細(xì)胞中具有相似的蛋白質(zhì)種類和含量．

（1）如果用這些細(xì)胞進(jìn)行植物組織培養(yǎng)，其理論基礎(chǔ)是____，在培養(yǎng)過程中通過細(xì)胞分裂所形成的高度液泡化的呈無定形狀態(tài)的一群薄壁細(xì)胞叫____，這個過程叫____．一段時間后，如發(fā)現(xiàn)其中兩個細(xì)胞所含蛋白質(zhì)種類、數(shù)量有明顯差異，根本原因是____．經(jīng)過細(xì)胞的再分化可形成根和芽，增加培養(yǎng)基中細(xì)胞分裂素的含量，則有利于____的發(fā)生．

（2）在進(jìn)行植物組織培養(yǎng)前，若取其中甲、乙兩個細(xì)胞進(jìn)行雜交，需要先獲得____．

經(jīng)組織培養(yǎng)形成新植物體的基因型是____，與原植物相比是否為同一物種？為什么？____．評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)13、藍(lán)藻和柳樹細(xì)胞中都含有葉綠體．____（判斷對錯）14、只有小分子物質(zhì)和離子能通過協(xié)助擴散和自由擴散進(jìn)入細(xì)胞．____（判斷對錯）．15、伴性遺傳的基因可以同時位于X和Y染色體上．____（判斷對錯）16、人體細(xì)胞的線粒體內(nèi)膜蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的比值大于外膜T.正確F.錯誤17、破傷風(fēng)芽孢桿菌適宜生活在有氧的環(huán)境中18、染色體在間期完成復(fù)制，后期完成姐妹染色單體分離；而中心體在前期完成復(fù)制并分離；T.正確F.錯誤19、貯藏水果時為減少有機物的消耗，應(yīng)放在完全無氧的環(huán)境中評卷人得分四、實驗題(共1題，共5分)20、酵母菌為單細(xì)胞真菌，常作為實驗材料．請回答相關(guān)問題．(1)將酵母細(xì)胞和一定濃度的葡萄糖溶液混合一段時間后，可用________檢測是否有酒精生成；若經(jīng)過檢測發(fā)現(xiàn)沒有酒精生成，則可能的原因是________．(2)為了探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化，某同學(xué)進(jìn)行了如下操作．其中操作正確的步驟有（填下列操作的序號）：____________．①將適量干酵母放入裝有一定濃度葡萄糖溶液的錐形瓶中，在適宜條件下培養(yǎng)；②靜置一段時間后，用吸管從錐形瓶中吸取培養(yǎng)液；③在血球計數(shù)板中央滴一滴培養(yǎng)液，蓋上蓋玻片；④用濾紙吸除血球計數(shù)板邊緣多余培養(yǎng)液；⑤將計數(shù)板放在載物臺中央，待酵母沉降到計數(shù)室底部，在顯微鏡下觀察、計數(shù)．(3)若在以上實驗中，觀察到計數(shù)室一個小方格中酵母菌分布如圖所示．以此小格中酵母菌數(shù)作為平均數(shù)講行計算，則培養(yǎng)液中酵母菌的濃度約為____．

(4)在探究酵母菌的呼吸方式實驗中，除了用澄清的石灰水來檢測二氧化碳以外，也可以用____來進(jìn)行檢測．用下圖裝置測定酵母菌在一定濃度氧氣條件下進(jìn)行的呼吸方式類型中裝置2中的燒杯B中應(yīng)加入____________．將以上兩個裝置同時關(guān)閉活塞，在25℃下經(jīng)過20min再觀察紅色液滴移動情況，若裝置1的紅色液滴左移，裝置2的紅色液滴右移，則說明此時酵母菌進(jìn)行的呼吸方式是____________．評卷人得分五、計算題(共2題，共8分)21、（2015秋?淄博校級期中）下面是對鼠種的毛色及尾長性狀遺傳研究的幾種情況；在實驗中發(fā)現(xiàn)有些基因有純合致死現(xiàn)象（在胚胎時期就使個體死亡）．請分析回答下列問題．

（1）甲種鼠的一個自然種群中，體色有黃色（Y）和灰色（y），尾巴有短尾（D）和長尾（d）．任意取雌雄兩只黃色短尾鼠經(jīng)多次交配，F(xiàn)1的表現(xiàn)型為黃色短尾：黃色長尾：灰色短尾：灰色長尾=4：2：2：1．則該自然種群中，黃色短尾鼠的基因型可能為____；讓上述F1代中的灰色短尾雌雄鼠自由交配，則F2代中灰色短尾鼠占____

（2）乙種鼠的一個自然種群中，體色有三種：黃色、灰色、青色．其生化反應(yīng)原理如下圖所示．已知基因A控制酶1的合成，基因B控制酶2的合成，基因b控制酶3的合成（基因B能抑制基因b的表達(dá)）．純合aa的個體由于缺乏酶1使黃色素在鼠體內(nèi)積累過多而導(dǎo)致50%的個體死亡．分析可知：黃色鼠的基因型有____種；兩只青色鼠交配，后代只有黃色和青色，且比例為1：6，則這兩只青色鼠不同組合類型中相同親本個體基因型一定是____．讓多只基因型為AaBb的成鼠自由交配，則后代個體表現(xiàn)型比例為黃色：青色：灰色=____

（3）丙種鼠的一個自然種群中；體色有褐色和黑色兩種，是由一對等位基因控制．

①若要通過雜交實驗探究褐色和黑色的顯隱性關(guān)系，采取的最佳方法是：____

②已知褐色為顯性，若要通過一次雜交實驗探究控制體色的基因在X染色體還是常染色體上，應(yīng)該選擇的雜交組合是____．22、某種自花受粉植物的花色分為白色；紅色和紫色．現(xiàn)有4個純合品種：1個紫色（紫）、1個紅色（紅）、2個白色（白甲和白乙）．用這4個品種做雜交實驗；結(jié)果如下：

實驗1：紫×紅，F(xiàn)1表現(xiàn)為紫，F(xiàn)2表現(xiàn)為3紫：1紅；

實驗2：紅×白甲，F(xiàn)1表現(xiàn)為紫，F(xiàn)2表現(xiàn)為9紫：3紅4白；

實驗3：白甲×白乙，F(xiàn)1表現(xiàn)為白，F(xiàn)2表現(xiàn)為白；

實驗4：白乙×紫，F(xiàn)1表現(xiàn)為紫；F2表現(xiàn)為9紫：3紅：4白．綜合上述實驗結(jié)果，請同答：

（1）上述花色由____對基因控制，位于____染色體上．

（2）親本的紫花品種基因型為____，紅花品種基因型為____．寫出實驗4（白乙×紫）的遺傳圖解（若花色由一對等位基因控制，用A、a表示，若由兩對等位基因控制，用A、a和B、b表示；以此類推）．

（3）為了驗證花色遺傳的特點，可將實驗2（紅×白甲）得到的F2植株自交，單株收獲F2中紫花植株所結(jié)的種子，每株的所有種子單獨種植在一起可得到一個株系，觀察多個這樣的株系，則理論上，在所有株系中有4/9的株系F3花色的表現(xiàn)型及其數(shù)量比為____．參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】【解答】解：根據(jù)題意可知，親本為雜合的寬葉雌株（XBXb）與窄葉雄株（XbY）進(jìn)行雜交，親本中母本產(chǎn)生的配子有XB、Xb，而由于“含Xb的花粉粒有50%會死亡”，因此父本產(chǎn)生的配子有Xb、Y，因此獲得F1的基因型有XBXb、XbXb、XBY、XbY．

F1隨機傳粉獲得F2，即F1的親本中母本為XBXb、XbXb，父本為XBY、XbY；母本產(chǎn)生的配子有XB、Xb，而由于“含Xb的花粉粒有50%會死亡”，因此父本產(chǎn)生的配子有XB、Xb、Y，雌雄配子隨機結(jié)合，產(chǎn)生的后代中闊葉植株的比例=×1+×=．

故選：B．

【分析】本題中的難點是根據(jù)“含Xb的花粉粒有50%會死亡”判斷父本產(chǎn)生的雄配子的種類和比例．

根據(jù)題干提示“雜合的寬葉雌株與窄葉雄株進(jìn)行雜交”寫出親本基因型，然后利用分離定律進(jìn)行計算即可．2、D【分析】解：A；淀粉是糖類；A錯誤；

B；N、P是大量元素；Zn是微量元素，B錯誤。

C；蔬菜中含有有機化合物；是由C、H、O等元素組成的，C錯誤；

D；維生素D能有效地促進(jìn)人和動物腸道對鈣和磷的吸收；D正確。

故選：D。

細(xì)胞中常見的元素有大量元素和微量元素；C是構(gòu)成細(xì)胞的最基本的元素，細(xì)胞中的糖類可以分為單糖；二糖、多糖，脂質(zhì)分為脂肪、磷脂、固醇。

本題考查組成細(xì)胞的元素、脂質(zhì)、糖類的種類和功能，意在考查學(xué)生的識記和理解能力，難度不大?！窘馕觥緿3、C【分析】【分析】分析題圖：物鏡有螺紋口，物鏡越長，放大倍數(shù)越大，其與載玻片的距離越近，因此1和2為物鏡，且2為高倍鏡；目鏡沒有螺紋口，且目鏡越長，放大倍數(shù)越小，因此3和4為目鏡，其中3為高倍鏡．換用高倍物鏡后，物鏡與玻片間的距離變小，故5為高倍鏡，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：根據(jù)題意可知；“觀察到最少數(shù)目的細(xì)胞”，即顯微鏡的放大倍數(shù)最大，因此應(yīng)使用高倍鏡組合，所以正確的組合為2；3、5．

故選：C．4、D【分析】【分析】甲組通過手術(shù)切除胸腺，T細(xì)胞的數(shù)量缺失，體液免疫功能降低，細(xì)胞免疫功能缺失；乙組損毀下丘腦，失去體溫調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)和水鹽調(diào)節(jié)的功能；丙組不作處理，作為對照．【解析】【解答】解：A；甲組通過手術(shù)切除胸腺；T細(xì)胞缺失，體液免疫功能降低，細(xì)胞免疫功能缺失，A錯誤；

B；乙組鼠最先死亡；是因為損毀下丘腦，使得體溫調(diào)節(jié)能力喪失，B錯誤；

C；一段時間后；三組鼠的血糖濃度降低，體內(nèi)脂肪分解、肝糖原的分解速度加快，進(jìn)而升高血糖，C錯誤；

D；丙組鼠其效應(yīng)T細(xì)胞分泌的淋巴因子；能增強效應(yīng)T細(xì)胞對靶細(xì)胞的殺傷作用，D正確．

故選：D．5、C【分析】【分析】1；同一生物體中所有體細(xì)胞都是由同一個受精卵有絲分裂形成的；含有相同的基因．

2、細(xì)胞分化是指在個體發(fā)育中，由一個或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程．細(xì)胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)，因此不同細(xì)胞所含的mRNA和蛋白質(zhì)有所區(qū)別．【解析】【解答】解：A；甲細(xì)胞比乙細(xì)胞mRNA的種類多；說明甲細(xì)胞合成的蛋白質(zhì)種類比乙細(xì)胞多，但不能說明甲細(xì)胞蛋白質(zhì)的合成量比乙多，A錯誤；

B；所有細(xì)胞的遺傳物質(zhì)都是DNA；B錯誤；

C；甲細(xì)胞比乙細(xì)胞mRNA的種類多的根本原因是基因的選擇性表達(dá)；C正確；

D；甲細(xì)胞和乙細(xì)胞是同一受精卵有絲分裂形成的；含有相同的基因數(shù)，D錯誤．

故選：C．二、填空題(共7題，共14分)6、植物在25℃時光合作用較強緩沖溶液可產(chǎn)生CO2；提高暗反應(yīng)速率右側(cè)液面高于左側(cè)液面水草進(jìn)行光合作用產(chǎn)生氧氣，使左側(cè)氣壓升高左側(cè)液面高于右側(cè)液面水草不能進(jìn)行光合作用，只能進(jìn)行呼吸作用，不斷消耗裝置中的氧氣，使氣壓下降如果測定酵母菌的呼吸速率，撤掉光源，燒杯中放入葡萄糖溶液和酵母菌，旁邊放一只含有氫氧化鈉溶液的試管；

如果是種子，撤掉光源，放置發(fā)芽的種子，旁邊放一只含有氫氧化鈉溶液的試管【分析】【分析】分析圖解：實驗裝置中，如果三角瓶中放置二氧化碳緩沖液，并且提供光照，該緩沖液可以為光合作用提供穩(wěn)定的二氧化碳來源，此時裝置中變化的氣體是氧氣，因此左側(cè)的水柱高度能夠表示凈光合速率強度；如果燒杯中放置NaOH溶液，并且提供黑暗條件，由于該溶液可以吸收裝置中的二氧化碳，因此變化的氣體量仍為氧氣量，此時該值可以表示呼吸速率．【解析】【解答】解：（1）由于酶的活性受溫度的影響；所以用25℃水浴說明植物在25℃時光合作用較強．

（2）水草光合作用需要原料二氧化碳，所以在錐形瓶內(nèi)加入NaHCO3和Na2CO3的緩沖溶液，可產(chǎn)生CO2；提高暗反應(yīng)速率．

（3）光照一定時間后；水草進(jìn)行光合作用產(chǎn)生氧氣，而緩沖液使二氧化碳量保持穩(wěn)定，因此使左側(cè)氣壓升高，導(dǎo)致右側(cè)液面高于左側(cè)液面．

（4）撤掉光源；把裝置放在暗室里一段時間后，水草不能進(jìn)行光合作用，只能進(jìn)行呼吸作用，不斷消耗裝置中的氧氣，使氣壓下降，因此左側(cè)液面高于右側(cè)液面．

（5）如果測定酵母菌的呼吸速率；撤掉光源，燒杯中放入葡萄糖溶液和酵母菌，旁邊放一只含有氫氧化鈉溶液的試管；如果是種子，撤掉光源，放置發(fā)芽的種子，旁邊放一只含有氫氧化鈉溶液的試管．

故答案為：

（1）植物在25℃時光合作用較強。

（2）緩沖溶液可產(chǎn)生CO2；提高暗反應(yīng)速率。

（3）右側(cè)液面高于左側(cè)液面水草進(jìn)行光合作用產(chǎn)生氧氣；使左側(cè)氣壓升高。

（4）左側(cè)液面高于右側(cè)液面水草不能進(jìn)行光合作用；只能進(jìn)行呼吸作用，不斷消耗裝置中的氧氣，使氣壓下降。

（5）如果測定酵母菌的呼吸速率；撤掉光源，燒杯中放入葡萄糖溶液和酵母菌，旁邊放一只含有氫氧化鈉溶液的試管；

如果是種子，撤掉光源，放置發(fā)芽的種子，旁邊放一只含有氫氧化鈉溶液的試管．7、左右背光背向直立均勻細(xì)胞分裂素脫落酸乙烯【分析】【分析】在單側(cè)光的照射下，生長素由向光一側(cè)朝背光一側(cè)運輸，導(dǎo)致背光一側(cè)生長素濃度高，生長快，從而發(fā)生彎向光源生長的現(xiàn)象．【解析】【解答】解：（1）由圖可知；植物向在彎曲，所以光源來自左方．

（2）如要讓植物向右生長；則光源位于右側(cè)，使背光側(cè)生長素分布多，促進(jìn)背光側(cè)生長．

（3）在陽光充足的地方；光分布均勻，則生長素分布均勻，植物直立生長．

（4）細(xì)胞分裂素能促進(jìn)細(xì)胞分裂；脫落酸能抑制細(xì)胞分裂，兩者為拮抗作用．

（5）乙烯能促進(jìn)果實成熟．

故答案為：

（1）左。

（2）右背光（或左側(cè)）背向。

（3）直立均勻。

（4）細(xì)胞分裂素脫落酸。

（5）乙烯8、CCZBZB1：2紅寶石喉：黃寶石喉：白喉=3：3：2白喉若無白喉蜂鳥若出現(xiàn)白喉蜂鳥【分析】【分析】1；由題意知；紅寶石喉蜂鳥的顏色由兩對等位基因控制，兩對基因分別位于2對同源染色體上，遵循基因的自由組合定律，C、B基因存在時，表現(xiàn)為紅寶石色．

2、鳥類的性別決定是ZW型，雄性個體的性染色體組成是ZZ，雌性個體的性染色體組成是ZW，因此基因型為ccZbW的白喉蜂鳥是雌性個體，與一只紅寶石喉蜂鳥交配，該紅寶石喉蜂鳥是雄性個體，F(xiàn)1都是紅寶石喉，因此親本紅寶石喉蜂鳥的基因型為CCZBZB；雜交子一代的基因型為CcZBZb、CcZBW．【解析】【解答】解：（1）根據(jù)以上分析已知親本紅寶石喉蜂鳥的基因型為CCZBZB；雜交子一代的基因型為CcZBZb、CcZBW，F(xiàn)2中白喉雌蜂鳥（ccZW）所占比例為×=．

（2）由于F1的基因型為ACcZBZb、CcZBW，紅寶石色基因位于Z染色體上，因此子二代中，對于伴性遺傳的基因來說，基因型為ZBZB、ZBZb、ZBW、ZbW，比例是1：1：1：1，其中ZZ是雄性、ZW是雌性，C_ZB_表現(xiàn)為紅寶石色，因此紅寶石喉蜂鳥中雌蜂鳥與雄蜂鳥的比為1：2；由于在遺傳過程中遵循基因的自由組合定律，子二代中常染色體上的基因是C_：cc=3：1，雌蜂鳥位于性染色體上的基因型是ZBW：ZbW=1：1，C_ZBW表現(xiàn)為紅寶石色，C_ZbW表現(xiàn)為黃寶石色，ccZBW和ccZbW表現(xiàn)為白色；因此雌蜂鳥的表現(xiàn)型及比例為紅寶石喉：黃寶石喉：白喉=3：3：2．

（3）由（2）可知，F(xiàn)2中紅寶石喉雌蜂鳥的基因型為C_ZBW，只要是cc基因型都表現(xiàn)為白喉蜂鳥，要鑒定F2中任意一紅寶石喉雌蜂鳥是否為純合子；須與白喉蜂鳥交配多次并統(tǒng)計后代表現(xiàn)型，若后代出現(xiàn)白喉蜂鳥，則其為雜合子；若后代無白喉蜂鳥，則其為純合子．

故答案為：

（1）CCZBZB

（2）1：2紅寶石喉：黃寶石喉：白喉=3：3：2

（3）白喉①若無白喉蜂鳥②若出現(xiàn)白喉蜂鳥9、純合肥胖小鼠和純合正常正反交CTCTGA不能受體aaBb、Aabb、aabb【分析】【分析】1；研究肥胖基因的遺傳方式；先用具有相對性狀的純合體進(jìn)行雜交判斷屬于顯性遺傳病還是隱性遺傳，位于常染色體上的遺傳與性別無關(guān)，正交、反交的結(jié)果相同，位于性染色體上的遺傳總是與性別相關(guān)聯(lián)，正交、反交的結(jié)果不同．

2；基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段；具有兩條脫氧核苷酸鏈，基因的編碼鏈與轉(zhuǎn)錄的模板鏈遵循堿基互補配對，轉(zhuǎn)錄過程是以模板鏈為模板合成mRNA的功能，基因突變后，由于基因的編碼鏈和模板鏈的堿基序列改變，導(dǎo)致mRNA的堿基序列改變，終止密碼子位于mRNA上，是翻譯過程終止的信號，不是轉(zhuǎn)錄終止的信號．

3、基因型均為AaBb的個體交配，且兩對等位基因獨立遺傳，后代的基因組成及比例是A_B_：A_bb：aaB_：aabb=9：3：3：1，由于A、B基因使體重增加的作用相同且具累加效應(yīng)，因此體重大小與顯性基因的數(shù)目有關(guān)，四個顯性基因、3個顯性基因、2個顯性基因、1個顯性具有、無顯性基因的個體的體重依次降低．【解析】【解答】解：（1）①由于產(chǎn)生了突變系肥胖小鼠；所以要確定其遺傳方式，需要將純合肥胖小鼠和純合正常小鼠進(jìn)行正反交，并根據(jù)后代表現(xiàn)型進(jìn)行判斷．子一代表現(xiàn)型均正常，說明其遺傳方式為常染色體隱性遺傳．

②由于正常基因的編碼鏈（模板鏈的互補鏈）部分序列為CTC、CGA；其一個C被T替換，則新序列為TTC；CGA或CTT、CGA或C.TGA，對應(yīng)的模板鏈變?yōu)锳AG、GCT或GAA、GCT或GAG、ACT；轉(zhuǎn)錄后形成的密碼子為UUC、CGA或CUU、CGA或C.UGA．由于UGA是終止密碼，所以這種突變可能使基因的翻譯終止，但不會使轉(zhuǎn)錄終止．

③由于許多人能正常分泌該類激素卻仍患肥胖癥；說明不缺激素，而是靶細(xì)胞缺乏相應(yīng)的受體．

（2）根據(jù)A、B基因使體重增加的作用相同且具累加效應(yīng)，兩對基因獨立遺傳，所以顯性基因越多，體重越大．由于如一對夫婦的基因型均為AaBb，含有兩個顯性基因，且其遺傳遵循基因的自由組合定律，所以其子女體重超過父母的概率是（1AABB、2AaBB、2AABb）；體重低于父母的基因型為aaBb、Aabb、aabb．

故答案為：

（1）①純合肥胖小鼠和純合正常正反交。

②CTCTGA（TGA）不能。

③受體。

（2）aaBb、Aabb、aabb10、纖維素是培養(yǎng)基的主要碳源剛果紅透明圈酶的活性化學(xué)結(jié)合物理吸附無氧（密閉、密封）兩種引物耐熱的DNA聚合酶【分析】【分析】選擇培養(yǎng)基是指通過培養(yǎng)混合的微生物，僅得到或篩選出所需要的微生物，其他不需要的種類在這種培養(yǎng)基上是不能生存的．篩選纖維素分解菌需要使用一纖維素為唯一碳源的選擇培養(yǎng)基，可以用剛果紅染液鑒別纖維素分解菌．提取纖維素酶后需要對其活性進(jìn)行檢測，固定化酶的方法主要有化學(xué)結(jié)合法和物理吸附法．【解析】【解答】解：（1）①篩選纖維素分解菌需要使用一纖維素為唯一碳源的選擇培養(yǎng)基；該培養(yǎng)基配方中纖維素是培養(yǎng)基的主要碳源，所以可以篩選纖維素分解菌．

②剛果紅染液可以鑒別纖維素分解菌；剛果紅可以與纖維素結(jié)合成復(fù)合物而呈紅色，纖維素分解菌可以產(chǎn)生纖維素酶分解纖維素而不能著色，使其菌落周圍出現(xiàn)透明圈．

③提取纖維素酶后需要對其活性進(jìn)行檢測；固定化酶的方法主要有化學(xué)結(jié)合法和物理吸附法．

（2）酵母菌無氧發(fā)酵可以產(chǎn)生酒精；在產(chǎn)生酒精時要控制的必要條件是無氧（密閉；密封）．

（3）在PCR反應(yīng)體系中；除了要加入模板；原料外，還需要加入兩種引物和耐熱的DNA聚合酶．

故答案為：

（1）①纖維素是培養(yǎng)基的主要碳源。

②剛果紅透明圈。

③酶的活性化學(xué)結(jié)合物理吸附。

（2）無氧（密閉；密封）

（3）兩種引物耐熱的DNA聚合酶11、組織液靜息負(fù)突觸小泡突觸后膜陰載體蛋白控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞間信息交流【分析】【分析】神經(jīng)纖維未受到刺激時，細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù)，當(dāng)某一部位受刺激時，其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正．靜息時，K+外流，造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)負(fù)外正；受刺激后，Na+內(nèi)流，造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù)．【解析】【解答】解：（1）突觸釋放神經(jīng)遞質(zhì)（乙酰膽堿）到突觸間隙；突觸間隙中的液體是組織液．

（2）圖2中a是靜息電位，膜外是正電位，b點時為動作電位，Na+內(nèi)流；膜外是負(fù)電位．

（3）神經(jīng)遞質(zhì)合成后儲存在突觸小泡內(nèi)；當(dāng)興奮抵達(dá)時，突觸小泡將儲存的遞質(zhì)即Gly釋放出來，與分布在突觸后膜上的Gly受體結(jié)合，從而使離子通道開啟，導(dǎo)致陰離子內(nèi)流．主動運輸需要載體，消耗能量，所以圖中結(jié)構(gòu)①表示運輸Gly的載體蛋白．

（4）根據(jù)題意分析可知；細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞和進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流的功能．

故答案為：

（1）組織液。

（2）靜息負(fù)。

（3）突觸小泡突觸后膜陰載體蛋白。

（4）控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞間信息交流12、植物細(xì)胞的全能性愈傷組織脫分化基因的選擇性表達(dá)芽原生質(zhì)體AAaa不是同一物種，兩者之間具有生殖隔離（不能產(chǎn)生可育后代）【分析】【分析】1；植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理為植物體細(xì)胞的全能性；即已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整植株的潛能；培養(yǎng)過程的順序是離體植物器官、組織或細(xì)胞（外植體）脫分化形成愈傷組織，再分化形成根、芽等器官進(jìn)而形成新的植物體．

2；愈傷組織的特點：高度液泡化；無定形狀態(tài)薄壁細(xì)胞組成的排列疏松、無規(guī)則的組織（色淺）．在3、再分化過程中，生長素高，促進(jìn)根的分化，細(xì)胞分裂素比例高，促進(jìn)芽的分化，因此是不可缺少的特殊添加物．

4、生殖隔離：不同物種之間一般是不能相互交配的，即使交配成功，也不能產(chǎn)生可育的后代．【解析】【解答】解：（1）植物組織培養(yǎng)的理論基礎(chǔ)是植物細(xì)胞的全能性；即已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整植株的潛能；在培養(yǎng)過程中脫分化形成愈傷組織，特點高度液泡化的呈無定形狀態(tài)的一群薄壁細(xì)胞；細(xì)胞分化使得兩個細(xì)胞所含蛋白質(zhì)種類；數(shù)量有明顯差異，根本原因是基因的選擇性表達(dá)．培養(yǎng)基中細(xì)胞分裂素的含量高，則有利于芽的發(fā)生．

（2）植物體細(xì)胞雜交過程中；需要先用纖維素酶和果膠酶處理，獲得原生質(zhì)體，形成雜種細(xì)胞的基因型為AAaa，經(jīng)過組織培養(yǎng)形成新植物體的基因型也為AAaa；與原植物相比不是同一物種，兩者之間雜交形成三倍體不可育，具有生殖隔離．

故答案為：

（1）植物細(xì)胞的全能性愈傷組織脫分化基因的選擇性表達(dá)芽。

（2）原生質(zhì)體AAaa不是同一物種，兩者之間具有生殖隔離（不能產(chǎn)生可育后代）三、判斷題(共7題，共14分)13、×【分析】【分析】原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核（沒有核膜、核仁和染色體）；原核生物只能進(jìn)行二分裂生殖；原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器，但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)結(jié)構(gòu)，含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)．據(jù)此答題．【解析】【解答】解：藍(lán)藻為原核細(xì)胞；無細(xì)胞核，細(xì)胞器只有核糖體，故不含葉綠體．柳樹細(xì)胞為真核細(xì)胞，并非所有的細(xì)胞中含有葉綠體，如根細(xì)胞不含葉綠體．

故答案為：

×14、×【分析】【分析】小分子物質(zhì)和離子能通過協(xié)助擴散和自由擴散進(jìn)入細(xì)胞，但是如葡萄糖等較大的分子也可以通過協(xié)助擴散進(jìn)出細(xì)胞，所以只有不對．【解析】【解答】解：小分子物質(zhì)和離子可通過自由擴散；協(xié)助擴散和主動運輸進(jìn)入細(xì)胞；而有些則不能通過．

故答案為：×15、√【分析】【分析】X、Y染色體是異型同源染色體，存在同源區(qū)段和非同源區(qū)段．【解析】【解答】解：位于X染色體的非同源區(qū)段上的基因Y染色體上無等位基因；位于Y染色體上的基因X染色體上無等位基因，位于X；Y染色體同源區(qū)段上的基因可以同時位于X和Y染色體上．

故答案為：√16、T【分析】略【解析】T17、F【分析】略【解析】F18、F【分析】略【解析】F19、F【分析】略【解析】F四、實驗題(共1題，共5分)20、略

【分析】【分析】本題綜合考查探究酵母菌的呼吸方式和探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化實驗的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點和綜合運用所學(xué)知識分析問題的能力，具備設(shè)計簡單生物學(xué)實驗的能力，并能對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析的能力。解答本題的關(guān)鍵是熟記血細(xì)胞計數(shù)板的使用方法?！窘獯稹浚?）將酵母細(xì)胞和一定濃度的葡萄糖溶液混合一段時間后；可用濃硫酸和重鉻酸鉀（酸性重鉻酸鉀）檢測是否有酒精生成；若經(jīng)過檢測發(fā)現(xiàn)沒有酒精生成，則可能的原因是發(fā)酵裝置未密封或葡萄糖溶液濃度過高致酵母死亡。

（2）在錐形瓶中吸取酵母菌菌液時；要將錐形瓶輕輕地震蕩使酵母菌能均勻的分布在溶液中；在血球計數(shù)板上滴加溶液時應(yīng)該是從一側(cè)進(jìn)行滴加而不是在中央滴加，故操作正確的是①④⑤。

（3）圖中小格中酵母菌共有7個，則培養(yǎng)液中酵母菌的濃度約為7×400×104=2.8×l07個/mL。

（4）除了用澄清的石灰水來檢測二氧化碳以外，也可以用溴麝香草酚藍(lán)來進(jìn)行檢測。二氧化碳能使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃。用圖中裝置1和2測定酵母菌在一定濃度氧氣條件下進(jìn)行的呼吸方式類型中，裝置2中的燒杯B中應(yīng)加入5mL（等量）蒸餾水，將以上兩個裝置同時關(guān)閉活塞，在25℃下經(jīng)過20min再觀察紅色液滴移動情況，若裝置1的紅色液滴左移，說明消耗了氧氣；裝置2的紅色液滴右移，說明產(chǎn)生的二氧化碳量多于產(chǎn)生的氧氣量，因此說明此時酵母菌進(jìn)行的呼吸方式是既進(jìn)行有氧呼吸也進(jìn)行無氧呼吸。【解析】（1）濃硫酸和重鉻酸鉀（酸性重鉻酸鉀）發(fā)酵裝置未密封或葡萄糖溶液濃度過高致酵母死亡（2）①④⑤（3）2.8×107個/mL（4）溴麝香草酚藍(lán)5mL（等量）蒸餾水既進(jìn)行有氧呼吸也進(jìn)行無氧呼吸五、計算題(共2題，共8分)21、YyDd3AaBB2：9：3將褐色鼠和黑色鼠分開圈養(yǎng)，看誰的后代發(fā)生性狀分離褐色雄性×黑色雌性【分析】【分析】1、單獨考慮一對相對性狀，兩只黃色短尾鼠經(jīng)多次交配，F(xiàn)1中黃色：灰色=2：1；短尾：長尾=