湖南省岳陽市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版專題練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

湖南省岳陽市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版專題練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.我會讀拼音，寫詞語。

jūshù

jǔsang

dǐyù

xuányá

línglì

jiàngyóu

fèngxì

píjuàn

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.請補全魯迅的人物檔案卡。魯迅人物檔案卡

（1）原名__________，字__________，他是偉大的文學(xué)家、__________家、__________家。

（2）代表作品：《故鄉(xiāng)》《__________》《__________》。

（3）首次用“魯迅”為筆名，發(fā)表的第一篇白話小說是《__________》。

（4）五四運動前后，參加《__________》雜志的編輯工作，成為新文化運動的偉大旗手。2）.根據(jù)所積累的詩詞填空。

（1）“博”聞山河美：大漠沙如雪，燕山________。

（2）“古”流芳千年：_______一水間，_______不得語。

（3）“通”特征規(guī)律：近水________，近山________。

（4）“今”開拓創(chuàng)新：茍________，不必法古；茍________，不必循舊。3）.根據(jù)拼音寫詞語。

fènzhàn(

)

sǎtuō(

)

bènzhuō(

)

yōuyǎ(

)

píjuàn(

)

páoxiào(

)4）.默寫《西江月·夜行黃沙道中》

西江月·夜行黃沙道中

[宋]辛棄疾

__________，__________。

__________，__________。

__________，__________。

__________，__________。5）.給下列漢字注音并組詞。

恍_________(

)

恬_________(

)

悅_________(

)

恰_________(

)評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面對所學(xué)內(nèi)容理解不正確的一項是（）A．京劇藝術(shù)強調(diào)真實，所有道具都是真實的，不能虛擬。B．我們常用“五音不全”形容一個人唱歌跑調(diào)，“五音”指的是宮、商、角、徵、羽。C．人們常說的“顏筋柳骨”中的“柳骨”指的是柳宗元的書法瘦硬挺拔，骨力遒勁。D．留意小說人物的語言、動作、心理活動，可以幫助我們深入地理解人物形象。2）.三位同學(xué)為下面俗語填上表達效果一樣的成語。填寫完全正確的那位同學(xué)是（

）

眾人劃槳開大船——_____

兵來將擋水來土掩——_____

叫天天不應(yīng)，叫地地不靈——_____

三個臭皮匠，合成一個諸葛亮——_____A．齊心協(xié)力

隨機應(yīng)變

走投無路

集思廣益B．力爭上游

胸有成竹

走投無路

足智多謀C．勁頭十足

針鋒相對

叫苦連天

足智多謀3）.下列詩句中，沒有蘊含哲理的一句是（

）A．等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。B．問渠那得清如許？為有源頭活水來。C．不識廬山真面目，只緣身在此山中。D．暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.根據(jù)情境將下列語段寫完整，注意標點符號。

老師在課堂上聲情并茂地向我們表達她對書的喜愛。她說：“一本你喜愛的書就是一位朋友，有它相伴的時光豐富多彩；一本你喜愛的書就是一處你隨時想去就去的故地，________________；__________________，________________。”評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把下列詩句和相關(guān)的詩意連一連。

路上行人欲斷魂

清明節(jié)這天細雨紛紛

牧童要遙杏花村

向人詢問酒家哪里有

清明時節(jié)雨紛紛

路上遠行的人好像斷魂一樣迷亂凄涼。

借問酒家何處有

牧童遠遠地指了指杏花村。2）.將下列聯(lián)系密切的語句用直線連接起來。

楓葉似火

秋

霜葉紅于二月花

鳥語花香

冬

絕勝煙柳滿皇都

粉妝玉砌

春

千樹萬樹梨花開

赤日炎炎

夏

接天蓮葉無窮碧評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按照《月光曲》第九自然段的表達順序排列句子，把序號填在括號里。

（

1

）他好像面對著大海，月亮正從水天相接的地方升起來。

(

)忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。

(

)微波粼粼的海面上，霎時間灑遍了銀光。

(

)被月光照得雪亮的浪花，一個連一個朝著岸邊涌過來……

(

)月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微云。2）.選擇合適的語句依次填入下面一段文字的橫線處（填寫序號）。

①它變得沉默

②它都依然努力地生長著

③它在默默地汲取土壤中的養(yǎng)料

④盡管它經(jīng)受著黑暗的恐懼、暴雨的侵襲

種子在這塊土地上的生活并不那么順利，周圍的各種雜草都嘲笑它，排擠它，認為它只是一粒平凡的種子。從此，_____，_____，_____，_____。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《北京的春節(jié)》寫的是節(jié)日的習(xí)俗，《藏戲》寫的是藏戲的形成以及藝術(shù)。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，完成練習(xí)。書湖陰先生壁二首北宋·王安石茅檐長掃靜無苔，花木成畦手自栽。一水護田將綠繞，兩山排闥①送青來。

【注】湖陰先生：王安石寓居金陵紫金山下時的鄰居。

①排闥（tà）：闖進門來。闥，小門。

1．湖陰先生住的家和環(huán)境怎樣？湖陰先生是一個怎樣的人？

____________________________________________

2．"兩山排闥送青來"與"開軒面場圃"（《過故人莊》）比較，寫法有什么不同？

____________________________________________

3．本詩描寫了什么樣的環(huán)境？反映了作者怎樣的生活情趣？

____________________________________________

4．“兩山排闥送青來”一句使用了什么修辭手法？這樣寫有什么好處？結(jié)合全詩看，表達了作者怎樣的情感？

_________________________________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.妙筆生花。

“祖國在我心中”朗誦會（或演講比賽）、學(xué)校文藝演出、運動會、趣味游戲、植樹、看望孤寡老人……這些校內(nèi)外活動，你參加過哪些？選一次活動寫下來。寫活動過程時，注意點面結(jié)合，把印象深刻的部分作為重點來寫。不少于450字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。我于是日日盼望新年，新年到，閏土也就到了。好容易到了年末，有一日，母親告訴我，閏土來了，我便飛跑地去看。他正在廚房里，紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帆，頸上套一個明晃晃的銀項圈，這可見他的父親十分愛他，怕他死去，所以在神佛面前許下愿望，用圈子將他套住了。他見人很怕羞，只是不怕我，沒有旁人的時候，便和我說話，于是不到半日，我們便熟識了。1．“好容易”的意思是_____，由此可見“我”_____的心情。

2．畫橫線的句子是對閏土的_____描寫，“紫色的圓臉”，說明閏土_____?！邦i上套一個明晃晃的銀項圈”寫出了_____。從這些描寫中可以看出少年閏土是一個_____的農(nóng)村孩子。

3．用波浪線在文中畫出由實際事物引起聯(lián)想的句子。

4．閏土不怕“我”，沒有旁人的時候，便和“我”說話_____評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.指出下列句子所運用的說明方法。（填序號）

（1）同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。(

)

（2）十五年啊，綠化了八條溝，造了七條防風(fēng)林帶、三千七百畝林網(wǎng)，這是多么了不起的奇跡。

(

)

（3）地球是人類的母親，是生命的搖籃。(

)

（4）不錯，科學(xué)家們提出了許多設(shè)想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。

(

)2）.用“——”畫出加點字的正確讀音。

瀑布（bù

pù）

諺語（yàn

yàng）

瓜蔓（màn

wàn）

醬油（jiàng

jàng）

嘴唇（cún

chún）

蹦跳（