2024年滬科新版九年級生物上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬科新版九年級生物上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、小青為自己設(shè)計(jì)了早餐食譜，其中營養(yǎng)搭配最合理的是（）A.牛奶、雞蛋、油條B.方便面、餅干、礦泉水C.稀飯、雞蛋、炒青菜D.雞蛋、漢堡、飲料2、下列屬于動物間進(jìn)行信息交流的方式有（）

①豬在吃食物時發(fā)出聲音。

②黑長尾猴發(fā)現(xiàn)蛇時發(fā)出一種叫聲。

③蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源時“跳舞”

④蝴蝶在花叢中飛舞。

⑤螞蟻在相遇時相互接觸觸角．A.①③④B.②③④C.②③⑤D.①③④⑤3、取某一哺乳動物的新鮮長骨9克；放在酒精燈上充分煅燒至白色，稱重為6.5克，由此可知此骨的特點(diǎn)是（）

A.既堅(jiān)固又有彈性。

B.造血功能強(qiáng)。

C.硬度??；彈性大。

D.容易發(fā)生骨折。

4、如圖示人的膈肌收縮和舒張時在胸腔內(nèi)的位置，下列有關(guān)敘述正確的是（）A.從甲到乙時，膈肌收縮，呼氣B.從乙到甲時，膈肌舒張，吸氣C.呼氣完成的瞬間，膈肌處于乙狀態(tài)D.吸氣開始的瞬間，膈肌處于甲狀態(tài)5、皮膚具有很強(qiáng)的分裂增生能力的是（）A.真皮B.生發(fā)層C.角質(zhì)層D.皮下組織6、具有“胎生和哺乳”特征的動物是（）

A.蚯蚓。

B.草魚。

C.啄木鳥。

D.大熊貓。

7、在觀察了葉片的結(jié)構(gòu)后，曉東將剛摘下的葉片放入70度的熱水中，很快發(fā)現(xiàn)葉片表面產(chǎn)生許多的小氣泡，并且下表皮的氣泡比上表皮的氣泡多，這種現(xiàn)象說明()A.葉片下表面的光照弱B.葉片上表面含葉綠體比下表面的多C.葉片下表面產(chǎn)生的氧氣多D.葉片下表面的氣孔多評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)8、某生物小組在一次實(shí)地考察中；觀察到了下列幾種動物．其中有的還是人類的好朋友，可是卻很難區(qū)分它們，請你根據(jù)所學(xué)知識，幫助他們解決問題：

（1）A（蚯蚓）用____呼吸，B主要用____呼吸，用____輔助呼吸．

（2）A與B、C、D、E的主要區(qū)別是身體背部沒有____．

（3）從B的生殖發(fā)育特點(diǎn)分析，它不能脫離水環(huán)境限制的原因是____．

（4）C是真正適應(yīng)陸地環(huán)境的脊椎動物：體表覆蓋角質(zhì)____，用____呼吸；在陸地產(chǎn)卵，卵表面有堅(jiān)韌的____．9、從行為獲得的途徑來看；動物的行為大致可以分為兩類．試分析回答：

（1）幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，用一根蘸有水的樹枝從蟻穴釣取白蟻?zhàn)鳛槭澄?，這種行為屬于學(xué)習(xí)行為．它是在____的基礎(chǔ)上，通過____的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和____而獲得的．

（2）幼猩猩生下來就會吸奶，這種行為是先天性行為．它由動物體內(nèi)____的物質(zhì)所決定，是動物學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ)．請?jiān)倮e兩個動物的先天性行為：____．

（3）學(xué)習(xí)行為對動物的生存有什么意義？____．

（4）一些剛孵化出來的小鴨會學(xué)著認(rèn)識并跟隨它所見到的第一個移動的物體；并認(rèn)定那是他們的母親，這就是印隨行為．印隨行為一般在剛剛孵化后立即發(fā)生，實(shí)驗(yàn)人員選擇了6只剛孵化的小鴨，平均分成甲；乙兩組．甲組小鴨剛孵化出來就被從它們的出生地移走，使它們不能見到自己的母親；乙組小鴨還和它們的母親在一起．

①實(shí)驗(yàn)人員把甲組小鴨放在氣球周圍并放母鴨叫的錄音，結(jié)果甲組小鴨都跟隨氣球走，這種行為屬于____

A．先天性行為B．偶然行為C．取食行為D．學(xué)習(xí)行為。

②乙組小鴨在實(shí)驗(yàn)中的作用是____

A．實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ虰．對照組C．實(shí)驗(yàn)組D．一個變量。

③如果不是把甲組小鴨放在氣球周圍并放母鴨叫的錄音，而是將它們放在一只貓的周圍并放母鴨的錄音，則甲組小鴨可能會____

A．變成貓B．會發(fā)出類似貓的聲音。

C．認(rèn)為貓是它們的母親D．認(rèn)為氣球是它們的母親．10、新研究確認(rèn)H7N9禽流感病毒源自家雞；主要通過呼吸道進(jìn)行傳染．家雞和家鴨會在病毒產(chǎn)生；傳播過程中相互作用，這說明不同物種在飼養(yǎng)、繁殖、運(yùn)輸、銷售過程中最好相互分隔開，避免病毒跨物種傳播及基因重組生成新型病毒．

（1）H7N9病毒的結(jié)構(gòu)由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的____物質(zhì)組成．

（2）綜合上述材料，從傳染病的傳播途徑分析，H7N9禽流感屬于____傳染?。?/p>

（3）從免疫學(xué)角度分析，H7N9病毒屬于____（填“抗原”或“抗體”）；給人注射H7N9禽流感疫苗，從而使人對H7N9病毒產(chǎn)生免疫，則這種免疫屬于____免疫．

（4）在禽流感流行期間，某養(yǎng)殖場定期對養(yǎng)殖場地噴灑消毒液，從預(yù)防傳染病的措施來看，此措施屬于____．11、如圖是同學(xué)們非常熟悉的四套實(shí)驗(yàn)裝置；請你分析圖示裝置，回答相關(guān)問題．（提示氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳．）

（1）甲裝置可以用來驗(yàn)證光合作用需要____．若此裝置需要一個對照實(shí)驗(yàn)，對照實(shí)驗(yàn)裝置的水槽中應(yīng)裝有____．

（2）乙裝置可用來驗(yàn)證____，此裝置必須放在____的環(huán)境中，該裝置的漏斗中應(yīng)放入____．

（3）丙裝置可用來驗(yàn)證____．

（4）丁裝置能夠驗(yàn)證植物的____作用．該裝置在設(shè)計(jì)上有一處不合理，應(yīng)如何改正？____．12、（2012?梅列區(qū)模擬）某生態(tài)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中；玉米；雞、豬、人組成了一個食物網(wǎng)，如圖所示：

（1）此生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是____；雞和玉米之間是____的關(guān)系．

（2）該生態(tài)系統(tǒng)中能將糞便等廢棄物通過沼氣池發(fā)酵產(chǎn)生沼氣的微生物，在生態(tài)系統(tǒng)成分中屬于____．

（3）此生態(tài)系統(tǒng)一共有____條食物鏈，請寫出最短的一條食物鏈____．13、炎熱的夏天食品容易腐敗主要是由食品中的____和真菌引起的，它們從食品中獲得____作為營養(yǎng)，大量生長和繁殖，導(dǎo)致食品的腐爛．14、根瘤菌將空氣中的____轉(zhuǎn)化為植物能夠吸收的含氮物質(zhì)，而植物為根瘤菌的生活提供____，根瘤菌和豆科植物共同生活在一起，一旦分開，兩者都不能獨(dú)立生活，這種現(xiàn)象叫____．15、著名的四川泡菜主要是乳酸菌發(fā)酵制作的．____．16、李大爺?shù)纳眢w狀況一直不好；但工作比較緊張，請你利用所學(xué)知識，根據(jù)下表A；B、C、D、E、5種食物（各100克，除水和無機(jī)鹽以外）的主要成分，幫他擬定一個較為科學(xué)的膳食計(jì)劃．

食物糖類（g）脂肪（g）蛋白質(zhì)（g）維生素A（mg）維生素C（mg）維生素D（mg）A0.49064740B48.273840120C8.89.56571014D73.80.67.7000E182632200（1）為保證李大爺在緊張的勞動時及時獲得較多的能量，應(yīng)該讓李大爺多吃食物____．

（2）李大爺有時牙齦出血，那么他平時應(yīng)該多吃食物____．

（3）有時他晚上看不清東西，建議他平時應(yīng)多吃食物____．

（4）李大爺若將食物B做為長期主要食物，將易患____．評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)17、青春期，男生出現(xiàn)遺精，女生出現(xiàn)月經(jīng)，是羞于啟齒的生理現(xiàn)象．____（判斷對錯）18、真菌與腐生細(xì)菌一樣在自然界的物質(zhì)循環(huán)中起重要作用．____．（判斷對錯）19、大象的細(xì)胞和小鼠的細(xì)胞大小沒有明顯差異．____．20、脈搏的次數(shù)與心率相同．____．（判斷對錯）21、動物細(xì)胞中不含有細(xì)胞壁．（____）（判斷對錯）22、動物的學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜，越能適應(yīng)環(huán)境，還能影響環(huán)境．____（判斷對錯）23、我們手上的“青筋”其實(shí)是動脈．____（判斷對錯）評卷人得分四、連線題(共4題，共16分)24、將下列表示功能的字母填寫在相應(yīng)結(jié)構(gòu)序號后面的橫線上．25、（1）請將下列結(jié)構(gòu)所屬的結(jié)構(gòu)層次填在相應(yīng)的橫線上①組織A．肺②器官B．心?、巯到y(tǒng)C．一只公雞④個體D．由口腔、食道、胃、小腸和大腸等組成（2）請將以下幾項(xiàng)顯微鏡結(jié)構(gòu)的作用填在左側(cè)相應(yīng)的橫線上；①遮光器A．分為平面鏡和凹面鏡，反射光線②反光鏡B．接近觀察物體的鏡頭③物鏡C．接近人眼睛的鏡頭④目鏡D．調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)度⑤粗準(zhǔn)焦螺旋E．轉(zhuǎn)動時，鏡筒升降范圍較?、藜?xì)準(zhǔn)焦螺旋F．轉(zhuǎn)動時，鏡筒升降范圍較大26、請你將下列一種物質(zhì)與人體缺乏時引起的癥狀用線條連接起來。A．維生素A①壞血病B．維生素C②夜盲癥C．碘③地方性甲狀腺腫D．鐵④糖尿病E．胰島素⑤貧血27、將男性或女性生殖系統(tǒng)中的各器官與其功能用直線連接起來。卵巢胚胎發(fā)育的場所子宮產(chǎn)生卵細(xì)胞，分泌雌性激素睪丸產(chǎn)生精子，分泌雄性激素評卷人得分五、綜合題(共1題，共9分)28、在甲流爆發(fā)期間；學(xué)校在開水中添加板藍(lán)根沖劑供學(xué)生飲用，并組織學(xué)生免費(fèi)注射甲流疫苗．請回答下列問題：

（1）板藍(lán)根的包裝袋上有“OTC”字樣，說明板藍(lán)根屬____藥．為確保用藥安全，在用藥前應(yīng)關(guān)注說明書上提供的各種信息．關(guān)注生產(chǎn)日期和有效期的目的是____．

（2）從預(yù)防傳染病的措施看，服用板藍(lán)根和注射疫苗同屬于____．

（3）從免疫角度看，甲流疫苗是屬于____，接種甲流疫苗后人體會產(chǎn)生相應(yīng)的____．（選填“抗體”或“抗原”）參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【分析】營養(yǎng)搭配按“平衡膳食寶塔”均衡攝取五類食物，以避免營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩．【解析】【解答】解：A；牛奶和雞蛋主要提供蛋白質(zhì)；油條主要提供油脂，此食譜缺少糖類、維生素等營養(yǎng)，營養(yǎng)不全面，不符合題；

B；方便面和餅干主要提供糖類；礦泉水含有一定量的礦物鹽、微量元素，此食譜缺少蛋白質(zhì)、油脂類，營養(yǎng)不全面，不符合題意；

C；稀飯、雞蛋、炒青菜；含有淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪、維生素、無機(jī)鹽等，營養(yǎng)合理，符合題意；

D；雞蛋主要提供蛋白質(zhì)；漢堡主要提供糖類，飲料主要提供無機(jī)鹽，此食譜缺少油脂和維生素，營養(yǎng)不全面，不符合題意．

故選：C2、C【分析】【分析】動物通訊就是指個體通過釋放一種或是幾種刺激性信號，引起接受個體產(chǎn)生行為反應(yīng)．信號本身并無意義，但它能被快速識別，更重要的是它代表著一系列復(fù)雜的生物屬性，如性別、年齡、大小、敵對性或友好性等等．動物通過動作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）進(jìn)行信息交流．因此把動作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）叫做動物語言．【解析】【解答】解：①豬在吃食物時發(fā)出聲音沒有信息交流的作用；①錯誤；

②長尾猴發(fā)現(xiàn)蛇時發(fā)出聲音是通過聲音告訴同伴有危險(xiǎn)快跑；是通過聲音來進(jìn)行交流信息的m，②正確；

③蜜蜂的工蜂外出發(fā)現(xiàn)花蜜或花粉歸巢時；到巢脾上密集的蜂群當(dāng)中，一邊激烈地振動著腹部，一邊按8字形步行作盤旋行動，通過動作把信息傳給同伴，③正確；

④蝴蝶在花叢中飛舞主要是在傳花粉；④錯誤；

⑤螞蟻傳遞信息的主要方式通是依靠氣味；即利用了嗅覺，嗅覺感受器分布在觸角上．因此，嗅覺感受器分布在螞蟻的觸角上，此外，螞蟻也會利用觸角的觸覺功能相互溝通，⑤正確．

故選：C3、D【分析】

哺乳動物骨的成分和人骨的成分相似；包括有機(jī)物和無機(jī)物，其有機(jī)物越多，骨的柔韌性越強(qiáng)，無機(jī)物越多，骨的硬度越大；在不同時期，骨的成分不同，如下表：

所以取該哺乳動物的長骨9克，放在酒精燈上充分燃燒后，剩余的物質(zhì)為無機(jī)物，稱重為6.5克，多于由此判斷為老年時期的骨骼，容易發(fā)生骨折．

故選：D

【解析】【答案】骨的成分包括有機(jī)物和無機(jī)物；其物理特性表現(xiàn)為彈性和硬度，據(jù)此答題．

4、D【分析】【分析】本題考查呼吸運(yùn)動，圖示中，當(dāng)膈肌由狀態(tài)甲向狀態(tài)乙轉(zhuǎn)換時，胸腔容積縮大，肺內(nèi)氣壓減小，外界空氣進(jìn)入肺內(nèi)．【解析】【解答】解：呼吸運(yùn)動是由呼吸肌的收縮和舒張引起的；當(dāng)膈肌與肋間肌收縮；膈肌頂部下降，引起胸腔前后；左右及上下徑均增大，肺隨之?dāng)U大，造成肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓，外界氣體進(jìn)入肺內(nèi)，形成主動的吸氣運(yùn)動，如圖中乙；當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時，膈肌頂部上升，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結(jié)果胸廓縮小，肺也隨之回縮，造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓，肺內(nèi)氣體排出肺，形成被動的呼氣運(yùn)動．膈肌從甲到乙時，吸氣；呼氣完成的瞬間，膈肌處于甲狀，即吸氣開始的瞬間，膈肌處于甲狀態(tài)．

故選：D．5、B【分析】【分析】皮膚由表皮和真皮構(gòu)成．表皮又分為角質(zhì)層和生發(fā)層，角質(zhì)層細(xì)胞排列緊密，可以阻擋外界細(xì)菌侵入和防止體內(nèi)水分的過分散失，而生發(fā)層細(xì)胞可以分裂產(chǎn)生新細(xì)胞；真皮內(nèi)含有大量的彈性纖維和膠原纖維，使皮膚有一定的彈性和韌性；黑色素細(xì)胞能合成并分泌黑色素，黑色素能防止陽光對人體皮膚的輻射導(dǎo)致的細(xì)胞染色體受損．【解析】【解答】解：根據(jù)皮膚各部分的功能可知：

A；真皮的主要特點(diǎn)是使皮膚有一定的彈性和韌性；B、生發(fā)層細(xì)胞的特點(diǎn)是可以分裂產(chǎn)生新細(xì)胞；

C；角質(zhì)層的主要功能是阻擋外界細(xì)菌侵入和防止體內(nèi)水分的過分散失；

D；皮下組織沒有分裂增生能力．

故選：B6、D【分析】

A；蚯蚓身體柔軟；有許多體節(jié)構(gòu)成，為軟體動物，不符合題意．

B；草魚具有生活在水中；用鰓呼吸，用鰭游泳，生殖方式為卵生等特征，為魚類，不符合題意．

C；啄木鳥是雌雄異體；體內(nèi)受精，卵生的動物，為鳥類，不符合題意．

D；大熊貓具有胎生、哺乳；體內(nèi)有膈，體表被毛等特征，為哺乳動物，符合題意．

故選：D

【解析】【答案】本題考查哺乳動物的主要特征；可以從哺乳動物的生殖發(fā)育的方式來考慮．

7、D【分析】氣泡是通過氣孔逸出的，下表皮的氣泡比上表皮的氣泡多，這種現(xiàn)象說明葉片下表面的氣孔多?！窘馕觥俊敬鸢浮緿二、填空題(共9題，共18分)8、濕潤的體壁肺皮膚脊柱生殖和發(fā)育必須在水中進(jìn)行．鱗片肺卵殼【分析】【分析】生物的生活環(huán)境不同，呼吸方式、生殖方式也不一樣．如圖：A是蚯蚓，B是青蛙，C是蜥蜴，D是家鴿，E是家兔．【解析】【解答】解：（1）A是蚯蚓；屬于環(huán)節(jié)動物，無專門的呼吸系統(tǒng)，靠濕潤的體壁進(jìn)行呼吸；B是青蛙，屬于兩棲類類，用肺呼吸，肺不發(fā)達(dá)，皮膚輔助呼吸．

（2）A蚯蚓的身體背部沒有脊柱；屬于無脊椎動物，B是青蛙，C是蜥蜴，D是家鴿，E家兔，它們的體內(nèi)都有脊柱，屬于脊椎動物．

（3）B青蛙的生殖發(fā)育特點(diǎn)是水中產(chǎn)卵；水中受精，青蛙的幼體蝌蚪必須在水里生活．因此它不能脫離水環(huán)境限制的原因是生殖和幼體的發(fā)育必須在水中進(jìn)行．

（4）C蜥蜴屬于爬行動物；體表有角質(zhì)的鱗片，用肺呼吸，體內(nèi)受精，卵生，且卵外有堅(jiān)韌的卵殼保護(hù)，是真正的陸生脊椎動物．

故答案為：（1）濕潤的體壁；肺；皮膚；

（2）脊柱；

（3）生殖和發(fā)育必須在水中進(jìn)行；

（4）鱗片；肺；卵殼．9、略

【分析】【分析】動物所進(jìn)行的有利于它們存活和繁殖后代的活動都是動物的行為，從行為獲得的途徑來看把動物的行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為．【解析】【解答】解：（1）學(xué)習(xí)行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響；由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動，也稱為后天性行為，因此題干中幼小黑猩猩和成年黑猩猩的這些行為從獲得途徑來看屬于學(xué)習(xí)行為．低等動物學(xué)不會這些行為，可見黑猩猩該行為必須建立在遺傳因素的基礎(chǔ)上，更有利于動物生存。

（2）由分析可知：先天性行為是由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的；而學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上建立的．例如：孔雀開屏；蜜蜂采蜜都是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為．

（3）動物通過后天的學(xué)習(xí)；大大地提高了適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的學(xué)習(xí)能力，從而更好地生存和繁衍．學(xué)習(xí)是指動物在成長過程中，通過經(jīng)驗(yàn)的影響，發(fā)生行為的改變或形成新行為的過程．

（4）①先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式；是動物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的，甲組小鴨剛孵化出來就被從它們的出生地移走，使它們不能見到自己的母親，小鴨跟隨氣球走，為先天性行為．

②甲組小鴨剛孵化出來就被從它們的出生地移走；使它們不能見到自己的母親，為實(shí)驗(yàn)組，而乙組小鴨還和它們的母親在一起，和甲組形成對照作用，為對照組，變量為是否和母親在一起．

③學(xué)習(xí)行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響；由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動，如果將甲組的小鴨放在一只貓的周圍并放母鴨的錄音，小鴨就認(rèn)為貓是它們的母親．

故答案為：（1）先天性行為；后天；學(xué)習(xí)；

（2）遺傳；孔雀開屏；蜜蜂采蜜；

（3）增強(qiáng)了對環(huán)境的適應(yīng)能力；

（4）A；B；C．10、略

【分析】【分析】傳染病是指由病原體引起的，能在人與人之間、人與動物之間互相傳染的一種疾病，引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲等生物稱為病原體，病原體是能傳染傳染病的細(xì)菌、病毒、寄生蟲等．傳染病的預(yù)防措施有三個：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群．【解析】【解答】解：（1）H7N9禽流感病毒被稱為病原體；病毒的結(jié)構(gòu)很特殊，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)，它不能獨(dú)立生活，它只能寄生在活的生物細(xì)胞內(nèi)．

（2）H7N9型禽流感和普通流行性感冒一樣；病原體的原始寄生部位是呼吸道，因此屬于呼吸道傳染病．

（3）傳染病是指由病原體引起的；能在生物之間傳播的疾?。≡w是指能引起傳染病的細(xì)菌；真菌、病毒或寄生蟲等，因此，H7N9禽流感病毒屬于病原體，從免疫學(xué)角度講屬于抗原，注射H7N9流感疫苗使人體產(chǎn)生抵抗該流感病毒的抗體，改抗體只能該種流感病毒有效，對其它病毒無效．因此這種免疫方式以屬于特異性免疫．

（4）H7N9禽流感流行期間；防疫人員關(guān)閉活禽交易市場并對養(yǎng)禽廠及其周邊環(huán)境進(jìn)行消毒，從預(yù)防傳染病的措施來看，這屬于切斷傳播途徑．

故答案為：（1）遺傳。

（2）呼吸道。

（3）抗原；特異性。

（4）切斷傳播途徑11、略

【分析】【分析】此題一是考查光合作用產(chǎn)生氧氣、呼吸作用釋放二氧化碳、二氧化碳是光合作用的原料的演示實(shí)驗(yàn)；二是考查對照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)能力．由圖示的實(shí)驗(yàn)裝置可知：甲裝置在有對照組的情況下用來驗(yàn)證二氧化碳是光合作用的原料．乙裝置可以用來驗(yàn)證呼吸作用釋放二氧化碳，丙裝置是驗(yàn)證植物的呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置；丁裝置驗(yàn)證植物蒸騰作用產(chǎn)生水蒸氣實(shí)驗(yàn)，對照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的關(guān)鍵是遵循對照原則和單一變量原則．【解析】【解答】解：（1）甲裝置可以用來驗(yàn)證光合作用需要二氧化碳．光合作用的原料包括水和二氧化碳；其中二氧化碳能被氫氧化鈉吸收．光合作用的探究實(shí)驗(yàn)通常包括暗處理；對照實(shí)驗(yàn)、脫色、漂洗、滴碘、觀察幾個步驟，觀察現(xiàn)象，得出結(jié)論：在含有氫氧化鈉溶液玻璃罩中的天竺葵的葉子沒有變色，仍是黃白色，而無氫氧化鈉溶液的天竺葵的葉子變成藍(lán)色，說明二氧化碳是光合作用必需的原料．

（2）乙裝置可以用來驗(yàn)證光合作用產(chǎn)生氧氣．取一些金魚藻；放在盛有清水的大燒杯中．在金魚藻上面倒罩一短頸玻璃漏斗，漏斗頸上套上灌滿清水的玻璃管．將上述裝置移至陽光下照射，并觀察現(xiàn)象．待氣體充滿試管的1/2時，取出玻璃管，迅速將快要熄滅的細(xì)木條插進(jìn)管內(nèi)，觀察現(xiàn)象．管內(nèi)的氣體能使快要熄滅的細(xì)木條猛烈的燃燒起來．原因是氧氣能助燃，能使快要熄滅的細(xì)木條重新燃燒，表明產(chǎn)生的氣體是氧氣．此裝置必須放在有光的環(huán)境中，該裝置的漏斗中應(yīng)放入金魚藻．

（3）丙裝置是驗(yàn)證種子萌發(fā)時釋放二氧化碳的實(shí)驗(yàn)．種子萌發(fā)時；有機(jī)物徹底分解產(chǎn)生二氧化碳，將萌發(fā)的種子瓶內(nèi)氣體通入澄清石灰水，變渾濁（二氧化碳具有使澄清石灰水變渾濁的特性）

（4）丁裝置可以用來驗(yàn)證植物的光合作用；呼吸作用和蒸騰作用．

若驗(yàn)證綠色植物的光合作用；將該裝置放置在陽光充足的環(huán)境中，燒杯中澄清的石灰水不變色，說明植物光合作用吸收二氧化碳的量大于其呼吸作用釋放的二氧化碳量．此時迅速將快要熄滅的細(xì)木條插進(jìn)收集的氣體內(nèi)，觀察現(xiàn)象．收集的氣體能使快要熄滅的細(xì)木條猛烈的燃燒起來．原因是氧氣能助燃，能使快要熄滅的細(xì)木條重新燃燒，表明產(chǎn)生的氣體是氧氣．因此綠色植物光合作用產(chǎn)生氧氣．

若驗(yàn)證植物的呼吸作用；需將裝置放置在黑暗的環(huán)境中，目的是避免塑料袋內(nèi)的植物進(jìn)行光合作用，對實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生干擾．幾小時后，發(fā)現(xiàn)燒杯中澄清的石灰水變得渾濁，二氧化碳具有使澄清石灰水變渾濁的特性，表明植物呼吸作用釋放出大量的二氧化碳．

若驗(yàn)證植物的蒸騰作用；此裝置有不妥之處，塑料袋應(yīng)扎在莖的基部，將該裝置放置在陽光充足的環(huán)境中，塑料袋內(nèi)壁上有水珠產(chǎn)生．表明植物蒸騰作用是通過葉片氣孔散失水分．

故答案為：（1）二氧化碳；清水；

（2）光合作用產(chǎn)生氧氣；有光；金魚藻；

（3）萌發(fā)的種子呼吸釋放出大量二氧化碳；

（4）蒸騰作用；塑料袋應(yīng)扎在莖的基部．12、略

【分析】【分析】此題考查的知識點(diǎn)是生態(tài)系統(tǒng)的能量流動，生態(tài)系統(tǒng)的組成，食物鏈，據(jù)此分析解答．【解析】【解答】解：（1）生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分．非生物部分有陽光；空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（動物）、分解者（細(xì)菌和真菌）．生產(chǎn)者是指能進(jìn)行光合作用；為植物自身、消費(fèi)者、分解者提供有機(jī)物（食物）和氧氣的綠色植物．消費(fèi)者是指不能進(jìn)行光合作用，必需以現(xiàn)成的有機(jī)物為食的動物．在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進(jìn)行光合作用固定太陽能，生產(chǎn)者能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，為植物自身、消費(fèi)者、分解者提供有機(jī)物（食物）和氧氣的綠色植物．因此，在此生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物組成成分是生產(chǎn)者（玉米）．食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的．

（2）分解者包括細(xì)菌和真菌．該生態(tài)系統(tǒng)中能將糞便等廢棄物通過沼氣池發(fā)酵產(chǎn)生沼氣的微生物；在生態(tài)系統(tǒng)成分中屬于分解者．

（3）所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者．食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者．圖中食物鏈有：玉米→雞→人；玉米→人；玉米→豬→人，共三條食物鏈．在生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)能量是沿著食物鏈；食物網(wǎng)流動的，并逐級減少．因此，食物鏈越短，能量消耗的越少．故人獲取能量最多的食物鏈?zhǔn)怯衩住耍诖松鷳B(tài)系統(tǒng)中能將雞、豬、人的糞便以及玉米秸稈通過沼氣池發(fā)酵產(chǎn)生沼氣的微生物是細(xì)菌、真菌，細(xì)菌、真菌在生態(tài)系統(tǒng)成分中屬于分解者．

（1）玉米吃與被吃。

（2）分解者。

（3）3玉米→人13、略

【分析】【分析】此題是一道基礎(chǔ)知識題，具體考查的是食物腐敗變質(zhì)的原因．微生物的大量繁殖是食物腐敗變質(zhì)的主要原因．【解析】【解答】解：我們知道由于各種細(xì)菌；真菌等微生物；接觸到食物，并利用食物上的有機(jī)物發(fā)育繁殖．期間會產(chǎn)生很多的生長代謝產(chǎn)物，產(chǎn)生各種各樣的味道，如酸、臭等等．因此食物腐敗變質(zhì)是由于細(xì)菌和真菌的生長和大量繁殖而引起的．

故答案為：細(xì)菌；有機(jī)物14、略

【分析】【分析】此題考查的是根瘤菌與植物共生的有關(guān)知識，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：大豆；花生等屬于豆科植物；在豆科植物的根瘤中，有能夠固氮的根瘤菌與植物共生，根瘤菌將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為植物能夠吸收的含氮物質(zhì)，從而使得植物生長良好，而植物則為根瘤菌提供有機(jī)物，它們互惠互利，共同生活，我們把這種關(guān)系叫共生．

故答案為：氮?dú)?；有機(jī)物；共生15、略

【分析】

微生物的發(fā)酵在食品的制作中應(yīng)用十分廣泛；制作泡菜要用到乳酸菌，在無氧的條件下，乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，使得菜具有特殊的風(fēng)味，還不破壞菜的品質(zhì)．可見題中的敘述是正確的．

故答案為：√

【解析】【答案】此題考查的是發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的應(yīng)用；如制泡菜要用到乳酸菌，據(jù)此作答．

16、DEB骨質(zhì)疏松癥【分析】【分析】食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、水和無機(jī)鹽，每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的．【解析】【解答】解：（1）糖類是主要的供能物質(zhì)；能為人體提供能量，表格中食物D含糖量比較高，因此“為保證李大爺在緊張的勞動時及時獲得較多的能量”，應(yīng)該讓李大爺多吃食物D．

（2）“李大爺有時牙齦出血”；是壞血病表現(xiàn)，表明體內(nèi)缺乏維生素C，表格中食物E含維生素C最豐富，因此他平時應(yīng)該多吃食物E；

（6）“有時他晚上看不清東西”；是食物中缺乏維生素A引起的夜盲癥，表格中食物B含維生素A最多，因此建議他平時應(yīng)多吃食物B；

（7）食物E中缺乏維生素D；長期以E食物為食，兒童缺乏維生素D易患佝僂??；成人缺乏維生素D易患骨質(zhì)疏松癥．因此“李大爺若將食物B做為長期主要食物”，將易患骨質(zhì)疏松癥．

故答案為：（1）D

（2）E

（3）B

（4）骨質(zhì)疏松癥三、判斷題(共7題，共14分)17、×【分析】【分析】進(jìn)入青春期之后，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，并出現(xiàn)了一些羞于啟齒的生理現(xiàn)象：男孩出現(xiàn)遺精，女孩出現(xiàn)月經(jīng)．【解析】【解答】解：進(jìn)入青春期之后；男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，并出現(xiàn)了一些羞于啟齒的生理現(xiàn)象：男孩出現(xiàn)遺精，女孩出現(xiàn)月經(jīng)．遺精是指男孩在睡夢中精液自尿道排出的現(xiàn)象，月經(jīng)是指進(jìn)入青春期之后，女子每月一次的子宮內(nèi)膜脫落引起的出血現(xiàn)象，月經(jīng)期一般為4到5天，此時子宮內(nèi)膜是一個創(chuàng)傷面，要注意經(jīng)期衛(wèi)生．遺精和月經(jīng)都是正常的生理現(xiàn)象，我們要正確對待，因此題干說法錯誤．

故答案為：×18、√【分析】【分析】腐生的細(xì)菌和真菌對于自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)起著重要的作用．【解析】【解答】解：大多數(shù)腐生的細(xì)菌；真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者；如果沒有分解者，動植物的遺體就會堆積如山，動植物就會喪失生存空間，在自然界中的物質(zhì)循環(huán)中，腐生的細(xì)菌、真菌把動植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽，這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用，進(jìn)而制造有機(jī)物，可見，腐生的細(xì)菌和真菌對于自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)起著重要的作用．

故答案為：√19、√【分析】【分析】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，但不是所有的生物都有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，例如：病毒．【解析】【解答】解：細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為：除病毒外；生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的，細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．所以大象的細(xì)胞和小鼠的細(xì)胞大小沒有明顯差異．

故答案為：√20、√【分析】【分析】本題考查的是心率和脈搏的知識，首先明確的是心率和脈搏的概念．【解析】【解答】解：心率指的是心臟一分鐘跳動的次數(shù)；正常成年人的心率指的是60～100次每分．脈搏指的是動脈的搏動，可以在橈動脈處測得．正常人的脈搏的次數(shù)與心跳的次數(shù)是一致的．

故答案為：√21、√【分析】【分析】植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體和線粒體．動物細(xì)胞有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核，通過比較動物和植物細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體；動物細(xì)胞不含有而植物細(xì)胞具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、葉綠體和液泡．【解析】【解答】解：動；植物細(xì)胞的不同特點(diǎn)是動物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡．因此動物細(xì)胞中不含有細(xì)胞壁的說法是正確的即√．

故答案為：√．22、√【分析】【分析】學(xué)習(xí)行為是動物出生后在成長的過程中通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為活動．【解析】【解答】解：動物越高等；學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)，越能適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境，同樣環(huán)境越復(fù)雜，要學(xué)習(xí)的行為越多，題干說法正確．

故答案為：√23、×【分析】【分析】人體內(nèi)的血管有動脈血管、靜脈血管、毛細(xì)血管三種類型．【解析】【解答】解：靜脈血管管壁較??；彈性較小，管腔大，血流速度慢，其功能為將血液從全身各處輸送到心臟去，靜脈有的埋藏較深，有的埋藏較淺，在體表容易看到，呈“青色”，俗稱“青筋”．

故答案為：×四、連線題(共4題，共16分)24、略

【分析】試題分析：垂體能分泌生長激素；卵巢能分泌雌性激素，產(chǎn)生卵細(xì)胞；晶狀體的主要功能是折射光線；白細(xì)胞既有防御功能；小腦的主要功能是使運(yùn)動協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確，維持身體的平衡．考點(diǎn)：生長激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時的癥狀；血液的成分和主要功能；脊髓和腦的結(jié)構(gòu)及其功能；性激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時的癥狀．【解析】【答案】25、略

【分析】試題分析：（1）由不同