西藏阿里地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版小升初模擬（上學(xué)期）試卷及答案

西藏阿里地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版小升初模擬（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.安陽是七朝古都，下面是著名文學(xué)家郭沫若在兩首詩中分別贊美安陽的詩句。請將詩句抄寫在答題卡上，注意筆畫規(guī)范，行款整齊，布局美觀。

洹水安陽名不虛，三千年前是帝都。

中原文化殷創(chuàng)始，觀此勝于讀古書。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.積累運(yùn)用。

（1）綠樹村邊合，________________。開軒面場圃，________________。

（2）________________，清風(fēng)半夜鳴蟬。

（3）金沙水拍云崖暖，________________。

（4）勝日尋芳泗水濱，________________。

（5）少小離家老大回，________________。

（6）捐軀赴國難，________________。2）.將恰當(dāng)?shù)脑娋涮顚懺谙旅娴臋M線上。

在辛棄疾的《西江月·夜行黃沙道中》這首詞里，寫人們暢談豐收，聽取蛙鳴的詩句是______________________，______________________。寫詩人在山野里夜行，驚喜地找到避雨的茅店的詩句是______________________，______________________。3）.讀下面的內(nèi)容，并補(bǔ)充相關(guān)詩、詞句。

（書寫提示：寫楷書，規(guī)范、端正、整潔）

一至六年級的語文教科書為我們推薦的要求背誦積累的古詩詞中，有寄情于山水田園而怡然自得心情表現(xiàn)的，如張志和的“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。青箬笠，綠蓑衣，____________。”有抒發(fā)了與朋友間依依惜別之情的，如：李白的“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。____________，____________?！庇斜磉_(dá)對國家命運(yùn)關(guān)切的，如龔自珍的“九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，____________?！庇惺惆l(fā)羈旅思鄉(xiāng)之情的，如孟浩然的“移舟泊煙渚，__________。野曠天低樹，江清月近人。”有托物言志表達(dá)自己對人生的態(tài)度以及不向世俗獻(xiàn)媚高尚情操的，如王冕的“我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。____________，只留清氣滿乾坤。”還有……4）.2.根據(jù)加點(diǎn)詞語的意思，在橫線上填上和它意思相近的詞（不重復(fù)）。節(jié)日期間，杭州地區(qū)各個景點(diǎn)迎來了大批中外游客，西湖人頭攢動，良渚古城_________，野生動物園_________，西溪濕地_________。5）.7.正確區(qū)分下面的字并組成詞語。紅()

培()

睹()

祖()虹()

陪()

堵()

租()評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.畢業(yè)紀(jì)念冊上記錄了難忘的校園回憶。以下各句中兩個帶點(diǎn)的詞語意思不同的是(

)A．藝術(shù)節(jié)活動中，剪紙作品不計其數(shù)，泥塑作品數(shù)不勝數(shù)。B．辯論賽時，正反兩方選手旗鼓相當(dāng)：正方選手口若懸河，反方滔滔不絕。C．運(yùn)動會上，運(yùn)動健兒們奮勇拼搏。最終陳海在短跑項目中摘金奪銀，李城在跳高比賽中勇奪第一。D．畢業(yè)晚會熱鬧非凡，操場上張燈結(jié)彩，到處火樹銀花。2）.朗讀同學(xué)的畢業(yè)贈言，下列加點(diǎn)字讀音全部正確的一組是(

)A．聰明伶(lín)俐

天真爛(làn)漫

清風(fēng)朗(lǎng)月

叱咤(chà)風(fēng)云B．鍥(qì)而不舍

前途似(sì)海

前程似錦(jǐn)

興(xìn)致勃勃C．運(yùn)籌(chóu)千里

蒸(zhēng)蒸日上

熠(yì)熠生輝

譽(yù)(yù)滿天下D．親密無間(jiàn)

展露(lòu)鋒芒

泰然處(chǔ)之

鴻鵠(hú)之志3）.下面語段中依次使用三字俗語正確的一項是（）

??如果孩子成長在無知的世界里，他便成了目光短淺的_____；如果孩子生活在專制的環(huán)境中，他便成了唯唯諾諾的_____；如果孩子沐浴著親情和友情的春風(fēng)，他便成了快樂的_____；如果孩子揚(yáng)起了自信的風(fēng)帆，他將成為無畏的_____。A．替罪羊

應(yīng)聲蟲

百靈鳥

地頭蛇B．井底蛙

應(yīng)聲蟲

百靈鳥

千里馬C．哈巴狗

和事佬

百靈鳥

變色龍D．老好人

軟骨頭

哈巴狗

書呆子評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.用一用“夸張”，讓表達(dá)更傳神。（任選其中兩個卡片上的內(nèi)容寫一寫）

A．丁香花真香

B．超市里真熱

C．時間過得真快

____________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.我會連。

青青的貓明亮的紅領(lǐng)巾

寬寬的門鮮艷的花

胖胖的草紅紅的眼睛2）.詞語連線。

牽

提

背

撿

籃子

柴

果子

牛評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.將下列句子排列成一段通順的話

________田野盡頭，連綿的山峰像大海里起伏的波濤。

________溪水是那么清澈、明凈，水里的小魚自由自在地游來游去。

________小溪的另一邊是田野，如今黃澄澄的，正報告著豐收的喜訊。

________一條小溪從我們村子里靜靜地流過。

________山腰上的公路像一條銀灰色的綢帶飄向遠(yuǎn)方。

________小溪的一邊是果園。春天，花香彌漫；秋天，碩果累累。2）.按順序排列下列句子。

()把身子養(yǎng)胖了。

()它伸出芽頭，露出地面，開始新的成長。

()一聲春雷，敲響了天空。

()它吸吮這春雨的乳汁。

()把土壤里的種子驚醒了。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法對錯，對的打“√”，錯的打“×”。

1．“笄”是結(jié)發(fā)用笄穿過頭發(fā)，表示女子已到出嫁的年歲，女子二十歲是及笄之年。()

2．“漢樂府”成立于西漢漢武帝時期，它搜集整理的詩歌，后世就叫“樂府詩”。(

)

3．“拌、殘、鴻、啃”按音序排列的順序完全正確。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀下面的詩文，答題。【材料一】

，日暮客愁新。野曠天低樹，江清月近人。（選自孟浩然《宿建德江》）【材料二】明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。

，

。（選自辛棄疾的《西江月·夜行黃沙道中》

【材料三】

，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。（杜牧《江南春》）【材料四】）茅檐長掃凈無苔，花木成畦手自栽。一水護(hù)田將綠繞，

（選自王安石的《書湖陰先生壁》【材料五】

，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天。（選自蘇軾的《六月二十七日望湖樓醉書》）【材料六】江村入夏多雷雨，曉作狂霖晚又晴。波浪不止深幾許，南湖今與北湖平。（選自韋莊的《暴雨》）1．補(bǔ)充【材料一、二、三、四、五】中空白處的詩句。

2．閱讀【材料一】，說說哪一個字堪稱全詩的“詩眼”，并簡析其用得好的原因。

__________________________

3．閱讀【材料一、材料二】，兩首詩都寫了月夜的景色，表達(dá)的情感卻不一樣，請結(jié)合詩句說說你的見解。

___________________________

4．閱讀【材料三】，詩中描寫了美麗如畫的江南風(fēng)光，作者是通過哪些意象，表現(xiàn)江南春天的特點(diǎn)的？對于詩的后兩句，有人認(rèn)為是表達(dá)詩人對江南景物的神往，有人認(rèn)為是借古諷今。你贊同哪一種？說說你的理由。請你再寫兩句類似這種借古諷今的詩句。

____________________________________

5．閱讀【材料四】，詩中后兩句對仗工整，富有節(jié)奏感且余味悠長，請你分析這樣寫的好處，再寫兩句像這樣對仗工整的詩句。

____________________________________

6．閱讀【材料五、六】，同樣是寫雨，我更喜歡_______________，因為：_________________________評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.請給《湯姆·索亞歷險記》中的章節(jié)《光榮的刷墻手》寫梗概，做到內(nèi)容完整，意思清楚，要點(diǎn)突出。（110字左右）

______________________________________評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀課文選段，完成答題。狼牙山五壯士（節(jié)選）沈重①為了拖住敵人，七連六班的五個戰(zhàn)士一邊痛擊追上來的敵人，一邊有計劃地把大批敵人引上了狼牙山。②他們利用險要的地形，把沖上來的敵人一次又一次地打了下去。③班長馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗，讓敵人走近了，才命令狠狠地打。④副班長葛振林打一槍就大吼一聲，好像細(xì)小的槍口噴不完他的滿腔怒火。⑤戰(zhàn)士宋學(xué)義扔手榴彈總要把胳膊掄一個圈，好使出渾身的力氣。⑥胡德林和胡福才這兩個小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的，全神貫注地瞄準(zhǔn)敵人射擊。⑦敵人始終不能前進(jìn)一步。⑧在崎嶇的山路上，橫七豎八地躺著許多敵人的尸體。1．本選段通過點(diǎn)面結(jié)合的方法描寫五位戰(zhàn)士痛擊敵人，第_________句是點(diǎn)的描寫，第_____句是面的描寫。

2．讀句子，注意加點(diǎn)詞語，你體會到了什么？

為了拖住敵人，七連六班的五個戰(zhàn)士一邊痛擊追上來的敵人，一邊有計劃地把大批敵人引上了狼牙山。

______________

3．讀了對五位戰(zhàn)士痛擊敵人的描寫，用簡練的詞語分別概括五位戰(zhàn)士的特點(diǎn)。

（1）馬寶玉：_________；

（2）葛振林：_________；

（3）宋學(xué)義：_____________；

（4）胡德林、胡福才：_________。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

圍殲（qiān

jiān）

姓郝（hǎo

hè）

黑魆魆yuè

xū）

發(fā)愣（lèng

nèn）

璀璨（cuǐcuī）

千鈞一發(fā)（gōu

jūn）2）.下列每組詞語中，都有一個詞語的一個字書寫有誤，請把它用“

”畫出來，并改正在橫線上。（1）念刀嘆息明媚腫脹

（2）熱情慌涼殘暴沉郁