寧夏銀川一中2025屆高三上學(xué)期第五次月考?xì)v史試卷_第1頁(yè)
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高三第五次月考?xì)v史試卷第1頁(yè)(共4頁(yè))銀川一中2025屆高三年級(jí)第五次月考?xì)v史試卷命題教師:注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.作答時(shí),務(wù)必將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷及草稿紙上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(共48分)1.下圖為河南偃師二里頭遺址墓葬的等級(jí)和陪葬品構(gòu)成。這表明當(dāng)時(shí)該地區(qū)()A.繼承按照宗法原則 B.社會(huì)貧富分化嚴(yán)重C.禮樂(lè)制度得到發(fā)展 D.神權(quán)與王權(quán)相結(jié)合2.秦統(tǒng)一后,沛縣縣令的好友呂公攜家眷避禍于沛縣,當(dāng)?shù)睾澜芙詳y禮為其接風(fēng),時(shí)任亭長(zhǎng)(負(fù)責(zé)治安)的劉邦不請(qǐng)自來(lái),未帶分文卻稱(chēng)賀萬(wàn)錢(qián),坐于上座。呂公得知真相后非但沒(méi)有責(zé)怪,反而將女兒許配給劉邦。這體現(xiàn)了()A.貴族傳統(tǒng)仍有存留 B.郡縣體制尚未完善C.基層治理地位重要 D.擇婿標(biāo)準(zhǔn)因時(shí)而變3.據(jù)史書(shū)記載,漢宣帝時(shí)期詔舉賢良、文學(xué),均標(biāo)明“內(nèi)郡國(guó)”(區(qū)別于朔方、酒泉等邊遠(yuǎn)郡),如宣帝本始元年(前73)“詔內(nèi)郡國(guó)舉人文學(xué)高第各一人”。這可用于研究()A.察舉制社會(huì)影響力不足 B.郡國(guó)并行存在弊病C.區(qū)域發(fā)展水平存在差距 D.文化氛圍相對(duì)活躍4.南朝劉宋時(shí)期,大量山川湖澤為豪強(qiáng)所占奪,他們“愾(焚燒)山封水,保為家利”,以至于“貧弱者薪蘇無(wú)托”,甚至連捕魚(yú)為業(yè)都難以為繼。這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是()A.北民南遷補(bǔ)充了南方勞動(dòng)力 B.北方農(nóng)耕技術(shù)刺激南方開(kāi)發(fā)C.豪強(qiáng)勢(shì)力完全架空中央皇權(quán) D.莊園經(jīng)濟(jì)具有自給自足特征5.明朝中期,地價(jià)逐漸達(dá)到高峰,每畝能賣(mài)到50兩到100兩。但到明正德和嘉靖年間,民眾一度以田地為累贅,出現(xiàn)拱手送人而無(wú)人肯要的現(xiàn)象。該變化主要緣于()A.土地兼并加劇 B.賦稅政策的調(diào)整C.租佃關(guān)系出現(xiàn) D.高產(chǎn)作物的引進(jìn)6.清中期,朝廷開(kāi)始為書(shū)寫(xiě)“國(guó)史”準(zhǔn)備材料,要修本朝人物的傳記時(shí),清帝下令把曾經(jīng)為清朝立下汗馬功勞的明朝降臣們統(tǒng)統(tǒng)編入《貳臣傳》,把史可法等當(dāng)初誓死抵抗清軍的前明官員列為忠臣。這說(shuō)明當(dāng)時(shí)()A.修史指導(dǎo)思想發(fā)生轉(zhuǎn)變 B.傳統(tǒng)價(jià)值觀(guān)念根深蒂固C.人物評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)出現(xiàn)偏差 D.社會(huì)秩序逐漸出現(xiàn)動(dòng)蕩7.如表是據(jù)左玉河《從四部之學(xué)到七科之學(xué)》統(tǒng)計(jì)的中國(guó)近代某一時(shí)段全國(guó)譯書(shū)(官方、民間皆在統(tǒng)計(jì)范圍之內(nèi))統(tǒng)計(jì)簡(jiǎn)表。該時(shí)段是()原書(shū)國(guó)別英國(guó)美國(guó)日本其他百分比10.76.060.223.1A.1860—1862年 B.1884—1886年 C.1902—1904年 D.1931—1933年8.如表反映了辛亥革命后我國(guó)20年間機(jī)器進(jìn)口的狀況(單位:1000海關(guān)兩)其中B代表的是()年代各種機(jī)器和工具(A)BB/A(%)1912—1916159561180.741917—1921392697982.031922—1926430743900.911927—1931551929981.81A.農(nóng)業(yè)機(jī)械 B.紡織機(jī)械 C.冶煉機(jī)械 D.交通機(jī)械9.下圖:《人民日?qǐng)?bào)》關(guān)于“抗美援朝”的報(bào)道(1953年7月28日至今)報(bào)道數(shù)量的變化反映出()A.國(guó)家外交的務(wù)實(shí)性 B.集體記憶的階段性C.國(guó)際形勢(shì)的復(fù)雜性 D.意識(shí)形態(tài)的重要性10.下圖是我國(guó)某一時(shí)期建成的主要工業(yè)中心分布圖。我國(guó)在這一時(shí)期()A.工業(yè)化基礎(chǔ)得到初步奠定 B.積極實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)計(jì)劃C.面臨異常嚴(yán)峻的國(guó)際形勢(shì) D.實(shí)現(xiàn)了工業(yè)中心向西轉(zhuǎn)移11.公元前413年,雅典遠(yuǎn)征西西里失利,軍隊(duì)緊急撤兵之際,恰好碰見(jiàn)了月食,士兵認(rèn)為這是不祥之兆,拒絕突圍,主帥尼西阿斯被迫服從“軍心”,最終雅典軍被敵軍團(tuán)團(tuán)圍住,全軍覆沒(méi)。據(jù)此可知,雅典()A.社會(huì)迷信色彩濃厚 B.民主政治存在決策風(fēng)險(xiǎn)C.軍隊(duì)主帥缺乏威信 D.海外殖民政策不得人心12.斯巴達(dá)的國(guó)王有兩位,職位世襲,兩個(gè)國(guó)王權(quán)力平等,彼此牽制;除國(guó)王外的28位長(zhǎng)老院成員由年滿(mǎn)60歲的貴族擔(dān)任,一旦當(dāng)選,終身任職;而公民大會(huì)由年滿(mǎn)30歲的成年男性公民組成,有討論權(quán)和表決權(quán)。由此可知,斯巴達(dá)()A.公民大會(huì)有實(shí)際最高權(quán)力 B.實(shí)現(xiàn)了權(quán)力的有效制衡C.注重強(qiáng)化官員的廉政建設(shè) D.包含了一定的民主因素13.下圖為16世紀(jì)阿茲特克人的繪畫(huà)作品《墨西哥城之戰(zhàn)》,作品描述了殖民者征服墨西哥的場(chǎng)景。該畫(huà)作()墨西哥城之戰(zhàn)A.可用以研究印第安文明湮沒(méi)原因 B.屬于真實(shí)可信的一手史料C.控訴了葡萄牙殖民者的暴力行徑 D.體現(xiàn)了美洲的種植園經(jīng)濟(jì)14.文藝復(fù)興時(shí)期,歐洲新創(chuàng)辦的寄宿學(xué)校培養(yǎng)的不是牧師,而是商人的兒子。全部課程均強(qiáng)調(diào)古典文學(xué)的學(xué)習(xí)和體育鍛煉,其目的是教育學(xué)生健康、快樂(lè)地生活,做一個(gè)合格的市民。據(jù)此可推斷,當(dāng)時(shí)歐洲()A.人文主義開(kāi)始興起 B.享樂(lè)主義漸成風(fēng)尚C.現(xiàn)世主義日益流行 D.公民意識(shí)逐漸興起15.1573年,西班牙寨維爾加爾默羅醫(yī)院的日志里描述了當(dāng)年冬季買(mǎi)土豆的事,并明確說(shuō)明土豆是在當(dāng)?shù)胤N植的、季節(jié)性的蔬菜。隨后,這種異域蔬菜開(kāi)始傳到歐洲各地的植物園中,并出現(xiàn)在了16世紀(jì)末的植物志里。這說(shuō)明新航路開(kāi)辟()A.推動(dòng)了世界市場(chǎng)形成 B.改變歐洲農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)模式C.影響了歐洲人的生活 D.使歐洲出現(xiàn)研究土豆熱16.大革命前,法國(guó)最后一次召開(kāi)三級(jí)會(huì)議是在1615年,而各省的三級(jí)會(huì)議在1650年后基本上就再未召開(kāi)過(guò);葡萄牙議會(huì)在1697年召集了最后一次會(huì)議;而那不勒斯王國(guó)的國(guó)會(huì)在1642年以后就不再議事。17世紀(jì)歐洲這一變化體現(xiàn)了()A.封建領(lǐng)主權(quán)利得到鞏固 B.民族意識(shí)的覺(jué)醒C.理性主義影響政治實(shí)踐 D.君主權(quán)力的強(qiáng)化二、非選擇題(共52分)17.荒政是指政府為應(yīng)對(duì)災(zāi)荒而采取的賑災(zāi)對(duì)策。閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成下列要求。(12分)材料一——摘編自《宋史·食貨》材料二時(shí)間事件出處洪武二十一年(1388年)朱元璋令天下置預(yù)備倉(cāng)《明太祖實(shí)錄》永樂(lè)元年1403年)令吏部行文……春初差人巡視境內(nèi),遇有蝗蟲(chóng)初生,設(shè)法撲捕,務(wù)要盡絕……若布、按二司官不行嚴(yán)督所屬達(dá)捕者,亦罪之……永為定制《明史》正統(tǒng)五年(1440)四月振沙州(治所在今敦煌)。六月振湖廣、貴州蠻饑《續(xù)文獻(xiàn)通考》天順元年(1457年)山東民饑,發(fā)太倉(cāng)銀三萬(wàn)兩賑之《古今圖書(shū)集成》弘治十一年(1498年)夏災(zāi)不得過(guò)六月終,秋災(zāi)不得過(guò)九月終。報(bào)災(zāi)過(guò)期或匿災(zāi)不報(bào),均予懲處《續(xù)文獻(xiàn)通考》(1)根據(jù)材料一,概括宋朝的荒政。(5分)(2)結(jié)合材料一、二,指出明朝荒政的新特點(diǎn),并簡(jiǎn)析其原因。(7分)18.外語(yǔ)在近代中國(guó)教育過(guò)程中占據(jù)著重要的地位。閱讀材料,回答問(wèn)題。

(12分)古代中國(guó)從孟子時(shí)代開(kāi)始,“華夏正音”之外的語(yǔ)言被貶為“鹱(hù)鳥(niǎo)之音”,意思是并非人類(lèi)的語(yǔ)言,讀書(shū)人誰(shuí)要學(xué)它,就是“下喬木而遷于幽谷”——自甘墮落。近代中國(guó)1862年,京師同文館成立,陸續(xù)設(shè)有英文館、法文館、俄文館、德文館等。同文館開(kāi)始只招收10名學(xué)生,后擴(kuò)大到100多名。1904年,政府規(guī)定“中學(xué)堂以上必勤學(xué)洋文”;大學(xué)堂“必深通洋文”,譯學(xué)館“以?xún)?chǔ)交涉之才”?,F(xiàn)代中國(guó)第一階段教育部副部長(zhǎng)錢(qián)俊瑞在1952年明確指出:“俄文,它是列寧、斯大林的語(yǔ)言,它是社會(huì)主義大門(mén)上的一把鑰匙。我們學(xué)會(huì)俄文,就能打破語(yǔ)言、文字上的隔閡,搬掉放在我們發(fā)展中蘇友誼大道上的一座大山。我們學(xué)會(huì)俄文,就能更加直接地學(xué)習(xí)蘇聯(lián)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),可以使我們祖國(guó)更加速向社會(huì)主義前進(jìn)。我們學(xué)好了俄文,就可以更加促進(jìn)兩大民族的文化的交流,促進(jìn)兩大民族的友誼和合作?!爆F(xiàn)代中國(guó)第二階段1978年底,《北京日?qǐng)?bào)》刊出文章,號(hào)召“努力掌握外國(guó)語(yǔ)這個(gè)武器,為把我國(guó)建設(shè)成為偉大的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量?!?984年,教育部宣布“英語(yǔ)成為高考必考科目”。(1)據(jù)材料,概括古代中國(guó)和近代中國(guó)對(duì)待外國(guó)語(yǔ)的態(tài)度,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析其原因。(6分)(2)材料中現(xiàn)代中國(guó)兩個(gè)不同階段“外語(yǔ)熱”有何不同?這種不同反映了國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)格局怎樣的變化趨勢(shì)?(6分)19.閱讀材料,完成下列要求。(16分)材料一公園產(chǎn)生于18世紀(jì)末的歐洲,19世紀(jì)開(kāi)始在美國(guó)流行,此后相繼出現(xiàn)森林公園、國(guó)家公園等多種類(lèi)別。國(guó)內(nèi)最早提及森林公園的報(bào)刊是1905年留日回國(guó)學(xué)生主持的《大陸報(bào)》。晚清出使人員已觀(guān)察到西方各國(guó)城郊廣設(shè)園林,并“講求種植之法”。1919年,留美歸國(guó)后即任廣州大元帥府秘書(shū)的孫科撰寫(xiě)《都市規(guī)劃論》,在其領(lǐng)導(dǎo)下,廣州市自1921年成立市政廳以來(lái),積極籌設(shè)市內(nèi)公園、添植樹(shù)木。自1931年起,國(guó)民政府先后三次下令全國(guó)主要城市籌建森林公園、栽植樹(shù)苗。同年7月,北平市政府令社會(huì)局核查適宜之地,后協(xié)商在天壇、先農(nóng)壇、日壇、地壇設(shè)森林公園。在民初市政改革期間,其中幾處已先后設(shè)為公園,均向市民開(kāi)放。在時(shí)人看來(lái),國(guó)民政府在城市內(nèi)外的植樹(shù)造林運(yùn)動(dòng),大體是“說(shuō)而不行,行而不遠(yuǎn),敷衍門(mén)面”,故常有“年年植樹(shù),無(wú)日成林”之嘆?!幾宰蟪蟹f《“森林”進(jìn)入城市:民國(guó)時(shí)期森林公園籌設(shè)研究》材料二新中國(guó)森林公園作為國(guó)有林場(chǎng)的“林副產(chǎn)業(yè)”而生。20世紀(jì)80年代初,中國(guó)森林公園的誕生便是國(guó)有林場(chǎng)對(duì)經(jīng)濟(jì)利益追逐的結(jié)果,這樣的價(jià)值導(dǎo)向直接指引森林公園走上了旅游產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展道路,將經(jīng)濟(jì)利益作為追逐的首要目標(biāo),相關(guān)建設(shè)也都以旅游產(chǎn)業(yè)“吃、住、行、游、購(gòu)、娛”六大要素為導(dǎo)向,表現(xiàn)出明顯的旅游目的地的特征。1998年,林業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型后,國(guó)家和行業(yè)主管部門(mén)開(kāi)始推動(dòng)森林公園建設(shè)與地方發(fā)展規(guī)劃的有機(jī)融合,森林旅游博覽會(huì)和森林旅游節(jié)等節(jié)慶活動(dòng)的舉辦,推動(dòng)森林公園逐漸融入老百姓的生活。2002年黨的十六大后,森林公園作為“滿(mǎn)足人們生態(tài)文化需求的一項(xiàng)重要社會(huì)事業(yè)”和“自然保護(hù)事業(yè)的重要組成部分”被提出并開(kāi)始付諸實(shí)踐。進(jìn)入新時(shí)代,進(jìn)一步強(qiáng)化了森林公園“禁止開(kāi)發(fā)區(qū)域”和“自然保護(hù)地”的性質(zhì),森林公園的自然保護(hù)地屬性基本確立?!幾酝跄取吨袊?guó)森林公園近40年發(fā)展的嬗變邏輯與實(shí)踐啟示》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括民國(guó)時(shí)期森林公園產(chǎn)生與發(fā)展的原因,并對(duì)其進(jìn)行簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。(8分)(2)根據(jù)材料二,指出新中國(guó)成立后我國(guó)森林公園的嬗變路徑,并綜合上述材料分析近代以來(lái)影響中國(guó)森林公園建設(shè)的主要因素。(8分)20.閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料有學(xué)者對(duì)公元500年以來(lái)的世界史作了如是概括,其中“東”指以中國(guó)和印度為代表的東方,“西”指以西歐等為代表的西方。第一階段(公元500年至1500年):東強(qiáng)西弱,東富西窮,東穩(wěn)西亂,東進(jìn)西滯,東學(xué)西傳。第二階段(1500年至18

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