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我的暑假生活小學(xué)生作文1000字(合集4篇)我的暑假生活學(xué)校生作文。

作文我們都寫(xiě)過(guò)許多,通過(guò)寫(xiě)作文能夠熬煉我們字詞句分散的力量。同學(xué)們初學(xué)寫(xiě)作文,可以養(yǎng)成仔細(xì)修改作文的習(xí)慣。如何才能將作文寫(xiě)的清楚而有條理呢?急你所急,編輯為伴侶們了收集和編輯了“我的暑假生活學(xué)校生作文”,歡迎閱讀,盼望大家能夠喜愛(ài)!

我的暑假生活學(xué)校生作文篇1

今日我和幾個(gè)同學(xué)到廣州圖書(shū)館做義工。

我想象中到圖書(shū)館做義工只是整理書(shū)籍,不需做什么別的事,很簡(jiǎn)潔的。

到了圖書(shū)館里面,工作人員先對(duì)我們進(jìn)行了簡(jiǎn)潔的培訓(xùn),并讓我們戴上一張義工證,然后給我們安排任務(wù)。我的任務(wù)就是整理《多拉A夢(mèng)》的書(shū)架和把《多拉A夢(mèng)》的書(shū)放回書(shū)架內(nèi)。

我整理完后,工作人員又開(kāi)頭教我辨別書(shū)籍的種類。首先要看左上角粘紙的顏色,再看下面粘紙的顏色和英文字母,再按號(hào)放入書(shū)架內(nèi)。工作人員給了我一些書(shū),讓我先整理一下書(shū)架里的.書(shū),把不應(yīng)當(dāng)放在那個(gè)架子里的書(shū)拿出來(lái),再把書(shū)從高到矮放進(jìn)去??瓷先ズ芎?jiǎn)潔的工作,做起來(lái)真是不簡(jiǎn)潔。才整理好的書(shū)架,一會(huì)兒又亂了。由于有許多小伴侶在圖書(shū)館

閱讀,一會(huì)看這本,一會(huì)看那本。特殊是我整理的《多拉A夢(mèng)》的書(shū)架,小伴侶都愛(ài)看。一會(huì)兒工夫,我整理的架子內(nèi)的書(shū)亂七八糟,放的橫七豎八。我只好再次漸漸整理,把書(shū)拿出來(lái),分清后對(duì)應(yīng)放進(jìn)去。

最終整理完了,但我也沒(méi)閑著,我又去關(guān)心別人整理。

做義工真好玩。我還會(huì)連續(xù)來(lái)圖書(shū)館做義工,由于我不但學(xué)到了許多圖書(shū)管理的相關(guān)學(xué)問(wèn),也熬煉了自己,更好的是我還可以在工作空閑時(shí)間

閱讀呢!

篇四:我的暑假生活作文

蟬正躲在被驕陽(yáng)曬得耷拉著腦袋的樹(shù)葉地下,歡懷地唱著那首永恒的旋律。柏油大路上的瀝青好像快被烤融了,空氣干燥得想一堆易燃物品,仿佛只要?jiǎng)澮桓鸩?,就能將它點(diǎn)燃。

過(guò)完這個(gè)暑假,我將要步入初三了,初三的壓力可想而知,父母的期望,老師的期盼,同學(xué)的暗地較真,我多么希望著屬于自己的暑假是多姿多彩的,可事情卻不如我心愿,盡管如此我也不是很絕望,究竟將升入初三,能舍則舍吧!

等待我的是嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)難關(guān),不想讓我被同齡人相差太多,為此我的媽媽為我找了一名家教,每一天都是一些頭痛作業(yè),盡管如此我也很幸福。我的媽媽給我的不是一些壓力,而是一些鼓舞。我的學(xué)習(xí)并不是很抱負(fù),盡管如此,我的媽媽卻從來(lái)沒(méi)有給我時(shí)施壓力,對(duì)我來(lái)說(shuō)而是一在鼓舞,讓我自信。

我的暑假雖然與往年相比較,累了許多,把重心都撲在學(xué)習(xí)上,但我卻認(rèn)為在這枯燥的暑假內(nèi)總比在這2個(gè)月之內(nèi)沒(méi)有收獲好啊。光陰似箭,日月如梭。時(shí)間是金錢(qián)買(mǎi)不到的,也是不能退流的。但我信任付出肯定會(huì)有回報(bào)!

付出才有收獲的啊,不努力去拼搏,莫非肯定要等懊悔了才想到努力嗎??機(jī)會(huì)是留給有預(yù)備的人,讓我們一起努力,考上自己抱負(fù)的高中,不要現(xiàn)在還讓自己的父母為你的以后擔(dān)憂。

我的暑假生活學(xué)校生作文篇2

暑假的的日子里我去了許多的地方,有連云港、沭陽(yáng)、還有洪澤湖。但是我最喜愛(ài)的地方還是連云港,由于那里有海,有海鮮,還見(jiàn)到了大大的海軍船。去連云港玩有叔叔一家人,有舅舅家的弟弟,還有爸爸的伴侶。

到了連云港已經(jīng)是晚上了,但我們還是去了海邊,我站在海邊等著浪花往我們這邊來(lái),由于海浪太大了,一浪掀過(guò)來(lái),比我的個(gè)子還高,我不當(dāng)心被海浪打倒了。但我還是

非常愉快。

其次天我們?nèi)撍耍覀兿茸嚨綋Q衣服的地方,換成潛水的衣服,又坐車去潛水的地方。到了那里我們拍了照片,預(yù)備下水了,我們特別緊急。在親友們的鼓舞下,我當(dāng)心翼翼地下了水。下水之后,我先到海里的青苔邊,撿了一些蝸牛,又拾了兩只螃蟹。我突然覺(jué)得耳朵里進(jìn)水了,我就舍命往上升。身邊的人告知我:捏住鼻子,再用勁,耳朵就會(huì)往外排水了。我試了幾次,耳朵果真就好了。我又在海里玩了一會(huì),在家人的召喚下,依依不舍地上岸了。我們站在沙灘上,觀察了一條大大的海軍船,很壯麗!到了下午,我們一起去吃了海鮮。

兩天的時(shí)間過(guò)的真快我們開(kāi)心的回家啦!

我的暑假生活學(xué)校生作文篇3

今年的暑假,過(guò)得既輕松又開(kāi)心,還很有意義。以下是語(yǔ)文迷網(wǎng)整理供應(yīng)的暑假生活的作文范文,盼望對(duì)你有關(guān)心。

篇一:我的暑假生活作文400字

眼看著半個(gè)暑假已經(jīng)過(guò)去了,在之前的一個(gè)月里,每天的生活都很平淡,只是做作業(yè)、

閱讀、

觀看電視,這樣的死循環(huán),特別的無(wú)聊,但不管再怎么無(wú)聊,運(yùn)動(dòng)還是必不行少的,就在昨天我還和媽媽一起下去熬煉呢!但狀況貌似并不樂(lè)觀!

昨天下午,我手里拿著跳繩來(lái)到樓下,接著就馬上跳了起來(lái)。剛一開(kāi)頭跳的還行,但后來(lái),哼哼,不咋地!累的上氣不接下氣,由于好久沒(méi)有練跳繩了,但累也算了,卻不當(dāng)心用跳繩甩到了自己的腿上,緊接著,腿上就留下了一道道紅印子。我哎呦的叫了起來(lái)。于是我心里就想:這次確定是失誤了,不是不會(huì)跳,再試一次就行了。然后我就再跳了幾次,但結(jié)果還是上氣不接下氣,但不同的是,現(xiàn)在我的胳膊上又多了很多的紅印子。唉,早知道跳繩會(huì)變成這個(gè)樣子,還不如不下來(lái)跳繩了呢!而且還被蚊子叮了4、5個(gè)包,唉!但是下都下來(lái)了,那就再跳一會(huì)兒?jiǎn)h,不然蚊子包就白叮了。我心里這樣想著,便當(dāng)心翼翼的、漸漸的跳著繩,我這樣一來(lái),才沒(méi)有被跳繩甩到自己。我現(xiàn)在才發(fā)覺(jué),原來(lái)跳繩也不是一件簡(jiǎn)單的事情啊!

昨天的運(yùn)動(dòng)真讓我記憶深刻,但也有所收獲,假如不運(yùn)動(dòng),就會(huì)我像剛才跳繩一樣,幾乎都快要忘了怎么跳繩一樣,所以說(shuō)會(huì)的東西要多練練才能記得熟,學(xué)習(xí)也不例外哦!

篇二:我的暑假生活作文400字

暑假,是每個(gè)同學(xué)都希望的。而過(guò)暑假期間,許多同學(xué)都會(huì)說(shuō):還不如上學(xué)呢是媽媽的嘮叨升級(jí)了,是我們能得到自由,但由于某些緣由卻把自由謀殺了。

那就來(lái)看看的假生活,是不是在水深火熱中。

早晨,太我陽(yáng)公公早已升空,暖和的陽(yáng)光照著大地。聽(tīng),是小鳥(niǎo)在唱歌;是人在熬煉;是我醒來(lái)的時(shí)刻。早早起床的我,穿好衣服就去外面熬煉身體。回家,媽媽把早餐擺在我面前,幸福覆蓋著我全身。我們一家吃了一頓溫馨的早餐。

上午,媽媽做家務(wù),我在玩電腦,爸爸上班了。

中午,歡聲笑語(yǔ)布滿了整個(gè)屋子。一邊吃飯一邊閑聊。吃完了飯就到了我們一家的睡覺(jué)時(shí)間。瞧,爸爸在打著呼嚕,應(yīng)當(dāng)睡得很熟;媽媽什么表情也沒(méi)有,但我知道他睡覺(jué)原來(lái)就這樣。晚上,又是一家在吃飯,又是歡聲笑語(yǔ)

暑假一每天的再重復(fù),可我卻一點(diǎn)也不膩。這就是我的暑假,一個(gè)溫馨又歡樂(lè)的暑假。我真興奮!

篇三:我的暑假生活作文400字

光陰似箭,兩個(gè)月的暑假轉(zhuǎn)瞬間就要結(jié)束了。同學(xué)們?cè)谑罴倮镒隽诵┦裁茨?信任都過(guò)得很好玩吧?我也和大家共享一下我的暑假生活。

暑假里,每天早上第一件事是做暑假作業(yè)抄寫(xiě)一遍英文字母和一課語(yǔ)文生字,寫(xiě)完作業(yè)后就玩電腦嬉戲。我玩嬉戲的技術(shù)可以說(shuō)和我的學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)差不多高,我最愛(ài)玩的嬉戲有四個(gè)卡布西游:我有一只妖怪滿級(jí);超合金戰(zhàn)記2:我目前16級(jí);瘋狂寵物:我目前20級(jí);西普大陸:我每個(gè)系別都有精靈100級(jí),總共15只左右(這個(gè)嬉戲我們班的何津同學(xué)也玩哦)。另外,媽媽幫我報(bào)名了暑假美術(shù)班,在美術(shù)班里我學(xué)到了許多畫(huà)畫(huà)的技巧。爸爸還帶我去了文山水上樂(lè)園游泳。周末,有時(shí)我還會(huì)跟爸爸去他們單位的工會(huì)活動(dòng)室PK臺(tái)球。最牛的一次是:我開(kāi)桿沒(méi)進(jìn)球,爸爸一箭雙雕,然后又連進(jìn)兩顆,幾個(gè)回合后剩下三顆球,竟然被爸爸一桿清臺(tái)!每天晚上,我和伙伴們都聚集在商店門(mén)口玩耍。有一次,我們總共七個(gè)人在一起玩抓人,我以靜制動(dòng)我先站著不動(dòng),

發(fā)現(xiàn)大家都往一邊跑去,我就往另一邊跑,抓的人也肯定會(huì)跑到人多的一邊,這樣我就能在一旁看戲了。

這就是我的20xx暑期生活,一段簡(jiǎn)潔、好玩、歡樂(lè)的童年時(shí)間。

我的暑假生活學(xué)校生作文篇4

我的暑假豐富多彩,有寫(xiě)不完的作業(yè),有干不完的家務(wù),有聽(tīng)不盡的嘮叨,但最美妙的就是全家人外出旅游。

這次,我和家人一起去了漂亮的青海。在這里,明朗的天空襯托著雪白無(wú)瑕的云朵,連綿起伏的群山擁抱著寬闊無(wú)邊的湖水,翠色欲流的草原哺育著熱忱好客的牧民。這里真是美景如畫(huà),讓人流連忘返。

這里有最藍(lán)的湖水——青海湖。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像給一碧千里的草原系上了一條玉帶。走近它,你會(huì)發(fā)覺(jué)青海湖的水特殊清亮,清亮得可以

發(fā)現(xiàn)湖底的沙石;青海湖的水很藍(lán)很藍(lán),藍(lán)得辨別不出哪里是天,哪里是水,就像只用藍(lán)色渲染,不用墨線勾畫(huà)的中國(guó)畫(huà)那樣光明,那樣純粹;青海湖的水是那么優(yōu)美,浪花輕輕摩挲著我的腳,在我腳間玩耍。這種境界,既使人驚異,又叫人舒適,既想坐上郵輪去感受青海湖的壯闊,又想坐在岸邊傾聽(tīng)湖水的歌聲。

這里有金黃的“海洋”——油菜花。一大片,一大片,滿是的。在陽(yáng)光的照射下,黃的迷人,綠的透亮。大路兩旁,田野里,金色的花骨朵一簇一簇的,像千萬(wàn)顆寶石在閃閃發(fā)光;一團(tuán)一團(tuán)的,仿佛很多雙眼睛對(duì)我察看;一群一群的,像淘氣的孩子追趕打鬧。有的探出身子,在柵欄邊窺著行人,惹得人走過(guò)了還要回頭看;有的綴滿枝頭,那小花骨朵兒裝扮的花枝招展,要去訪問(wèn)親朋好友;有的含苞待放,羞怯地拂袖掩面。那沁人心脾的香味,把蝴蝶和蜜蜂都惹了過(guò)來(lái),在花叢中翩翩起舞,真是“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋?!?/p>

這里有瑩白的湖泊——茶卡鹽湖。鹽湖的水真靜啊,靜得沒(méi)有一點(diǎn)波紋;鹽湖的水真白啊,處處銀裝素裹,會(huì)讓人懷疑,這就是冰天雪地的冬天;鹽湖的水真亮啊,亮的刺眼,亮的發(fā)光。一座座,鹽雕拔地而起,一串串鳴笛響徹云霄,一群群游人贊美不絕,真不愧為“天空之境”。

在陽(yáng)光的照射下,藍(lán)天,白云,群山,湖泊……都是那么自由,那么閑適,那么安靜,走在哪里都是一道亮麗的風(fēng)景。

旅行結(jié)束了,假期結(jié)束了,但美妙的回憶卻深深地烙在我的心間。

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暑假生活見(jiàn)聞作文學(xué)校生400字九篇

學(xué)校語(yǔ)文是基礎(chǔ)教育的一門(mén)重點(diǎn)教學(xué)科目,而作文是語(yǔ)文教學(xué)中的重要組成部分。為了讓我們感知到語(yǔ)文的魅力,提高語(yǔ)言表達(dá)力量,通常老師都會(huì)布置一些作業(yè),比如寫(xiě)一篇暑假生活作文,那么寫(xiě)好一篇暑假生活作文的關(guān)鍵是什么呢?我特地為大家細(xì)心收集和整理了“暑假生活見(jiàn)聞作文學(xué)校生400字”,供大家借鑒和使用,盼望大家共享!

暑假生活見(jiàn)聞作文學(xué)校生400字【篇一】

我問(wèn)過(guò)別人,興奮是什么味道,別人只說(shuō),興奮的時(shí)候心里是暖暖的。但我還是不明白,自從那一次,我最終嘗到了興奮的味道。

記得那是暑假里的一天,爸爸媽媽都去上班了,把我一個(gè)人留在家里。我的作業(yè)都做完了,覺(jué)得無(wú)聊,便翻翻家里的“陳年老貨”,看看能有什么收獲。

突然,我發(fā)覺(jué)了一個(gè)布滿灰塵的盒子,打開(kāi)一看原來(lái)有一雙黑色的舊皮鞋。這雙舊皮鞋早已失去了光澤,甚至在鞋的縫隙里都有了一條“泥河”。明顯這雙皮鞋已經(jīng)被爸爸“拋棄”了。我端詳著這雙鞋,真是為它惋惜??晌异`機(jī)一動(dòng),假如把它擦得亮亮的,不僅能讓爸爸穿著好看,還能得到爸爸的表?yè)P(yáng),真是一舉兩得。

說(shuō)干就干。我馬上把這雙鞋拿到了客廳,端來(lái)一個(gè)裝著水的盆子和一條抹布。我拿著抹布沾了點(diǎn)水,然后把鞋的每一個(gè)面都擦得干潔凈凈,在燈光的照射下,亮閃閃的。

把鞋擦潔凈后按慣例還要給鞋擦鞋油??墒俏覀兗覐膩?lái)都不用鞋油,到哪找啊?于是我就開(kāi)頭了家庭大搜尋。但我東翻西找,沒(méi)有一樣是合適的。我累的坐到椅子上。正值我絕望萬(wàn)分的時(shí)候,突然,我在我的桌子上找到了一件再合適不過(guò)的東西——墨水。

我欣喜若狂,就二話沒(méi)說(shuō),開(kāi)頭了“上油”。我拿來(lái)一支毛筆,沾上墨水,學(xué)著書(shū)法大師的樣子,在皮鞋上“龍飛鳳舞”,不一會(huì)就大功告成了。雖然我的手被墨水染得一團(tuán)黑,但看著我的勞動(dòng)成果,心里還是暖洋洋的。哦,我明白了,原來(lái)這就是歡樂(lè)。

傍晚,爸爸最終回來(lái)了。當(dāng)他來(lái)到鞋架前換鞋時(shí),

發(fā)現(xiàn)了這雙“亮閃閃”的皮鞋。爸爸愣住了,又看了看我那興奮樣,親切地問(wèn)我:“乖兒子,這時(shí)你干的好事吧?”我不好意思地說(shuō):“嗯。”“你這傻孩子……”爸爸一邊說(shuō),一邊抱住了我。我躺在爸爸那暖和的懷里,心里暖暖的,哦,我明白了,原來(lái)這就是興奮。

原來(lái)勞動(dòng)是快興奮的,收獲是興奮的,躺在爸爸的懷里也是歡樂(lè)的,我愛(ài)興奮的味道!

暑假生活見(jiàn)聞作文學(xué)校生400字【篇二】

同學(xué)們,轉(zhuǎn)瞬間暑假已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)多月了,你們都在家里做些什么呢?是不是也像我一樣,過(guò)得歡樂(lè)而有意義呢?

讓我來(lái)告知你們我的這一個(gè)月是怎么過(guò)的吧。剛放假的時(shí)候,心里甭提多興奮了,心想,最終可以不用去學(xué)校了,也不用每每天緊急的怕書(shū)背的不嫻熟,或是作業(yè)寫(xiě)的不仔細(xì)挨老師的批判了,心里那個(gè)美啊,真的是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。

然而回到家里,媽媽對(duì)我說(shuō):“女兒,放假了,好好休息幾天,然后制定一個(gè)暑假方案,學(xué)習(xí)消遣兩不誤,說(shuō)什么也不能像去年那樣沒(méi)方案的玩耍了,今年由我監(jiān)督,必需改掉那些壞習(xí)慣?!?/p>

聽(tīng)了媽媽的話,心里立刻涼了半截,原想今年夏天好好在家玩兒呢,這下可好,媽媽監(jiān)督我,我還怎么玩?唉!管他呢,就笑著對(duì)媽媽說(shuō):“好啊,我想的也是這樣,我自己給自己定個(gè)方案,你看看行不行,學(xué)習(xí)玩耍兩不誤?!眿寢屝χc(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,我拿起紙筆,開(kāi)頭了制定學(xué)習(xí)方案。

暑假生活見(jiàn)聞作文學(xué)校生400字【篇三】

持續(xù)幾十天的高溫最終緩解了,我們趁著天氣微涼的好日子,爸爸帶著我們?nèi)叶掏居?,伸展一下窩在家里太久的'筋骨。

我們先來(lái)到了陽(yáng)澄湖畔的農(nóng)家小院吃農(nóng)家菜。全部的蔬菜都是剛剛從地里拔出來(lái)的新奇蔬菜,顏色翠綠,味道清爽可口,其中最美味的就是剛剛上市的六月黃,螃蟹小小的個(gè)頭,撥開(kāi)蟹殼,滿滿的一肚子蟹黃,美味極了。

吃完午飯,我們來(lái)到了太湖中的西山島。整個(gè)西山島有三座大橋,把西山的幾個(gè)小島連在一起。汽車行駛在太湖大橋,橋下就是寬敞的太湖,碧綠的湖水在微風(fēng)的吹拂下波光粼粼,美麗極了。向遠(yuǎn)處遠(yuǎn)眺,隱模糊約可以觀察幾座連綿不斷的小島,島上綠樹(shù)成蔭,景色宜人,好一派江南水鄉(xiāng)的湖光山色。

來(lái)到了西山島,我們發(fā)覺(jué)了一個(gè)自然?游泳池,里面有很多旅客在游泳。我和爸爸也卷起褲腿走到了湖里,相互潑水玩耍,涼爽的湖水輕輕地拍打著我們的雙腳,啊,真涼快!接著我們回到了島上,島上處處是潔凈干凈的農(nóng)家樂(lè),居民們?cè)谧约捍罱ǖ臎雠锵聰[上一籃籃水果,湖邊還有不少游客在垂釣。島上還有一個(gè)小小的池塘,里面栽滿了荷花,粉色的荷花襯著碧綠的荷葉,讓我想起了一句古詩(shī)“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。爸爸買(mǎi)了剛剛從湖底撈出來(lái)的嫩紅菱,吃起來(lái)淡淡的,帶著微微的甜味和菱角特有的芳香。

歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快,吃完晚飯,夜幕就降落了,我們又踏上了回家的路。此時(shí),太湖大橋上已經(jīng)亮起了一盞盞路燈,閃著銀色的光線,就像一顆顆珍寶。三座大橋就像散落在太湖中的珍寶項(xiàng)鏈,在黑絲絨般的夜幕襯托下,顯得特別迷人。坐在車上,吹著湖上的清風(fēng),耳邊是潺潺的水聲,心情舒服。今日一天既品嘗了時(shí)令美味,又觀賞了太湖的湖光山色,是這個(gè)炎炎夏日里難得的休閑一日。

暑假生活見(jiàn)聞作文學(xué)校生400字【篇四】

暑假的一天,爸爸說(shuō)帶我去黃龍河釣魚(yú),我可興奮了。

到地方我們先選好釣魚(yú)的位置,擺好東西,就開(kāi)頭釣魚(yú)了。一開(kāi)頭爸爸并不讓我釣,而是讓我認(rèn)真觀看他怎么釣。于是我便蹲在地上認(rèn)真地觀看爸爸怎么釣,看了十幾遍,爸爸也釣到到了十幾條魚(yú),不過(guò)都是一些小魚(yú)。爸爸對(duì)我說(shuō):“看會(huì)了嗎?”我說(shuō):“看會(huì)了,”爸爸把魚(yú)竿給了我讓我釣。

我當(dāng)心地把魚(yú)鉤扔進(jìn)水里,聚精會(huì)神的盯著魚(yú)竿,只見(jiàn),魚(yú)竿在那里一動(dòng)也不動(dòng),我都快急死了,于是,我便開(kāi)頭埋怨:“這魚(yú)怎么還不上鉤啊”。爸爸聽(tīng)見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“釣魚(yú)需要的是急躁,假如你沒(méi)有急躁,你是不會(huì)釣到魚(yú)的。”于是,我便又坐在那里一動(dòng)不動(dòng)的盯著魚(yú)竿,一分鐘、五分鐘、非常鐘······突然只見(jiàn)魚(yú)鉤動(dòng)了,我一收線便掉到了一條大魚(yú),比爸爸釣的魚(yú)都大!我興奮地對(duì)爸爸說(shuō):“我最終釣到魚(yú)了!”爸爸說(shuō):“太好了,今日晚上爸爸給你做麻辣魚(yú)頭?!?/p>

這一天,我明白了一個(gè)道理:釣魚(yú)是需要急躁的。這是我暑假的最大收獲!

暑假生活見(jiàn)聞作文學(xué)校生400字【篇五】

暑假的一天,爸爸媽媽帶我去成都動(dòng)物園玩。

到了動(dòng)物園,迎接我們的是會(huì)跟人說(shuō)話的鸚鵡。您好,歡迎光臨!啊,講的還是一口標(biāo)準(zhǔn)的一般話。我走過(guò)去逗它道:鸚鵡先生,是你在給我說(shuō)話嗎?是我。歡迎光臨,祝你開(kāi)心!這下還真把我給逗樂(lè)了。

來(lái)到兩棲館。在那兒,我們

發(fā)現(xiàn)的是兇狠的鱷魚(yú),是灰樵色的,一下了就可能吞下一只雞,那銳利的牙齒如鋸子一般。還有無(wú)毒蛇和劇毒蛇,蛇里最可怕的就要數(shù)竹葉青。竹葉青是一種劇毒蛇,分布在意大利、中國(guó)、日本……

我還見(jiàn)到了笨重的大象、溫馴的長(zhǎng)頸鹿和周身黑白相間的斑馬,它們都很閑適、自由拘束?;鹆银B(niǎo)特別奇怪,冠是黑色的,羽毛也是黑色的,臉是粉紅色,跑得很快。最終

發(fā)現(xiàn)了海獅、豪豬、獅子和老虎。獅子和老虎都很威猛、威猛的.。海獅很可愛(ài),帶著胡子在水中游來(lái)游去的。豪豬大家肯定很少見(jiàn)過(guò),它臉上長(zhǎng)著刺,身體像一頭豬,體型要小一點(diǎn),是一種一惹就發(fā)脾氣的豬。

啊!我那天不但過(guò)得

非常愉快,還增長(zhǎng)了不少學(xué)問(wèn)。

暑假生活見(jiàn)聞作文學(xué)校生400字【篇六】

暑假,我們來(lái)到了蓮花山旅游風(fēng)景區(qū),參觀這個(gè)具有兩千多年歷史的蓮花山。它以“人工無(wú)意奪天工”的奇景奇觀著名于世。

我想:去蓮花山就不能不探望“觀海觀音”了吧?觀海觀音觀音銅像高達(dá)40。88m,是目前箔(bo2)金銅像的世界之最。她慈眉善目,高高在上,俯瞰她腳底下的那長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階,把慈祥灑向人間。而我則是仰視著眼前的那長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階,心里想著:這…假如我們拾級(jí)而上,那應(yīng)當(dāng)可以見(jiàn)到那一片空靈的神明之地了吧?我們圍著觀海觀音走,它全身都是金色,站在高高的蓮花臺(tái)上,大約有3層樓高,給人高聳如云的感覺(jué)。

接著我們來(lái)到大鐘的旁邊排隊(duì)敲鐘。輪到我敲鐘的時(shí)候,我抱著木頭用力向大鐘撞去,大銅鐘“咚——”地發(fā)出震耳欲聾的響聲。這時(shí)我想:假如一個(gè)人鉆進(jìn)大鐘里去的話,讓我敲一下鐘的話,那該多好玩呀?他不用坐在秋千上也能蕩秋千一了!

到了半山腰,我

發(fā)現(xiàn)了數(shù)不清的繁茂的大樹(shù)和花草。再向山下遠(yuǎn)眺,海、江水、湖等映入眼簾。在這種境界,既使人贊嘆,又叫人舒適,既想久立四望,又想坐下低吟一首秀麗的小詩(shī)。

蓮花山那涼快的微風(fēng),清爽的空氣,還有那漂亮的景色,使我留連忘返!

暑假生活見(jiàn)聞作文學(xué)校生400字【篇七】

從今日下午起,長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑假就開(kāi)啟了大門(mén)!在暑假的第一刻,有一個(gè)

非常好的方案是必要的。那么,在暑假生活里,我們都要干些什么呢?

首先,大家可能會(huì)想到“玩”。也對(duì)呀,暑假就是歡樂(lè)的天堂,誰(shuí)不想玩呢?可是玩也有玩的準(zhǔn)則。我們要玩就玩有意義的嬉戲,玩也有度,可不要玩的時(shí)間太長(zhǎng),有兩種后果:一是把小臉曬黑了,二,無(wú)法學(xué)習(xí)了。驕陽(yáng)似火,艷陽(yáng)高照,一群小孩在陽(yáng)光炙烤下瘋跑……

其次,就是我們不要忘了學(xué)習(xí)。雖說(shuō)暑假是“假期”,但同學(xué)的本職就是學(xué)習(xí),假期學(xué)習(xí)可以在平日學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上削減一些時(shí)間,有許多種假期學(xué)習(xí)的方法:可以在暑期每天做一做暑假作業(yè)本,數(shù)學(xué)方面可以多做些口算題,英語(yǔ)方面就很簡(jiǎn)潔了,每天起床聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)磁帶。

第三,是讓我們長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的事情了:旅游。我想大家推舉一個(gè)地方吧,上海世博會(huì)。說(shuō)到世博,那可是無(wú)人不知、無(wú)人不曉啊!暑期,不出國(guó)門(mén)看遍世界,了解各國(guó)特色,是多滿意的事啊!我要去看一看,你呢?

第四、暑假,有太多的事情去做了,那就把你歡樂(lè)的點(diǎn)滴記錄下來(lái)吧!寫(xiě)暑假日記,不要當(dāng)成作業(yè),把它當(dāng)作你將來(lái)最最寶貴的寶藏?;貞浧鹗罴俚纳?,你或許會(huì)想,“啊,原來(lái)我以前暑假還把香蕉帶皮吃呢!”“啊,就是這個(gè)暑假我把布娃娃弄壞了呢?!薄巴叟叮@個(gè)暑假我獲得了_獎(jiǎng)呢!”記錄真實(shí)的自己,讓我們從日記做起!

最終一點(diǎn),就是你可以適當(dāng)報(bào)一兩個(gè)課外班,可以是舞蹈、語(yǔ)言方面的愛(ài)好,也可以是樂(lè)器、才藝方面的特長(zhǎng),學(xué)中玩,玩中學(xué),這樣的暑假才有意義!

伴侶,還在呼呼睡大覺(jué)的你,面對(duì)吸引人的假期,預(yù)備好了嗎?

暑假生活見(jiàn)聞作文學(xué)校生400字【篇八】

光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)瞬,又到了暑假,真是興奮!由于爸爸、媽媽帶我去云南旅游啦。

今日是云南之旅的其次天,是游大理古城,導(dǎo)游說(shuō):“大理是一個(gè)歷史悠久而漂亮的古城,它的后方是巍巍的蒼山,前方是漂亮的洱海”。我們跟隨導(dǎo)游走進(jìn)大理古街,古街的兩側(cè)全是古色古香、特具風(fēng)格的古建筑,古建筑內(nèi)是各種風(fēng)格各異的小吃店和手工藝品店。沿街的商品琳瑯滿目、各式各樣,比如:手鐲、項(xiàng)鏈、花環(huán)……真是應(yīng)有盡有,我挑了一個(gè)戴在脖子上,可是好看的東西太多了,看地我眼花繚亂,讓我都不知道怎么選了,每一樣?xùn)|西都讓我愛(ài)不釋手。大街上人山人海,有時(shí)候只能側(cè)著身子才能擠過(guò)去。大街的兩旁還有許多小吃的呦!有過(guò)橋米線、烤乳扇等等,其中吃的就屬“云南十八怪”中的烤乳扇了,是奶味的,甜甜的,脆脆的,可好吃了!

這就是大理古城,可是我下午就要?jiǎng)由砣惤?,真是讓我流連忘返啊!

暑假生活見(jiàn)聞作文學(xué)校生400字【篇九】

又到了期盼以久的暑假假期了!我最喜愛(ài)暑假了!暑假既不用上學(xué)也不用考試,真是學(xué)校生的歡樂(lè)假期?。?/p>

每當(dāng)?shù)搅耸罴?,我總?huì)規(guī)畫(huà)好自己的生活規(guī)律,所謂“時(shí)間就是金錢(qián)”,就是要告知我千萬(wàn)不能鋪張珍貴的時(shí)間。

每當(dāng)?shù)绞罴?,我總?huì)到四周的圖書(shū)館閱讀書(shū)籍,看看每天發(fā)生的新穎新聞;看看布滿學(xué)問(wèn)寶藏的小說(shuō);看看爆笑好玩的故事書(shū),我總會(huì)安寧?kù)o靜的閱讀,所謂“己所不欲勿施于人”:我們盼望他人輕聲細(xì)語(yǔ),我們就要先行動(dòng),作為學(xué)習(xí)的典范。

暑假時(shí),我也經(jīng)常到戶外走走,呼吸新奇空氣,聽(tīng)鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳演奏出特殊的樂(lè)章,看大樹(shù)伯伯不畏寒暑,矗立不搖,直挺挺的聳立在路旁,有如路上的守護(hù)者,聞到路旁兩邊,撲鼻而來(lái)的小吃味,令我的肚子又餓了起來(lái),我所住的家四周布滿著很多我寶貴的美妙回憶。

暑假,是一個(gè)漫長(zhǎng)的假期,但一天一天過(guò)去,我也要預(yù)備開(kāi)學(xué)了!開(kāi)頭用功讀書(shū)吧!

學(xué)校生暑假生活作文通用

語(yǔ)文成也作文敗也作文,寫(xiě)作其實(shí)也是對(duì)語(yǔ)言素養(yǎng)的一種熬煉,寫(xiě)作文時(shí)應(yīng)當(dāng)采納通俗易懂、簡(jiǎn)潔明白的句子,或許你正在收集整理優(yōu)秀的作文吧!以下是由我們?yōu)榇蠹艺淼摹皩W(xué)校生暑假生活作文”,歡迎你閱讀和保藏,并共享給身邊的伴侶!

學(xué)校生暑假生活作文篇1

今日,我真正品嘗到了酷熱的夏季時(shí)的味道。

今日早上,當(dāng)我一來(lái)到學(xué)校時(shí),就熱的受不了啦!而我的奶奶又讓我穿了這么多的衣服,我實(shí)在受不了了,就脫下了外套,只穿了一件T恤衫。但是當(dāng)我們出去上操時(shí),又消失了另一種狀況。

太陽(yáng)今日好像非常的生氣,他將自己的怒氣全部撒在了人們的身上。他將萬(wàn)丈光線灑向大地,好像要烤焦樹(shù)葉、花草和人們。偏偏今日又遇到一個(gè)平常多嘴的令人厭煩的老師講話。我們?cè)诖蟠蟮幕鹛?yáng)下,不時(shí)用手和衣服散熱。又扇又吹,好像要將陽(yáng)光全部趕走似的。我也受不了了,可是T恤衫已經(jīng)沒(méi)有方法再脫了,怎么辦呢?突然,我靈機(jī)一動(dòng),將T恤衫的袖子舍命的向上卷。卷呀卷呀,直至它成為一件短袖T恤衫,哈!最終好受一些了!惋惜這種感覺(jué)沒(méi)能持續(xù)多久,天就又熱了。幸虧學(xué)校準(zhǔn)時(shí)叫我們會(huì)班,才讓我們免遭“曬黑之苦”。

或許是體諒我們吧。下午,徐老師既允許了我們開(kāi)電風(fēng),又同意我們帶扇子來(lái)。若不是這樣,今日非被烤焦不行!大家說(shuō)呢?

今日真是酷熱的一天呀!盼望明天能涼快一點(diǎn)兒!那可就謝天謝地了!

學(xué)校生暑假生活作文篇2

這是一個(gè)無(wú)聊的暑假,媽媽提議全家一起去括蒼山露營(yíng),為這個(gè)無(wú)聊的暑假增加一點(diǎn)樂(lè)趣!我和弟弟興奮得都快飛上天了。

我們以極快的速度裝備好了露營(yíng)的東西,一個(gè)大帳篷、三條空調(diào)被??墒抢蠇屜旅钗覀儙准馓?,我可納悶了,說(shuō):“大熱天的,用的著嗎?”可是媽媽說(shuō)的像圣旨一樣,我們只好聽(tīng)命了。

動(dòng)身了,路上的時(shí)間也太慢了,弟弟暈車,吐了好幾次了,不過(guò)我感覺(jué)不錯(cuò),由于我可以

瞧一瞧臨海多姿多彩的夜景面貌。夜晚的臨海別有一番風(fēng)味。高樓大廈、燈紅酒綠……從山下往下看,就象星星點(diǎn)燈。

11點(diǎn)鐘了,我們最終到了括蒼山山頂,我說(shuō);“帳篷搭在曙光碑下吧!”可是老爸反對(duì),說(shuō):“帳篷搭在草坪上?!笨墒前职终f(shuō)不過(guò)我們,就搭帳篷在二十世紀(jì)曙光碑邊上了??墒秋L(fēng)太大了,帳篷隨風(fēng)動(dòng)個(gè)不停,發(fā)出“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩”的響聲,害我怎么也睡不著,假如帳篷搭在草地上就好了,我真懊悔沒(méi)有爸爸的話,早知如此,何必當(dāng)時(shí)呀!

淩晨,天還沒(méi)亮,我們?cè)缭绲仄鸫踩フ乙粋€(gè)好地方

觀賞日出。我們悄悄地等待太陽(yáng)的消失。突然,天亮起來(lái)了,天空泛著很多白光,慢慢地,天涯露出了一點(diǎn)小紅日,就象半個(gè)月牙兒,漸漸地,天涯被染成了橙紅色,又好像紫色,真是太美了!

我正看得如癡如醉時(shí),太陽(yáng)一下子整個(gè)跳了出來(lái),我興奮地歡呼起來(lái)??戳艘幌?,媽媽正在發(fā)微信,上面寫(xiě)了一首小詩(shī)歌:

一二三四五,上山搭帳篷。

山上西北風(fēng),帳篷沒(méi)法搭。

曙光碑下睡,風(fēng)聲當(dāng)音樂(lè)。

為了

觀賞日出,晚睡得早起。

景在眼底收,再累也值得。

我們?cè)谏巾斏峡戳艘粫?huì)兒日出,肚子有點(diǎn)餓了,就匆忙地下山了。但括蒼山日出的美景真叫我難忘啊!

##結(jié)束學(xué)校生暑假生活作文篇3

“最終放暑假了!”我歡呼著。由于我早就方案著要去外婆家好好玩玩,那里有我上次就約好假期一起玩的小伴侶,還有在長(zhǎng)江邊抓螃蟹,還想坐著輪船感受長(zhǎng)江的魅力。

坐了幾小時(shí)的車,我們一家三口到外婆家了。外婆的家鄉(xiāng)是一個(gè)叫李莊的古鎮(zhèn),還有許多游客呢!他們的房子不像城里的房子是高大的樓房,而是用木頭做的矮房子,聽(tīng)外婆說(shuō)是以前地主留下的,冬暖夏涼。外公外婆家的隔壁是二外公的家,二外公的頭發(fā)全是白白的,吃起東西嘴巴圓嘟嘟的,真大口。別看二外公年紀(jì)很大了,卻成天精神抖擻,笑聲爽朗.。

其次天,我們?cè)阪?zhèn)上吃了各種美味的小吃。香淳美味的宜賓燃面,冰爽可口的涼糕涼蝦,香軟的黃粑,還有李莊特有的香甜的白糕,好多好多美味,只惋惜,才發(fā)覺(jué)我肚子真的很小。恨不得一次就能把它們嘗個(gè)遍。最讓我驚異的是李莊白肉,一位廚師叔叔正在用一把大大的菜刀切著一整塊肉,外公給我說(shuō),一般切肉是用切的,但是這位叔叔是用拼的。只見(jiàn)他左手按著肉,右手拿著刀平放在肉上把肉一片片的除下來(lái)。一片片白肉肥瘦連在一起,紙一樣薄的好大好大一片片。再蘸著特制的調(diào)料,肥而不膩,真好吃。

外婆的鄰居家有一個(gè)叫曼麗的姐姐,我們成了好伴侶。曼麗家的屋檐下有一個(gè)鳥(niǎo)窩,里面住著四只燕子寶寶和一只燕子?jì)寢?,這時(shí)燕子?jì)寢尦鋈ソo燕子寶寶覓食了,一個(gè)淘氣的哥哥把四只小燕子都捉了出來(lái)放在地上,說(shuō)要給我們看一看。它們只有很少的毛,也不會(huì)飛,嘰嘰喳喳的叫著可愛(ài)極了。突然,一只貓跑了過(guò)來(lái)快速的把一只小燕子叼走了,我們跟著追也沒(méi)追回來(lái),最終小燕子一口被吃掉了。

發(fā)現(xiàn)這一幕,我的淚水都快要流出來(lái)了。都是我們害得那只小燕子失去了生命。我們趕快把其它三只小燕子放進(jìn)了窩里。我以后再也不損害小動(dòng)物了,要好好愛(ài)護(hù)它們。

我們幾個(gè)小伙伴去河邊玩沙子,抓螃蟹。歡聲笑語(yǔ)在長(zhǎng)江邊回蕩著……玩得太興奮了,我根本就舍不得離開(kāi)這里。

學(xué)校生暑假生活作文篇4

當(dāng)交完數(shù)學(xué)期末卷的那一刻,意味著暑假生活也開(kāi)頭了。

在暑假的前二十天左右,我嚴(yán)格根據(jù)制定的方案學(xué)習(xí)和生活,每天早上6:20起床,梳洗完畢,用15分鐘時(shí)間背誦一篇古詩(shī)或日積月累,簡(jiǎn)潔吃一點(diǎn)早飯,就去迎賓館校區(qū)上籃球課。兩個(gè)多小時(shí)的訓(xùn)練時(shí)間里,汗流浹背和大汗淋漓都形容不了當(dāng)時(shí)的我。媽媽也很心疼的給我預(yù)備綠豆湯或檸檬水,口袋里給我塞上牛肉干和士力架。雖然很辛苦,但我樂(lè)在其中,每次下課都意猶未盡!下午的時(shí)間跟著媽媽去店里寫(xiě)作業(yè),完成英語(yǔ)和語(yǔ)文閱讀打卡,我也總是超額完成,七月末就完成了全部的暑假作業(yè),并完成了數(shù)學(xué)前三單元的預(yù)習(xí)和練習(xí),我和媽媽可以用母慈子孝來(lái)形容!

在八月中旬時(shí),我在奶奶家小住了幾日,每天抱著手機(jī)在空調(diào)屋里度日,沉迷其中,樂(lè)此不疲,真是神仙般的日子?;氐绞欣?,媽媽去上班,我在家翻箱倒柜地找電視線,偷偷

觀看電視,不知不覺(jué)就看了一個(gè)下午。媽媽回來(lái)之后,我假裝在

閱讀的樣子激怒了她,她拿起棍子就往我屁股上打,一下,兩下我的眼淚像斷了線的珠子撲簌簌地掉下來(lái),但是不敢吭聲。其次天起床后,

發(fā)現(xiàn)媽媽寫(xiě)給我的信,她為打我的行為跟我賠禮,并且告知我,以后每天有一個(gè)小時(shí)接觸電子產(chǎn)品的時(shí)間。我難受極了,委屈的同時(shí)感到深深的自責(zé)!

現(xiàn)在,我每天看

閱讀,打打籃球,下午找同學(xué)玩一會(huì),晚飯后跟爸爸媽媽在小區(qū)里漫步?????。做好了迎接新學(xué)期的預(yù)備,期盼見(jiàn)到老師和同學(xué)們!

「必備」我的寒假生活學(xué)校生作文(合集7篇)

內(nèi)容專輯推舉:“寒假生活學(xué)校生作文”,敬請(qǐng)掃瞄。

作文我們都寫(xiě)過(guò)許多,寫(xiě)作可以加強(qiáng)我們的學(xué)問(wèn)儲(chǔ)備。每天堅(jiān)持寫(xiě)點(diǎn)東西,寫(xiě)作文時(shí)就有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。寫(xiě)作文時(shí)總是感覺(jué)有些困難?下面是編輯細(xì)心為你整理的“我的寒假生活學(xué)校生作文”,供大家借鑒和使用,盼望大家共享!

我的寒假生活學(xué)校生作文篇1

轉(zhuǎn)瞬間,寒假已經(jīng)接近尾聲了,過(guò)年的氣氛也慢慢地散去,迎來(lái)的將又是勞碌的學(xué)習(xí)生活。

在上個(gè)學(xué)期中,我的學(xué)習(xí)狀態(tài)不是

非常好,以至于在期末考試中失利,不過(guò)幸運(yùn)的是老師說(shuō):還好這不是中考,所以失利的同學(xué)可以經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦學(xué)習(xí),也是能將漏洞補(bǔ)全的。于是我就忍痛割愛(ài),把寒假的大部分時(shí)間擠出來(lái)學(xué)習(xí),體育熬煉。雖然每次跑步總讓人透不過(guò)氣來(lái),但我還是咬咬牙,竟然也堅(jiān)持了半個(gè)寒假。

在這寒假的末尾,坐在記憶的陽(yáng)光下,閑適地翻閱著記憶保藏錄,心中好像同時(shí)也被灌入了甜美。嘴角也不知不覺(jué)咧開(kāi)一道笑容。由于我過(guò)了一個(gè)充實(shí)又有收獲的寒假。

在寒假末尾是,我家工廠也該開(kāi)工了,爸爸媽媽忙著預(yù)備開(kāi)工的需要,但由于人手不夠,所以我也自告奮勇去幫忙,我也當(dāng)了一回工人。這時(shí)我才體會(huì)到賺錢(qián)的艱苦:每天六點(diǎn)半起床,開(kāi)門(mén),對(duì)著機(jī)器坐到中午十一點(diǎn)半,下午一點(diǎn)又開(kāi)工,又是對(duì)著機(jī)器到晚上,九點(diǎn)才下班。那個(gè)累啊,腰疼腿疼身體疼,到了其次天就全身無(wú)力了。So,我把今年的壓歲錢(qián)有方案地整理起來(lái),盡量不向父母伸手。

寒假已經(jīng)過(guò)去,讓我以最好的體貌迎接新學(xué)期的到來(lái)吧!

我的寒假生活學(xué)校生作文篇2

我期盼的寒假生活

當(dāng)期末考試結(jié)束的時(shí)候,我們像一匹匹奔騰的駿馬跑出了教室,由于已經(jīng)快放寒假了。

我盼望的寒假生活是過(guò)幾天豬一樣的生活。由于快期末考試的時(shí)候,我不像以前一樣9點(diǎn)睡,而是快12點(diǎn)的時(shí)候才睡,所以,我想過(guò)豬一樣的生活,你們別以為好笑,豬可以睡了又吃,吃了又睡……我還有點(diǎn)艷羨豬的生活呢!

我盼望的寒假生活是寧?kù)o地坐下來(lái)看一本書(shū)。我最喜愛(ài)《福爾摩斯》探案的故事,由于每次福爾摩斯在探案的時(shí)候,總會(huì)有許多壞人來(lái)?yè)v亂,但福爾摩斯都會(huì)把他戰(zhàn)勝,所以我喜愛(ài)看《福爾摩斯》探案故事。

我盼望的寒假生活是看一成天電視。我要把《樂(lè)高積木》看完,前面上學(xué)時(shí)都是看得懶懶散散的,沒(méi)法全部看完。這個(gè)寒假,我肯定要全部搞定。

我盼望的寒假生活是玩一玩嬉戲。由于上學(xué)時(shí)我都沉迷于學(xué)習(xí),所以沒(méi)玩嬉戲,寒假的時(shí)候,我肯定要玩。當(dāng)然,我會(huì)合理支配時(shí)間的。

這些都是我盼望的寒假生活,我盼望這些愿望能實(shí)現(xiàn)。

我的寒假生活學(xué)校生作文篇3

我的寒假生活被媽媽支配得滿滿的。上午寫(xiě)作業(yè),下午上圍棋課,晚上背《三字經(jīng)》,一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)有,就更別提我想玩的電腦了。最終有一天,機(jī)會(huì)來(lái)了。

那天,媽媽對(duì)我說(shuō):“你在家看會(huì)兒書(shū),媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)菜,立刻就回來(lái)?!蔽宜斓卮饝?yīng)了。媽媽剛走不久,我就打開(kāi)了電腦,玩起了“穿越火線”。我是一名神氣的保衛(wèi)者。我進(jìn)入了運(yùn)輸船,一大批敵人向我撲過(guò)來(lái),我端起*,“啪,啪,啪——”敵人全都應(yīng)聲倒下。正在我洋洋得意的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)了“咚,咚,咚。”的敲門(mén)聲。我心想:“糟了,媽媽回來(lái)了,她發(fā)覺(jué)了該打我了?!庇谑俏亿s快把電腦閉掉,坐在沙發(fā)上裝作

閱讀的樣子,想騙過(guò)媽媽。爸爸等我預(yù)備好了,給媽媽打開(kāi)門(mén)。媽媽進(jìn)門(mén)就問(wèn):“為什么這么半天才給我開(kāi)門(mén)?”我暗笑起來(lái)。

這個(gè)寒假生活雖然緊急,但是緊急之中又布滿了歡樂(lè)。

我的寒假生活學(xué)校生作文篇4

意料中的寒假如期到來(lái)。很安靜,很淡定。心里壓抑已久的興奮被日歷中的數(shù)字扼殺,留我一個(gè)人站在窗前無(wú)神的看窗外的景色。

我想今年的年味應(yīng)當(dāng)漸漸在繁華喧囂里銷聲匿跡了吧,少了喧鬧,少了爆竹,少了拜年,少了春聯(lián),但卻是多了一份倉(cāng)促,多了一層距離。20xx年的到來(lái)讓我們措手不及,忽的一下跳進(jìn)記憶的漩渦里,不想出來(lái)。

我觀察那些五彩斑斕的事情想要爭(zhēng)著搶著進(jìn)入我的世界,我轉(zhuǎn)頭,閉上眼,心里頭默念,只是平淡就好。結(jié)果那些事情就一向在我身外,幾米的距離,也就是那些所謂人與人之間的距離。

幾天后我又聞見(jiàn)那些絢麗多彩的氣味,它們組成可可的的外形,茶的韻味和咖啡的濃香。它們是這個(gè)世界的一部分,是這個(gè)世界的一份子,凝聚成繽紛晶瑩的漂亮,一點(diǎn)一點(diǎn)在人們心里靜靜擴(kuò)散。流淌、繼而旋轉(zhuǎn)、奔騰。

又不知過(guò)了多久,當(dāng)我轉(zhuǎn)頭的霎那,分明觀察聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的音樂(lè),它們?cè)谖叶吀`竊私語(yǔ),想給我?guī)?lái)一點(diǎn)點(diǎn)暖和。我微笑。由于觀察這些最初的完善漸漸的回來(lái)了,那些最初的幻想也是如此的透徹和單純吧。我想,我所謂的這個(gè)寒假的漂亮,不僅僅是局限于我自我的感受,我在捕獲每一個(gè)行人的眼神和形態(tài),我是應(yīng)當(dāng)清掃心里的灰塵,去迎接這個(gè)烈焰的春節(jié)的了吧。

室內(nèi)的盆栽與窗外的雪花襯映芳香,好像是在提示我那個(gè)日子的靜靜來(lái)臨。它走到我房前,敲一敲門(mén)就抓緊跑開(kāi),就像是調(diào)皮的孩子,來(lái)來(lái)回回不知疲乏的一如既往想叫我起床。我發(fā)覺(jué),它們并沒(méi)有我以為的冷漠和輕浮。我微笑著起床。去查找景色。

春節(jié)還是來(lái)了,來(lái)的轟轟烈烈,我慶幸,每一個(gè)人都還期盼著,祝愿著,感嘆著這樣一個(gè)節(jié)日,它還是屬于我們生活的一部分。絕大的一部分。

我發(fā)覺(jué)人們的熱忱,發(fā)覺(jué)人們的不舍,也發(fā)覺(jué)他們的心照不宣。這個(gè)相宜的季節(jié),這個(gè)相宜的時(shí)間加上這個(gè)相宜的溫度和人物,春節(jié)就這樣的來(lái),又這樣的走,留下一片火紅火紅的光亮。

我多么期望能就這樣靜止,永久靜止,我不用再看天氣的變化,我也不用看月亮的圓缺,就一向這樣,輕輕輕輕地喚它,勸它,挽留它,期望這個(gè)年它慢點(diǎn)走。

可是就是這樣的我,在眼前如水的時(shí)間里,不知不覺(jué)又長(zhǎng)了一歲,又過(guò)了一年。

我想,這個(gè)寒假給我的,不僅僅是找回了那些遺失的完善,也把季節(jié)的花開(kāi)爛漫融入進(jìn)去。于是,這個(gè)寒假,是感受,也是成長(zhǎng)。

我的寒假生活學(xué)校生作文篇5

班上也有許多掛著"酒瓶底"的高才生,他們總是穩(wěn)坐全班級(jí)第一把交椅,笑傲"江湖",惟我獨(dú)尊,任誰(shuí)也拉不動(dòng)他們.可我心里卻忍不住替他們悲傷,他們是犧牲了多少花花綠綠的時(shí)間才換來(lái)這個(gè)第一名呢?我們還是孩子,我們的臉上應(yīng)當(dāng)印著甜甜的笑容,而不是老人的滄桑;我們的眼睛應(yīng)當(dāng)清亮得可以映照世界,而不是掛著不斷增厚的眼鏡;我們的身上應(yīng)當(dāng)迸發(fā)出冰凍檸檬般的活力,而不是散發(fā)著夕陽(yáng)西下的緘默.的蒙古作家席慕蓉曾說(shuō)過(guò):"受限制的是生命,不受限制的是心情."我們可以按師長(zhǎng)們的叮囑,好好學(xué)習(xí),每天向上,但是請(qǐng)?jiān)试S我們有一顆愛(ài)玩的心.我們可以求知若渴,不恥下問(wèn),但我們一樣可以享受青春的漂亮和歡樂(lè),我們有權(quán)利玩,由于我們還是孩子.假如有一天,世上的孩子全都變得滿腹經(jīng)綸,緘默寡言,一幅"小大人"的模樣,不再需要玩具,不再需要棒棒糖,我們這個(gè)社會(huì)才會(huì)越來(lái)越好嗎?莫非只有這樣才是人才嗎?

假如我們的世界有一點(diǎn)鮮花,有一點(diǎn)掌聲,還有一點(diǎn)點(diǎn)壓力和幻想,那我們的世界該會(huì)多么奇妙啊!至少不是現(xiàn)在這樣,既然我無(wú)法構(gòu)造自己的世界,所以就讓它順其自然吧.我只是從心底里盼望,以后的孩子不要像我們這樣.

我的寒假生活學(xué)校生作文篇6

1、要支配肯定的時(shí)間進(jìn)行文化學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí),完成作業(yè),溫習(xí)功課。一個(gè)學(xué)期雖然結(jié)束,但同學(xué)們作為一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有完成,所以盼望大家要珍惜寒假生活,科學(xué)地、有方案地支配好時(shí)間。每個(gè)同學(xué)都要訂一份寒假學(xué)習(xí)生活方案,包括作息時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容。要仔細(xì)獨(dú)立按方案完成各科寒假作業(yè),每天都要完成肯定量的作業(yè),作業(yè)質(zhì)量要高,下學(xué)期報(bào)到時(shí)要進(jìn)行檢查。寒假的最終幾天還要支配肯定的時(shí)間做好新學(xué)期的預(yù)備工作,要進(jìn)行一些適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí),并且制定好新學(xué)期學(xué)習(xí)生活方案。

2、連續(xù)開(kāi)展讀書(shū)寫(xiě)作活動(dòng)。在寒假中要充分利用時(shí)間,多讀好的課外書(shū),如優(yōu)秀的科普讀物,膾炙人口的兒童文學(xué)作品等,學(xué)校也會(huì)為同學(xué)們推舉一些好書(shū)。在閱讀的同時(shí)請(qǐng)作好筆記,寫(xiě)好讀書(shū)心得,下學(xué)期我們將開(kāi)展讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)。每班要組織同學(xué)寫(xiě)好文章,開(kāi)學(xué)初,一、二、三班級(jí)每班上交3首(幅)兒歌或古詩(shī)配畫(huà),四、五、六班級(jí)每班上交3篇讀書(shū)心得。另外,《奉化日?qǐng)?bào)》、《寧波晚報(bào)》的小記者要樂(lè)觀投稿,請(qǐng)班主任做好如何投稿的指導(dǎo)工作并布置投稿任務(wù)。

3、參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們肯定要樂(lè)觀參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步了解自然、關(guān)懷社會(huì)、體會(huì)生活,增進(jìn)與四周人群的感情,增加對(duì)所學(xué)文化學(xué)問(wèn)的感性體驗(yàn),增加建設(shè)祖國(guó)、振興中華的責(zé)任感。

4、要樂(lè)觀參與一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),并學(xué)會(huì)料理個(gè)人生活。開(kāi)展今日我當(dāng)家活動(dòng),體驗(yàn)當(dāng)家的艱辛,從而感恩父母。

5、同學(xué)們要結(jié)合自己的愛(ài)好和身體狀況選擇適應(yīng)冬季寒冷特點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行體育熬煉,增加自己的體質(zhì)。另外有條件的同學(xué)還可以利用寒假時(shí)間學(xué)一點(diǎn)電腦學(xué)問(wèn),參與一些音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、書(shū)法、外語(yǔ)等方面的訓(xùn)練。

我的寒假生活學(xué)校生作文篇7

我這次的寒假特別快樂(lè),由于可以領(lǐng)到許多的零用錢(qián),。但是又特別無(wú)聊,由于無(wú)法跟班上同學(xué)談天,真是無(wú)聊極了。

我特別快樂(lè)的寒假,可以買(mǎi)到我喜愛(ài)的衣服,褲子,鞋子還有我最愛(ài)玩的玩具,又可以回去外婆家,去旅行,還有去看三百年前何蘭建筑的安平古堡,就在臺(tái)南市安平路,請(qǐng)大家多多觀賞?,F(xiàn)在我要介紹的古跡就是安平古堡,有參觀的地方就在正中心。有一個(gè)七樓的塔,那座頂端可以

發(fā)現(xiàn)漂亮的美景,那里有許多以前的炮,還照了一張相。安平古保是特別好的地方。

無(wú)聊的時(shí)候,我會(huì)寫(xiě)著寒假功課,或打電腦,還有看著電視。我的寒假作業(yè)一頁(yè)又一頁(yè)的寫(xiě)完畢,也給媽媽檢查過(guò)了,而且每天希望著快開(kāi)學(xué)快開(kāi)學(xué)。

有時(shí)候,我會(huì)代筆和紙去戶外寫(xiě)生;歡樂(lè)的時(shí)候,吹著一首奇妙的歌曲;想寫(xiě)功課的時(shí)候;忙著寫(xiě)寒假功課;我美妙的寒假就過(guò)去了

假,令我感到難忘最難忘的就是和爸爸爺爺一起堆雪人了。

起初,爸爸拿了個(gè)鏟子,我還以為他要把雪鏟掉呢,其實(shí),爸爸是要堆雪人呢!我興奮不已,趕忙也上前去幫爸爸,當(dāng)他的助手。爸爸要滾個(gè)中形的雪球,我犯啥了,雪球咋滾呀?這可是我第一次堆雪人吶,我只好請(qǐng)教爸爸了。爸爸說(shuō):“你先做個(gè)小的球,然后再漸漸的向前滾去。動(dòng)畫(huà)片里不是始終有那種雪球,漸漸越滾越大的嘛,你就照做!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。果真,球從小到大在大起來(lái),好大呀!

我把滾好的球抱到“雪堆”旁邊,爸爸正在把一塊塊雪組成堆,也是好大呀!在一旁觀看的爺爺見(jiàn)此好玩的情景,也加入了我們的行列中。

不一會(huì)兒,我的手被凍的冰冷,但我還是堅(jiān)持住,想想呆會(huì)兒等把雪人堆好了,手就會(huì)溫和了,我就也不覺(jué)得冷了。

真是功夫不負(fù)有心人啊,經(jīng)過(guò)我們仨的同心協(xié)力,最終把身子給完善了,接下來(lái),還剩頭了,我和爸爸把我剛滾的球抱起來(lái),正想按上,但滾的雪球里頭是空的,又全碎了,出于無(wú)奈,爺爺就說(shuō)做一個(gè)吧。爸爸又徒手用雪做了個(gè)球,這下可是滾圓的頭?。“瓷狭祟^,該裝眼睛和鼻子了,奶奶找來(lái)兩顆橄欖,說(shuō)是當(dāng)眼睛用,媽媽拿來(lái)了個(gè)紅蘿卜,當(dāng)鼻子用,我又說(shuō):雪人該有張嘴和帽子!

哈!一個(gè)長(zhǎng)鼻子先生正用笑臉和我打招呼哩!后來(lái),我還和雪人合影了呵!我是不會(huì)遺忘你的,長(zhǎng)鼻子先生,雖然你走了……

關(guān)于學(xué)校生的暑假生活作文400字共享(7篇)

學(xué)校語(yǔ)文是基礎(chǔ)教育中一門(mén)重要的學(xué)科,而作文在語(yǔ)文教學(xué)中的地位不言而喻。為了關(guān)心我們培育真情實(shí)感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會(huì)讓我們運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)寫(xiě)一篇暑假生活作文,那么我們應(yīng)當(dāng)如何來(lái)寫(xiě)暑假生活作文呢?下面是我細(xì)心收集整理,為您帶來(lái)的《關(guān)于學(xué)校生的暑假生活作文400字》,盼望能對(duì)您有所關(guān)心,請(qǐng)保藏。

關(guān)于學(xué)校生的暑假生活作文400字【篇一】

暑假,始終是小孩們非常憧憬的假期、歡樂(lè)的假期。

七月份,我很早就完成了作業(yè),我們集體便又組織了一次旅游,目的地是磨灘。我們體驗(yàn)了那里奇形怪狀的山群,游歷了那里清亮見(jiàn)底的湖泊,品嘗了那里獨(dú)特的螃蟹,結(jié)交了那里熱忱的伙伴……

整個(gè)暑假,我?guī)缀趺刻於家骋皇姿卧~,我總是非常不情愿。但是,每當(dāng)我背完一首后,我都有一種成就感!每次媽媽檢查我背的詞的時(shí)候,假如我背不熟,她就會(huì)讓我念10遍、20遍、甚至30遍;但假如我背的很熟,媽媽就會(huì)表?yè)P(yáng)我。這時(shí),我就體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

我差不多每天晚上都出來(lái)玩兒。有時(shí)候我們玩兒捉迷藏;有時(shí)候呢,我們玩兒摸瞎子;有的時(shí)候玩兒“耍人嬉戲”;有時(shí)玩兒貼燒餅;有時(shí)候玩兒接電線……我們玩兒的其樂(lè)融融。

這就是我的歡樂(lè)暑假。你呢?

關(guān)于學(xué)校生的暑假生活作文400字【篇二】

暑假,我們來(lái)到了蓮花山旅游風(fēng)景區(qū),參觀這個(gè)具有兩千多年歷史的蓮花山。它以“人工無(wú)意奪天工”的奇景奇觀著名于世。

我想:去蓮花山就不能不探望“觀海觀音”了吧?觀海觀音觀音銅像高達(dá)40。88m,是目前箔(bo2)金銅像的世界之最。她慈眉善目,高高在上,俯瞰她腳底下的那長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階,把慈祥灑向人間。而我則是仰視著眼前的那長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階,心里想著:這…假如我們拾級(jí)而上,那應(yīng)當(dāng)可以見(jiàn)到那一片空靈的神明之地了吧?我們圍著觀海觀音走,它全身都是金色,站在高高的蓮花臺(tái)上,大約有3層樓高,給人高聳如云的感覺(jué)。

接著我們來(lái)到大鐘的旁邊排隊(duì)敲鐘。輪到我敲鐘的時(shí)候,我抱著木頭用力向大鐘撞去,大銅鐘“咚——”地發(fā)出震耳欲聾的響聲。這時(shí)我想:假如一個(gè)人鉆進(jìn)大鐘里去的話,讓我敲一下鐘的話,那該多好玩呀?他不用坐在秋千上也能蕩秋千一了!

到了半山腰,我

發(fā)現(xiàn)了數(shù)不清的繁茂的大樹(shù)和花草。再向山下遠(yuǎn)眺,海、江水、湖等映入眼簾。在這種境界,既使人贊嘆,又叫人舒適,既想久立四望,又想坐下低吟一首秀麗的小詩(shī)。

蓮花山那涼快的微風(fēng),清爽的空氣,還有那漂亮的景色,使我留連忘返!

關(guān)于學(xué)校生的暑假生活作文400字【篇三】

暑假,我一共參與了三次社區(qū)活動(dòng),最令我難忘的是繪畫(huà)活動(dòng)。

7月16日那天,我興高采烈地帶上了繪畫(huà)工具,來(lái)到社區(qū)里,繪畫(huà)的主題是“我眼中的文明城市”。當(dāng)老師宣布繪畫(huà)正式開(kāi)頭,我們就畫(huà)了起來(lái)。

我想了想,先在紙上畫(huà)了一個(gè)小女孩。小女孩的臉蛋圓圓的、紅彤彤的,像個(gè)大蘋(píng)果;眼睛炯炯有神;鼻子塌塌的;嘴巴小小的,像個(gè)小櫻桃一樣;穿著粉紅色的裙子。小女孩在干什么呢?她在撿垃圾,她吧一張被風(fēng)吹起來(lái)的零食包裝紙撿了其來(lái),扔進(jìn)了垃圾桶。我在四周加了兩幢房子,一幢是藍(lán)色的,一幢是橙紅的,顏色可艷麗了。我又畫(huà)了一個(gè)小女孩,她在澆花,臉上有一個(gè)大大的笑容,笑得露

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