




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
藝術(shù)院校教師師德負(fù)面清單第一章總則為加強(qiáng)藝術(shù)院校教師的師德建設(shè),維護(hù)教育教學(xué)秩序,保障學(xué)生的合法權(quán)益,依據(jù)國家教育法規(guī)及相關(guān)政策,制定本負(fù)面清單制度。師德負(fù)面清單是對教師在教育教學(xué)過程中不當(dāng)行為的明確界定,旨在引導(dǎo)教師樹立良好的職業(yè)道德,提升教育質(zhì)量。第二章適用范圍本制度適用于本院校全體教師,包括專任教師、兼職教師及其他從事教育教學(xué)活動的人員。所有教師在履行教育職責(zé)時,均應(yīng)遵守本負(fù)面清單的相關(guān)規(guī)定。第三章師德負(fù)面行為清單1.違反職業(yè)道德教師在教育教學(xué)過程中,若存在以下行為,均視為違反職業(yè)道德:侮辱、歧視學(xué)生,損害學(xué)生的尊嚴(yán)和合法權(quán)益。利用職務(wù)之便,向?qū)W生索要或收受賄賂、禮品、禮金。在課堂上傳播不當(dāng)言論,影響學(xué)生的價值觀和人生觀。2.教學(xué)不端行為教師在教學(xué)活動中,若存在以下行為,均視為教學(xué)不端:不認(rèn)真?zhèn)湔n,課堂教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)大綱不符。課堂上玩忽職守,缺乏對學(xué)生的關(guān)注和指導(dǎo)。以個人利益為重,強(qiáng)迫學(xué)生購買指定教材或?qū)W習(xí)資料。3.學(xué)術(shù)不端行為教師在學(xué)術(shù)研究和論文撰寫中,若存在以下行為,均視為學(xué)術(shù)不端:抄襲他人研究成果,侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)。偽造、篡改研究數(shù)據(jù),影響學(xué)術(shù)誠信。在學(xué)術(shù)活動中,利用職務(wù)之便進(jìn)行不當(dāng)競爭。4.其他不當(dāng)行為教師在日常工作和生活中,若存在以下行為,均視為不當(dāng)行為:參與賭博、吸毒等違法活動,影響教師形象。對學(xué)生進(jìn)行體罰或變相體罰,影響學(xué)生身心健康。第四章責(zé)任分工本制度的實施由院校師德建設(shè)委員會負(fù)責(zé),具體責(zé)任分工如下:師德建設(shè)委員會:負(fù)責(zé)制定師德建設(shè)相關(guān)政策,監(jiān)督師德負(fù)面清單的實施。各院系:負(fù)責(zé)對本院系教師的師德行為進(jìn)行監(jiān)督,定期組織師德教育活動。人事部門:負(fù)責(zé)對教師的師德表現(xiàn)進(jìn)行考核,將師德負(fù)面行為納入教師考核體系。第五章執(zhí)行流程1.監(jiān)督與舉報任何人均可對教師的師德負(fù)面行為進(jìn)行舉報,舉報方式包括:向院校師德建設(shè)委員會提交書面舉報材料。通過院校官方網(wǎng)站或熱線電話進(jìn)行匿名舉報。2.調(diào)查與處理師德建設(shè)委員會收到舉報后,應(yīng)及時組織調(diào)查,處理流程如下:成立專項調(diào)查小組,負(fù)責(zé)對舉報內(nèi)容進(jìn)行核實。調(diào)查過程中,保護(hù)舉報人的隱私,確保舉報人不受打擊報復(fù)。調(diào)查結(jié)果應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)反饋給舉報人,并對處理結(jié)果進(jìn)行公示。3.處理措施對于經(jīng)調(diào)查確認(rèn)的師德負(fù)面行為,依據(jù)情節(jié)輕重,采取以下處理措施:給予警告、通報批評。視情節(jié)嚴(yán)重,暫停教學(xué)工作,進(jìn)行師德教育。情節(jié)特別嚴(yán)重者,依法依規(guī)解除勞動合同。第六章監(jiān)督機(jī)制為確保本制度的有效實施,建立以下監(jiān)督機(jī)制:定期開展師德教育和培訓(xùn),提高教師的師德意識。設(shè)立師德考核指標(biāo),將師德表現(xiàn)納入教師年度考核。定期組織師德專項檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。附則
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 建筑工程項目施工總承包合同
- 承債式公司股權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議
- 站臺裝修勞務(wù)合同
- 房屋出租合同協(xié)議書
- 債轉(zhuǎn)股投資合同協(xié)議書
- 裝修材料采購合同
- 二婚離婚協(xié)議書新
- 電商行業(yè)網(wǎng)絡(luò)購物服務(wù)協(xié)議
- 影視內(nèi)容版權(quán)采購協(xié)議
- 手房買賣合同官方
- 高空作業(yè)安全方案及應(yīng)急預(yù)案
- 關(guān)于與旅游發(fā)展集團(tuán)成立合資公司的可行性研究報告
- 第一部分-氣排球運(yùn)動介紹課件
- 世界局勢與主再來課件
- 思維游戲(小孩都喜歡玩的游戲)教學(xué)內(nèi)容課件
- 儲能技術(shù)課后參考答案梅生偉
- 過渡金屬氧化物催化劑及其催化作用
- 溫濕度對果蔬儲存的影響
- 遺傳性耳聾基因檢測標(biāo)準(zhǔn)Ppt
- 電是怎么產(chǎn)生的
- 八-十-天-環(huán)-游-地-球(讀書)專題培訓(xùn)課件
評論
0/150
提交評論