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文檔簡(jiǎn)介
西藏阿里地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版摸底考試(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(每題5分共1題)1).讀拼音寫字詞。
jīngyíng
kūjié
húlúntūnzǎo
táozuì
shòuxuē
huǎnɡrándàwù
評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).仿照例句,填入表示同一意思的不同詞語(yǔ),補(bǔ)充句子。
例:全校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,大山在短跑比賽中勇奪第一,志杰在跳高比賽中喜獲金牌,思雨在跳遠(yuǎn)比賽中摘得桂冠。
(1)六年級(jí)(1)班的師生團(tuán)結(jié)一心,全力以赴,經(jīng)過(guò)一番努力,終于在學(xué)校拔河比賽中奪得冠軍。喜訊傳來(lái),班主任王老師不由得_______________,班長(zhǎng)李強(qiáng)________________,體育委員張力高興得___________,其余同學(xué)也不禁____________。(填寫表示“高興”的四字詞語(yǔ))
(2)今年“五一”假期,各地景點(diǎn)都迎來(lái)了大批游客。八達(dá)嶺長(zhǎng)城____________,安徽黃山______________,麗江古城______________,西安大雁塔__________。(填寫表示“人很多”的四字詞語(yǔ))2).閱讀理解
《愛(ài)的教育》中,波列科西的爸爸原來(lái)是個(gè)酒鬼,后來(lái)為什么變成了一位勤勞的鐵匠?
__________________________________3).六年級(jí)(1)班的同學(xué)為如何設(shè)計(jì)畢業(yè)紀(jì)念品展開(kāi)了討論,請(qǐng)你根據(jù)語(yǔ)境把對(duì)話補(bǔ)充完整。
夢(mèng)夢(mèng):中華古詩(shī)詞瑰麗無(wú)比。這學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了不少古詩(shī)。言志詩(shī),鄭燮在《竹石》中借助“___,___”表達(dá)了自己剛正不阿、鐵骨錚錚的骨氣;詩(shī)繪景,韓愈說(shuō):“天街小雨潤(rùn)如酥___,一枝紅杏出墻來(lái)?!蓖跤^說(shuō)春天的山水:“水是眼波橫,___?!表n翃《寒食》中的“___,___。”為我們描繪了京城春色;詩(shī)傳情,王維在渭水畔深情勸慰:“___,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人?!蓖跤^對(duì)朋友美好的祝愿:“若到江南趕上春,千萬(wàn)和春住?!蔽艺J(rèn)為選擇這類詩(shī)句制作手繪書(shū)簽、書(shū)袋,很有意義!
琪琪:這個(gè)主意好!我覺(jué)得還可以在手繪書(shū)簽、書(shū)袋上題寫俗語(yǔ)?!皹?shù)欲靜而風(fēng)不止,___”教我們反哺之禮;“良藥苦口利于病,___”教我們謹(jǐn)順之禮;“___,莫把無(wú)時(shí)當(dāng)有時(shí)”教我們節(jié)儉之禮。這些都是做人的根本。
樂(lè)樂(lè):不錯(cuò)不錯(cuò)!看到“窮則思變”這個(gè)成語(yǔ),我就想到《周易》中的一句名言:“窮則變,___,___?!薄痘茨献印分杏性疲骸捌埨诿瘢琠__;茍周于事,___?!眲?chuàng)新求變是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,這些名言也可以作為題寫內(nèi)容。如果再配上山水簡(jiǎn)筆畫,中國(guó)風(fēng)手繪書(shū)簽、書(shū)袋一定是最美畢業(yè)紀(jì)念品。4).照樣子,在橫線上填入意思相同但說(shuō)法不同的四字詞語(yǔ)。
例:全校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,大山在短跑比賽中勇奪第一,志杰在跳高比賽中喜獲金牌,思雨在跳遠(yuǎn)比賽中摘得桂冠,寧寧在游泳比賽中拔得頭籌。
面對(duì)這場(chǎng)突如其來(lái)的山火,家鄉(xiāng)兒女迅速投入到滅火救援中:消防戰(zhàn)士同心協(xié)力,武警官兵_______,專業(yè)醫(yī)療團(tuán)隊(duì)_______,物資志愿者_(dá)________,一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的背影共同鑄就一道滅火長(zhǎng)城。5).把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。聲淚_____下別出_____裁居高_(dá)____下洶_____澎湃見(jiàn)微知_____不可思_____評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下面的詩(shī)句,哪一句不是表達(dá)了詩(shī)人寄閑逸之心于山水自然之中的?()A.野曠天低樹(shù),江清月近人。B.明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。C.綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜。D.一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來(lái)。2).下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是()A.《童年》一書(shū)描寫了作者高爾基苦難的童年,《竹節(jié)人》則回憶了范錫林童年游戲的樂(lè)趣。讀作家的童年,可以聯(lián)系自己的童年,深化對(duì)文章的理解。B.讀古詩(shī)詞時(shí),遇到有畫面感的詩(shī)句,可以通過(guò)想象畫面來(lái)體會(huì)。C.人們常說(shuō)的“顏筋柳骨”,指的是唐代書(shū)法家顏真卿和柳公權(quán)的書(shū)法筆力雄健有力。D.魯迅,原名周樹(shù)人,我們本期學(xué)過(guò)的《窮人》和《少年閏土》都是他的作品。3).6.下面句子,描寫出了人對(duì)某件事入迷的樣子的一項(xiàng)是()A.偏偏后面的同學(xué)不知趣,看得入了迷,伸長(zhǎng)脖子,恨不能從我們肩膀上探過(guò)來(lái)。B.他敲著旱煙鍋不緊不慢地說(shuō)著,村干部在旁邊恭敬地補(bǔ)充著……十五年啊,綠化了八條溝,造了七條防風(fēng)林帶,三千七百畝林網(wǎng)。C.兄妹倆被美妙的琴聲陶醉了。等他們醒過(guò)神來(lái),貝多芬早已離開(kāi)了茅屋。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).用夸張的手法,表現(xiàn)自己對(duì)美食的喜愛(ài)。
望著那令人饞涎欲滴的肉串,我___________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).詩(shī)句連線。
勸君莫打枝頭鳥(niǎo)
夜泊秦淮近酒家
煙籠寒水月籠沙
天光云影共徘徊
簫鼓追隨春社近
子在巢中望母歸
半畝方塘一鑒開(kāi)
野渡無(wú)人舟自橫
春潮帶雨晚來(lái)急
衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存2).用線將詩(shī)題、詩(shī)句、作者連起來(lái)。
《春曉》
杜甫
兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。
《回鄉(xiāng)偶書(shū)》
杜牧
孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。
《小池》
柳宗元
春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。
《草》
孟浩然
青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。
《山行》
賀知章
竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。
《絕句》
楊萬(wàn)里
夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少?
《江雪》
白居易
少小離家老大回,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。
《游園不值》
蘇軾
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
《漁歌子》
葉紹翁
野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。
《惠崇春江晚景》
張志和
停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).我給句子排排隊(duì)。
(
)丈夫清早駕著小船出海,這時(shí)候還沒(méi)有回來(lái)。
(
)桑娜聽(tīng)著波濤的轟鳴和狂風(fēng)的怒吼,感到心驚肉跳。
(
)她忐忑不安地想:“他會(huì)說(shuō)什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了……”
(
)她發(fā)現(xiàn)西蒙已經(jīng)死了,兩個(gè)孩子睡得又香又甜。
(
)她想起了生病的女鄰居,猛地推開(kāi)門走了進(jìn)去。
(
)她用頭巾裹住孩子,把他們抱出了屋。
(
)她臉色蒼白,神色激動(dòng)。2).按一定的順序排列下面的句子。
________葫蘆熟了。
________種葫蘆。
________葫蘆開(kāi)花了。
________花謝了以后,長(zhǎng)出了小葫蘆。
________葫蘆藤上長(zhǎng)滿綠葉。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).“任爾東西南北風(fēng)”中的“爾”和“孰為汝多知乎”中的“汝”,都是“你”的意思。(
)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩(shī)閱讀浪淘沙(其六)日照澄洲①江霧開(kāi),淘金女伴滿江隈②。美人首飾侯王印,盡是沙中浪底來(lái)。【注釋】①澄洲:江中清新秀麗的小洲。②江隈:江灣。1.“開(kāi)”的意思是_____________,“滿”的意思是_____________。
2.用自己的話說(shuō)說(shuō)詩(shī)的意思:_________________________。
3.詩(shī)中表達(dá)了作者什么感情?_____________________________。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).8.習(xí)作表達(dá)虛構(gòu)一個(gè)故事,先創(chuàng)設(shè)環(huán)境和人物,再展開(kāi)想象創(chuàng)編故事。故事要圍繞主要人物展開(kāi);故事要完整。情節(jié)盡可能吸引人;寫出故事的環(huán)境和人物的心理活動(dòng)等。題目自擬,語(yǔ)句通順,字跡工整,不寫錯(cuò)別字,字?jǐn)?shù)不少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).1.哨卡
①將軍是這個(gè)防區(qū)剛剛到任的負(fù)責(zé)作戰(zhàn)的副司令員。他利用一個(gè)多月的時(shí)間,考察了防區(qū)內(nèi)所有的一線連隊(duì)。今天,他要去的是一個(gè)海拔最高的哨卡,那里僅有四名戰(zhàn)士駐守。②早上,將軍正在另一個(gè)哨卡的戰(zhàn)士宿舍。屋外狂風(fēng)怒號(hào),發(fā)出陣陣可怕的尖嘯。雪珠夾雜著小冰塊擊打著門扉,發(fā)出“啪啪”的聲響。將軍站起身,戴上厚厚的皮軍帽,扶正,命令道:“走!”好幾個(gè)人圍上來(lái),面有難色:“首長(zhǎng),路太險(xiǎn),天太壞,下次吧!”將軍擺擺手,掀開(kāi)厚厚的棉簾。他凝望著遠(yuǎn)處的山峰,全然不顧漫天的飛雪和徹骨的寒風(fēng)。上校走到將軍面前,貼近他的耳朵,幾近請(qǐng)求地說(shuō):“太危險(xiǎn)了——”上校是邊防團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng),是從軍二十幾年的老兵了,常年的高原生活使他的臉色變得紫黑?!皯?zhàn)士們更危險(xiǎn),走!”將軍拍拍上校的肩,打斷了他的話。③在風(fēng)雪彌漫的遠(yuǎn)方,一座山峰若隱若現(xiàn)地聳立著,那里就是我軍海拔最高的哨卡。十余名軍人正頂風(fēng)冒雪,艱難地向山頂進(jìn)發(fā)。路實(shí)在太險(xiǎn),有些地方僅能容一人側(cè)身通過(guò)。路上是厚厚的雪,雪下是厚厚的冰,人走在上面,稍不留神,就有可能墜下懸崖。上校走在將軍前面,遇到危險(xiǎn)路段,總是先把腳踩實(shí),再轉(zhuǎn)身拉將軍的手。經(jīng)過(guò)近三個(gè)小時(shí)的攀登,將軍一行終于踏上了海拔五千余米的哨卡。由于處在最高峰,四周一無(wú)遮攔,風(fēng)更加肆虐,雪拍在臉上,像刀割般疼痛。④三位戰(zhàn)士列隊(duì)迎接將軍一行,將軍與他們一一握手。一位戰(zhàn)士正在哨位上站崗,將軍一行向哨位走去。⑤風(fēng)雪中,佇立著一位渾身是雪、眉毛上結(jié)著白霜的戰(zhàn)士。將軍握住他的手,表示慰問(wèn)。忽然,將軍端詳起他來(lái):這位戰(zhàn)士又黑又瘦,顯得憔悴甚至蒼老。他問(wèn):“當(dāng)兵幾年了?”“五年?!薄耙恢痹谶@兒?”“不,以前在三千米,前年來(lái)的?!雹迣④姷哪抗鈬?yán)厲起來(lái)。他轉(zhuǎn)過(guò)身,盯著上校質(zhì)問(wèn)道:“不是有高海拔地區(qū)執(zhí)勤年限規(guī)定嗎?他,這么長(zhǎng)時(shí)間,為什么?”上校欲言又止,看了戰(zhàn)士一眼。將軍顯然是生氣了,他提高嗓門:“你就是這樣帶兵的?嗯?”上校避開(kāi)將軍的目光,輕聲說(shuō):“這兒是艱苦,可總得??”“假如是你的親人,你會(huì)怎么樣?”⑦上校沒(méi)有回答。戰(zhàn)士立正著,張了張嘴,似要說(shuō)話。上校瞄了他一眼。戰(zhàn)士立即合上嘴。這時(shí),一個(gè)隨員走過(guò)來(lái),悄聲對(duì)將軍說(shuō):“他是上校的……弟弟……”⑧將軍驚愕地注視著上校,又回頭看了看戰(zhàn)士。突然,他腳跟一碰,立正,向上校,向他弟弟,向所有的軍人,行了一個(gè)軍禮。所有的人都立正,向?qū)④娦辛艘粋€(gè)軍禮,他們的眼中都閃著淚花。⑨風(fēng)雪中,一群軍人佇立在高高的山峰上,猶如一座漢白玉群雕。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,他們已與群山融為一體,支撐在天地之間。1.根據(jù)解釋從短文中找出相應(yīng)的四字詞語(yǔ)。
(1)形容隱隱約約。(
)
(2)想說(shuō)什么卻又沒(méi)說(shuō)出來(lái)。形容吞吞吐吐的樣子。(
)
2.短文寫了將軍在哨卡做了三件事:第一件事是________________________;第二件事是________________________;第三件事是________________________。其中詳寫了第______件事。
3.在哨卡上,將軍心里產(chǎn)生了一系列變化:(
)。A.平靜——生氣——驚愕——感動(dòng)B.平靜——驚愕——生氣——感動(dòng)C.生氣——驚愕——感動(dòng)——平靜D.生氣——感動(dòng)——驚愕——平靜4.你覺(jué)得短文結(jié)尾寫得好嗎?為什么?
_____________________________________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).把下列成語(yǔ)恰當(dāng)?shù)靥钊刖渥又小?/p>
張冠李戴
皮開(kāi)肉綻
淋漓盡致
華而不實(shí)
(1)他的文章,把反動(dòng)派的丑惡嘴臉勾畫得(
)。
(2)他在敵人的監(jiān)獄里,渾身被打得(
)。
(3)寫文章一定要內(nèi)容真實(shí),否則即使文辭優(yōu)美,也只是(
),不能算好文章。
(4)今天的來(lái)賓都很重要,安排時(shí)一定要弄清對(duì)象,切不可(
)。2).下列各組詞語(yǔ)中都有錯(cuò)別字,請(qǐng)把錯(cuò)別字用“”標(biāo)出來(lái),將正確的字寫在括號(hào)里。
(1)誕生
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