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文檔簡介
山西省運城市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版隨堂測試(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫詞語。
新冠疫情從去年一直páoxiào到今年。全國人民xiōnɡyǒnɡpénɡpài眾志成城,合力抗疫。有識之士kānɡkǎi解囊,ɡònɡxiàn力量。萬千醫(yī)護工作者逆行武漢,shùnjiān筑起白色之城,pǔxiě出一曲醫(yī)dé高shànɡ、醫(yī)術(shù)精湛的感人贊歌。評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).辨析組詞。
瑩(
)
遭(
)
綜(
)
喧(
)喪sàng(
)
螢(
)
糟(
)
蹤(
)
宣(
)
sāng(
)2).畢業(yè)在即,班級舉行畢業(yè)聯(lián)歡會。請你幫張然和王佳完善一下主持稿吧。
張然:敬愛的老師、親愛的同學(xué),眨眼間,我們要畢業(yè)了。王維送別元二時說:“渭城朝雨浥輕塵,_______。”王觀送別鮑浩然時說:“水是眼波橫,______,欲問行人去那邊?_______?!?/p>
王佳:細回味,恩師的教誨情深意長。老師曾教育我們要像于謙一樣做清白的人:“_____,________?!?/p>
張然:我們要珍惜時光,發(fā)奮努力:“_____,一字值千金?!狈駝t就會追悔莫及,如《長歌行》中所說:“______,_______?!边@兩句詩表達的主題與朱自清的散文《_______》相同。
王佳:老師的話語真是:“良藥苦口利于病,______。”敬愛的老師,忘不了您“隨風(fēng)潛入夜,__________。”的教誨。愿我們能乘風(fēng)破浪,踏歌前行!3).兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎?”(用現(xiàn)代漢語翻譯句子)
____________________4).待到重陽日,還來就菊花。
_____________5).根據(jù)語境補充名言、詩文。
【自然之美】春日的絢爛是一種美:“______,萬紫千紅總是春”。夏夜的恬靜又是一種美:“明月別枝驚鵲,______”。秋日的閑適更是一種美:“開軒面場圃,______”。
【知音難覓】知音文化起源于鍾子期與俞伯牙的傳說。鍾子期死,“伯牙______,終身不復(fù)鼓琴”。從此,“______”這一成語比喻知音難覓或樂曲高妙被廣為傳頌。
【愛國之志】自古以來,無數(shù)仁人志士以愛國為崇高之志,以報國為終生之責(zé)。例如“捐軀赴國難,______”的曹植。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列關(guān)于課文內(nèi)容的說法不正確的一項是(
)A.《臘八粥》一文通過對主人公八兒的語言動作、神態(tài)和心理描寫,體現(xiàn)了八兒迫不及待地想吃臘八粥,心理活動變化構(gòu)成本文的線索。B.《那個星期天》一文,作者借助“跳房子”“看著云彩走”等舉動,真實自然地表達了“我”等待時焦急而又興奮的心情,C.《為人民服務(wù)》一文圍繞“為人民服務(wù)”這一中心論點,結(jié)合當(dāng)前實際,從三個方面說明了怎樣才能完全地徹底地為人民服務(wù),論點鮮明,條理清楚。D.《匆匆》一文告訴我們無論做什么事,時間都會偷偷溜走,所以我們不用特別在意每天做了什么,有沒有意義。2).小明在閱讀中積累了一些詞語,下列字形和字義完全正確的一項是(
)A.撥弄挪移唯恐游園不值(值得)B.通宵青脆絞邢終日不成章(花紋)C.熬粥慈祥書藉赴湯蹈火(熱水)D.韁繩覺察會意才始送春歸(方才)3).名家書“竹”:下圖中屬于趙孟頫楷書作品的一項是(
)A.B.C.D.評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).按要求寫句子。
1.不然,豈不太平淡無味了么?(改為陳述句)
___________________________________
2.滿樹的丁香花遮掩著我的窗。(改為“被”字句)
___________________________________
3.三十萬人的目光一齊投向主席臺。(縮句)
___________________________________
4.爺爺把書包遞給我,再三對我說:“上課一定要認(rèn)真聽講哦!”(改為不用“說”字)
___________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).將補充的題目與相應(yīng)的材料用線連起來。
2).與詩同行。
吟對古詩。
曉看紅濕處
雨雪霏霏《詩經(jīng)·采薇》
五言律詩
孤村落日殘霞
路轉(zhuǎn)溪橋忽見
《春夜喜雨》
宋詞
舊時茅店社林邊
花重錦官城
《西江月·夜行黃沙道中》
元曲
今我來思
輕煙老樹寒鴉
《天凈沙·秋》
古體詩評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).給句子排序。
()我便到小水灣去釣魚。
()每到干旱季節(jié),小河斷流了,形成了一片片的小水灣。
()每次到那里去,我都釣回滿滿一網(wǎng)兜。
()小水灣里魚可多啦,柳條魚、麥穗魚,還有金鱗尾巴的鯉魚。
()魚可愛咬鉤了,我那浸在水中的網(wǎng)兜里,魚越來越多。
()我們村外有一條小河。2).給下列句子排序。
()人們翻身下床,你擁我擠地往南跑,向木橋擁去。
()村民成功撤離,老漢被浪頭吞沒。
()黎明的時候,山洪咆哮著,從山谷里狂奔而來。
()黨支部書記站在沒腿深的水里,指揮村民撤離。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說法正誤,對的打“√”,錯的打“×”。
(1)課文《那個星期天》選自史鐵生的《務(wù)虛筆記》。()
(2)《兩小兒辯日》選自《湯問》。()評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀下面這首古詩,回答相關(guān)問題。元日(宋)王安石爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。1.這首詩最后兩句的意思是___________。
2.在噼噼啪啪的爆竹聲中,送走了舊年迎來了新年。人們迎著和煦的春風(fēng),開懷暢飲美酒。在此情景中,你想到的詩句是:___________,_________。這首詩是“唐宋八大家”之一的()寫的《_________》,描寫了他在這一天看到的有趣的風(fēng)俗,如:____、_____和_____。評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習(xí)作。
小學(xué)生活的生活匆匆而過,有那么多的人,那么多的事值得我們回味,請把你最難忘的一件事寫下來,題目自擬。
要求:①作文中不能出現(xiàn)真實的人名,校名。500字左右。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀語段,完成練習(xí)。在國慶七十周年的慶典現(xiàn)場,各國政要作為觀禮嘉賓,匯聚在金水橋欄桿兩側(cè)的觀禮臺上。當(dāng)習(xí)近平主席宣布檢閱開始時,寬闊平坦的長安街上,三軍儀仗隊手舉鮮艷的旗幟,邁著正步,在隆隆的禮炮聲中,從天安門前走過……閱兵式結(jié)束后,隨之而來的是游行的花車和群眾的隊伍,天安門廣場就成了________。(1)給加點的詞語注音。
匯聚(
)
旗幟(
)
隆隆(
)
(2)從語段中找出一個和“各國政要”結(jié)構(gòu)相同的四字詞語:________。
(3)在語段中的“——”上補充合適的短語,構(gòu)成比喻句。評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選詞填空。
凄涼
凄慘
(1)一條狗、兩只貓陪著他,這使他在(
)中感到一絲安慰。
(2)當(dāng)他得知事情的真相是如此(
)時,他不禁目瞪口呆,一句話都說不出來。
如果……就……
雖然……但是……
(3)他喜歡航海和冒險,到過世界上很多地方,(
)碰到過許多危險,(
)他一點兒也不畏懼。
(4)(
)他現(xiàn)在一松手,(
)會掉到地上摔死。2).選詞填空
觀測
檢測
測試
探測
(1)今天老師留給我們的作業(yè)是讓我們想辦法(
)風(fēng)力。
(2)這兩個(
)器在火星著陸,進行了一系列的
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