前端周記300字(5篇)

前端周記300字（5篇）

經(jīng)不起實踐考驗的理論是沒有用的。實習(xí)是我們職業(yè)生涯的第一站。實習(xí)結(jié)束后，我們會寫實習(xí)周記，這對我們來說更簡單閱讀和理解。什么樣的實習(xí)周記比較清晰？下面是我為大家整理的前端周記300字（5篇），盼望可以關(guān)心到大家。

前端周記300字（5篇）

篇1：前端周記300字

第一周

本人是一名前端實習(xí)生，本周的實習(xí)生涯開頭了。在第一周的實習(xí)中，我主要了解了公司的工作流程，以及如何應(yīng)對不同的狀況來完成項目。初次接手任務(wù)，我的第一步是先理解項目需求。雖然我對一些技術(shù)還存在疑慮，但在自己的實踐和公司項目管理的指導(dǎo)下，我開頭漸漸進(jìn)入狀態(tài)。

在這個閱歷豐富的團(tuán)隊中，我有很多回答問題和解決技術(shù)問題的機(jī)會，并且也可以向其他團(tuán)隊成員請教。在這個過程中，我的技術(shù)水平獲得了快速提升，在寫代碼制造項目的過程中獲得了大量閱歷。

在開發(fā)的過程中，我學(xué)會了合理地選擇開源工具，比如說利用vue-router實現(xiàn)單頁面應(yīng)用和使用axios庫來推送懇求，更好地管理代碼。同時，我意識到對于前端開發(fā)來說，代碼可讀性和可維護(hù)性仍舊是最重要的環(huán)節(jié)。因此，我要不斷增加我的設(shè)計和重構(gòu)力量。

其次周

在其次周，我進(jìn)一步與其他部門合作實現(xiàn)了項目的優(yōu)化和改進(jìn)。這個角色對我來說是全新的挑戰(zhàn)，但也是令人興奮的。與其他團(tuán)隊成員合作時，我學(xué)到了如何有效地合作，如何在不同的團(tuán)隊中解決問題，如何更好地管理時間。

我還深化學(xué)習(xí)了前端技術(shù)。在vue框架中，我對指令和過濾器有了更深刻的理解；在css和javascript的實踐中，我不斷提高自己的代碼水平，大大增加了功力。同時，我學(xué)習(xí)了如何運用常用的插件，如jquery和bootstrap，漸漸了解了前端開發(fā)的細(xì)節(jié)和要點。

第三周

在第三周，我對公司的業(yè)務(wù)有了更多的了解，接觸到了更多的不同業(yè)務(wù)的需求，同時也學(xué)了一些基本的業(yè)務(wù)流程。在這一周中，我參加了一些產(chǎn)品會議和設(shè)計會議，了解了公司業(yè)務(wù)的方向和方案，將此融入到我的前端開發(fā)中。

此外，我也分別在自己的項目中應(yīng)用了react、angular、vue框架，對于不同的ui組件和控件有了更深刻的認(rèn)知。在開發(fā)cad軟件的前端過程中，我深化討論了常見的算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，并嘗試了一些優(yōu)化。

第四周

在第四周，我進(jìn)一步了解了公司內(nèi)部的業(yè)務(wù)和運作，并更深化地了解了前端開發(fā)環(huán)境。同時，我也開頭開頭漸漸轉(zhuǎn)向與團(tuán)隊友好協(xié)作，并尋求團(tuán)隊成員和前輩的關(guān)心和指導(dǎo)。

這一周我所做的工作篇2：前端周記300字

通過近期的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，本人切實的感覺到了自身的提高，在此感謝上級支配的此次培訓(xùn)活動。

在這次訓(xùn)練中，我收獲了一份成熟，而更重要的是，我明白了一個道理，人生學(xué)習(xí)最重要，訓(xùn)練不僅僅是交警的必需課，也是我們輔警必不行少的訓(xùn)練課。即使培訓(xùn)結(jié)束后，我仍要連續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提高。我要不斷加強學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，以保持健康的身體，熱忱的斗志。

參與本期培訓(xùn)本人主要有以下幾方面體會和收獲：

一、通過培訓(xùn)，我意識到只有通過加強學(xué)習(xí)，才能取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負(fù)組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)

二、通過訓(xùn)練，使我清晰地體會到要不斷加強素養(yǎng)、力量的培育和熬煉

一是要不斷強化全局意識和責(zé)任意識。“全局意識”，是指要站在全局的立場考慮問題，表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟，表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界，表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿勢。要求我們用正確的思路來思索解決當(dāng)前存在的問題，就是要求我們要有超前的思維，要有悟性，有創(chuàng)新精神，而不是僅僅做好自己負(fù)責(zé)的那一方面的工作了事，要始終保持開拓進(jìn)取的銳氣；要牢記“全局意識”，自覺適應(yīng)目前形勢進(jìn)展需要，仔細(xì)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)進(jìn)展觀活動，不斷增加使命感和社會責(zé)任感，提高自身力量素養(yǎng)和調(diào)整好精神狀態(tài)，為社會進(jìn)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)力氣。要樹立群眾利益第一位，局部聽從整體，小局聽從大局的原則，始終保持健康向上、奮勉有為的精神狀態(tài)，增加勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識，敢于負(fù)責(zé)，勇挑重?fù)?dān)。

二是要加強溝通與協(xié)調(diào)，嫻熟工作方法。要學(xué)會溝通與協(xié)調(diào)，要擅長與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相關(guān)服務(wù)單位進(jìn)行溝通，要學(xué)會敬重別人，不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，樂觀主動地開展工作。要常常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)成一種文化，通過反思，準(zhǔn)時發(fā)覺自身存在的問題。

三是要敢于吃虧、吃苦、吃氣，弘揚奉獻(xiàn)精神?！叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神，是社會的主流風(fēng)氣。就是要為人處世要心胸開闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計較，以免因小失大，損害相互之間的感情。要樹立奉獻(xiàn)精神，樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴(yán)格要求自己。

回到自己工作崗位后，我將會連續(xù)保持這次戰(zhàn)訓(xùn)中養(yǎng)成的良好作風(fēng)，仔細(xì)學(xué)習(xí)各項法律法規(guī)，提高工作力量，時刻以一名正式交警的要求來嚴(yán)格要求自己，履行好一名交通輔警的神圣職責(zé)。篇3：前端周記300字

在實訓(xùn)生活中，我了解開發(fā)項目的需求、設(shè)計、實現(xiàn)、確認(rèn)以及維護(hù)等活動整個過程，讓自己開頭懂得一點軟件工程的學(xué)問點。

首先，了解需求分析的重要性，比如：需求分析就是分析軟件用戶的需求是什么。假如投入大量的人力，物力，財力，時間，開發(fā)出的軟件卻沒人要，那全部的投入都是徒勞。假如費了很大的精力，開發(fā)一個軟件，最終卻不滿意用戶的要求，從而要重新開發(fā)過，這種返工是讓人痛心疾首的。（信任大家都有體會）比如，用戶需要一個forlinux的軟件，而你在軟件開發(fā)前期忽視了軟件的運行環(huán)境，忘了向用戶詢問這個問題，而想當(dāng)然的認(rèn)為是開發(fā)forwindows的軟件，當(dāng)你千辛萬苦地開發(fā)完成向用戶提交時才發(fā)覺出了問題，那時候你是欲哭無淚了，恨不得找塊豆腐一頭撞死。所以，需求分析是勝利的第一步，就是要全面地理解用戶的各項要求，并精確?????地表達(dá)所接受的用戶需求。

然后呢？的確客戶的需求的以后我們要做什么呢，那當(dāng)然是設(shè)計和分析。此階段主要依據(jù)需求分析的結(jié)果，對整個軟件系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計，如系統(tǒng)框架設(shè)計，數(shù)據(jù)庫設(shè)計等等。軟件設(shè)計一般分為總體設(shè)計和具體設(shè)計。好的軟件設(shè)計將為軟件程序編寫打下良好的基礎(chǔ)。接下來是代碼實現(xiàn)，此階段是將網(wǎng)站項目設(shè)計的結(jié)果轉(zhuǎn)換成計算機(jī)可運行的程序代碼，我們這個項目為4個模塊，1、界面，2、規(guī)律層。3、實現(xiàn)層。4、數(shù)據(jù)庫及使用說明文檔，分別為4個小組成員完成。這階段我學(xué)到許多編程的思想，如：分層思想、mvc、三大架構(gòu)的整合、dao的編寫。

編號程序之后就是軟件測試了，此時在軟件設(shè)計完成后要經(jīng)過嚴(yán)密的測試，以發(fā)覺軟件在整個設(shè)計過程中存在的問題并加以訂正。由于時間有限，我們測試是簡潔的使用一下每一個功能。

在編寫代碼時，由于自己技術(shù)學(xué)問水平不廣，經(jīng)常遇到技術(shù)難題；還有自己沒有良好的編程習(xí)慣，不解釋，有時連自己也看懵了；編程的結(jié)構(gòu)不好，修理和修改代碼是很慢。這次實訓(xùn)讓我意識到了自己做為計算機(jī)軟件工程專業(yè)的同學(xué)，要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角，除了要有過硬的理論學(xué)問，健康的體魄外，還必需具備良好的心理素養(yǎng)，使自己在以后的途中無論經(jīng)受什么樣的困難，都立于不敗之地?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行！”在這短短的時間里，讓我深深的感覺到自己在實際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)學(xué)問的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”這句話的涵義。而所學(xué)的，都是課本上沒有而對我們又特別有用的東西，這又給我們的實訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實際生活中，專業(yè)學(xué)問是怎樣應(yīng)用與實踐的。

在這次實訓(xùn)中，我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)學(xué)問，而且讓我深深體會到一個團(tuán)隊中各成員合作的重要性，要擅長團(tuán)隊合作，擅長利用別人的才智，這才是大才智。靠單一的力氣是很難完成一個大項目的，在進(jìn)行團(tuán)隊合作的時候，還要急躁聽取每個成員的意見，使我們的組合達(dá)到更加完善。實訓(xùn)過程中，除了要專業(yè)學(xué)問，包括人際交往，溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容，對于團(tuán)隊開發(fā)來說，團(tuán)結(jié)全都使我深有體會。團(tuán)隊的合作注意溝通和信任，不能不屑于做小事，永久都要保持親和誠信，把專業(yè)理論運用到詳細(xì)實踐中，不僅加深我對理論的把握和運用，還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經(jīng)受，這也是實訓(xùn)最大的收獲。

這次實訓(xùn)帶給我太多的感受，它讓我知道工作上的辛苦，事業(yè)途中的艱辛。讓我知道了實際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣輕松。讓我學(xué)到了許多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時間的珍貴，人生的真諦。明白人世間一生不行能都是一帆風(fēng)順的，只要英勇去面對人生中的每個驛站！這讓我清晰地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我熟悉到了做軟件應(yīng)支持認(rèn)真仔細(xì)的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思索，多聽別人的建議，不要太過急燥。

人非生而知之，雖然我現(xiàn)在的學(xué)問結(jié)構(gòu)還很差，但是我知道要學(xué)的學(xué)問，一靠努力學(xué)習(xí)，二靠潛心實踐。沒有實踐，學(xué)習(xí)就是無源之水，無本之木。

這次實訓(xùn)讓我在一瞬間長大：我們不行能永久呆在象牙塔中，過著一種無憂無慮的生活，我們總是要走上社會的，而社會，就是要靠我們這些年輕的一代來推動。

從初出茅廬，到現(xiàn)在可以嫻熟的根據(jù)流程開發(fā)軟件，這都與我組每個成員的努力是分不開的。在實訓(xùn)中，教會了我們許多東西，同時也熬煉了大家踏實、穩(wěn)重、溝通的力量，每個人都很珍惜這來之不易的實訓(xùn)機(jī)會。

在這學(xué)期的實訓(xùn)中，我受益匪淺，不僅專業(yè)學(xué)問增長了，最主要是懂得了如何更好的為人處事、團(tuán)隊合作，感覺自己比以前成熟多了。正由于學(xué)習(xí)上有所收獲，思想上也就豁然開朗起來。通過這次實訓(xùn)，我覺得要轉(zhuǎn)變以前錯誤的思想，想把各項工作做好，就必需要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的充電，也只有不斷的學(xué)習(xí)、充電，才能提高自已的工作力量。古人云，“活到老、學(xué)到老”，這句話是很有道理的。社會的競爭是激烈的，我想我們應(yīng)當(dāng)好好把握住高校學(xué)習(xí)的時間，充實、完善自我，全面進(jìn)展，攻破電腦，爭取做一名精彩的程序員。我們深刻的了解到，只有經(jīng)受過，才知道其中的味道。對于我而言，可以說通過這次實訓(xùn)，真真實切的讓我了解了什么是軟件、網(wǎng)站開發(fā)，什么是軟件、網(wǎng)站，讓我對于軟件最初的觀點也有了本質(zhì)性的轉(zhuǎn)變！程序員不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份急躁+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。篇4：前端周記300字

Javaweb課程結(jié)束了，在完成了eclipse三份試驗報告之后我開頭總結(jié)這門課程自己畢竟學(xué)到了什么。

從C語言到Java，再到j(luò)sp，最終到j(luò)avaweb，始終都在與編程都打交道，學(xué)好它一是專業(yè)的需要，二是自己覺得它今后對自己會有很大的用途。C語言是一個面對過程的語言，而Java是一個面對對象的語言。在C語言里，行為稱為函數(shù)；在Java里，行為稱為方法。在C語言里，只有變量和函數(shù)；在Java里，一切規(guī)律由類封裝，即“萬物皆對象”。C語言的struct和Java的類相像，但struct里只能有屬性，而類里可以有屬性和方法。所以，C語言的分工不清楚，主控程序幾乎擔(dān)當(dāng)了全部的職責(zé)；而Java可以把方法放在類里，對象的職能許多，可以單獨完成某個類的全部方法。

首先我想回顧一下javaweb這本書上的主要內(nèi)容：

第一章是對Web應(yīng)用程序的概述。從中我了解到Web應(yīng)用程序的三層體系結(jié)構(gòu)：表示層、業(yè)務(wù)層、數(shù)據(jù)存取層。它們同是敘述在編寫代碼時應(yīng)做的規(guī)劃和應(yīng)遵循的規(guī)章，這種規(guī)劃在以后的學(xué)習(xí)中時有消失，說明編程并不是一味地進(jìn)行循環(huán)推斷、死記硬背，而需要在技術(shù)上有所加強、在效率上有所提高。接下來學(xué)的是JSP學(xué)問。要學(xué)JSP，就必需會HTML，假如HTML學(xué)不通，這對以后的學(xué)習(xí)都是一個瓶頸。這點我有所體會。由于我對HTML把握得比較好，在這方面沒有遇到什么困難。但假如沒把握好這些學(xué)問，加上要學(xué)新學(xué)問，就會在舊難題的基礎(chǔ)上增加新難題，兩頭招架，實有些吃不消。所以，基礎(chǔ)是很重要的，基礎(chǔ)肯定要打扎實，吃透，否則上層建筑的建起就不會很順當(dāng)甚至沒法起步。然后是JavaBean。JavaBean里有set()和get()方法，用這些方法能很簡單地傳值，規(guī)律上更標(biāo)準(zhǔn)，代碼看起來也更規(guī)范。但set()和get()方法只是用來對屬性進(jìn)行操作的，所以假如是進(jìn)行簡單的規(guī)律或?qū)?shù)據(jù)庫進(jìn)行操作等，那么就不要寫成set()和get()方法，只用一個有返回值的方法就足以。這樣直觀便利，且符合規(guī)范。

接著是Servlet。它給我的第一感覺是很專業(yè)、很難懂。書上介紹了一大堆接口、類、和重寫的方法，一時覺得暈頭轉(zhuǎn)向。后來用得多、看得多了，Servlet的基本格式也記得差不多，其實也沒什么難的。只要記住Servlet是一個用Java編寫的應(yīng)用程序，在服務(wù)器上運行，用來處理懇求和響應(yīng)，也可以單獨做為一個Web頁面。

在JDBC技術(shù)這章，我感到學(xué)習(xí)的壓力。JDBC的工作原理、JDBC的分類、它的主要接口、以及它連接數(shù)據(jù)庫的基本過程和運行效果等事先后我沒有聽懂。后來在圖書館借到了一本資料書電子工業(yè)出版社出版的《JavaWeb從初學(xué)到精通》適合Java開發(fā)Web應(yīng)用和J2EE方面的初學(xué)者加上編程實戰(zhàn)演習(xí)，終于弄懂了點眉目。

最終一章主要是一些技術(shù)專題。例如訪問路徑問題、結(jié)果集處理、簡單查詢等。在前面幾章的的力量功底基礎(chǔ)上這章顯得要簡潔輕松地多。大致類似于對前面學(xué)問的系統(tǒng)總結(jié)。

以上就是對這個階段學(xué)習(xí)的一段回顧。接下來我想總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)心得：首先學(xué)習(xí)這門課程，就必需先要了解什么是web應(yīng)用。通過掃瞄器可以訪問新浪網(wǎng)、中華網(wǎng)、淘寶網(wǎng)、網(wǎng)易、搜狐網(wǎng)、微軟的網(wǎng)站及sun公司的網(wǎng)站等，這些就是Web應(yīng)用。對于web應(yīng)用，我們需要使用掃瞄器，通過網(wǎng)絡(luò)訪問在遠(yuǎn)程的服務(wù)器運行的程序。Web應(yīng)用指的就是這些網(wǎng)站中的程序。

其次，是編程。學(xué)習(xí)編程最重要的就是勤記憶，勤練習(xí)，勤思索。需要記憶許多，有些東西必需要死記，沒有偷懶的方法，在記憶的時候可以找一些規(guī)律，比如把類似的東西歸在一起記憶。平常在做練習(xí)的時候書上的例題和習(xí)題很重要，只要把書上的例子吃透，課后的習(xí)題都會做，這樣就能達(dá)到把握學(xué)問的目的，最終在期末復(fù)習(xí)的過程中要不時地復(fù)習(xí)前面的學(xué)問，這樣才能嫻熟把握所學(xué)的學(xué)問。在勤思索方面，就是在平常的編程演練中遇到困難的時候不要立即急著去問身邊的同學(xué)或是老師，自己應(yīng)當(dāng)對比課本或是相關(guān)的學(xué)習(xí)資料漸漸進(jìn)行修改，只有在自己的確已經(jīng)盡力但仍舊不知如何操作的狀況下才可以去詢問別人，只有這樣才可以加深自己的影響。

還記得自己當(dāng)時最開頭時學(xué)習(xí)java的情景。那時自己除了知道什么是繼承，封裝，多態(tài)，抽象類，接口這些外，其他的就什么都部知道了。后來自己在漸漸摸索的過程中才漸漸積累了對這門學(xué)科的敏感度開頭接觸Java覺Servlet是一個特別淺顯的技術(shù)。我曾經(jīng)想學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計，

發(fā)現(xiàn)HTML哪些松散的標(biāo)記，我放棄了，最終也沒有學(xué)會做網(wǎng)頁。只知道網(wǎng)頁編輯工作有Drameware或FrontPage。當(dāng)接觸Serlvet后，發(fā)覺做網(wǎng)頁竟然也可以像寫Java程序一樣進(jìn)行編寫。完成第一個用Servlet寫的WEB版的HelloWorld程序,足足花費了我半天時間。主要是花費在環(huán)境搭配上面。一個小小的HELLOWorld,用Drameware可能也就一分鐘就能搞定的事。對于一個完全不懂HTML的人來說，要想用Servlet來開發(fā)動態(tài)WEB應(yīng)用還是太難了。接下來很快就接觸到了JSP。JSP并不需要我在Java程序里寫HTML代碼，而是變成了在HTML中寫Java程序。初學(xué)時，全部的數(shù)據(jù)庫連接，數(shù)據(jù)庫訪問，數(shù)據(jù)顯示，業(yè)務(wù)代碼和HTML標(biāo)記等都寫在JSP代碼中，感覺JSP真是無所不能。在做一些小應(yīng)用時，開發(fā)速度也特別的快。而當(dāng)遇到了比較簡單的業(yè)務(wù)規(guī)律后，JSP開發(fā)就像是一個惡夢，每天大量的工作就是調(diào)試頁面，當(dāng)其它頁面需要類似的功能時，進(jìn)行代碼拷貝來進(jìn)行代碼的復(fù)用，后來才知道這就是典型的Model1模型。當(dāng)把JSP與Servlet相結(jié)合后，一切都發(fā)生了轉(zhuǎn)變。JSP僅用于數(shù)據(jù)展現(xiàn)，而Servlet用于進(jìn)行業(yè)務(wù)調(diào)用和頁面流程掌握，這就是所謂的Model2模型。原來JSP并不是Servlet的替代品，JSP更需要與Servlet進(jìn)行合作。再明白了Servlet與的重要后，才回過頭開頭去學(xué)習(xí)Servlet，包括Servlet的生命周期，Servlet的重要接口及方法，自定義標(biāo)簽等。通過這樣反復(fù)的聯(lián)系我最終在面對java和jsp時不再像以前那樣那么沒有自信了。

所以花費些力氣去學(xué)習(xí)Java基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)Jsp,Servlet,甚于學(xué)HTML,Javascript對進(jìn)行Web開發(fā)都是非常必要的。

最終我想總結(jié)一下學(xué)習(xí)方向的建議，JAVA基礎(chǔ)學(xué)問是學(xué)習(xí)任何JAVA擴(kuò)展體系學(xué)問的前提，所以在學(xué)習(xí)javaweb的過程中，肯定得抽時間學(xué)習(xí)JAVA基礎(chǔ)，窩在圖書館找到了基本相關(guān)的讀物《Java核心技術(shù)》《Java編程思想》和JDK的API文檔。另外由于編程有一些專用的英語術(shù)語，因此學(xué)好一些必要與之相關(guān)的英語對我們今后更好地學(xué)習(xí)這門學(xué)科是很有關(guān)心的。篇5：前端周記300字

大三第一學(xué)期開頭，我們學(xué)習(xí)了《web應(yīng)用與技術(shù)》。在開學(xué)初，剛開頭的兩節(jié)課里聽老師的介紹，感覺這門課還是很有愛好的，它不像《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》那么的只是理論，又不像語言類那么的空洞。它運用著語言，呈現(xiàn)著生動的畫面。

這門課是理論和實踐的結(jié)合，雖然試驗課相對來說少了點，每次試驗課都會很有收獲。從一竅不通到漸漸的深化了解。其中老師起著特別大的作用，老師講課很豐富，展現(xiàn)例子多，并且很幽默。老師還很和氣可親。使對這門課的學(xué)習(xí)很有信念，每每試驗課上的提問，不管簡潔難易，老師總是不厭其煩的解答。

一、什么是Web應(yīng)用程序

接觸了Web應(yīng)用程序開發(fā)，才知道原來自己始終在接觸使用Web應(yīng)用程序，像在學(xué)校使用的教務(wù)管理系統(tǒng)還有常常用上的人人網(wǎng)，都是Web應(yīng)用程序，我剛開頭學(xué)習(xí)的是java和C應(yīng)用程序，這些程序只能在本機(jī)上運行，Web應(yīng)用程序首先是“應(yīng)用程序”和用標(biāo)準(zhǔn)的程序語言。然而Web應(yīng)用程序又有自己獨特的地方，就是它是基于Web的，而不是采納傳統(tǒng)方法運行的。

二、Web應(yīng)用程序開發(fā)常用語言

Web應(yīng)用程序開發(fā)常用語言有JSP、ASP、ASP.NET等，我起初學(xué)習(xí)Web編程的時候是學(xué)的JSP，它的底層語言是JAVA，由于有過Java和網(wǎng)頁設(shè)計的基礎(chǔ)學(xué)