2024年北師大版七年級數(shù)學(xué)上冊階段測試試卷_第1頁
2024年北師大版七年級數(shù)學(xué)上冊階段測試試卷_第2頁
2024年北師大版七年級數(shù)學(xué)上冊階段測試試卷_第3頁
2024年北師大版七年級數(shù)學(xué)上冊階段測試試卷_第4頁
2024年北師大版七年級數(shù)學(xué)上冊階段測試試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年北師大版七年級數(shù)學(xué)上冊階段測試試卷730考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、下列說法正確的是()A.a一定是正數(shù)B.絕對值最小的數(shù)是0C.相反數(shù)等于自身的數(shù)是1D.絕對值等于自身的數(shù)只有0和12、已知關(guān)于x的不等式組的解集為3≤x<5,則m-n的值是()A.-9B.9C.5D.-53、當a=3,b=1時,代數(shù)式的值是()A.2B.0C.3D.4、1978年,我國國內(nèi)生產(chǎn)總值是3645億元,2007年升至249530億元.將249530億元用科學(xué)記數(shù)表示為().A.24.953×1013元B.24.953×1012元C.2.4953×1013元D.2.4953×1014元5、利用一副三角板上已知度數(shù)的角,不能畫出的角是()A.15°B.135°C.165°D.100°6、下列各有理數(shù)中,最小的數(shù)是()A.-1B.2C.0D.-7、下列運算中;正確的個數(shù)是()

①=1;②=-=-2;③=+④=±4;⑤=-5.A.0個B.1個C.2個D.3個8、若有理數(shù)a與6互為相反數(shù),則a的值是()A.6B.-6C.D.-9、一次“迎奧運”知識競賽,共有20道題,對于每一道題,答對1題得10分,答錯或不答扣5分,要使得分不少于95分,則至少要答對()道題.A.14B.13C.12D.11評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)10、點P(-2,3)關(guān)于y軸對稱的點的坐標是____.11、在數(shù)軸上與-3相距5個單位長度的點表示的數(shù)是____.12、已知和是同類項,則的值是____13、甲地的氣溫是-15℃,乙地的氣溫比甲地高8℃,則乙地的氣溫是______℃.14、因式分解:(xy)2鈭?1=

______.15、若|鈭?x|=6

則x=

______.16、(2012春?澤普縣校級月考)想一想;將下列解題過程補充完整.

如圖1;EF∥AD,∠1=∠2,∠BAC=70°.將求∠AGD的過程填寫完整.

因為EF∥AD,所以∠2=____.____

又因為∠1=∠2;所以∠1=∠3.

所以AB∥____.____

所以∠BAC+____=180°.

又因為∠BAC=70°;

所以∠AGD=____.

如圖2;已知∠1=∠2,∠B=∠C,試說明AB∥CD.

解:∵∠1=∠2(已知);

又∵∠1=∠4____

∴∠2=∠____(等量代換)

∴____∥BF____

∴∠____=∠3____

又∵∠B=∠C(已知)

∴∠____=∠B(等量代換)

∴AB∥CD____.17、已知|x-3|+|y-2|=0,則xy=____.評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)18、有理數(shù)的絕對值一定是正數(shù).____.(判斷對錯)19、52x3y3的次數(shù)是8.____.20、三角形中除了等邊三角形外,其它的三角形均稱為不等邊三角形.21、把一袋糖果分給小朋友,每人分得這袋糖果的.____.(判斷對錯)22、-a8÷(-a)2=(-a)8-2=(-a)6=a6.____.(判斷對錯)23、下面的計算是否正確?如有錯誤;請改正.

(1)a8÷a4=a2____;

(2)t10÷t9=t____;

(3)m5÷m=m5____;

(4)(-b)6÷(-b)2=-b4____.24、周角是一條射線.____.25、在平面內(nèi),過一點且垂直于已知直線的垂線只有一條.________.(判斷對錯)26、=.評卷人得分四、計算題(共3題,共21分)27、解方程。

(1)3x鈭?7(x鈭?1)=3鈭?2(x+3)

(2)x+10.4鈭?0.2x鈭?10.7=1

28、計算。

(1)(-6.5)×(-2)÷(-5)

(2)(1+2-3.75)×24.29、(a+b-c)(a+b+c)評卷人得分五、作圖題(共1題,共10分)30、作圖題:

如圖,已知線段a,b;∠1,用尺規(guī)作圖(不必寫作法)

(1)△ABC,使BC=a,AC=b;∠ACB=∠1;

(2)作△ACB的角平分線CD;

(3)作△ACB的BC邊上的中線AE.評卷人得分六、解答題(共3題,共6分)31、如圖,已知:∠A=∠C,DF平分∠CDO,BE平分∠ABO,DF與BE平行嗎?試說明理由.32、作圖:如圖;平面內(nèi)有ABCD

四點按下列語句畫圖:

a

畫射線AB

直線BC

線段AC

b

連接AD

與BC

相交于點E(5

分)

33、【題文】根據(jù)下圖,化簡參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、B【分析】【分析】根據(jù)絕對值的性質(zhì),以及相反數(shù)的定義對各選項舉反例驗證即可得解.【解析】【解答】解:A;a既是正數(shù);也可能是負數(shù),還可能是0,故本選項錯誤;

B;絕對值最小的數(shù)是0;故本選項正確;

C;相反數(shù)等于自身的數(shù)是0;故本選項錯誤;

D;絕對值等于自身的數(shù)是非負數(shù);故本選項錯誤.

故選B.2、A【分析】【分析】分別求得兩個不等式的解集(含m、n的式子表示),然后根據(jù)不等式組的解集為3≤x<5得到關(guān)于m、n的二元一次方程組,可求得m、n的值,最后即可求得代數(shù)式m-n的值.【解析】【解答】解:解不等式①得:x≥n+m;

解不等式②得:x<;

∵不等式組的解集為3≤x<5;

∴;

解得:;

∴m-n=-3-6=-9.

故選:A.3、D【分析】【解答】解:當a=3,b=1時,原式=

故選D.

【分析】把ab的值代入,再求出即可.4、C【分析】【分析】科學(xué)記數(shù)法就是將一個數(shù)字表示成(a×10的n次冪的形式).其中1≤|a|<10,n表示整數(shù),當表示絕對值較大的數(shù)時,n為整數(shù)位數(shù)減1;即從左邊第一位開始,在首位非零的后面加上小數(shù)點,再乘以10的n次冪.

【解答】將249530億元用科學(xué)記數(shù)表示為2.4953×1013元.故選C.【點評】本題考查科學(xué)記數(shù)法.任何一個大于10的數(shù)都可以用科學(xué)記數(shù)法表示為a×10n(1≤a<10),n是整數(shù))的形式.因為249530億=24953000000000,因此本題中a=2.4953,本題中10的指數(shù)n是24953000000000的位數(shù)減15、D【分析】解:A;15°的角;45°-30°=15°;

B;135°的角;45°+90°=135°;

C;165°的角;90°+45°+30°=165°;

D;100°的角;無法用三角板中角的度數(shù)拼出.

故選D.

用三角板畫出角;無非是用角度加減法.根據(jù)選項一一分析,排除錯誤答案.

用三角板直接畫特殊角的步驟:先畫一條射線,再把三角板所畫角的一邊與射線重合,頂點與射線端點重合,最后沿另一邊畫一條射線,標出角的度數(shù).【解析】【答案】D6、A【分析】解:如圖所示;

故選A.

在數(shù)軸上表示出各數(shù);根據(jù)數(shù)軸的特點即可得出結(jié)論.

本題考查的是有理數(shù)的大小比較,熟知數(shù)軸上右邊的數(shù)總比左邊的大是解答此題的關(guān)鍵.【解析】A7、B【分析】【分析】根據(jù)算術(shù)平方根的意義,立方根的意義,可得答案.【解析】【解答】解:①;故①錯誤;

②無意義;故②錯誤;

③;故③錯誤;

④=-5;故④正確;

故選:B.8、B【分析】【分析】只有符號不同的兩個數(shù)互為相反數(shù),0的相反數(shù)是0.【解析】【解答】解:因為6的相反數(shù)是-6;所以a=-6.

故選B.9、B【分析】【分析】首先設(shè)要答對x道題,則答錯或不答為:(20-x)道題,利用答對1題得10分,答錯或不答扣5分,則得分為:10x-5(20-x)≥95,求出即可.【解析】【解答】解:設(shè)要答對x道題;

10x-5(20-x)≥95

x≥13.

故至少要答對13道題.

故選B.二、填空題(共8題,共16分)10、略

【分析】【分析】根據(jù)“關(guān)于x軸對稱的點,橫坐標相同,縱坐標互為相反數(shù)”即可求解.【解析】【解答】解:∵關(guān)于x軸對稱的點;橫坐標相同,縱坐標互為相反數(shù);

∴點P(-2,3)關(guān)于y軸對稱的點的坐標是(2,3).11、略

【分析】【分析】此題注意考慮兩種情況:可以向左移或向右移.【解析】【解答】解:以表示-3的點為起點;向左移5個單位,即-3-5=-8;

向右移5個單位,即-3+5=2.12、略

【分析】【解析】

由題意得,解得則【解析】【答案】413、略

【分析】解:-15+8=-7(℃).

故答案為:-7.

根據(jù)題意列出加法算式;即可解答.

本題考查了有理數(shù)的加法,解決本題的關(guān)鍵是熟記有理數(shù)的加法法則.【解析】-714、(xy+1)(xy-1)【分析】解:(xy)2鈭?1=(xy+1)(xy鈭?1)

由于原式?jīng)]有公因式;可直接運用平方差公式進行因式分解.

本題考查了公式法分解因式,熟記平方差公式的結(jié)構(gòu)是解題的關(guān)鍵,注意要把(xy)

看作一個整體.【解析】(xy+1)(xy鈭?1)

15、略

【分析】解:隆脽|鈭?x|=6

隆脿鈭?x=隆脌6

隆脿x=隆脌6

故答案為:隆脌6

直接利用數(shù)軸上某個數(shù)與原點的距離叫做這個數(shù)的絕對值;進而得出答案.

此題主要考查了絕對值,正確把握絕對值的定義是解題關(guān)鍵.【解析】隆脌6

16、略

【分析】【分析】(1)根據(jù)平行線的性質(zhì)可得∠2=∠3;再根據(jù)∠1=∠2可得∠1=∠3,進而證出AB∥DG,再根據(jù)兩直線平行,同旁內(nèi)角互補可得∠AGD的度數(shù);

(2)首先證明CE∥BF,可得∠C=∠3,再根據(jù)∠B=∠C可得∠3=∠B,再證明AB∥CD即可,【解析】【解答】解:(1)因為EF∥AD;所以∠2=∠3.(兩直線平行,同位角相等)

又因為∠1=∠2;所以∠1=∠3.

所以AB∥DG.(內(nèi)錯角相等;兩直線平行)

所以∠BAC+∠DGA=180°.

又因為∠BAC=70°;

所以∠AGD=110°.

(2)∵∠1=∠2(已知);

又∵∠1=∠4(對頂角相等)

∴∠2=∠4(等量代換)

∴CE∥BF(同位角相等;兩直線平行)

∴∠C=∠3(兩直線平行;同位角相等)

又∵∠B=∠C(已知)

∴∠3=∠B(等量代換)

∴AB∥CD內(nèi)錯角相等,兩直線平行).17、略

【分析】【分析】根據(jù)絕對值非負數(shù)的性質(zhì)列式求出x、y的值,然后代入代數(shù)式進行計算即可求解.【解析】【解答】解:根據(jù)題意得;x-3=0,y-2=0;

解得x=3;y=2;

∴xy=3×2=6.

故答案為:6.三、判斷題(共9題,共18分)18、×【分析】【分析】根據(jù)零的絕對值為零進行判斷.【解析】【解答】解:有理數(shù)的絕對值一定是非負數(shù);所以原命題錯誤.

故答案為×.19、×【分析】【分析】一個單項式中所有字母的指數(shù)的和叫做單項式的次數(shù),由此可得出答案.【解析】【解答】解:52x3y3的次數(shù)是6;原說法錯誤;

故答案為:×.20、×【分析】本題考查的是三角形形狀根據(jù)有兩邊相等的三角形稱為等腰三角形,底和腰相等的等腰三角形為等邊三角形,即可判斷。等邊三角形是特殊的等腰三角形,故本題錯誤。【解析】【答案】×21、×【分析】【分析】根據(jù)分數(shù)的意義,把把一袋糖果平均分給小朋友,每人分得這袋糖果的,不是平均分,不能用分數(shù)表示.【解析】【解答】解:把一袋糖果分給小朋友,每人分得這袋糖果的是錯誤的,應(yīng)該是把一袋糖果平均分給小朋友,每人分得這袋糖果的.

故答案為:×.22、×【分析】【分析】根據(jù)同底數(shù)冪的除法,底數(shù)不變指數(shù)相減,可得答案.【解析】【解答】解:原式=-a8÷a2=-a8-2=-a6;

故原答案錯誤;

故答案為:×.23、×【分析】【分析】根據(jù)同底數(shù)冪的除法法則:底數(shù)不變,指數(shù)相減分別進行計算即可.【解析】【解答】解:(1)a8÷a4=a4;故原題計算錯誤;

(2)t10÷t9=t;故原題計算正確;

(3)m5÷m=m4故原題計算錯誤;

(4)(-b)6÷(-b)2=b4;故原題計算錯誤;

故答案為:×,√,×,×.24、×【分析】【分析】因為角和線是兩個不同的概念,二者不能混淆,結(jié)合周角的特點,進行分析、進而判斷即可.【解析】【解答】解:周角的特點是兩條邊重合成射線;但不能說成周角是一條射線.

故答案為:×.25、A【分析】【解答】解:在同一平面內(nèi);過一點且垂直于已知直線的垂線只有一條是正確的.

故答案為:正確.

【分析】根據(jù)垂線的性質(zhì)進行判斷.26、B【分析】【解答】解:==故答案為:錯誤.

【分析】首先把分子去括號,合并同類項,然后再約去分子分母的公因式即可.四、計算題(共3題,共21分)27、略

【分析】

(1)

方程去括號;移項合并,把x

系數(shù)化為1

即可求出解;

(2)

方程去分母;去括號,移項合并,把x

系數(shù)化為1

即可求出解.

此題考查了解一元一次方程,解方程去分母時注意各項都乘以各分母的最小公倍數(shù).【解析】解:(1)

去括號得:3x鈭?7x+7=3鈭?2x鈭?6

移項合并得:鈭?2x=鈭?10

解得:x=5

(2)

方程整理得:5x+52鈭?2x鈭?107=1

去分母得:35x+35鈭?4x+20=14

移項合并得:31x=鈭?41

解得:x=鈭?4131

.28、略

【分析】【分析】(1)原式從左到右依次計算即可得到結(jié)果;

(2)原式利用乘法分配律計算即可得到結(jié)果.【解析】【解答】解:(1)原式=6.5×2××=6.5;

(2)原式=×24+×24-×24=33+56-90=-1.29、略

【分析】【分析】把(a+b)看做一個整體,利用平方差公式進行計算即可.【解析】【解答】解:(a+b-c)(a+b+c)

=[(a+b)-c][(a+b)+c];

=(a+b)2-c2;

=a2+2ab+b2-c2.五、作圖題(共1題,共10分)30、略

【分析】【分析】(1)作∠ACB等于已知角∠1,然后在∠ACB的BC邊上截取BC=a,在AC邊上截取AC=b;連接AB即可得解;

(2)以點C為圓心;以任意長為半徑畫弧,與AC;BC相交于兩點,再以這兩點為圓心,以大于它們長度的一半為半徑畫弧,相交于一點,過點C與這

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論