學(xué)校2024年工作總結(jié)和2025年工作計劃

學(xué)校2024年工作總結(jié)和2025年工作計劃2024年，學(xué)校榮獲“2023年河北省優(yōu)秀高校領(lǐng)導(dǎo)班子”“河北省紅十字模范單位”等榮譽稱號，通過教育部供需對接就業(yè)育人項目驗收和“雙高”計劃國家終期驗收。在“2024軟科中國醫(yī)藥類高職院校排名”第7位，金平果2024—2025年醫(yī)藥高職院校排名第8位。一、黨建引領(lǐng)，構(gòu)建立德樹人新格局推進黨建“領(lǐng)航工程”。通過第二批省級“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室終期驗收，獲評省高?！半p帶頭人”教師黨支部書記“強國行”專項行動團隊。完善“大思政”工作機制。獲批河北省首批“大思政課”實踐教學(xué)基地1個。獲河北省職業(yè)院校教師教學(xué)能力大賽、河北省教師教育教學(xué)信息化交流活動、河北省老年教育教學(xué)創(chuàng)新大賽等比賽獎勵3項。獲評河北省高校思想政治工作創(chuàng)新案例1項，河北省教育廳“習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想”精品視頻課1項、優(yōu)秀教學(xué)案例1項，河北省教育廳思政課實踐教學(xué)精品課6項。兩個項目獲得2025年度教育部高校思想政治工作質(zhì)量提升綜合改革與精品建設(shè)項目省級推薦。加強思政和征兵工作，本年度入伍70人。宣傳工作亮點頻出。學(xué)校官微連續(xù)10個月入圍河北省高校官微影響力月度前50強。全年市級以上主流媒體報道34次，其中《以美育人以文化人——打造醫(yī)學(xué)院校特色美育體系》《堅持改革驅(qū)動新發(fā)展構(gòu)建人才培養(yǎng)新高地》分別被中國教育報、中國教育電視臺等國家級媒體報道。二、匠心筑夢，打造技術(shù)技能人才培養(yǎng)高地推進綜合育人體系建設(shè)。學(xué)生榮獲國家級技能大賽一等獎7項、二等獎8項、三等獎11項，省級職業(yè)院校技能大賽、“挑戰(zhàn)杯”、“學(xué)創(chuàng)杯”、英語演講、跆拳道、勞動、軍訓(xùn)營等賽事一等獎19項、二等獎25項、三等獎29項；教師獲國家級教育教學(xué)比賽一等獎2項、二等獎4項，省級一等獎3項、二等獎2項、三等獎6項。承辦2024年河北省職業(yè)院校學(xué)生技能大賽4項。國家職業(yè)教育智慧教育平臺上線在線精品課65門，接入資源庫5個，視頻公開課2門，教師教學(xué)能力比賽國賽作品2個；建設(shè)專業(yè)教學(xué)資源庫4個；混合式教學(xué)模式改革課程占比89％。提升信息化水平。教育部職業(yè)數(shù)字基座對接項目對接進度100％，數(shù)據(jù)量216萬余條；典型案例入選2023職業(yè)教育數(shù)字化發(fā)展報告。做好招生就業(yè)工作。高職單招錄取500人，普通?？其浫?160人，河北省歷史組錄取分393分，物理組415分；我校專升本考生升本率27％。就業(yè)率98.86％。扎實推進“雙高計劃”“創(chuàng)新行動計劃”和升本建設(shè)。認(rèn)真準(zhǔn)備“雙高計劃”驗收工作，組織第二輪“雙高計劃”的申報。按照《升本達(dá)標(biāo)條件一覽表》逐項完善指標(biāo)，在職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)工程市級現(xiàn)場核查中作為優(yōu)秀典型推廣；榮獲高等職業(yè)教育治理體系建設(shè)發(fā)展聯(lián)盟“高等職業(yè)教育治理現(xiàn)代化典型院?！?。三、推動產(chǎn)教融合，賦能教育質(zhì)量提升聯(lián)合牽頭行業(yè)產(chǎn)教融合共同體3個（全國康養(yǎng)、美容、應(yīng)用心理服務(wù)）。召開高素質(zhì)衛(wèi)生康養(yǎng)職業(yè)教育人才培養(yǎng)研討會，發(fā)起成立中國健康促進基金會老年康養(yǎng)服務(wù)與人才培養(yǎng)專項基金專家委員會暨“機器人＋康養(yǎng)”產(chǎn)業(yè)協(xié)同方陣；成立全國美容行業(yè)產(chǎn)教融合共同體聯(lián)合產(chǎn)業(yè)學(xué)院。加強校院（企）深度合作，與市醫(yī)院等合作培養(yǎng)學(xué)徒664人；與北京紅十字會搶救中心、華潤新龍（北京）等院企合作訂單培養(yǎng)；與北京九州通合作項目入選省級“提前就業(yè)班”；與市中心醫(yī)院合作獲批教育部牽頭中國高校產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)新基金項目。四、落實科教融匯，提升科技創(chuàng)新和社會服務(wù)水平加強科研成果轉(zhuǎn)化。大豆?fàn)I養(yǎng)與應(yīng)用技術(shù)創(chuàng)新中心獲評“省科技工作者之家建設(shè)示范單位”和2023年度河北醫(yī)學(xué)科技獎一等獎。高校納米抗體應(yīng)用技術(shù)研發(fā)中心獲批省教育廳平臺資助50萬元。學(xué)校獲河北醫(yī)學(xué)科技獎一等獎1項、二等獎1項、三等獎1項，獲批省社科課題1項、省人社課題3項，市級課題39項；市旱堿麥特色產(chǎn)業(yè)科技專項項目1項，資助經(jīng)費80萬元。提升服務(wù)發(fā)展水平。完成全省鄉(xiāng)醫(yī)培訓(xùn)400人、市中醫(yī)全科醫(yī)師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)255人。面向社會開展應(yīng)急救護培訓(xùn)72次，培訓(xùn)人數(shù)5300余人。聯(lián)合市紅十字會開展“應(yīng)急救護公益大講堂”2期并在《滄州日報》和學(xué)習(xí)強國專欄發(fā)表。立項省紅十字志愿服務(wù)項目1項。在“京津冀學(xué)校急救教育試點經(jīng)驗交流活動暨河北省學(xué)校急救教育研修班”作代表發(fā)言。與老年大學(xué)合作開設(shè)慢性病自我管理、計算機課程。與天成社區(qū)聯(lián)合成立xx社區(qū)學(xué)院。醫(yī)學(xué)系3名學(xué)生火車救人事跡在XX日報、學(xué)習(xí)強國專欄刊登。XX市社會工作研究院在我校揭牌成立。五、弘揚教育家精神，鍛造高水平“金師”隊伍全年引進人才55名（其中“雙一流”高?；騋S排名前100國外院校畢業(yè)生占比61.8％。），含博士9名，碩士44名，本科生2名。加強教師教學(xué)創(chuàng)新團隊建設(shè)，現(xiàn)有國家級教學(xué)創(chuàng)新團隊1個、省級3個。遴選校內(nèi)外專業(yè)帶頭人50人，校內(nèi)骨干教師175人。聘請572名校外兼職教師授課，特聘27名行業(yè)導(dǎo)師、25名校外專業(yè)帶頭人、27名特聘教授，建立了1000余人的兼職教師資源庫。制定《培育國家級技能大師工作室領(lǐng)銜人辦法》，成立校級技能大師工作室2個。高質(zhì)量完成國培項目4個，獲撥款117.9萬元，培訓(xùn)省內(nèi)外教師187人。學(xué)校“雙師型”教師達(dá)378人。六、輸出優(yōu)質(zhì)教育資源，提升辦學(xué)國際化水平推進與加拿大、德國、日本合作辦學(xué)項目，共計招收175人。2024年招收塔吉克斯坦留學(xué)生12人。組織留學(xué)生參與河北省外國留學(xué)生中文技能暨中華才藝大賽等活動，獲優(yōu)秀組織獎。學(xué)校獲評EducationPlus2024職業(yè)教育對外交流與合作典型院校、突出貢獻獎，入選世界技能發(fā)展聯(lián)盟會員單位，1名教師被聘為中醫(yī)藥魯班工坊教學(xué)資源庫課程標(biāo)準(zhǔn)及數(shù)字化課程開發(fā)項目中方專家組成員。七、學(xué)校2025年工作計劃1.加強黨的領(lǐng)導(dǎo)。完成基層黨組織換屆，推進教育部高校思想政治工作質(zhì)量提升綜合改革與精品建設(shè)項目、河北省第三批黨建“雙創(chuàng)”項目和高?！半p帶頭人”教師黨支部書記工作室以及河北省高?！半p帶頭人”教師黨支部書記“強國行”專項行動團隊創(chuàng)建等項目建設(shè)。2.彌補升本短板。補齊建筑面積、師資、圖書等辦學(xué)條件短板，全力拼搏，爭取進入“十五五”河北省高校設(shè)置規(guī)劃，實現(xiàn)升本目標(biāo)。3.新一輪“雙高”申報。在力爭第一輪“雙高”驗收結(jié)果為良好的基礎(chǔ)上，以護理和藥學(xué)專業(yè)群申報新一輪“雙高計劃”。4.加強辦學(xué)關(guān)鍵能力提升。推進落實學(xué)校現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革任務(wù)、提質(zhì)培優(yōu)和創(chuàng)新行動計劃共33個項目建設(shè)。5.發(fā)揮“兩翼”載體作用。發(fā)揮全國康養(yǎng)、美容、應(yīng)用心理服務(wù)3個共同體牽頭單位作用，推行實體化運作，形成一批校企合作典型生產(chǎn)實踐項目。對接滄州臨港經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)，探索實施訂單式、學(xué)徒制、提前就業(yè)班等人才培養(yǎng)。6.夯實“五金”新基建。建設(shè)高水平專業(yè)群，打造醫(yī)學(xué)特色專業(yè)品牌；積極培育省級、國家精品在線開放課程，加強外科護理學(xué)等3門一流核心課程建設(shè)；培育10－15本省級、國家規(guī)劃教材，加強生理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、外科護理等3本職業(yè)教育優(yōu)質(zhì)教材建設(shè)；積極培育行業(yè)領(lǐng)軍人物、專業(yè)帶頭人、骨干教師，激勵教師參與對外培訓(xùn)活動，做好新一輪教師教學(xué)能力大賽備賽；重點推進學(xué)校醫(yī)護康養(yǎng)一體化開放型區(qū)域產(chǎn)教融合實踐中心建設(shè)，加強基地對外開展實訓(xùn)項目、培訓(xùn)項目和橫向科研服務(wù)能力。7.加強學(xué)校高層次人才隊伍建設(shè)。完善高層次人才引進、培養(yǎng)辦法，引進、培養(yǎng)博士和高技能人才10－15個。優(yōu)化專任教師、輔導(dǎo)員隊伍結(jié)構(gòu)，鼓勵專任教師拓展攻讀博士研究生渠道。8.推進數(shù)字化轉(zhuǎn)型。推進主持的4個職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)，培育康養(yǎng)相關(guān)專業(yè)省級教學(xué)資源庫。加強康養(yǎng)、婦產(chǎn)等示范性虛擬仿真實訓(xùn)基地建設(shè)。推進人工智能賦能專業(yè)、課程、教師、基地、教材改革。數(shù)字賦能推進學(xué)校治理能力現(xiàn)代化。9.擴大對外交流合作。拓展高水平中外合作辦學(xué)機構(gòu)1個；注重高水平國際化標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)和輸出