2022-2023學(xué)年湖南懷化新晃侗族自治縣五年級下冊語文期末試卷及答案

2022-2023學(xué)年湖南懷化新晃侗族自治縣五年級下冊語文期末試卷及答案溫馨提示：1．本學(xué)科試卷分試題卷和答題卡兩部分，考試時量為90分鐘，滿分100分。2．請將姓名、學(xué)校、考室號、座位號等相關(guān)信息按要求填寫在答題卡上。3．請?jiān)诖痤}卡上作答，試題卷上答題無效。4．答題卡卷面整潔，書寫規(guī)范，可獲卷面2分；書寫與欣賞。1.寫出與書法作品相對應(yīng)的字體。（）（）（）【答案】①.隸書②.篆書③.行書【解析】【詳解】本題考查書法。觀察第一幅書法作品，字形呈寬扁，橫畫長而豎畫短，因此屬于隸書，隸書的筆畫橫平豎直，非常整齊劃一，給人一種嚴(yán)肅、莊重的感覺。與楷書的“橫平”不同，隸書的“橫平”是水平，沒有傾角。橫畫平穩(wěn)，豎畫正直，講究“蠶頭燕尾”、“一波三折”。觀察第二幅書法作品，字形曲筆弧線，體正勢圓，因此屬于篆書，篆字都是中鋒用筆，一律曲筆弧線，結(jié)體平正，橫必平，豎必直，形體大小均勻，體勢以圓為主，方中有圓。觀察第三幅作品，結(jié)體多姿，減省點(diǎn)畫，因此屬于行書，行書介于楷書和草書之間,包含有行楷與行草兩種。它比楷書放縱比草書收斂流暢率意生動活潑，行云流水、書寫快捷、飄逸易識。2.看圖形和漢字的演變過程，寫出這個字。（）（）【答案】①.鳥

②.虎【解析】【詳解】本題考查對漢字的演變過程的了解。①結(jié)合圖的形態(tài)和對字形的識記能力可以得知這一個漢字是“鳥”。②結(jié)合圖的形態(tài)和對字形的識記能力可以得知這一個漢字是“虎”。結(jié)合平時所積累的字詞寫法進(jìn)行作答即可。積累與運(yùn)用3.根據(jù)拼音和語境，在上文括號里填寫正確的詞語。一幅墨梅圖，是家國juànliàn（）中描繪的童年烙??；一紙jūnlìngzhuàng（）是三國爭霸中立下的經(jīng)典誓言。一種思維，是賽馬場上的chūmóuhuàcè（），是hángxíng（）途中的急中生智；一種幽默，是化解nánkān（）的智慧閃現(xiàn)，是巧妙溝通的言語籍。萬物于世雖miǎoxiǎo（），但憑印記鐫永恒?！敬鸢浮竣?眷戀②.軍令狀③.出謀劃策④.航行⑤.難堪⑥.渺小【解析】【分析】【詳解】本題考查看拼音寫詞語的能力。解答本題，首先要讀一讀拼音，一定要讀準(zhǔn)字音，知道要寫什么詞語。書寫時要注意“眷、謀、策、航、難、堪、渺”容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)，要做到規(guī)范、正確和美觀。根據(jù)要求選擇正確的答案。4.下列加點(diǎn)字注音和詞語書寫都正確的一組是（）。A.旖（yí）旎污穢（huì）神機(jī)妙算踉蹌B.操縱（zònɡ）妒忌（jì）摩拳擦掌發(fā)怔C.迸（bōnɡ）裂躊（chóu）躇極目遠(yuǎn)眺祈禱D.拴（shuān）住揩（kāi）淚豆寇年華慈詳【答案】B【解析】【詳解】本題考查字音的辨析和詞語書寫。A.旖（yí）旎——yǐ；C.迸（bōnɡ）裂——bèng；D.豆寇年華——豆蔻年華，慈詳——慈祥。故選B。5.下圖表現(xiàn)的是“秉”字最初的字義——用手拿著。下列句子中，“秉”字的意義與圖中表示的字義相同的一項(xiàng)是（）A.他勤奮刻苦，常在夜里秉燭苦讀。B.我們要秉承革命烈士們的優(yōu)良品質(zhì)。C.包青天秉公辦事，頗受百姓稱道。D.一個中國人，無論在怎樣境遇里，總要有梅花的秉性才好?！敬鸢浮緼【解析】【分析】【詳解】本題考查了學(xué)生多義字知識?！岸嗔x字”也就是一個漢字在不同的詞語或句子中有不同的含義。本題主要考查一個多義字在不同的語境中所表達(dá)的意思，首先要理解給出的詞語的意思，再在語境中理解漢字的意思，然后選出正確的答案。A句子中“秉燭苦讀”指學(xué)習(xí)做事認(rèn)真刻苦，即使到了晚上，也要利用睡覺的時間努力用功。“秉”是“用手拿著”的意思。B句子中“秉承”指接受；承接；按[命令或指示]辦事或處理問題?！氨笔恰俺惺堋钡囊馑?。C句子中“秉公辦事”指秉持公正之心做事，公事公辦?！氨笔恰爸鞒帧钡囊馑?。D句子中“秉性”指本性?！氨笔恰氨３帧钡囊馑?。綜上，與圖中表示的字義相同的一項(xiàng)是：A。6.下列句子與“我想吃夜郎寨黑油茶。”意思不同的一項(xiàng)是（）A.我不是不想吃夜郎寨的黑油茶。 B.難道我不想吃夜郎寨的黑油茶嗎？C.我想吃夜郎寨的黑油茶嗎？ D.我想吃夜郎寨的黑油茶嗎？想！【答案】C【解析】【詳解】本題考查理解句子含義。A．結(jié)合所給句子，雙重否定句，表達(dá)的是肯定的意思，我想吃夜郎寨的黑油茶，意思相同；B．結(jié)合所給句子，為反問句，表達(dá)的是肯定的意思，我想吃夜郎寨的黑油茶，意思相同；C．結(jié)合所給句子，為疑問句，表達(dá)的是詢問的意思，我想吃夜郎寨的黑油茶嗎，意思不相同；D．結(jié)合所給句子，為設(shè)問句，表達(dá)的是肯定的意思，我想吃夜郎寨的黑油茶，意思相同；故選C。7.下列不是紅樓夢別名的一項(xiàng)是（）A.《石頭記》 B.《風(fēng)月寶鑒》 C.《太虛幻境》 D.《金陵十二釵》【答案】C【解析】【詳解】本題考查經(jīng)典名著?！都t樓夢》的別名有《石頭記》《風(fēng)月寶鑒》《金陵十二釵》《金玉緣》。C．《太虛幻境》不是紅樓夢的別名。故選C。8.字里行間眾生相，大千世界你我他，人物的特點(diǎn)成就他們獨(dú)有的印記。姓名：刷子李特點(diǎn)：①簡介：干活身著一身黑，干完不留一點(diǎn)白。姓名：②特點(diǎn)：小氣吝嗇簡介：臨死不肯咽氣，只為兩莖燈草。姓名：小嘎子特點(diǎn)：機(jī)敏靈活簡介：精神抖擻③對手，眼疾手快用巧勁。姓名：祥子特點(diǎn)：健壯結(jié)實(shí)簡介：身體挺脫似樹，神采飛揚(yáng)似虎。（1）填入以上表格①②橫線處最合適的選項(xiàng)是（）。A.懶惰無能嚴(yán)監(jiān)生 B.意志堅(jiān)強(qiáng)齊威王C.技藝高超嚴(yán)監(jiān)生 D.技藝高超孫臏（2）根據(jù)下列漢字的意思，適合填在③橫線處的漢字是（）。A.半（bàn）①二分之一：分給他一～；②在中間：～途而廢；③不完全的：～透明。B.伴（bàn）①同在一起生活或活動的人；②伴侶：老～兒；③陪著，伴隨：～游。C.拌（bàn）用工具或手在混合物中反復(fù)翻動，使均勻：攪～｜～餃子餡兒。D.絆（bàn）行走時被別的東西擋住或纏?。骸R索｜一不留神被石頭～倒了。（3）下列句子和“身體挺脫似樹，神采飛揚(yáng)似虎?！笔褂猛恍揶o手法的是（）。A.舞蹈演員的手指不是常作蘭花狀嗎？B.撲通一聲，孩子像顆炮彈一樣扎進(jìn)了海里。C.靜寂籠罩著這座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。D.大蟲見掀他不著，吼一聲，振得那山岡也動?！敬鸢浮浚?）C（2）D（3）B【解析】【小問1詳解】本題考查文學(xué)作品中的人物。由姓名“刷子李”可知，出自馮驥才創(chuàng)作的小說集《俗世奇人》，文中講述了刷子李雖然是生活于市井里巷的凡夫俗子，是一位普普通通的手藝人，可他又是“俗世”中的“奇人”，有著高超的刷墻技藝。由簡介“臨死不肯咽氣，只為兩莖燈草”可知，考查清代諷刺小說《儒林外史》中的一個人物。嚴(yán)監(jiān)生在臨終之際，伸著兩根指頭就是不肯斷氣，大侄子、二侄子以及奶媽等人都上前猜度解勸，但都沒有說中，最后還是趙氏走上前道：“爺，別人說的都不相干，只有我曉得你的意思!你是為那燈盞里點(diǎn)的是兩莖燈草，不放心，恐費(fèi)了油。我如今挑掉一莖就是了。”直到趙氏挑掉一根燈草，他方才點(diǎn)點(diǎn)頭，咽了氣。這細(xì)節(jié)說明了嚴(yán)監(jiān)生對自己的吝嗇。故選C?！拘?詳解】本題考查字詞搭配。由姓名“小嘎子”可知，出自徐光耀創(chuàng)作的《小兵張嘎》，講述的是抗戰(zhàn)時期，河北省保定市安新縣境內(nèi)的白洋淀有個男孩叫張嘎，他聰明勇敢，綽號小嘎子。結(jié)合題干“對手，眼疾手快用巧勁”應(yīng)該使用“絆”，來對付敵人?！拘?詳解】本題考查修辭手法。由“身體挺脫似樹，神采飛揚(yáng)似虎”可知，把身材比作挺拔的樹，把神采比作兇猛的老虎，使用了比喻的修辭。A．“舞蹈演員的手指不是常作蘭花狀嗎？”本句用疑問的句式表達(dá)肯定的觀點(diǎn)，是反問句。B．“撲通一聲，孩子像顆炮彈一樣扎進(jìn)了海里。”把“孩子”比作“炮彈”，是比喻句。C．“靜寂籠罩著這座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了?！辟x予威尼斯這座城市以人的動作，是擬人句。D．“大蟲見掀他不著，吼一聲，振得那山岡也動。”“大蟲”的吼聲把山岡都震動了，是夸張句。故選B。9.日積月累。（1）不論是抽陀螺還是玩竹節(jié)人，每一代孩子都能找到自己的快樂方式。那是《稚子弄冰》中“敲成玉磬穿林響，__________”的活潑；是《所見》中“意欲捕鳴蟬，__________”的機(jī)靈，《鄉(xiāng)村四月》中“鄉(xiāng)村四月閑人少，__________”的充實(shí)。（2）名言中有做人的道理：讀到“惻隱之心，__________”，我明白要多幫助別人；讀到“人有恥，__________”，我明白了人要有羞恥之心；讀到“君子坦蕩蕩__________”，我知道了要做一個有君子心懷的人。（3）詩中有真情，情在“卻看妻子愁何在，__________”的收復(fù)之喜里；情在“________，不破樓蘭終不還”的豪情壯志里?！敬鸢浮竣?忽作玻璃破碎聲②.忽然閉口立③.才了蠶桑又插田④.仁之端也⑤.則能有所不為⑥.小人長戚戚⑦.漫卷詩書喜人欲狂⑧.黃沙百戰(zhàn)穿金甲【解析】【詳解】本題考查古詩名篇默寫。（1）書寫時注意“忽”“璃”“碎”的正確寫法；書寫時注意“然”“閉”的正確寫法；書寫時注意“蠶”“插”的正確寫法。（2）書寫時注意“仁”“端”的正確寫法；書寫時注意“則”“所”的正確寫法；書寫時注意“長”“戚”的正確寫法。（3）書寫時注意“卷”“喜”的正確寫法；書寫時注意“黃”“穿”的正確寫法。閱讀與理解10.快樂聊書吧。（1）本學(xué)期我們讀古典名著，品百味人生。下圖是《西游記》唐僧師徒取經(jīng)路上之事，這個故事情節(jié)是__________。①真假美猴王②火焰山借芭蕉扇③孫悟空三打白骨精（2）故事中這個妖怪分別幻化為________、________和老父來迷惑唐僧。（3）閱讀《西游記》等名著時，若遇到難懂的語句，以下方法可取的是___。（多選）A．回想曾看過的電影、電視劇幫助理解。B．聯(lián)系上下文猜測語句的意思。C．借助資料幫助理解。D．不用反復(fù)琢磨，只要大概知道與章回中的內(nèi)容相關(guān)即可?！敬鸢浮竣?③②.村姑③.婦人④.ABCD【解析】【詳解】本題考查經(jīng)典名著與閱讀方法的掌握。（1）通過觀察可知，圖中孫悟空正向一位老太婆打去，結(jié)合對《西游記》的閱讀可知，這個老太婆是白骨精所變，即這是“孫悟空三打白骨精”的情節(jié)。故選③。（2）《三打白骨精》出自《西游記》的第27回。唐僧師徒四人行至白虎嶺時，先后遇到了白骨精變成的村姑、婦人和老父，全被孫悟空識破且一棒打死，唐僧不辨人妖，責(zé)怪孫悟空恣意行兇，將孫悟空趕回了花果山。唐僧失去孫悟空的保護(hù)后，被白骨精擒獲。豬八戒逃出后，前往花果山找回孫悟空。孫悟空不計(jì)前嫌，救出唐僧，這時唐僧才幡然醒悟。即故事中這個妖怪分別幻化為村姑、婦人和老父來迷惑唐僧。（3）結(jié)合對閱讀方法的了解可知，閱讀名著，遇到讀不懂的內(nèi)容，可以采用的方法有：根據(jù)上下文猜測語句意思；知道大意即可；結(jié)合了解的資料或看過的電影、電視。名著一般篇幅宏大、情節(jié)曲折、人物眾多，如果遇到不懂的內(nèi)容反復(fù)琢磨，弄明白為止，會浪費(fèi)時間。若遇到難懂的語句，不用反復(fù)琢磨，可以回想曾看過的電影、電視劇幫助理解、聯(lián)系章回中的內(nèi)容猜測語句的意思。故選ABCD。11.閱讀小古文《楊氏之子》，再按要求完成練習(xí)。梁國楊氏子九歲，甚聰惠?？拙皆勂涓福覆辉?，乃呼兒出。為設(shè)果，果有楊梅。孔指以示兒曰：“此是君家果。”兒應(yīng)聲答曰：“?！保?）這則文言文是圍繞“_______”這句話來寫的，主要通過_____來表現(xiàn)人物的特點(diǎn)。（2）《楊氏之子》原文“”處應(yīng)該填（）A.未聞孔雀是君子家禽 B.未聞孔雀是夫子家禽（3）請解釋下列字句意思①乃：___________②示：____________（4）下面哪一回復(fù)，不能體現(xiàn)楊氏之子回答的巧妙？（）A.根據(jù)人物姓氏來借題發(fā)揮。B.直接指出孔君平的錯誤。C.指出了孔君平的“孔”是孔雀的“孔”。D.既否定了孔君平的話，還保留著對長輩的尊重。（5）孔君平聽了楊氏子的回答后，會有怎樣的反應(yīng)？請從人物的動作、神態(tài)、心理等方面加以描繪。_______________【答案】（1）①.梁國楊氏子九歲，甚聰惠。②.人物對話（2）B（3）①.于是②.給……看（4）B（5）孔君平一聽，心中一驚，心想：這孩子反應(yīng)機(jī)敏，能言善變，真聰明。目前，我還沒佩服過九歲的孩子，他是其中之一。于是，孔君平開懷大笑，他豎起大拇指稱贊道：“厲害，厲害，真是青出于藍(lán)勝于藍(lán)呀！【解析】【小問1詳解】本題考查尋找關(guān)鍵句子。本文通過梁國楊氏之子妙答賓客的故事，贊揚(yáng)了孩子的思維敏捷、機(jī)智幽默，因此文章是圍繞“梁國楊氏子九歲，甚聰惠。”這句話寫的，在梁國，有一戶姓楊的人家，家里有個九歲的兒子，非常聰明。文章主要寫了孔君平和楊氏之子的對話，因此主要通過對話來表現(xiàn)人物的特點(diǎn)。【小問2詳解】本題考查文章默寫。出自《楊氏之子》，原文為：梁國楊氏子九歲,甚聰惠?？拙皆勂涓?父不在,乃呼兒出。為設(shè)果,果有楊梅?？字敢允緝涸?“此是君家果?！眱簯?yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽?！币虼嗽奶睿何绰効兹甘欠蜃蛹仪荨！拘?詳解】本題考查字詞解釋。乃呼兒出，于是便叫楊氏子出來。乃：就；于是?？字敢允緝涸唬拙街钢鴹蠲?，對楊氏之子說。示：給……看?！拘?詳解】本題考查文章內(nèi)容理解。楊氏之子不假思索；沒有正面說楊梅不是我們家的，而是巧妙地從“夫子家”說起，意思是說既然孔雀不是你們的家禽，楊梅當(dāng)然就不是我們家的果。既尊重了對方又駁擊了對方，一個思維敏捷機(jī)智善辯的小孩形象凸現(xiàn)紙上。B．沒有直接指出孔君平的錯誤。說法錯誤。故選B?！拘?詳解】本題考查語言表達(dá)。結(jié)合文章內(nèi)容，發(fā)揮想象，說說孔君平聽了楊氏子的回答后，會有什么反應(yīng)，從神態(tài)、動作、心理等方面組織語言描寫，如：孔君平感到很驚訝，而且覺得姓楊的兒子很聰明，小小年紀(jì)反應(yīng)這么快，他婉轉(zhuǎn)回答，及表現(xiàn)了應(yīng)有的禮貌，孔君平會摸著胡須，哈哈大笑說：“生子當(dāng)如斯！”【點(diǎn)睛】參考譯文：在梁國，有一戶姓楊的人家，家里有個九歲的兒子，非常聰明?？拙絹戆菰L楊氏子的父親，可是父親不在，于是便叫楊氏子出來。楊氏子為孔君平端來水果，水果中有楊梅?？拙街钢鴹蠲?，對楊氏之子說：“這是你家的水果?！睏钍献玉R上回答說：“我可沒有聽說孔雀是先生您家的鳥?！?2.閱讀。西湖的“綠”（節(jié)選）——宗璞①雨中去訪靈隱，一下車只覺得綠意撲眼而來。道旁古木參天，蒼翠欲滴，似乎飄著的雨絲也是綠的。A飛來峰上層層疊疊的樹木，有的綠得發(fā)黑，深極了，濃極了；有的綠得發(fā)藍(lán)，淺極了，亮極了。峰下蜿蜒的小徑，布滿青苔，直綠到石頭縫里。在冷泉亭上小坐，直覺得遍體生涼，心曠神怡。亭旁溪水錚淙，說是溪水，其實(shí)表達(dá)不出那奔流的氣勢。［1]平穩(wěn)處也是碧澄澄的，流得急了，水花飛濺，如飛珠滾玉一般，在這一片綠色的影子中顯得分外好看。②西湖勝景很多，各處有不同的好處，（）一個綠色，（）各有不同。[2]黃龍洞綠得幽，屏風(fēng)山綠得野，九曲十八洞綠得閑，不能一一去說。漫步蘇堤，兩邊都是湖水，遠(yuǎn)水如煙，近水著了微雨，也泛起一層銀灰的顏色。走著走著，忽見路旁的樹十分古怪，一棵棵樹身雖然離得較遠(yuǎn)，卻給人一種莽莽蒼蒼的感覺，似乎是從樹梢一直綠到地下。走進(jìn)看時，原來是樹身上布滿了青苔，綠陰陰的蘇堤，更加綠了幾分。［3]有的青苔，形狀也有趣，如耕牛，如牧人，如樹木，如云霞，有的整片看來，布局宛然如同一幅青綠綠山水畫。這種綠苔，給我的印象是堅(jiān)韌不拔，不知當(dāng)初蘇公對它們的印象怎樣。③在花港觀魚，看到了又一種綠。那是滿池的新奇，圓圓的綠葉，或亭亭立于水上，或宛轉(zhuǎn)靠在水面，只覺得一種蓬勃勃的生機(jī)、跳躍滿池。綠色，本來是生命的顏色，我最愛看初春的楊柳嫩枝，那樣鮮，那樣亮，柳枝兒一擺，似乎蹬著腳告訴你，春天來了。B荷葉，則要持重一些，初夏，則更成熟一些，但那透過活潑的綠色表現(xiàn)出來的茁壯的生命力，是一樣的。再加上葉面上的水珠兒滴溜溜滾著，簡直好像滿池都要裙袂飛揚(yáng)，翩然起舞了。（1）在第2自然段的括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。（2）選文第①一③自然段依次著重描寫了______、_______、_______等三處景物“綠”的特點(diǎn)，突出西湖的“綠”既有共性，又富有變化。（3）細(xì)細(xì)品讀文章中畫“”的句子再填空。①A句是對景物的____________描寫，從中我感受到______________________。②B句是對景物的____________描寫，從中我感受到______________________。（4）“遍體生涼”、“心曠神怡”表達(dá)了一種什么感情？_________________（5）品讀文中畫“”的句子，下列說法正確的有（）多選。①句子［1]運(yùn)用比喻形象地表達(dá)了溪水奔流的氣勢。②句子［2]通過排比突出了西湖的“綠”多種多樣。③句子［3]運(yùn)用排比、比喻形象地描繪了青苔的形狀多樣、有趣?！敬鸢浮浚?）即使也（2）①.靈隱寺②.蘇堤③.花港（3）①.靜態(tài)②.飛來峰綠意盎然，生機(jī)勃勃③.動態(tài)④.荷葉上水珠滾動，充滿生機(jī)和活力（4）表達(dá)了作者來到靈隱寺，坐在亭中，遍覺通體清爽，令人身心愉悅的思想感情。（5）②③【解析】【小問1詳解】本題考查關(guān)聯(lián)詞。結(jié)合所給句子，前后兩個半句是假設(shè)關(guān)系，即使是一個綠色，也各有不同，因此使用表示假設(shè)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞“即使也”，句子為：即使一個綠色，也各有不同。【小問2詳解】本題考查文章內(nèi)容理解。結(jié)合文章第①自然段句子“雨中去訪靈隱，一下車只覺得綠意撲眼而來。”可知描寫的是靈隱寺綠的特點(diǎn)；結(jié)合文章第②自然段句子“漫步蘇堤，兩邊都是湖水，遠(yuǎn)水如煙，近水著了微雨，也泛起一層銀灰的顏色?！笨芍鑼懙氖翘K堤綠的特點(diǎn)；結(jié)合文章第③自然段句子“在花港觀魚，看到了又一種綠?！笨芍鑼懥嘶ǜ劬G特點(diǎn)?！拘?詳解】本題考查文章內(nèi)容理解。（1）結(jié)合文章第①自然段句子A處，可知描寫了飛來峰上樹木的不同的綠，描寫了峰下小徑的綠，屬于靜態(tài)描寫，從中可以感受到飛來峰綠意盎然，層次豐富的美。（2）結(jié)合文章第③自然段句子B處，抓住“葉面上的水珠兒滴溜溜滾著”可知屬于動態(tài)描寫，荷葉上的水珠圓潤潤地滾動著，讓人感受到生命力和生機(jī)的美。小問4詳解】本題考查理解思想感情。結(jié)合文章第①自然段句子“在冷泉亭上小坐，直覺得遍體生涼，心曠神怡?！薄氨轶w生涼”“心曠神怡”表現(xiàn)了作者來到靈隱寺的冷泉亭中，坐在那里，感受到滿身都是涼意，心情愉快，精神舒暢的思想感情?！拘?詳解】本題考查理解句子含義。①結(jié)合第①自然段句子“流得急了，水花飛濺，如飛珠滾玉一般，”寫出了水花飛濺的美，說法錯誤；②結(jié)合第②自然段句子“黃龍洞綠得幽，屏風(fēng)山綠得野，九曲十八洞綠得閑”可知不同地方的綠的不同，三個綠得構(gòu)成了排比句式，說法正確。③結(jié)合文章第②自然段句子“有的青苔，形狀也有趣，如耕牛，如牧人，如樹木，如云霞，有的整片看來，布局宛然如同一幅青綠綠山水畫”可知把青苔比作不同的事物，運(yùn)用了比喻的修辭手法，四個如構(gòu)成了排比，形象地描繪了青苔的形狀多樣、有趣。說法正確。故選②③。13.語文與生活。（1）漢字有著悠久的歷史，蘊(yùn)含著豐富的文化。以下圖片體現(xiàn)了中國的民俗文化——福文化。要進(jìn)一步了解“福文化”，我們可搜集與之有關(guān)的資料，如：___________、_________等，開展簡單的研究。（2）以下搜集“福文化”資料的方法，不正確的一項(xiàng)是（）A．在學(xué)校閱覽室或書店等地方查閱書籍。查的時候，我們可以按照書的類別去找。B．在網(wǎng)上查找資料。查找的時候，我們要輸入恰當(dāng)?shù)年P(guān)鍵詞。C．我們可以自己編寫一些有關(guān)“?！钡墓适?、趣事。D．想想哪個人會有自己需要的資料，想好問題，去請教合適的人?！敬鸢浮竣?上網(wǎng)查找②.去圖書館查閱③.C【解析】【詳解】本題考查綜合實(shí)踐。（1）本題考查綜合實(shí)踐。要進(jìn)一步了解“福文化”，我們可搜集與之有關(guān)的資料，搜集資料的方法有：網(wǎng)上查詢，查閱書籍、報刊；圖書館查詢；詢問身邊的老師、家長。（2）本題考查實(shí)踐方法。C．搜集資料時自己編寫故事不科學(xué)，可以通過書籍查閱、搜集和“?！庇嘘P(guān)的故事、趣事。故選C。14.在我們的生活中，有些廣告存在著利用諧音亂改成語的現(xiàn)象。請找出下列廣告詞中的錯別字，將正確的成語寫在括號里。（）（）（）（）【答案】①.隨心所欲②.默默無聞③.步步為營④.其樂無窮【解析】【詳解】本題考查了學(xué)生辨析錯別字的能力。根據(jù)平時所學(xué)生字及平時的積累，結(jié)合具體語境，對每個詞中的字進(jìn)行分析完成即可。隨心所浴——隨心所欲默默無蚊——默默無聞步步為贏——步步為營騎樂無窮——其樂無窮15.習(xí)作與表達(dá)隨著智能手機(jī)的普及，“手