四川省甘孜藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版小升初模擬（下學(xué)期）試卷及答案

四川省甘孜藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版小升初模擬（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語，注意書寫規(guī)范、美觀。

kū

wěi

cǎi

hóng

shēn

yín

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.在橫線上將四字詞語補(bǔ)充完整，再根據(jù)語意選填入語段中，在相應(yīng)的括號里寫序號。

A．見微__________

B．鍥而__________

C．司空__________

D．追根__________

那些在科學(xué)領(lǐng)域有所建樹的人，都善于從①_____的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題，憑借②_____的能力和③_____的精神，不斷探索和解決問題，④_____，最后把“？”拉直變成“！”，找到真理。2）.讀文段，根據(jù)拼音寫詞語。

時(shí)光悄悄地在我們身邊nuóyí_______，一眨眼，我們jíjiāng_______畢業(yè)了。六年來，shūjí_______帶我們走進(jìn)了不同的知識lǐngyù_______，消除了很多wúliáo_______的時(shí)光；同學(xué)的陪伴讓我們遠(yuǎn)離jìmó_______的qīnxí_______；老師的jiàohuì_______引領(lǐng)我們從yòuzhì_______走向成熟，提醒我們在成長的路上一刻也不能dānwu_______。3）.填空

（1）在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我們認(rèn)識了_________的狼牙山五壯士，_________的桑娜夫婦，_________的老支書；我們參觀了_________的大草原，觀看了_________的開國大典。（填寫四字詞語。）

（2）《丁香結(jié)》一文中，作者由________聯(lián)想到象征著愁怨的________，并且表達(dá)了______________的人生感悟；《七律?長征》這首律詩則圍繞“____________”一句展開敘事抒情，表達(dá)了紅軍戰(zhàn)士_________的英雄氣概；曹植用“__________，__________”詮釋了自己的愛國情懷。

（3）“詩詞小達(dá)人”情景對詩歌比賽時(shí)，看到繁花盛開、萬紫千紅的景象，我不禁吟誦起了詩人_______《春日》中的詩句“____________，____________”；當(dāng)看到烏云密布，驟雨如注的情景時(shí)，我不禁想起了《六月二十七日望湖樓醉書》中的詩句“____________，____________”；《西江月?夜行黃沙道中》與“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”有異曲同工之妙的詩句是“____________，___________”；每當(dāng)耳畔響起《高山流水》這首曲子時(shí)，眼前就情不自禁地浮現(xiàn)出“___________，終身不復(fù)鼓琴”的畫面。

（4）明月在孟浩然眼中有孤獨(dú)之感“__________，__________”，而在辛棄疾的眼中則是喜悅歡快的“___________，___________。”4）.根據(jù)所學(xué)，填寫相關(guān)內(nèi)容。

（1）讀詩詞，離不開想象。讀孟浩然的“__________，__________?！狈路鹉芸吹剿邮苎s與好友把酒言歡的愜意場景；讀蘇軾的“____________，____________?！蹦X海中不禁浮現(xiàn)出西湖雨過天晴、水天一色的美景；讀杜牧的“____________，水村山郭酒旗風(fēng)?！币环鷻C(jī)盎然、色彩明麗的江南景象便躍然于眼前了。

（2）人生的道路不止一條，就像魯迅先生說的那樣：“_____________，走的人多了，也便成了路?！彼€認(rèn)為真正的英雄應(yīng)有豐富的感情，因此他在《答客誚》中說到：“無情未必真豪杰，____________?！?/p>

（3）本學(xué)期我們讀了不少與成長有關(guān)的書，例如《童年》《小英雄雨來》《愛的教育》等，如果讓你選擇一本推薦給你的同學(xué)，你會(huì)推薦哪一本？請寫一張推薦卡吧！書名：《___________》主人公：________推薦理由：①____________________②____________________5）.根據(jù)拼音，補(bǔ)充詞語。

你見過什么樣的洛陽？這里，秦嶺shānyá(

)的晨星，kuīshì(

)著千年滄桑的雄健古都，xiōngyǒngpéngpài(

)的八水，滋潤著jǐnxiù(

)豐饒的大美洛陽。這里，dànyǎ(

)的牡丹爭相綻放，chéngbì(

)的山泉清澈甘甜，谷深流翠、清波dàngyàng(

)。

這里，華夏文明的發(fā)祥之地，pǔxiě(

)著今日的輝煌榮光。這里人杰地靈，物華天寶，蓄勢待發(fā)，kāngkǎi(

)豪邁！云上旅程，從現(xiàn)在開始，和我們一起，天際遨游。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.（易錯(cuò)題）下列句子中加點(diǎn)的詞語使用正確的一項(xiàng)是（）A．專家指出，日常體驗(yàn)式活動(dòng)更能潛移默化地影響學(xué)生，鍛煉學(xué)生克服困難的意志。B．同學(xué)們拿到試卷后一定要全面瀏覽，仔細(xì)讀題，切不可斷章取義。C．高科技成果博覽會(huì)上，超精細(xì)液晶顯示器、遙感手控電子畫冊、3D觸摸屏等高科技多媒體展示令人應(yīng)接不暇。D．在黨的生日之際，我們深情緬懷革命前輩，雖然他們早已離開人世，但他們的貢獻(xiàn)我們一直銘記在心，耿耿于懷。2）.下面句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）A．這個(gè)地方的生活太炎熱了。B．如果沒有革命先烈的流血犧牲，哪有我們今天的幸福生活？C．發(fā)現(xiàn)母雞早早就出去覓食了。D．小明正在聚精會(huì)神、全神貫注地做作業(yè)。3）.下列句子括號內(nèi)表示“看”的詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．五位壯士屹立在狼牙山頂峰，（眺望）著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。B．三十萬人一齊脫帽肅立，一齊抬起頭，（瞻仰）這鮮紅的國旗。C．他又劃著一根火柴，點(diǎn)燃了煙，又（斜視）了一眼圖畫。D．郝副營長（注視）著那幅圖，默默地沉思著。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)；漓江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。（照樣子，寫句子）

____________________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連，找朋友。（連接搭配合適的詞語）

豐富的

星星

富饒的

寶藏

明亮的

太陽

火紅的

祖國2）.根據(jù)內(nèi)容連線，并按要求作答。

勝日尋芳泗水濱

兩山排闥送青來

一水護(hù)田將綠繞

鄉(xiāng)音無改鬢毛衰

少小離家老大回

烏蒙磅礴走泥丸

五嶺逶迤騰細(xì)浪

無邊光景一時(shí)新

爸爸經(jīng)常教育李明：“一個(gè)人即使身份低微，也要心中有國家，常懷憂國優(yōu)民之心?！卑职值脑捒梢杂藐懹蔚拿洹癬__________________________”概括。評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.句子排序

(

)他心里頓時(shí)高興起來。

(

)王吉文仔細(xì)一看，原來是師長。

(

)他正在想著，忽然看見遠(yuǎn)處出現(xiàn)一簇人影。

(

)馬上坐著兩個(gè)人，牽馬的那個(gè)人肩上背著兩枝步槍，一手牽著韁繩，一手?jǐn)v著一個(gè)病號。

(

)但是這伙人走到跟前，他卻失望了。

(

)人影近了，還有一匹馬。2）.句子排序

(

)地上的水越來越多。

(

)雨落在對面的屋頂?shù)耐咂稀?/p>

(

)像一層薄煙罩在屋頂上。

(

)漸漸地連成了一條線。

(

)濺起一朵朵水花。

(

)雨水順著房檐流下來。

(

)匯合成一條條小溪。

(

)開始像斷了線的珠子。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容判斷下列說法是否正確，對的打“√””，錯(cuò)的打“×”。

1．制作竹節(jié)人時(shí)，鋸毛筆桿和鉆孔時(shí)要小心，不要使筆桿崩裂。(

)

2．整個(gè)銀河系中有幾千億顆恒星，但是像太陽系這樣的天體系統(tǒng)只有一個(gè)。(

)

3．水星、金星、木星、土星、天王星、海王星這些行星，上是不存在生命的。(

)

4．讀文章時(shí)，與閱讀目的關(guān)聯(lián)性不強(qiáng)的內(nèi)容，不需要逐字逐句地讀，這樣可以提高閱讀速度。(

)

5．故宮博物院是我國現(xiàn)存的最大最完整的古代宮殿建筑群。(

)

6．學(xué)完《故宮博物院》一文，如果你要為家人計(jì)劃故宮一日游，應(yīng)重點(diǎn)閱讀材料二和材料三。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀下面的詩歌，按要求完成后面的問題。桑茶坑道中[宋]楊萬里晴明風(fēng)日雨干時(shí)，草滿花堤水滿溪。童子柳陰眠正著，一牛吃過柳陰西。1．從形式上看，這首詩屬于________，押韻________，韻腳有________。

2．展開想象，用生動(dòng)的語言將詩歌一二句所描述的畫面表現(xiàn)出來。

______________________________________________________

3．你曾經(jīng)學(xué)過或者背誦過不少楊萬里寫的詩吧，試著默寫一首。

____________________________________________評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.六年的小學(xué)生活中，有一個(gè)人，他做的某件事或者說的某句話對你產(chǎn)生過影響，給你的學(xué)習(xí)或生活帶來了改變。想一想，這個(gè)人是誰？他做過什么事或者說過什么話，讓你有了怎樣的變化？你從中獲得了什么啟示？

要求：想清楚自己要表達(dá)的中心意思，選擇合適的事例來寫。題目自擬。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.“閱讀展風(fēng)采”——閱讀下面的幾則材料，完成后面的練習(xí)。

“追光少年?追星成長”，六年來，我們追過的“星”一直在我們心底熠熠生輝，他們的“光”照亮了我們前行的道路。材料一：2024年5月30日是我國第八個(gè)全國科技工作者日。在中華民族偉大復(fù)興的征程上，涌現(xiàn)了一代又一代的杰出科技工作者。他們心有大國、至誠報(bào)國；他們追求真理、淡泊名利。他們用青春和熱血，澆灌心中理想，點(diǎn)亮精神火炬，創(chuàng)造了舉世矚目的科技成就。袁隆平，（1930﹣2021），中國工程院院士，“共和國勛章”獲得者，“世界雜交水稻之父”。他一生致力于雜交水稻技術(shù)的研究、應(yīng)用與推廣，發(fā)明“三系法”秈型雜交水稻，成功研究出“兩系法”雜交水稻，創(chuàng)建了超級雜交稻技術(shù)體系，為我國糧食安全、農(nóng)業(yè)科學(xué)發(fā)展和世界糧食供給作出杰出貢獻(xiàn)。屠呦呦，著名藥學(xué)家，諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者，“共和國勛章”獲得者。她60多年致力于中醫(yī)藥研究實(shí)踐，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)攻堅(jiān)克難，研究發(fā)現(xiàn)了青蒿素，解決了抗瘧治療失敗難題，為中醫(yī)藥科技創(chuàng)新和人類健康作出巨大貢獻(xiàn)。材料二：跟著影視追“星”

某平臺影評：@春暖花開

評《小兵張嘎》：“嘎小子”敢愛敢恨，富有正義感，具備了中國兒童勤勞、善良、聰明、伶俐的性格特征?！案滦∽印边@一經(jīng)典形象早已深入人心，讓幾代中國人難以忘懷。

電影《鄧稼先》講述了鄧稼先為實(shí)現(xiàn)原子彈和氫彈成功爆破而無私奉獻(xiàn)一生的事跡。鄧稼先在1958年擔(dān)任核武器研究院理論部主任，秘密研制原子彈，并在1964年10月16日中國成功爆炸第一顆原子彈后，繼續(xù)領(lǐng)導(dǎo)氫彈的理論設(shè)計(jì)和試驗(yàn)，于1967年6月17日成功爆炸第一顆氫彈。電影被中宣部和國家廣電總局列為2009年建國60周年50部重點(diǎn)影片之一。材料三：以國之所需為己任/他們?yōu)槊褡逋χ奔沽贺暙I(xiàn)力量/以民之所望為方向/他們?yōu)榭萍紕?chuàng)新發(fā)展?jié)撔墓リP(guān)/他們，是我們的精神火炬/他們，是我們的榜樣力量/他們，是我們最該追的星1．班級要進(jìn)行“追光少年?追星成長”的演講比賽，結(jié)合三則材料，請你先闡明自己的觀點(diǎn)：我們該追這樣的星——_________、_________！（寫出兩個(gè)四字詞語）

2．圍繞演講的觀點(diǎn)，結(jié)合材料一、二，請你用兩個(gè)具體事例來說明自己的觀點(diǎn)。

事例一：______

事例二：_________

3．判斷下面同學(xué)演講稿中的說法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

①袁隆平、屠呦呦都是諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，他們做出了巨大貢獻(xiàn)。_____

②小兵張嘎雖然年紀(jì)小，但他機(jī)智勇敢，也可以稱為“小英雄”。_____

③鄧稼先剛開始研制原子彈就對外公開宣布，并當(dāng)年實(shí)現(xiàn)爆炸成功。_____

④材料中人物的精神都可以用“大漠沙如雪，燕山月似鉤”來形容。_____

4．在演講稿結(jié)束部分，金小文想模仿材料三寫幾句話來作結(jié)尾，來幫幫他。

你們，是______

你們，是_______

正如魯迅先生所言：“我們自古以來就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身為國的人……這就是中國的脊梁?！蹦銈?，就是中國的脊梁。我們，會(huì)追著你們的光前行，會(huì)在你們的激勵(lì)中奮