山西省長(zhǎng)治市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版綜合練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

山西省長(zhǎng)治市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版綜合練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.抄抄和背背。

客人們也舞的舞，唱的唱，并且要騎一騎蒙古馬。太陽已經(jīng)偏西，誰也不肯走。

__________________________

每個(gè)人一輩子都有許多不順心的事，一件完了一件又來。所以丁香結(jié)年年都有。

__________________________評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.快樂讀書吧。

本學(xué)期，第四單元的三篇課文都是小說，你最喜歡其中的哪一篇？最喜歡這篇小說中的哪個(gè)人物？你想用怎樣的一句話贊美他？填寫在下面的橫線上。

我最喜歡《____________》這篇小說，喜歡小說里的________________，因?yàn)開____________________。

如果假期的課外閱讀要求讀小說，你最想讀《________________________》。2）.給下列加點(diǎn)的字注音。

懲罰(

)

侮辱(

)

便箋(

)

潛藏(

)

憧憬(

)

悄然(

)

高亢(

)

迂回(

)3）.回顧課文，填空。

（1）《石灰吟》一詩的作者是_____代的_______，最能表現(xiàn)作者的不畏艱難、堅(jiān)貞不屈的詩句是：“____________，____________?！?/p>

（2）__________，老大徒傷悲！

（3）近水知魚性，__________。

（4）____________，事非經(jīng)過不知難。

（5）《為人民服務(wù)》的作者_(dá)_______，是________同志追悼會(huì)上的演講。闡述了中國共產(chǎn)黨的根本宗旨是______________。4）.名言佳句

（1）捐軀赴國難，___________。

（2）___________，憐子如何不丈夫？

（3）祖宗疆土，___________，__________。5）.讀拼音，寫詞語。書jí_____侵xí_____依wēi_____嚴(yán)jùn_____領(lǐng)yù_____幼zhì_____出bǎn

_____清cuì_____評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中的加點(diǎn)詞語表達(dá)效果與其他三項(xiàng)不同的是（

）A．800米后，小明嗓子冒煙臉冒火，能喝他一條河！B．疫情期間，關(guān)在家里兩個(gè)月多，大伙兒快要被悶死了。C．歌聲振動(dòng)了樹木，那聲音止住了飄浮的云。D．到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味雙美。2）.下列詩句與傳統(tǒng)節(jié)日無關(guān)的一項(xiàng)是A．迢迢牽牛星，皎皎河漢女。B．?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。C．今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。D．春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。3）.下列選項(xiàng)中，全部正確的一項(xiàng)是（

）A．字音：處（chù）境

嗚咽（yè）

何曾（céng）

脆（cuì）弱B．字形：萬不得已

無可耐何

司空見慣

不可思議C．字義：過猶不及（及：到）

孰是孰非（孰：誰）

不以為恥（以：認(rèn)為）D．用部首查字法查漢字“盈”，應(yīng)該先查“乃”部，再查7畫。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.起初是全場(chǎng)肅靜，只聽見炮聲和樂曲聲，只聽見國旗和其他許多旗幟飄拂的聲音。（依照這句話中加點(diǎn)的詞語和相同的修辭手法寫句話）

____________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

《紅樓夢(mèng)》

魯迅

《少年閏土》

曹雪芹

《三國演義》

吳承恩

《西游記》

羅貫中

《狂人日記》

白話小說2）.連一連。

勇敢的

小鳥

很黑的

花草

微笑的

故事

睡覺的

夜晚評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面錯(cuò)亂的幾句話按一定順序重新排列。

()我的故鄉(xiāng)在江南，我愛故鄉(xiāng)的楊梅。

()楊梅圓圓的，和桂圓一樣大小，遍身生著小刺。

()端午節(jié)過后，楊梅樹上掛滿了楊梅。

()摘一個(gè)放進(jìn)嘴里，舌尖觸到那平滑的刺，使人感到細(xì)膩而且柔軟。

()等楊梅漸漸長(zhǎng)熟，刺也漸漸軟了，平了。2）.將下列詞語排列成一副通順的對(duì)聯(lián)。

且讀

千年事

欲知

萬本書

今古

中西

______________________，______________________。

讀這副對(duì)聯(lián)，你聯(lián)想到的一句名言是：_________________________。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“孰為汝多知乎”中的“知”與“見微知著”中的“知”，意思相同。(

)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.3.憶秦娥·婁山關(guān)毛澤東西風(fēng)烈①，長(zhǎng)空雁叫霜晨月。霜晨月，馬蹄聲碎，喇叭聲咽。雄關(guān)②漫道③真如鐵，而今邁步從頭越。從頭越，蒼山如海，殘陽如血。注：這首詞寫于長(zhǎng)征路上，作者指揮中央紅軍攻克婁山關(guān)之后。注釋：①烈：凜冽。②雄關(guān)：指婁山關(guān)。③漫道：徒然說，枉然說。1．【提取信息】這首詞的詞牌名是“____________”，題目是“____________”。

2．【理解字詞】聯(lián)系上下文，“馬蹄聲碎”的“碎”的意思是（

）A．不完整。B．說話嘮叨。C．雜亂。D．完整的東西破壞成零片零塊。3．【提取信息】為了渲染紅軍急速而又堅(jiān)毅地向婁山關(guān)前進(jìn)的英勇姿態(tài)，作者寫到的景物有

、

、

、

、

、

和

。

4．【品詞析句】用自己的話說說“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的意思。

______________________________

5．【整體感知】這首詞的感情基調(diào)是（

）A．悲傷B．壯烈C．消沉D．歡快評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

（1）中華民族歷史上涌現(xiàn)過許多可歌可泣的英雄模范，他們是推動(dòng)中華民族發(fā)展進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力。不怕犧牲的狼牙山五壯士、無私奉獻(xiàn)的郝副營長(zhǎng)、顧全大局的邱少云……他們都是我們中華民族的榜樣。在你的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中，一定遇到過令你敬佩的人，他就是你的榜樣。樹蘭學(xué)校六年級(jí)正在舉行“心中的榜樣”征文活動(dòng)，邀你一同講述榜樣的故事。請(qǐng)以“心中的榜樣”為題，通過一兩件事寫出他（她）為什么會(huì)成為你的榜樣。

（2）你曾參加過哪些活動(dòng)？如學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、開學(xué)典禮、和同學(xué)一起去春游、元宵燈會(huì)……請(qǐng)選擇一次活動(dòng)寫下來，要寫清楚活動(dòng)過程，把印象深刻的部分作為重點(diǎn)來寫，既要關(guān)注整個(gè)場(chǎng)景，又要注意個(gè)別人的表現(xiàn)，還要把自己在活動(dòng)中的體會(huì)寫下來。題目自擬。

要求：二選一，文通字順，內(nèi)容具體，表達(dá)真情實(shí)感，文中不出現(xiàn)學(xué)校、人物的真名。字?jǐn)?shù)不少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀《人類能在地球上生活多久》①人類能在地球上生活多久？這既涉及地球?yàn)槿祟惖纳婧桶l(fā)展所提供的資源，也涉及地球的外在環(huán)境究竟能在多少年內(nèi)維持不變。②太陽是決定地球外在環(huán)境最重要的因素。根據(jù)近代天文學(xué)家的理論，太陽將持續(xù)而穩(wěn)定地向地球提供光和熱，地球繞太陽旋轉(zhuǎn)的平均半徑將長(zhǎng)期維持不變，至多只有極小的擺動(dòng)，這一過程將至少還持續(xù)40億年。③太陽對(duì)地球的影響確實(shí)是太巨大了，不過，太陽為地球持續(xù)提供長(zhǎng)達(dá)4000萬年的光和熱卻是沒有問題的，因?yàn)樵?000萬年的年代里，所消耗的能量還不到太陽總量的1%。④但是人類面臨的真正威脅，卻是來自人類自身。近400年來，隨著科學(xué)、技術(shù)以及工業(yè)、農(nóng)業(yè)的發(fā)展，人類取得的成就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過自有人類歷史以來的400萬年間的成就。與此同時(shí)，人類所消耗的地球上的資源，也大大超過了400萬年間人類所消耗的資源總量！如果按照現(xiàn)在消耗不斷增長(zhǎng)的趨勢(shì)發(fā)展下去，試問4000年后乃至4000萬年后的地球?qū)⑹鞘裁礃拥拿婷?？⑤地球上的資源可分為兩類：一類是可再生資源，另一類是不可再生資源．雖然人類可以用消耗可再生資源的辦法補(bǔ)充一些不可再生資源，但這在數(shù)量上畢竟是有限的。所以．人類的生存和發(fā)展的問題歸根結(jié)底將取決于地球上的資源能在多少年內(nèi)按照某些資源的消耗標(biāo)準(zhǔn)維持人類的正常生活．⑥也就是說，對(duì)于人類能在地球上生活多久這個(gè)問題，真正值得憂慮的，是人，是人能否控制人類自身！1．短文作者的觀點(diǎn)是：___________。圍繞這個(gè)觀點(diǎn)，作者從兩方面進(jìn)行了說明：一方面：太陽可以長(zhǎng)期持續(xù)而穩(wěn)定地為地球提供光和熱，另一方面：____________。

2．第②段劃線句子中的“至少”可以刪掉嗎？為什么？

______________________________________________

3．第③段運(yùn)用了什么說明方法？有什么好處？

______________________________________________

4．如果有位同學(xué)想了解近400年來地球上資源的消耗情況，你會(huì)建議他重點(diǎn)去閱讀短文的第_____段。

5．這篇短文提示我們：___________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”給加點(diǎn)字選擇正確讀音。

采薇（wēihuī）

昔我往矣（yǐyì）

莫知（mòmù）

莫知我哀（āishuāi）

雨雪霏霏（yù

yǔ）

清明時(shí)節(jié)雨紛紛（yù

yǔ）

載渴載饑（zǎizài）

白云千載空悠悠（zǎizài）2）.給下列加點(diǎn)字選擇正確的解釋。

勢(shì)不可當(dāng)(

)①擔(dān)任；充當(dāng)

②阻擋；抵擋

③承當(dāng)；承受

不假思索(

)①假定

②假如

③憑借；依靠

聚精會(huì)神(

)①精神；精力

②完美；最好

③機(jī)靈心細(xì)

別出心裁(

)①用刀、剪等把片狀物分成若干部分

②安排取舍（多用于文學(xué)藝術(shù)）

③從整體中去掉一部分；削減