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文檔簡介
成都學弘1對1個性化教育教案教師:學生:年級:二年級時間:一、授課目的與考點分析:知識點:1.了解乘、除法之間互逆的關系。2.了解“倍”與等分之間的聯(lián)系。3.掌握表內乘、除法的計算。重難點:1、運用除法算式解決實際問題。2、倍數(shù)的靈活運用重點知識點總結知識點一用口訣求商如果兩個數(shù)相乘的積作為被除數(shù),其中一個乘數(shù)作為除數(shù),那么商就是另一個乘數(shù),因此計算除法可以利用乘法口訣來計算。由一個乘法算式可以得到兩個除法算式??匆豢矗褐R點二解決乘法、除法問題利用乘法和除法解決問題時,“平均分”的問題用除法計算;求“幾個是多少”,用乘法計算。解決問題時還要注意圖中隱含的條件。知識點三倍的認識求倍數(shù)的問題大多數(shù)都是用除法計算。求“一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”用除法計算,用一個數(shù)除以另一個數(shù),即:一個數(shù)÷另一個數(shù)知識點四求一個數(shù)的幾倍是多少求“一個數(shù)的幾倍是多少”,用乘法計算,也可以用線段圖理解題意:知識點五求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍解決問題時,求一個數(shù)的幾倍是多少,用乘法計算;求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍用除法計算。
。三、本次課后作業(yè):四、學生對于本次課的評價:○特別滿意○滿意○一般○差學生簽字:
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