2023年婁底市新化縣湘印綜合高中教師招聘筆試真題_第1頁(yè)
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2023年婁底市新化縣湘印綜合高中教師招聘筆試真題_第3頁(yè)
2023年婁底市新化縣湘印綜合高中教師招聘筆試真題_第4頁(yè)
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2/2收集整理,僅供參考2023年婁底市新化縣湘印綜合高中教師招聘筆試真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.如果一個(gè)學(xué)生思路廣闊、能隨機(jī)應(yīng)變,我們說(shuō)他的思維具有()。A.深刻性B.靈活性C.獨(dú)創(chuàng)性D.敏捷性【答案】:B2.《學(xué)記》中提出“道而弗牽,強(qiáng)而弗抑,開(kāi)而弗達(dá)”,是要求教學(xué)中貫徹()原則。A.啟發(fā)性B.因材施教C.循序漸進(jìn)D.直觀性【答案】:A3.教師以自己的職業(yè)活動(dòng)為思考對(duì)象,對(duì)自己的職業(yè)行為以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析,不斷提升實(shí)踐的合理性,逐步成為學(xué)者型教師的過(guò)程是()。A.校本研修B.學(xué)歷進(jìn)修C.教學(xué)反思D.崗位培訓(xùn)【答案】:C4.“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”這句話反映了教師勞動(dòng)的()。A.主體性B.連續(xù)性C.創(chuàng)造性D.長(zhǎng)期性【答案】:D5.教師上課前,先要引導(dǎo)學(xué)生溫習(xí)上節(jié)課學(xué)過(guò)的相關(guān)內(nèi)容再進(jìn)行新知識(shí)的學(xué)習(xí)。這種做法遵循的遷移理論是()。A.關(guān)系說(shuō)B.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的遷移觀C.相同要素說(shuō)D.形式練習(xí)說(shuō)【答案】:B6.研究表明,在備課時(shí),專家型教師會(huì)在頭腦中形成包括教學(xué)目標(biāo)在內(nèi)的課堂表象和心理表征,并且能預(yù)測(cè)執(zhí)行計(jì)劃時(shí)的情況。這說(shuō)明專家型教師在備課時(shí)具有一定的()。A.預(yù)見(jiàn)性B.靈活性C.計(jì)劃性D.操作性【答案】:A7.提出教育的任務(wù)是教導(dǎo)人們?cè)鯓由?,反?duì)古典語(yǔ)言和文學(xué)的教育,倡導(dǎo)科學(xué)教育的是下列哪部教育學(xué)著作?()A.《普通教育學(xué)》B.《教育論》C.《大教學(xué)論》D.《教育漫話》【答案】:B8.在一定的社會(huì)背景下發(fā)生的促使個(gè)體的社會(huì)化和社會(huì)的個(gè)性化的實(shí)踐活動(dòng)即()。A.教育B.科研C.智商D.教學(xué)【答案】:A9.教育是人類社會(huì)特有的現(xiàn)象,任何社會(huì)進(jìn)步與個(gè)人發(fā)展都離不開(kāi)教育,這表明教育具有()。A.依附性B.獨(dú)立性C.永恒性D.時(shí)代性【答案】:C10.《一顆找回自我的心》的出版大大推動(dòng)了西方心理衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,此書(shū)的作者是()。A.克雷丕林B.比奈兒C.比爾斯D.弗洛伊德【答案】:C11.人際關(guān)系的具體表現(xiàn)形式是()。A.人際互動(dòng)B.人際溝通C.親和行為D.人際交往【答案】:D12.教師道德品質(zhì)的構(gòu)成要素是()。A.道德認(rèn)識(shí)、道德情感、道德信念B.道德認(rèn)識(shí)、道德情感、道德行為C.道德認(rèn)識(shí)、道德情感、道德意志D.道德認(rèn)識(shí)、道德情感、道德動(dòng)機(jī)【答案】:C13.()認(rèn)為,教育起源于兒童對(duì)成人無(wú)意識(shí)的模仿,其代表人物是美國(guó)教育家孟祿。A.勞動(dòng)起源論B.生物起源論C.神話起源論D.心理起源論【答案】:D14.西方古代以問(wèn)答法著名的教育家是()。A.昆體良B.柏拉圖C.蘇格拉底D.亞里士多德【答案】:C15.實(shí)驗(yàn)教育學(xué)所強(qiáng)調(diào)的定量研究是20世紀(jì)教育學(xué)研究的一個(gè)基本范式,推動(dòng)了教育科學(xué)的發(fā)展,該學(xué)派提倡把實(shí)驗(yàn)心理學(xué)的研究成果和方法運(yùn)用于教育研究,目的是實(shí)現(xiàn)教育研究的“科學(xué)化”。該學(xué)派的代表人物是()。A.洛克B.鮑爾斯和金蒂斯C.梅伊曼和拉伊D.赫爾巴特【答案】:C16.個(gè)體通過(guò)學(xué)習(xí),經(jīng)由前四個(gè)階段的內(nèi)化之后,所學(xué)得的知識(shí)觀念已成為自己統(tǒng)一的價(jià)值觀,并融入性格結(jié)構(gòu)之中的情感教學(xué)目標(biāo)是()。A.形成價(jià)值觀念B.價(jià)值體系個(gè)性化C.反應(yīng)D.組織價(jià)值觀念系統(tǒng)【答案】:B17.基尼系數(shù)的范圍是()。A.0到1越小越好B.到1且越小越好C.到0且越大越好D.0到0.5且越大越好【答案】:A18.淡水儲(chǔ)備量最大的是()。A.江河B.地下C.冰川D.湖泊【答案】:C19.某6歲女童的父母因意外雙雙遇難。根據(jù)《收養(yǎng)法》規(guī)定,下列有撫養(yǎng)能力的人中,有資格收養(yǎng)該女童的是()。A.乙,男,45周歲,離婚,無(wú)子女B.甲,女,29周歲,未婚,無(wú)子女C.丙,女,38周歲,喪偶,無(wú)子女D.丁,女,46周歲,已婚,有一子已成年【答案】:C20.江某在某超市購(gòu)買(mǎi)了一臺(tái)電動(dòng)榨汁機(jī),1個(gè)月后出現(xiàn)故障,要求超市處理。但超市“購(gòu)物須知”規(guī)定:“在本超市購(gòu)物有質(zhì)量問(wèn)題請(qǐng)及時(shí)解決,自購(gòu)物之日起超過(guò)15日的概不退換?!背幸源藶橛?,拒絕受理,要求江某與生產(chǎn)廠家聯(lián)系處理。對(duì)本糾紛的處理,下列觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是()。A.超市的規(guī)定與產(chǎn)品質(zhì)量法的規(guī)定相抵觸,所以無(wú)效。B.超市的規(guī)定是格式條款,但免除了自己的責(zé)任,所以無(wú)效C.超市的規(guī)定是要約,消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)是承諾,雙方形成合同關(guān)系,所以規(guī)定有效D.超市的規(guī)定是“霸王條款”,損害消費(fèi)者權(quán)益,應(yīng)當(dāng)無(wú)效【答案】:C21.在農(nóng)業(yè)部門(mén)中所存在的“肥田出癟稻”現(xiàn)象體現(xiàn)的是經(jīng)濟(jì)學(xué)中的()。A.邊際產(chǎn)量遞減規(guī)律B.規(guī)模報(bào)酬遞減C.邊際效用遞減規(guī)律D.機(jī)會(huì)成本原理【答案】:A22.第一個(gè)五年計(jì)劃開(kāi)始實(shí)施的年份是()。A.1951年B.1955年C.1949年D.1953年【答案】:D23.上層建筑結(jié)構(gòu)中的核心是()A.國(guó)家元首B.政黨C.意識(shí)形態(tài)D.國(guó)家政權(quán)【答案】:D24.下列宋詞名句詞風(fēng)與其他三首不同的是()。A.多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節(jié)。今宵酒醒何處?楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)?。B.老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。C.怒發(fā)沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇。抬眼望、仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈。D.醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵?!敬鸢浮浚篈25.警言:謊言:()對(duì)于()中藥:治療A.誓言--農(nóng)藥B.欺騙--毒藥C.語(yǔ)言--西藥D.交流--儀器【答案】:B26.一切歷史都是現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)之外別無(wú)歷史。所謂“現(xiàn)實(shí)之外”同“世界之外”一樣,只在純語(yǔ)言學(xué)意義上和邏輯學(xué)意義上才有可能?,F(xiàn)實(shí)之外并不是“非歷史”,現(xiàn)實(shí)之前也不是“前歷史”。我們不能說(shuō)先有歷史后有現(xiàn)實(shí),而只能說(shuō)有歷史就有現(xiàn)實(shí);既不能籠統(tǒng)地說(shuō)歷史先在于現(xiàn)實(shí),也不能抽象地說(shuō)歷史使現(xiàn)實(shí)得以存在。下列說(shuō)法不符合文意的是:()。A.歷史存在于現(xiàn)實(shí)之中B.歷史與現(xiàn)實(shí)并無(wú)差別C.沒(méi)有現(xiàn)實(shí)就沒(méi)有歷史D.“現(xiàn)實(shí)之外”并不存在【答案】:B27.盡管網(wǎng)絡(luò)給人們帶來(lái)了種種問(wèn)題,但它并不可怕,網(wǎng)絡(luò)不會(huì)制止人類的進(jìn)步,它開(kāi)辟的是一條挑戰(zhàn)與機(jī)遇、艱辛與希望、發(fā)展與理想并存的道路。網(wǎng)絡(luò)歸根到底還是人的創(chuàng)造,不能單單從技術(shù)的角度來(lái)理解網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)給人類帶來(lái)的究竟是幸福還是災(zāi)難,最終取決于人類自己,而不是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)本身,網(wǎng)絡(luò)是一種非常有用并見(jiàn)實(shí)效的工具,人人都可以利用,就看怎樣去利用它,“希望人人都能夠上網(wǎng),但不要落網(wǎng)”。這段話重在說(shuō)明()。A.互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展是人類進(jìn)步的必然結(jié)果B.網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題的解決須從人類自身找原因C.網(wǎng)絡(luò)倫理問(wèn)題的出現(xiàn)具有深刻的現(xiàn)實(shí)根源D.網(wǎng)絡(luò)給人類帶來(lái)的究竟是幸福還是災(zāi)難尚無(wú)定論【答案】:B28.空間信息技術(shù)以其獨(dú)特的工作原理與方式在文化遺產(chǎn)的保護(hù)和恢復(fù)中發(fā)揮著作用,日益成為遺產(chǎn)()與保護(hù)中()的技術(shù)支撐,在遺產(chǎn)的遙感與探測(cè)、定位、測(cè)量、展示、分析、綜合和復(fù)原等各個(gè)領(lǐng)域都可以得到有效應(yīng)用。A.發(fā)現(xiàn)至關(guān)重要B.利用舉足輕重C.監(jiān)測(cè)不可或缺D.開(kāi)發(fā)必不可少【答案】:C29.在政治、經(jīng)濟(jì)多元和一體化的時(shí)代,文化語(yǔ)境也呈現(xiàn)多元,出現(xiàn)________的情感價(jià)值取向?qū)崒僬,F(xiàn)象,我們充分尊重個(gè)人的情感選擇。但是,過(guò)度________情感的極端自由、極端物欲,其實(shí)會(huì)給個(gè)人的幸福帶來(lái)許多內(nèi)傷。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.琳瑯滿目渲染B.林林總總鼓吹C.標(biāo)新立異強(qiáng)調(diào)D.紛繁蕪雜追逐【答案】:B30.科普創(chuàng)作的要求委實(shí)非常高,既要有良好的文字功底,又要具備______的科學(xué)專業(yè)基礎(chǔ),甚至在這哲學(xué)、歷史、藝術(shù)等領(lǐng)域都要有相當(dāng)______。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.全面學(xué)識(shí)B.完備積累C.系統(tǒng)研究D.扎實(shí)造詣【答案】:D31.小高有著很嚴(yán)重的______心理,在這種消極心理的影響下,他一遇到工作和人際關(guān)系中的問(wèn)題無(wú)法解決的時(shí)候就想逃避,而不從自身去尋找解決問(wèn)題的突破口。小高沒(méi)有認(rèn)識(shí)到,不管在哪一家公司都會(huì)遇到同樣的問(wèn)題,這種______的態(tài)度是不可取的。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.自大自鳴得意B.畏縮任勞任怨C.退縮怨天尤人D.自卑自怨自艾【答案】:C32.在國(guó)家財(cái)力增強(qiáng),百姓交通需求日益增長(zhǎng)的新起點(diǎn)上,需要以改革創(chuàng)新的思路、以人為本的理念,重新定位市場(chǎng)手段和公共服務(wù)的關(guān)系,合理設(shè)計(jì)新的制度框架和運(yùn)營(yíng)模式,既要持續(xù)加大財(cái)政投入,體現(xiàn)政府的公共責(zé)任,也要更加科學(xué)地用好市場(chǎng)資源和手段;既要擺脫靠貸款拉動(dòng)、靠收費(fèi)養(yǎng)活的“路徑依賴”,也要把路橋發(fā)展與群眾承受力、滿意度緊密結(jié)合起來(lái);既要加大力度治理路橋經(jīng)營(yíng)管理中的腐敗行為、部門(mén)利益,也要推進(jìn)信息公開(kāi),讓公眾了解和監(jiān)督路橋的建設(shè)運(yùn)營(yíng)情況。有共建更有共享,匯民力更為民生,四通八達(dá)的道路、飛架南北的橋梁,才會(huì)真正成為人們幸福生活的康莊大道。本段文字的主旨是()。A.政府應(yīng)心系民眾,回歸公益本位,多管齊下解決百姓的交通需求問(wèn)題B.除了解決路橋建設(shè)中的一系列矛盾,政府更要加大力度治理經(jīng)營(yíng)管理中的腐敗問(wèn)題C.政府應(yīng)體現(xiàn)出應(yīng)有的公共責(zé)任,將以人為本的理念貫穿于合理行政的始終D.破除路橋暴利是目前亟待解決的問(wèn)題,百姓有權(quán)對(duì)其全面了解和監(jiān)督【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.自古以來(lái)教育就存在于社會(huì)之中,對(duì)社會(huì)的發(fā)展起著巨大作用。下列屬于教育現(xiàn)象的有()。A.馬戲團(tuán)訓(xùn)練猴子跳火圈B.小學(xué)生從《雷鋒同志》電影里學(xué)會(huì)了樂(lè)于助人C.王老師在課堂上教學(xué)生背古詩(shī)D.小明放學(xué)回家看見(jiàn)爸爸在看書(shū),自己也學(xué)著爸爸的樣子拿出書(shū)來(lái)看【答案】:BC34.以下選項(xiàng)中屬于《學(xué)記》教育思想的有()。A.化民成俗,其必由學(xué)B.道而弗牽,強(qiáng)而弗抑,開(kāi)而弗達(dá)C.故學(xué)然后知不足,教然后知困D.不憤不啟,不悱不發(fā)【答案】:ABC35.目前常用的啟發(fā)式策略主要包括()。A.逆推法B.爬山法C.簡(jiǎn)化計(jì)劃法D.手段目的分析法【答案】:ABCD36.師生關(guān)系中常見(jiàn)的溝通錯(cuò)誤和障礙()A.訓(xùn)誡B.命令、控制、指揮C.建議D.警告、威脅【答案】:ABD37.()是職業(yè)具有的功能。A.擁有經(jīng)濟(jì)收入,獲取生活來(lái)源B.提高家庭地位C.完成當(dāng)事人的社會(huì)化過(guò)程D.通過(guò)崗位成才,成為某一行業(yè)的專家【答案】:ACD38.社會(huì)知覺(jué)印象形成的效應(yīng)有哪些?()A.首因效應(yīng)B.近因效應(yīng)C.暈輪效應(yīng)D.投射效應(yīng)【答案】:ABCD39.以下對(duì)氣質(zhì)的描述,正確的是()。A.具有獨(dú)特性B.有好壞之分C.具有穩(wěn)定性D.與生俱來(lái)的【答案】:ACD40.校園文化形成與發(fā)展的主要影響因素有()。A.學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與管理活動(dòng)B.新聞媒體的宣傳與大眾印象C.社會(huì)文化的滲透與制約D.學(xué)校的宣傳與輿論引導(dǎo)【答案】:ACD41.科技倫理的現(xiàn)實(shí)意義在于()。A.最大限度地減少科技成果被隨意濫用或出于邪惡目的利用的可能性B.最大限度地消解科技理性在社會(huì)消極層面上的負(fù)面作用C.可以彌補(bǔ)單純的科技理性之不足,增強(qiáng)科技工作者對(duì)于科技開(kāi)發(fā)之后果的道德責(zé)任意識(shí)D.可以使科學(xué)技術(shù)的運(yùn)用得到明確的道德理性的指導(dǎo)【答案】:ABCD42.教育媒介是指建構(gòu)于教育者與受教育者之間起橋梁或溝通作用的一切事物的總和。從內(nèi)容上說(shuō),包括()。A.教科書(shū)B(niǎo).教學(xué)內(nèi)容C.教學(xué)材料D.教育方法【答案】:ABC43.某公立小學(xué)一年級(jí)班主任李某,在上課期間突然發(fā)生地震,李某不顧學(xué)生安危,首先獨(dú)自跑到學(xué)校操場(chǎng)避險(xiǎn),學(xué)生因無(wú)人組織疏散而驚慌失措。對(duì)于李某的行為,下列選項(xiàng)正確的有()A.學(xué)校對(duì)李某罰款2000元B.李某的行為嚴(yán)重違反職業(yè)道德C.學(xué)校認(rèn)為李某行為屬個(gè)人緊急避險(xiǎn),不予處分D.學(xué)校給予李某處分【答案】:BD44.材料中,“長(zhǎng)三角(上海)智慧互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院……已逐漸實(shí)現(xiàn)與6家三甲醫(yī)院的‘對(duì)接’,并向下輻射到青浦區(qū)內(nèi)3家醫(yī)療機(jī)構(gòu)、12家社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,以及12個(gè)村衛(wèi)生室(站)”旨在說(shuō)明()。A.新型分級(jí)診療體系完成構(gòu)建B.涵納基層的防治網(wǎng)絡(luò)逐步形成C.“全域、全病、全程”系統(tǒng)打通D.智慧醫(yī)院的數(shù)字化載體全落實(shí)【答案】:AB45.下列人物與名言匹配正確的是()。A.天地不仁,以萬(wàn)物為芻狗。——莊子B.冰,水為之,而寒于水。——荀子C.得道多助,失道寡助。一一孟子D.逝者如斯夫,不舍晝夜?!鬃印敬鸢浮浚築CD46.本幣匯率就是以外國(guó)貨幣為單位衡量本國(guó)貨幣的價(jià)格。本幣匯率下降,能起到()的作用。A.抑制出口B.促進(jìn)進(jìn)口C.抑制進(jìn)口D.促進(jìn)出口【答案】:CD47.供給管理政策通過(guò)對(duì)總供給的調(diào)節(jié)來(lái)達(dá)到宏觀經(jīng)濟(jì)目標(biāo)。供給管理政策主要包括_____。A.人力政策B.財(cái)政政策C.收入政策D.貨幣政策【答案】:AC48.下列屬于公共管理對(duì)象的是()。A.公共資源B.公共項(xiàng)目C.社會(huì)問(wèn)題D.社會(huì)組織【答案】:ABC49.社區(qū)服務(wù)的主要內(nèi)容有()。A.面向老年人、兒童、殘疾人、社會(huì)貧困戶、優(yōu)撫對(duì)象的社會(huì)求助和福利服務(wù)B.面向社區(qū)居民的便民利民服務(wù)C.面向社區(qū)單位的社會(huì)化服務(wù)D.面向下崗職工的再就業(yè)服務(wù)和社會(huì)保障社會(huì)化服務(wù)【答案】:ABCD50.社區(qū)工作者任職期間實(shí)行統(tǒng)一的工作制度,工資由()組成。A.基本工資B.統(tǒng)一津貼C.崗位工資D.住房補(bǔ)貼【答案】:AC51.《行政強(qiáng)制法》規(guī)定,行政機(jī)關(guān)履行行政管理職責(zé),依照()的規(guī)定,實(shí)施行政強(qiáng)制措施。A.規(guī)范性文件B.法規(guī)C.規(guī)章D.法律【答案】:BD52.行政許可的實(shí)施和結(jié)果,除涉及()的外,應(yīng)當(dāng)公開(kāi)。A.社會(huì)穩(wěn)定B.個(gè)人隱私C.商業(yè)秘密D.國(guó)家秘密【答案】:BCD53.對(duì)受損單位和個(gè)人提供的由價(jià)格鑒證機(jī)構(gòu)出具的鑒定意見(jiàn),消防救援機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)審查下列事項(xiàng):(

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