2023年新初二道德與法治人教部編版開學(xué)考模擬試卷1

2023年新初二人教部編版開學(xué)考模擬試卷1一．選擇題（共16小題）12022?綏化）夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁是（A．懶惰B．努力）C．懈怠D．自傲22022100周年大會(huì)上的重要講話中指出，“新時(shí)代的中國(guó)青年，生逢其時(shí)、重任在肩，施展才干的舞臺(tái)無(wú)比廣闊，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前A．努力，是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁）．要有不服輸?shù)膱?jiān)韌和失敗后從頭再來(lái)的勇氣．把努力落實(shí)在每一天的具體行動(dòng)中D．夢(mèng)想大多是遙不可及、難以實(shí)現(xiàn)的32022?湘潭）在湘潭縣某村，不少學(xué)生都利用假期的閑暇時(shí)間結(jié)伴來(lái)到村上的農(nóng)家書屋閱讀各類書籍。同學(xué)們表示，通過在農(nóng)家書屋學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)了知識(shí)、開拓了視野?？梢姡ǎW(xué)習(xí)讓人擁有更充實(shí)的生活學(xué)習(xí)能滿足人的一切需求學(xué)習(xí)需要自覺、主動(dòng)的態(tài)度學(xué)習(xí)能時(shí)刻給人帶來(lái)快樂A42022?玄武區(qū)二模）調(diào)查顯示，在青少年犯罪中，有相當(dāng)一部分是因?yàn)榻挥巡簧鞫`入歧途的。這啟示我們（BCD）應(yīng)該正確理解友誼，明智而謹(jǐn)慎地把握友情要寬容他人，尊重差異，加強(qiáng)溝通交友不能沒有原則，不能以犧牲底線為代價(jià)要樂交諍友，少交損友，慎交朋友A52022?河?xùn)|區(qū)二模）交友既需要熱忱、激情，也需要方法、智慧。下列有助于建立友誼的方法有（尋找共同之處BCD）第1頁(yè)（共42頁(yè)）給對(duì)方買個(gè)禮物記住對(duì)方的名字做一個(gè)耐心的傾聽者ABCD62022?河?xùn)|區(qū)二模）家庭教育促進(jìn)法規(guī)定了父母負(fù)責(zé)實(shí)施家庭教育的法定責(zé)任，有助于增進(jìn)家庭幸福與社會(huì)和諧。和諧家庭建設(shè)我出力，有效化解家庭成員間的矛盾和沖突的方法是（）幫助家庭成員舒緩情緒明確自己是不偏不倚的中立者利用矛盾為自己謀利益引導(dǎo)家庭成員看到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)ABCD72022她扛起服侍奶奶的重任，在日復(fù)一日的平凡歲月中踐行著“百善孝為先”的傳統(tǒng)美德。李文英的行為（）用行動(dòng)表達(dá)孝敬之心傳遞美好情感和生命的正能量順從父母，奉獻(xiàn)自我善于將負(fù)面情感轉(zhuǎn)化為成長(zhǎng)助力ABCD82022?東麗區(qū)二模）只有迎向挫折，嘗遍人間酸甜苦辣，感受世態(tài)冷暖炎涼，才能有更多一層對(duì)生活的領(lǐng)悟，更了解人生的真諦。這啟示我們（既然生活的道路不總是平坦的所以我們需要勇敢面對(duì)挫折都會(huì)使人因承受不住打擊而陷入負(fù)面情緒挫折可以歷練出我們面對(duì)困難時(shí)的勇氣與意志我們面對(duì)挫折需要發(fā)現(xiàn)和挖掘自己的生命力量）ABCD92022有知恥之心，提高辨別“恥”的能力）聞過而終禮，知恥而后勇第2頁(yè)（共42頁(yè)）孝親敬長(zhǎng)，避免和父母發(fā)生親子沖突磨礪意志，拒絕不良誘惑ABCD2022有活力，從而心有道德長(zhǎng)城，能擋狂瀾萬(wàn)丈。行己有恥要求我們（聞過而終禮，知恥而后勇）人有恥，則能有所不為積少成多，積善成德羞惡之心，義之端也ABCD2022列說(shuō)法正確的是（）男生女生存在先天的不平等性男生女生各有特點(diǎn)和長(zhǎng)處男生女生各有缺點(diǎn)和不足男生女生沒有任何共同之處ABCD2022偉大的建黨精神和中國(guó)夢(mèng)的基本內(nèi)涵，立志成為新時(shí)代的追夢(mèng)人。這表明（A．情感表達(dá)的方式是多種多樣的）．情感會(huì)隨著環(huán)境的變化而改變．只有正面的情感體驗(yàn)對(duì)成長(zhǎng)有益D．美好的情感可以通過有意義的活動(dòng)獲得2022自助區(qū)。一位民警發(fā)現(xiàn)后，自掏腰包將其送到高鐵站。老人偷偷記下警號(hào)寄回車費(fèi)，匯款單上寫著：好人好事警號(hào)103871。在與他人的情感交流中，我們可以（）A．傳遞美好的情感B．用幽默的情緒去感動(dòng)人D．隱藏好助人為樂的情感．坦然接收他人幫助2022第3頁(yè)（共42頁(yè)）的大山。由此可以感悟出（）A．個(gè)人意愿必須服從集體規(guī)則的要求．集體的力量取決于成員數(shù)量的多少．個(gè)人匯聚到集體中能產(chǎn)生強(qiáng)大的力量D．集體的力量在一定程度上可以改變一個(gè)人152022?福建）為了遠(yuǎn)山孩子的呼喚，滇西支教團(tuán)隊(duì)，一群來(lái)自五湖四海的人，33年來(lái)105002萬(wàn)多名合格的初高中畢業(yè)生，輸送出1萬(wàn)多名大中專生，寫下了教育史上可歌可敬的篇章。若要報(bào)道這一事跡，最適合的標(biāo)題是（）A．同伴攜手齊奮進(jìn)，呵護(hù)友誼見真情．山高水遠(yuǎn)任重長(zhǎng)，萬(wàn)水千山總關(guān)情．見賢思齊學(xué)榜樣，理解寬容暖人心D．浩蕩東風(fēng)千萬(wàn)里，壯美神州日日新2022引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法知法守法）鼓勵(lì)學(xué)生參與法治實(shí)踐提高青少年的執(zhí)法能力加強(qiáng)青少年的司法保護(hù)ABCD二．材料分析題（共4小題）2022皖美閱讀】閱讀材料，回答下列問題。2022年4月25書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍，為加快建設(shè)現(xiàn)代化美好安徽注入強(qiáng)大精神力量和知識(shí)力量。12第4頁(yè)（共42頁(yè)）知識(shí)和觀點(diǎn)？2022春?朔州月考）觀察漫畫，回答問題。1）上面漫畫中的同齡學(xué)生在身體方面發(fā)生了哪些方面的變化？22022春?濟(jì)陽(yáng)區(qū)期中）2022年2月1動(dòng)人心魄，激蕩起中華兒女內(nèi)心深處質(zhì)樸深沉的家國(guó)情。1少年成長(zhǎng)有什么重要意義？2）在生活中，我們應(yīng)如何傳遞情感正能量？20222021年7月21期未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境整治”專項(xiàng)行動(dòng)，大力整治網(wǎng)上危害未成年人身心健康問題亂象。其中特別提及，嚴(yán)禁16歲以下未成年人出鏡直播。材料二：2021年8月2日，北京市市場(chǎng)監(jiān)管部門對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)持續(xù)加強(qiáng)執(zhí)法檢查，依法查處多家校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)布違法廣告、無(wú)證辦學(xué)、價(jià)格違法、不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)等行為。學(xué)大教育、外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校、因發(fā)布違法廣告被點(diǎn)名，分別被罰款123.5萬(wàn)元、18.13萬(wàn)元、50萬(wàn)元。根據(jù)材料，回答下列問題。1）材料一體現(xiàn)了對(duì)未成年人的什么保護(hù)？2）國(guó)家為什么要對(duì)未成年人實(shí)施特殊保護(hù)？3）材料二體現(xiàn)了法律的什么特征？第5頁(yè)（共42頁(yè)）2023年新初二人教部編版開學(xué)考模擬試卷1參考答案與試題解析一．選擇題（共16小題）12022?綏化）夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁是（A．懶惰B．努力【考點(diǎn)】正確對(duì)待理想與現(xiàn)實(shí)．）C．懈怠D．自傲【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是正確對(duì)待夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)。首先，理想不同于現(xiàn)實(shí)，是要高于現(xiàn)實(shí)的，理想總是指向未來(lái)，表現(xiàn)為奮斗目標(biāo)。其次，理想來(lái)源于現(xiàn)實(shí)，它不可能完全【解答】依據(jù)教材知識(shí)，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁是努力，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)離不開努力，故B正確；的說(shuō)法不合題意，均可排除。故選：B。選出正確答案。22022100周年大會(huì)上的重要講話中指出，“新時(shí)代的中國(guó)青年，生逢其時(shí)、重任在肩，施展才干的舞臺(tái)無(wú)比廣闊，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前A．努力，是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁）．要有不服輸?shù)膱?jiān)韌和失敗后從頭再來(lái)的勇氣．把努力落實(shí)在每一天的具體行動(dòng)中D．夢(mèng)想大多是遙不可及、難以實(shí)現(xiàn)的【考點(diǎn)】實(shí)現(xiàn)理想的途徑．【分析】本題考查實(shí)現(xiàn)理想的途徑。實(shí)現(xiàn)理想需要對(duì)人生做出規(guī)劃，把目標(biāo)化分為若干個(gè)階段新目標(biāo)，既要盡可能長(zhǎng)遠(yuǎn)，又要盡可能具體，可以按時(shí)間遠(yuǎn)近、重要程度劃分為若干個(gè)階段性目標(biāo)，并找準(zhǔn)自己實(shí)現(xiàn)理想的途徑和方式，一步一個(gè)腳印的付出努力。【解答】有夢(mèng)想，就有希望；努力，是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁；我們要有不服輸?shù)膱?jiān)韌合題意；D說(shuō)法錯(cuò)誤，符合題意，經(jīng)過努力后，夢(mèng)想就有可能實(shí)現(xiàn)。第6頁(yè)（共42頁(yè)）故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題屬逆向選擇題，考查實(shí)現(xiàn)理想的途徑，結(jié)合材料，仔細(xì)分析，依據(jù)題意，得出符合要求的答案。32022?湘潭）在湘潭縣某村，不少學(xué)生都利用假期的閑暇時(shí)間結(jié)伴來(lái)到村上的農(nóng)家書屋閱讀各類書籍。同學(xué)們表示，通過在農(nóng)家書屋學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)了知識(shí)、開拓了視野?？梢姡ǎW(xué)習(xí)讓人擁有更充實(shí)的生活學(xué)習(xí)能滿足人的一切需求學(xué)習(xí)需要自覺、主動(dòng)的態(tài)度學(xué)習(xí)能時(shí)刻給人帶來(lái)快樂ABCD【考點(diǎn)】正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)．【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是苦樂交織的。以為學(xué)習(xí)是個(gè)探究與發(fā)現(xiàn)的過程，需要克服困難，刻苦學(xué)習(xí)。也正是這個(gè)過程，我們不斷地發(fā)現(xiàn)自身潛能、獲得一種超越自我的快樂。【解答】閱讀就是在學(xué)習(xí)，在農(nóng)家書屋學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)了知識(shí)、開拓了視野，說(shuō)明學(xué)習(xí)讓人擁有更充實(shí)的生活，學(xué)習(xí)需要自覺、主動(dòng)的態(tài)度，①③②④“時(shí)刻”的表述過于絕對(duì)，排除。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】仔細(xì)讀題，在理解正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，做出符合題意的選擇。42022?玄武區(qū)二模）調(diào)查顯示，在青少年犯罪中，有相當(dāng)一部分是因?yàn)榻挥巡簧鞫`入歧途的。這啟示我們（）應(yīng)該正確理解友誼，明智而謹(jǐn)慎地把握友情要寬容他人，尊重差異，加強(qiáng)溝通交友不能沒有原則，不能以犧牲底線為代價(jià)要樂交諍友，少交損友，慎交朋友ABCD【考點(diǎn)】交友的原則．【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是交友的原則。平等、尊重、真誠(chéng)，理解、寬容，關(guān)愛、幫助是交往的原則。友情需要我們明智而謹(jǐn)慎地把握，慎擇友，善交益友、樂交諍友、不第7頁(yè)（共42頁(yè)）交損友?！窘獯稹款}干表述了調(diào)查顯示，在青少年犯罪中，有相當(dāng)一部分是因?yàn)榻挥巡簧鞫`入歧途的。這啟示我們應(yīng)該正確理解友誼，明智而謹(jǐn)慎地把握友情，交友不能沒有原則，①③差異，加強(qiáng)溝通的內(nèi)容，不符合題意；錯(cuò)誤，不交損友。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】解答本題要正確理解題意，明確其考查了交友的原則的知識(shí)，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合分析各個(gè)選項(xiàng)，得出符合要求的答案。52022?河?xùn)|區(qū)二模）交友既需要熱忱、激情，也需要方法、智慧。下列有助于建立友誼的方法有（）尋找共同之處給對(duì)方買個(gè)禮物記住對(duì)方的名字做一個(gè)耐心的傾聽者ABCD【考點(diǎn)】建立與呵護(hù)友誼．【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是建立與呵護(hù)友誼。建立友誼，需要開放自己，需要持續(xù)的行動(dòng)。呵護(hù)友誼，需要用心去關(guān)懷對(duì)方，需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方，需要學(xué)會(huì)正確處理沖突，需要學(xué)會(huì)承受并正確對(duì)待交友中受到的傷害?！窘獯稹款}干交友既需要熱忱、激情，也需要方法、智慧。尋找共同之處；記住對(duì)方的名字；做一個(gè)耐心的傾聽者都是建立友誼的方法，正確，符合題意；錯(cuò)誤，給對(duì)方買個(gè)禮物不是建立友誼的方法。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】仔細(xì)讀題，在理解建立與呵護(hù)友誼的基礎(chǔ)上，做出符合題意的選擇。62022?河?xùn)|區(qū)二模）家庭教育促進(jìn)法規(guī)定了父母負(fù)責(zé)實(shí)施家庭教育的法定責(zé)任，有助于增進(jìn)家庭幸福與社會(huì)和諧。和諧家庭建設(shè)我出力，有效化解家庭成員間的矛盾和沖突的方法是（）幫助家庭成員舒緩情緒明確自己是不偏不倚的中立者利用矛盾為自己謀利益第8頁(yè)（共42頁(yè)）引導(dǎo)家庭成員看到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)AB【考點(diǎn)】建立和諧家庭；化解沖突的方法．CD【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是建立和諧家庭、化解沖突的方法。家庭和諧為每個(gè)人的發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，每一個(gè)和諧的家庭又為社會(huì)和諧培養(yǎng)了健康的成員。我們要學(xué)會(huì)化解沖突的方法?！窘獯稹亢椭C家庭建設(shè)我出力，有效化解家庭成員間的矛盾和沖突的方法是幫助家庭成員舒緩情緒；明確自己是不偏不倚的中立者；引導(dǎo)家庭成員看到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)。①②④③故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】仔細(xì)讀題，在理解建立和諧家庭、化解沖突方法的基礎(chǔ)上，做出符合題意的選72022她扛起服侍奶奶的重任，在日復(fù)一日的平凡歲月中踐行著“百善孝為先”的傳統(tǒng)美德。李文英的行為（）用行動(dòng)表達(dá)孝敬之心傳遞美好情感和生命的正能量順從父母，奉獻(xiàn)自我善于將負(fù)面情感轉(zhuǎn)化為成長(zhǎng)助力ABCD【考點(diǎn)】孝敬父母．【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是孝敬父母。孝敬父母要對(duì)父母有禮貌，理解父母的心意，聽取父母的教誨，關(guān)心父母的健康，體貼父母的辛勞，分擔(dān)父母的憂愁，不向父母提出過分的要求?！窘獯稹可菩橄取钡膫鹘y(tǒng)美德，奏響了一曲敬老孝老的華美樂章，說(shuō)明她的行為傳遞美好情感和生命的正能量，①②正確，符合題意；③錯(cuò)誤，孝敬父母不等于順從父母，這是愚孝的表現(xiàn)；題文中沒有體現(xiàn)負(fù)面情感的作用，說(shuō)法與題意不符。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】仔細(xì)讀題，在理解孝敬父母的基礎(chǔ)上，做出符合題意的選擇。第9頁(yè)（共42頁(yè)）82022?東麗區(qū)二模）只有迎向挫折，嘗遍人間酸甜苦辣，感受世態(tài)冷暖炎涼，才能有更多一層對(duì)生活的領(lǐng)悟，更了解人生的真諦。這啟示我們（既然生活的道路不總是平坦的所以我們需要勇敢面對(duì)挫折都會(huì)使人因承受不住打擊而陷入負(fù)面情緒挫折可以歷練出我們面對(duì)困難時(shí)的勇氣與意志我們面對(duì)挫折需要發(fā)現(xiàn)和挖掘自己的生命力量）ABCD【考點(diǎn)】對(duì)待挫折的正確態(tài)度．【分析】本題以有關(guān)挫折的名言警句為背景材料，考查識(shí)記理解問題能力，涉及的知識(shí)點(diǎn)有對(duì)待挫折的正確態(tài)度等?！窘獯稹恳罁?jù)所學(xué)知識(shí)，結(jié)合題干關(guān)鍵詞“迎向挫折、領(lǐng)悟、真諦”等可知，材料說(shuō)明生活的道路并不總是平坦的，我們要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)挫折，發(fā)掘生命的力量，增強(qiáng)生命的韌性，逐漸培養(yǎng)自己面對(duì)困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志，①③④說(shuō)法正確，符合題意；挫折可能讓我們陷入負(fù)面情緒，從而做出不恰當(dāng)?shù)男袨椋淮煺垡部赡軙?huì)使我們更清醒，避免盲目樂觀、精神懈怠，使我們獲得更加豐富的生活經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：C。析，進(jìn)而得出正確結(jié)論。92022有知恥之心，提高辨別“恥”的能力聞過而終禮，知恥而后勇）孝親敬長(zhǎng)，避免和父母發(fā)生親子沖突磨礪意志，拒絕不良誘惑ABCD【考點(diǎn)】行己有恥止于至善．【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是行己有恥。行己有恥意思是一個(gè)人行事，凡是認(rèn)為可恥的就不去做?！窘獯稹啃屑河袗u要求我們有知恥之心，提高辨別“恥”的能力；真誠(chéng)面對(duì)自我，聞過①②④說(shuō)法正確；與題意不相符。第頁(yè)（共42頁(yè)）故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】解答本題要把握好行己有恥的要求，對(duì)應(yīng)正確題肢，完成解答。2022有活力，從而心有道德長(zhǎng)城，能擋狂瀾萬(wàn)丈。行己有恥要求我們（聞過而終禮，知恥而后勇）人有恥，則能有所不為積少成多，積善成德羞惡之心，義之端也ABCD【考點(diǎn)】行己有恥止于至善．【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是行己有恥，止于至善。行己有恥是指一個(gè)人行事，凡是認(rèn)為可恥的就不去做，止于至善是人的一種精神境界，是一種“雖不能至，心向往之”的實(shí)踐過程，是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)?！窘獯稹啃屑河袗u是指一個(gè)人行事，凡是認(rèn)為可恥的就不去做。聞過而終禮，知恥而后①義之端也意思是要樹立羞恥之心，正確。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查綜合理解能力，解題的關(guān)鍵是掌握行己有恥，止于至善的要求，找到題干與題肢的結(jié)合點(diǎn)。2022列說(shuō)法正確的是（）男生女生存在先天的不平等性男生女生各有特點(diǎn)和長(zhǎng)處男生女生各有缺點(diǎn)和不足男生女生沒有任何共同之處ABCD【考點(diǎn)】男生女生各自的優(yōu)勢(shì)．【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是男生女生各自的優(yōu)勢(shì)。男女生性別各有優(yōu)勢(shì)，互為補(bǔ)充，第頁(yè)（共42頁(yè)）取長(zhǎng)補(bǔ)短；相互幫助，共同進(jìn)步?！窘獯稹扛鶕?jù)所學(xué)，男生女生各自擁有自身的性別優(yōu)勢(shì)。題文中的觀點(diǎn)表明，男生女生各自都有自己的特點(diǎn)和長(zhǎng)處，也都有自己的缺點(diǎn)和不足，②③的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，男生女生并不存在先天的不平等性；男生女生有許多共同之處。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】解答本題要正確理解題干中的話，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合分析各個(gè)選項(xiàng)，選出正確答案即可。2022偉大的建黨精神和中國(guó)夢(mèng)的基本內(nèi)涵，立志成為新時(shí)代的追夢(mèng)人。這表明（A．情感表達(dá)的方式是多種多樣的）．情感會(huì)隨著環(huán)境的變化而改變．只有正面的情感體驗(yàn)對(duì)成長(zhǎng)有益D．美好的情感可以通過有意義的活動(dòng)獲得【考點(diǎn)】體味美好的情感．【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是體味美好的情感。情感是人最基本的精神需求。情感影響我們的判斷和選擇，驅(qū)使我們作出行動(dòng)。豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物，探索未知?！窘獯稹恳罁?jù)題文的表述，這說(shuō)明美好的情感可以通過有意義的活動(dòng)獲得，D正確，符合題意；A不符合題意；B錯(cuò)誤，情感是穩(wěn)定的，并不是隨著環(huán)境的變化而變化；C錯(cuò)誤，生活中某些負(fù)面的情感體驗(yàn)對(duì)于我們的成長(zhǎng)也有意義。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】仔細(xì)讀題，在理解體味美好情感的基礎(chǔ)上，做出符合題意的選擇。2022自助區(qū)。一位民警發(fā)現(xiàn)后，自掏腰包將其送到高鐵站。老人偷偷記下警號(hào)寄回車費(fèi)，匯款單上寫著：好人好事警號(hào)103871。在與他人的情感交流中，我們可以（）A．傳遞美好的情感B．用幽默的情緒去感動(dòng)人D．隱藏好助人為樂的情感．坦然接收他人幫助【考點(diǎn)】傳遞情感正能量．【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是傳遞情感正能量。在溝通中，情感是影響人與人之間的交第頁(yè)（共42頁(yè)）流的重要因素，我們要在溝通中保持積極情緒的重要性?！窘獯稹壳楦杏绊懭伺c人之間的交流，我們要傳遞美好情感的正能量。用美好的情感，A題意不符；D錯(cuò)誤，不用隱藏。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】仔細(xì)讀題，在理解傳遞情感正能量的基礎(chǔ)上，做出符合題意的選擇。2022的大山。由此可以感悟出（）A．個(gè)人意愿必須服從集體規(guī)則的要求．集體的力量取決于成員數(shù)量的多少．個(gè)人匯聚到集體中能產(chǎn)生強(qiáng)大的力量D．集體的力量在一定程度上可以改變一個(gè)人【考點(diǎn)】個(gè)人與集體．【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是個(gè)人與集體。個(gè)人與集體是相互依存的。一方面，個(gè)人生活在一定的集體中，離不開集體；另一方面，集體是由個(gè)人組成的。個(gè)人的一言一行都會(huì)影響到整個(gè)集體的利益和發(fā)展?！窘獯稹款}干描述說(shuō)明體現(xiàn)了個(gè)人與集體的密切關(guān)系，說(shuō)明個(gè)人是組成集體的細(xì)胞，個(gè)人匯聚到集體中能產(chǎn)生強(qiáng)大的力量，CA對(duì)；B錯(cuò)誤，集體的力量取決于集體的凝聚力，而非體成員的數(shù)量；D觀點(diǎn)正確，但題干中沒有體現(xiàn)。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】仔細(xì)讀題，在理解個(gè)人與集體的基礎(chǔ)上，做出符合題意的選擇。152022?福建）為了遠(yuǎn)山孩子的呼喚，滇西支教團(tuán)隊(duì)，一群來(lái)自五湖四海的人，33年來(lái)105002萬(wàn)多名合格的初高中畢業(yè)生，輸送出1萬(wàn)多名大中專生，寫下了教育史上可歌可敬的篇章。若要報(bào)道這一事跡，最適合的標(biāo)題是（）A．同伴攜手齊奮進(jìn)，呵護(hù)友誼見真情．山高水遠(yuǎn)任重長(zhǎng)，萬(wàn)水千山總關(guān)情．見賢思齊學(xué)榜樣，理解寬容暖人心D．浩蕩東風(fēng)千萬(wàn)里，壯美神州日日新第頁(yè)（共42頁(yè)）【考點(diǎn)】承擔(dān)責(zé)任的意義．【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是承擔(dān)責(zé)任的意義。只有對(duì)自己負(fù)責(zé)的人，才能使自己的潛能得到充分挖掘和發(fā)揮，才有資格、有能力、有信心承擔(dān)起時(shí)代和國(guó)家所賦予的使命。只有人人具有責(zé)任心，自覺履行應(yīng)盡的責(zé)任，我們才能共享更加幸福美好的生活?！窘獯稹恳罁?jù)題文的表述，若要報(bào)道這一事跡，最適合的標(biāo)題是山高水遠(yuǎn)任重長(zhǎng)，萬(wàn)水千山總關(guān)情，B正確，符合題意；觀點(diǎn)都不符合題意，排除。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】仔細(xì)讀題，在理解承擔(dān)責(zé)任的意義的基礎(chǔ)上，做出符合題意的選擇。2022引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法知法守法）鼓勵(lì)學(xué)生參與法治實(shí)踐提高青少年的執(zhí)法能力加強(qiáng)青少年的司法保護(hù)ABCD【考點(diǎn)】樹立法治觀念．【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是樹立法治觀念。只有人人樹立法治觀念，養(yǎng)成守法習(xí)慣，守法用法，是健全社會(huì)主義法制的一個(gè)重要環(huán)節(jié)?！窘獯稹渴胤?；鼓勵(lì)學(xué)生參與法治實(shí)踐，①②正確，符合題意；錯(cuò)誤，青少年沒有執(zhí)法權(quán)；錯(cuò)誤，題干中沒有體現(xiàn)，排除。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】仔細(xì)讀題，在理解樹立法治觀念的基礎(chǔ)上，做出符合題意的選擇。二．材料分析題（共4小題）2022皖美閱讀】閱讀材料，回答下列問題。2022年4月25第頁(yè)（共42頁(yè)）書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍，為加快建設(shè)現(xiàn)代化美好安徽注入強(qiáng)大精神力量和知識(shí)力量。12知識(shí)和觀點(diǎn)？【考點(diǎn)】正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)．【分析】本題考查正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是苦樂交織的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是個(gè)探究與發(fā)現(xiàn)的過程，需要克服困難，刻苦學(xué)習(xí)。也正是這個(gè)過程，我們不斷地發(fā)現(xiàn)自身潛能、獲得一種超越自我的快樂?！窘獯稹浚?）該題考查如何讓讀書成為我們的一種生活方式。從養(yǎng)成好的讀書習(xí)慣，培養(yǎng)讀書的興趣等角度分析作答。2響的內(nèi)容、學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、接納正確的觀點(diǎn)等內(nèi)容組織答案。故答案為：1）養(yǎng)成好的讀書習(xí)慣，培養(yǎng)讀書的興趣，找到適合自己讀書的方式。2接納正確的觀點(diǎn)等等?！军c(diǎn)評(píng)】解答本題關(guān)鍵是審清題意，明確答題角度是正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)，然后依據(jù)教材知識(shí)作答。2022春?朔州月考）觀察漫畫，回答問題。1）上面漫畫中的同齡學(xué)生在身體方面發(fā)生了哪些方面的變化？2第頁(yè)（共42頁(yè)）【考點(diǎn)】青春期的煩惱．【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是青春期的煩惱。青春期是人生的轉(zhuǎn)折時(shí)期，是向成人過渡的階段，青春期由于生理與心理發(fā)育的不協(xié)調(diào)而產(chǎn)生矛盾，這是我們成長(zhǎng)過程中正常的心理現(xiàn)象，我們要通過各種方式，借助各種力量調(diào)控心理矛盾，才能使自己健康成長(zhǎng)?！窘獯稹浚?）該題考查青春期的身體變化的主要表現(xiàn)。從身體外型的變化，身體內(nèi)部器官的完善，性機(jī)能的成熟等角度回答即可。2奏、學(xué)會(huì)欣賞自己等角度回答即可。故答案為：1）身體外形的變化，內(nèi)部器官的完善，性機(jī)能的成熟。（2）①坦然接受青春期出現(xiàn)的一系列生理變化是必然的，也是正常的，我們應(yīng)正確認(rèn)適應(yīng)成長(zhǎng)的節(jié)奏，不要太在意成長(zhǎng)的快慢，既學(xué)會(huì)悅納自我，又能尊重他人。努力追求美，注意自己的儀表，體現(xiàn)自己的外在美，更要提高自己的文化修養(yǎng)，加強(qiáng)自己的品德修養(yǎng)，培育美的心靈?！军c(diǎn)評(píng)】仔細(xì)讀題，在理解青春期的煩惱的基礎(chǔ)上，做出符合題意的解答。2022春?濟(jì)陽(yáng)區(qū)期中）2022年2月1動(dòng)人心魄，激蕩起中華兒女內(nèi)心深處質(zhì)樸深沉的家國(guó)情。1少年成長(zhǎng)有什么重要意義？2）在生活中，我們應(yīng)如何傳遞情感正能量？【考點(diǎn)】傳遞情感正能量；體味美好的情感．【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是傳遞情感正能量，體味美好情感。努力奮斗，傳遞情感正能量，創(chuàng)造生命價(jià)值，據(jù)此進(jìn)行回答即可?！窘獯稹浚?）本題考查的是觀看電影《長(zhǎng)津湖之水門橋》后，你從中感受到哪些美好情感，體味這些情感對(duì)青少年成長(zhǎng)有什么重要意義。結(jié)合材料可知，可以感受到愛國(guó)主義情感、責(zé)任感、正義感等；這些情感有助于我們更全面地觀察事物，探索未知，這些情感伴隨著我們的生活經(jīng)歷不斷積累、發(fā)展，促使我們的生命得到滋養(yǎng)。第頁(yè)（共42頁(yè)）2心，用對(duì)方能接受的方式表示關(guān)心，傳遞生命的正能量等角度進(jìn)行回答。故答案為：1）愛國(guó)主義情感、責(zé)任感、正義感；情感是人最基本的精神需求。情感反映著我們對(duì)人、對(duì)事的態(tài)度、觀念，影響我們的判斷和選擇，驅(qū)使我們做出行動(dòng)。情感與我們的想象力、創(chuàng)造力相關(guān)。豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物，探索未知。情感伴隨著我們的生活經(jīng)歷不斷積累、發(fā)展，這正是我們生命成長(zhǎng)的體現(xiàn)。2①②在生活中不斷創(chuàng)造美好的情感體驗(yàn)，獲得新的感受，讓生命更有力量，讓世界多一份美好?！军c(diǎn)評(píng)】本題需要學(xué)生仔細(xì)審題，認(rèn)真分析材料，結(jié)合教材中關(guān)于傳遞情感正能量的知識(shí)，進(jìn)行回答即可。20222021年7月21期未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境整治”專項(xiàng)行動(dòng)，大力整治網(wǎng)上危害未成年人身心健康問題亂象。其中特別提及，嚴(yán)禁16歲以下未成年人出鏡直播。材料二：2021年8月2日，北京市市場(chǎng)監(jiān)管部門對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)持續(xù)加強(qiáng)執(zhí)法檢查，依法查處多家校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)布違法廣告、無(wú)證辦學(xué)、價(jià)格違法、不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)等行為。學(xué)大教育、外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校、因發(fā)布違法廣告被點(diǎn)名，分別被罰款123.5萬(wàn)元、18.13萬(wàn)元、50萬(wàn)元。根據(jù)材料，回答下列問題。1）材料一體現(xiàn)了對(duì)未成年人的什么保護(hù)？2）國(guó)家為什么要對(duì)未成年人實(shí)施特殊保護(hù)？3）材料二體現(xiàn)了法律的什么特征？【考點(diǎn)】網(wǎng)絡(luò)保護(hù)；法律的特征；未成年人需要特殊保護(hù)的原因；社會(huì)保護(hù)．【分析】本題考查網(wǎng)絡(luò)保護(hù)、法律特征、未成年人需要特殊保護(hù)。國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)未成年人網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)宣傳教育，培養(yǎng)和提高未成年人的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，增強(qiáng)未成年人科學(xué)、文明、安全、合理使用網(wǎng)絡(luò)的意識(shí)和能力，保障未成年人在網(wǎng)絡(luò)空間的合法權(quán)益?！窘獯稹浚?）本題考查網(wǎng)絡(luò)保護(hù)。分析材料中的“中央網(wǎng)信辦大力整治網(wǎng)上危害未成年第頁(yè)（共42頁(yè)）2和地位方面來(lái)回答。3法律由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施，具有強(qiáng)制性方面來(lái)回答。故答案為：1）網(wǎng)絡(luò)保護(hù)。2強(qiáng)，容易受到不良因素的影響和侵害。未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類未來(lái)，對(duì)未成年人給予特殊的關(guān)愛和保護(hù)，已經(jīng)成為人類的共識(shí)。保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的應(yīng)有之義。3）法律由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施，具有強(qiáng)制性。【點(diǎn)評(píng)】解答時(shí)注意認(rèn)真研究題目，明確題目要求和答題方向是網(wǎng)絡(luò)保護(hù)、法律特征、未成年人需要特殊保護(hù)，綜合運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)作答，做到準(zhǔn)確無(wú)誤，思維發(fā)散，多角度多方面作答。第頁(yè)（共42頁(yè)）考點(diǎn)卡片1．體味美好的情感【知識(shí)點(diǎn)講解】1這些情感表達(dá)著我們的愿望，促進(jìn)我們的精神發(fā)展。2與人交往、參與有意義的社會(huì)活動(dòng)等方式獲得美好的情感。3）負(fù)面情感體驗(yàn)對(duì)成長(zhǎng)的作用：生活中某些負(fù)面情感盡管不那么美好。例如，羞恥感、焦慮感和挫敗感等會(huì)帶來(lái)不舒服、不愉快的負(fù)面感受。但是，體驗(yàn)負(fù)面感受未必是件壞事，它可以豐富我們的人生閱歷，使我們的生命變得更加飽滿豐盈?！局R(shí)擴(kuò)展】創(chuàng)造正面的情感體驗(yàn)的方法1）完成一項(xiàng)自己喜歡的活動(dòng)。集中精力去完成一項(xiàng)自己喜歡的活動(dòng)，這個(gè)過程可以帶給我們愉悅的情感體驗(yàn)。2）幫助他人。在他人許可的情況下，給予力所能及的幫助，可以體驗(yàn)到自己的價(jià)值。3）走進(jìn)博物館或大自然。在博物館里，可以體驗(yàn)到厚重的歷史感；在大自然中，可以感受到生命世界的美妙與神奇。4朋友一起交流?！纠}透析】我們可以通過以下方式創(chuàng)造正面的情感體驗(yàn)（完成一項(xiàng)自己喜歡的活動(dòng)幫助他人）走進(jìn)博物館或大自然欣賞藝術(shù)作品。A①③④．①②④．D．①②③④第頁(yè)（共42頁(yè)）選擇，驅(qū)使我們作出行動(dòng)。豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物，探索未知。解答：該題考查創(chuàng)造正面的情感體驗(yàn)的方式；依據(jù)課本內(nèi)容，情感是人最基本的精神需求，己喜歡的活動(dòng)；幫助他人；走進(jìn)博物館或大自然；欣賞藝術(shù)作品等。故①②③④都符合題意；故選D。正確選擇。2．傳遞情感正能量【知識(shí)點(diǎn)講解】1）用自己的熱情和行動(dòng)來(lái)影響環(huán)境響環(huán)境。我們要學(xué)會(huì)改變自己所處的環(huán)境，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，掌握技巧。2）我們的情感需要表達(dá)、回應(yīng)，需要共鳴在與他人的情感交流中，我們可以傳遞美好的情感，傳遞生命的正能量。3）傳遞情感正能量的意義生命有力量，周圍的世界也因?yàn)槲覀兊姆e極情感多一份美好?！局R(shí)擴(kuò)展】關(guān)心他人的方法1）沒有偏見，以接納的姿態(tài)認(rèn)真傾聽或觀察。2）適時(shí)運(yùn)用可能被接受的方式向?qū)Ψ奖硎娟P(guān)心。3）確認(rèn)對(duì)方是否接受自己的關(guān)心4）關(guān)注對(duì)方的態(tài)度和反應(yīng)。5）如果沒有被接受，則調(diào)整方式，以對(duì)方能接受的方式來(lái)表達(dá)?！纠}精析】第頁(yè)（共42頁(yè)）不屬于正確傳遞情感正能量的做法的是（）A．用自己的熱情和行動(dòng)來(lái)影響我們的生活的環(huán)境．創(chuàng)造美好的情感體驗(yàn)，追求真善美，遠(yuǎn)離假惡丑．在與他人的情感交流中，傳遞美好的情感，傳遞生命的正能量D．根據(jù)自己的興趣，好惡為人處事要因素，我們要在溝通中保持積極情緒的重要性。情和行動(dòng)，感染他人，傳遞正能量。說(shuō)法正確，符合情感正能量。D說(shuō)法錯(cuò)誤，這是以自我為中心的表現(xiàn)。根據(jù)題目要求，故選D。利作答。3．青春期的煩惱【知識(shí)點(diǎn)講解】1．青春期存在哪些煩惱？1）生理上的變化帶來(lái)的煩惱；2獨(dú)立與現(xiàn)實(shí)依賴帶來(lái)的煩惱。2．如何克服青春期的煩惱？12）當(dāng)我們出現(xiàn)心理煩惱時(shí)，應(yīng)努力控制自己，通過自我暗示、目標(biāo)轉(zhuǎn)移、換位思考等方法，進(jìn)行有效控制；3）不斷豐富自我，如多讀書、多參加文體活動(dòng)、多參加社會(huì)公益活動(dòng)；4）了解必要的生理和心理知識(shí)，學(xué)會(huì)正確對(duì)待自己的生理和心理變化?！局R(shí)擴(kuò)展】1．談?wù)剬?duì)青春期心理矛盾的認(rèn)識(shí)。2．如何正確處理青春期的矛盾心理？第頁(yè)（共42頁(yè)）1）可以參加集體活動(dòng)，在集體的溫暖中放松自己；2）可以通過求助他人，學(xué)習(xí)化解煩惱的方法；3）可以通過培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意力，接納和調(diào)適青春期的矛盾心理；4【例題精析】五味俱全。豐富多彩!人的成長(zhǎng)要經(jīng)過很多階段，每個(gè)階段都會(huì)有不同的煩惱與憂愁。進(jìn)入非常坦然，而又的青少年非常的煩惱甚至是害怕、焦慮。1）我們進(jìn)入青春期的煩惱有哪些？2）我們應(yīng)怎樣去消除這些煩惱？各種方式，借助各種力量調(diào)控心理矛盾，才能使自己健康成長(zhǎng)。1獨(dú)立性、交往性意識(shí)方面答題。2）本題考查克服煩惱的方法，結(jié)合知識(shí)點(diǎn)按要求作答即可。故答案為：1學(xué)習(xí)上的煩惱等。2如，在情緒不好的時(shí)候，聽聽音樂或者打打球，轉(zhuǎn)移自己的不良情緒；在感到孤獨(dú)的時(shí)候，與同學(xué)聊天，給朋友寫寫信等。點(diǎn)評(píng)：審清題意、把握青春期的煩惱的表現(xiàn)，以及戰(zhàn)勝煩惱的方法，結(jié)合材料、仔細(xì)分析、按要求作答即可。4．行己有恥止于至善【知識(shí)點(diǎn)講解】1．行己有恥的意思？一個(gè)人行事，凡是認(rèn)為可恥的就不去做。第頁(yè)（共42頁(yè)）2．行己有恥需要我們?cè)趺醋觯?）需要我們有羞恥心，不斷提高辨別“恥”的能力，行動(dòng)之前，審查愿望，行動(dòng)之中，監(jiān)督調(diào)解，行動(dòng)之后，反思效果與影響；2）用行為證明并創(chuàng)造自己，樹立底線意識(shí)，觸碰道德和法律的事情堅(jiān)決不做；3）磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強(qiáng)自控力。3．增強(qiáng)自控力的方法？增強(qiáng)“我不要”的力量，例如：不要亂發(fā)脾氣、隨便許諾；增強(qiáng)“我想要”的力量，例如：放學(xué)回家先完成作業(yè)，出門之前和家人打招呼；加強(qiáng)自我監(jiān)控，例如：日長(zhǎng)零花錢的支出，上網(wǎng)和看電視的時(shí)間。4．止于至善的意思？言棄的精神狀態(tài)。5．榜樣的作用？才會(huì)變得更好。6．止于至善的要求？正自身行為。【知識(shí)擴(kuò)展】1．青春的我們，樂于實(shí)踐，敢于嘗試，希望證明自己，但青春并不意味著放縱，總有一些基本的規(guī)則不能違反，一些基本的界限不能逾越。2．什么是對(duì)青春最好的證明？去經(jīng)歷，去體驗(yàn)，行走在“止于至善”的路上，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中收獲?！纠}精析】第頁(yè)（共42頁(yè)）材料二：行程40多萬(wàn)千米、騎壞6輛摩托車、用爛12個(gè)行醫(yī)包……足以繞地球十圈的行8024多年欠賬變成了死賬……2016年7月20日，賀星龍入選由新華社主辦的“中國(guó)網(wǎng)事?感動(dòng)2016”十大網(wǎng)絡(luò)人物。材料三：后指多次自覺地檢查自己。結(jié)合上述材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，思考下列問題12334）通過反思，你認(rèn)為自己還有哪些需要改進(jìn)的地方？（至少3的就不去做。止于至善是人的一種精神境界，是一種“雖不能至，心向往之”的實(shí)踐過程，是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)。控力等方面作答即可。2）本題考查止于至善的要求。根據(jù)教材知識(shí)，從從小事做起、樹立榜樣、自我省察等方面展開作答。3）本題屬開放性試題，積極向上即可。如善良、勇敢、正義、奉獻(xiàn)等。4）結(jié)合自己生活實(shí)際作答即可。如學(xué)習(xí)不夠刻苦、缺乏堅(jiān)強(qiáng)意志等。故答案為：141有知恥之心，不斷提高辨別恥的能力2樹立底線意識(shí)，觸碰道德底線意識(shí)的事情不做，違反法律的事情不做3更需要磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強(qiáng)自控能力231從小事做起，積少成多，積善成德2見賢思齊，在生活中樹立榜樣3自我省察，有則改之無(wú)則加勉第頁(yè)（共42頁(yè)）33點(diǎn)，3善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，言之有理43點(diǎn)，3分）言之有理即可。如意志不堅(jiān)強(qiáng)、畏懼困難等。5．對(duì)待挫折的正確態(tài)度【知識(shí)點(diǎn)講解】1．不同的態(tài)度，不同的結(jié)果1）面對(duì)不同的挫折，不同的人會(huì)有不同的情緒感受和行為反應(yīng)；即使遭遇同樣的挫折，不同人的情緒感受和行為反應(yīng)也是不同的；2）同一個(gè)人在生命的不同時(shí)期，對(duì)于挫折也會(huì)有不同的感受和行為反應(yīng)。產(chǎn)生這些不同感受和行為反應(yīng)的主要原因，是人們對(duì)挫折的認(rèn)識(shí)和態(tài)度不同。2．如何面對(duì)挫折？1）面對(duì)挫折，各種損害生命的應(yīng)對(duì)方式都是不明智的。相反，我們需要發(fā)現(xiàn)、挖掘自己的生命力量。我們每個(gè)人的生命都蘊(yùn)含一定的承受力、自我調(diào)節(jié)和自我修復(fù)的能力；2堅(jiān)強(qiáng)的意志?！局R(shí)擴(kuò)展】個(gè)人在生命的不同時(shí)期，對(duì)于挫折也會(huì)有不同的感受和行為反應(yīng)。【例題精析】人生道路上免不了困難和挫折，我們對(duì)待困難和挫折的正確態(tài)度應(yīng)該是（A．知難而退，遇挫即萎．規(guī)避困難，堅(jiān)決繞開）．戰(zhàn)而勝之，只能成功D．迎難而上，愈挫愈奮D符合題意；第頁(yè)（共42頁(yè)）AB是消極的態(tài)度；C說(shuō)法絕對(duì)，挫折不一定要戰(zhàn)勝，但不能被擊倒。故選D。點(diǎn)評(píng)：本題考查對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解能力，要學(xué)會(huì)辯證的認(rèn)識(shí)問題，明確挫折不一定要戰(zhàn)勝，但不能屈服。6．正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)【知識(shí)點(diǎn)講解】1．如何正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)？1）中學(xué)階段，學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)。初中階段的學(xué)習(xí)，包括知識(shí)的獲取，還包括各種能力的培養(yǎng)。譬如，學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)思考、處理生活中遇到的問題，學(xué)習(xí)如何與不同個(gè)性的人相處，等等；2）學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校，我們所看，我們所聽，我們所嘗，我們所觸，我們所做，都從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)思考，認(rèn)識(shí)世界，關(guān)愛他人，遵守規(guī)則；3）學(xué)習(xí)需要自覺、主動(dòng)的態(tài)度。假如我們沒有積極學(xué)習(xí)的態(tài)度，即使身處學(xué)校，也可能收獲不多。帶著學(xué)習(xí)的心態(tài)，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是學(xué)習(xí)；4）學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長(zhǎng)。人有學(xué)習(xí)的天性，從牙牙學(xué)語(yǔ)到能言善辯，從懵懂兒童到明理少年，都是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展的過程；5）學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn)。我們終生都在學(xué)習(xí)，終生都需要學(xué)習(xí)，即使離開了學(xué)校，也要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)自己。只有善于抓住和利用各種機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)不斷發(fā)展的社會(huì)。2．我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)？1）學(xué)習(xí)，不僅讓我們能夠生存，而且可以讓我們有更充實(shí)的生活。學(xué)習(xí)，打開了生命的擇，讓我們變得更加獨(dú)立和自由；等等；2）學(xué)習(xí)就是給生命添加養(yǎng)料。如果不學(xué)習(xí)，人的生命將會(huì)枯萎；3獲得成長(zhǎng)，同時(shí)也增益他人，服務(wù)社會(huì)，為幸福生活奠基。3．如何體味學(xué)習(xí)中的苦與樂？1）學(xué)習(xí)中有快樂。對(duì)某方面的知識(shí)有強(qiáng)烈興趣時(shí)，自己解決某個(gè)問題時(shí)，學(xué)習(xí)中找到志趣相投的同伴時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的潛能時(shí)……我們都可以體味到學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂；2）學(xué)習(xí)是多方面的，學(xué)習(xí)是一個(gè)過程，我們并不是每時(shí)每刻都能從中感受到快樂；第頁(yè)（共42頁(yè)）3）學(xué)習(xí)中也有辛苦。盡管抱有興趣和探索欲望，學(xué)習(xí)也并不是輕而易舉的事情。學(xué)習(xí)過憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志作出努力；4）我們經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的辛苦，收獲學(xué)習(xí)的成果時(shí)，那種發(fā)自內(nèi)心的愉悅讓我們體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的美好，它是學(xué)習(xí)過程帶給我們的美妙享受。4．如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)？12）學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)意味著要善于從生活中汲取養(yǎng)料，掌握一些基本的學(xué)習(xí)策略，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力。不同學(xué)科有不同的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)方法也因人而異，適合自己的方法就是最好的方法。3）學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還意味著要善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式達(dá)成目標(biāo)，比如合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)5．學(xué)習(xí)興趣與個(gè)人的學(xué)習(xí)目的有什么關(guān)系？培養(yǎng)起探究的興趣?！局R(shí)擴(kuò)展】1．學(xué)習(xí)并不是多余的，學(xué)習(xí)，讓我們能夠生存，讓我們有更好的生活：學(xué)習(xí)，打開了生命方式；學(xué)習(xí)，改變了思維方式和行為，提升我們的能力和智慧；學(xué)習(xí)，帶來(lái)了更多的選擇，發(fā)展積蓄力量，我們要珍惜當(dāng)下，把握好現(xiàn)在學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。2．學(xué)習(xí)過程有苦有樂，學(xué)習(xí)過程中我們會(huì)出現(xiàn)科目多、作業(yè)難、成績(jī)不理想等問題，從而種不斷超越自己的快樂?！纠}精析】第頁(yè)（共42頁(yè)）了一個(gè)個(gè)技術(shù)難關(guān)，贏得了“藍(lán)領(lǐng)專家”的美譽(yù)。據(jù)此回答﹣20孔祥瑞通過不斷學(xué)習(xí)，成為了一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才。對(duì)于學(xué)習(xí)，我們應(yīng)有的正確認(rèn)識(shí)是（）學(xué)習(xí)是人類的基本活動(dòng)，是人們生活的重要內(nèi)容學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，不用關(guān)注時(shí)政讀書學(xué)習(xí)是對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家必須履行的義務(wù)讀書僅僅是個(gè)人的私事。A③④．C①③．獲得一種超越自我的快樂。12法（34）樹立自信心。所以項(xiàng)觀點(diǎn)正確；②項(xiàng)觀點(diǎn)錯(cuò)誤，時(shí)政也是學(xué)習(xí)的內(nèi)容；項(xiàng)觀點(diǎn)片面，讀書不僅僅是個(gè)人的私事，因此是錯(cuò)誤的。。點(diǎn)評(píng)：解答本題關(guān)鍵是審清題意，明確答題角度，然后依據(jù)教材知識(shí)作答。7．交友的原則【知識(shí)點(diǎn)講解】1．交友的原則：12）人無(wú)完人，人各不同。欣賞他人，贊美他人，寬容他人，尊重差異，加強(qiáng)溝通，就會(huì)交到更多有趣的朋友，獲得更為持久的友誼；3）真正的友誼應(yīng)該是坦誠(chéng)的，在原則面前一定要堅(jiān)定，不能以犧牲原則為代價(jià)維持所謂的友誼；4）我們要慎交朋友。與社會(huì)上的人交朋友，要樂交諍友，不交損友。益友是指品德高尚、志同道合，有益于自己進(jìn)步的朋友。諍友是能夠直言不諱地指出我們的錯(cuò)誤、缺點(diǎn)或不足，批評(píng)和幫助我們的朋友。第頁(yè)（共42頁(yè)）損友是指會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生不良影響的朋友。2．怎樣才能遠(yuǎn)離損友：1）要明辨是非；2）增強(qiáng)自制力，自覺抵制不良誘惑；3）要堅(jiān)持原則；4）要多交益友?！局R(shí)擴(kuò)展】1．交友不能沒有原則。友誼需要信任和忠誠(chéng)，但哥們兒義氣要不得，不能不加分辨地為朋友做任何事。當(dāng)朋友誤人歧途，不予規(guī)勸甚至推渡助瀾，反而會(huì)傷害朋友，傷害友誼。2．為朋友兩肋插刀，做事“夠朋友”才是真正的友誼。結(jié)果只能是傷害朋友，傷害友誼?！纠}精析】下列說(shuō)法體現(xiàn)了正確交友原則的有（）君子和而不同，小人同而不和②樂交諍友，不交損友人不為己，天誅地滅④度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。A①②④．①②③．D．往的原則。友情需要我們明智而謹(jǐn)慎地把握，慎擇友，善交益友、樂交諍友、不交損友。是我們要結(jié)交品質(zhì)好的朋友，②的恩仇全部忘記了，這啟示我們對(duì)待朋友要寬容，是正確的，故選A。第頁(yè)（共42頁(yè)）點(diǎn)評(píng)：解答本題要正確理解題干中各個(gè)說(shuō)法含義，在此基礎(chǔ)上，選出正確答案。8．男生女生各自的優(yōu)勢(shì)【知識(shí)點(diǎn)講解】男生和女生各自的優(yōu)勢(shì)？男孩的優(yōu)點(diǎn)：帥氣、幽默、講義氣、氣量大、興趣廣、勇敢堅(jiān)強(qiáng)；女孩的優(yōu)點(diǎn)：活潑可愛、溫柔、真誠(chéng)、細(xì)心認(rèn)真、熱情、心靈手巧、沉穩(wěn)內(nèi)向。等?！局R(shí)擴(kuò)展】完善自己；發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)勢(shì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短；相互幫助，共同進(jìn)步?！纠}精析】有研究表明，從身心發(fā)育來(lái)說(shuō)，男孩明顯要滯后于女孩。在高中階段，女孩已經(jīng)心智成熟，語(yǔ)言表達(dá)方面強(qiáng)于男孩。對(duì)此理解正確的是（A．女生有女生的優(yōu)勢(shì)，這種差別不容否認(rèn)．男生和女生在個(gè)性上各具特點(diǎn)）．男生和女生有各自的不足D．男生和女生看問題的角度也有一定差異都各有不同的優(yōu)勢(shì)，如：女生擅長(zhǎng)語(yǔ)言方面的學(xué)習(xí)，男生擅長(zhǎng)空間思維等。生有女生的優(yōu)勢(shì)，這種差別不容否認(rèn)；A符合題意；B與題干無(wú)關(guān)；不符合題意；故選A。思，并與題支相銜接就可做好本題。9．建立與呵護(hù)友誼【知識(shí)點(diǎn)講解】1．如何建立友誼？第頁(yè)（共42頁(yè)）1）建立友誼，需要開放自己。建立友誼的過程中，會(huì)有驚喜，也會(huì)有意外，還有一點(diǎn)兒冒險(xiǎn)。無(wú)論怎樣，敞開心扉，主動(dòng)表達(dá)，朋友才不會(huì)彼此錯(cuò)過；2）建立友誼，需要持續(xù)的行動(dòng)。在行動(dòng)前要有恰當(dāng)?shù)钠诖词箤?duì)方拒絕，也并不意味著自己不好。如果一次嘗試不成功，別氣餒，只要真誠(chéng)待人，我們就有找到朋友的機(jī)會(huì)。2．有助于建立友誼的方法有哪些？1）面帶微笑。微笑，能縮短人與人之間的距離；微笑，是一種自我介紹，它展示了你的熱情、快樂和親和力。誰(shuí)都愿意看到一張燦爛的笑臉；2）記住對(duì)方的名字。準(zhǔn)確地說(shuō)出對(duì)方的名字，會(huì)令對(duì)方覺得被你關(guān)注和尊重；3）真誠(chéng)夸贊。想與一個(gè)人成為朋友，他身上自然有吸引你的地方。真誠(chéng)的稱贊是對(duì)他的肯定和接納，他自然也會(huì)愿意接納你，因?yàn)槿穗H交往中的喜歡與疏遠(yuǎn)是相互的；4）尋找共同之處。找到了共同的地方，自然就有更多的共同語(yǔ)言。找到共同點(diǎn)并不難，如都熱愛某支球隊(duì)，去過同一個(gè)地方，等等；5）做一個(gè)耐心的傾聽者。鼓勵(lì)對(duì)方多談自己，可以更多地了解對(duì)方，也可以讓對(duì)方感覺到他很重要；6）要保持好奇。他是什么樣的人呢？有著怎樣的生活？與自己相似還是有很大的不同？帶著好奇走近對(duì)方，你更有機(jī)會(huì)了解對(duì)方。3．如何呵護(hù)友誼？1以行動(dòng)向朋友表達(dá)關(guān)心和支持；2）呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方。每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，要給朋友一些空間，把握好的建議，但不要替朋友做決定；3）呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)正確處理沖突。沖突發(fā)生時(shí)，可以相互協(xié)商，尋找彼此能夠接受的解決方式。如果處理得當(dāng)，沖突可以把彼此的距離拉得更近；4）呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)承受并正確對(duì)待交友中受到的傷害。當(dāng)朋友背叛了自己，或者做些朋友可以慢慢疏遠(yuǎn)，甚至要保持距離。4．處理沖突的基本策略有哪些？1）保持冷靜。在做決定前先想辦法穩(wěn)定自己的情緒。必要時(shí)，可以采取冷處理的方式；第頁(yè)（共42頁(yè)）2）坦誠(chéng)交流，不回避。否認(rèn)問題的存在，只會(huì)導(dǎo)致誤解和怨恨。與朋友坦誠(chéng)討論，給朋友也給自己一個(gè)解釋的機(jī)會(huì)；3）及時(shí)處理。時(shí)間拖得越久，會(huì)使問題的解決越困難；4）勇于承擔(dān)自己的責(zé)任：不把過錯(cuò)全部推給對(duì)方。如果自己錯(cuò)了，真誠(chéng)地說(shuō)一聲“對(duì)不5）換位思考。不要只忙于表達(dá)自己的想法，試著從對(duì)方的角度看問題?！局R(shí)擴(kuò)展】1．友誼是需要經(jīng)營(yíng)和呵護(hù)的，我們要學(xué)會(huì)呵護(hù)友誼的方法。2．來(lái)自朋友的傷害讓我們難過，呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)承受并正確對(duì)待交友中受到的傷害。這段友誼。兩者都需要勇氣，也需要智慧?！纠}精析】首家喻戶曉的歌曲，它表達(dá)了人們對(duì)友情的渴望和對(duì)友誼真諦的探求。12）你在呵護(hù)友誼方面一定有自己的獨(dú)到見解，請(qǐng)為小伙伴們提幾點(diǎn)建議。分析：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是建立與呵護(hù)友誼。建立友誼，需要開放自己，需要持續(xù)的行動(dòng)。受并正確對(duì)待交友中受到的傷害。1心等方面回答。2）考查如何呵護(hù)友誼，學(xué)生可從用心關(guān)懷對(duì)方、尊重對(duì)方、正確處理沖突、正確對(duì)待交友中受到的傷害等方面來(lái)回答。故答案為：1）建立友誼需要開放自己，敞開心扉，主動(dòng)表達(dá)，朋友才不會(huì)彼此錯(cuò)過；建立友誼，需要持續(xù)行動(dòng)。如記住對(duì)方的名字、真誠(chéng)夸贊對(duì)方；第頁(yè)（共42頁(yè)）2）需要用心去關(guān)懷對(duì)，體會(huì)朋友的需要，以行動(dòng)向朋友表達(dá)關(guān)心和支持；需要學(xué)會(huì)尊重準(zhǔn)確無(wú)誤。．建立和諧家庭【知識(shí)點(diǎn)講解】1）家，是我們常常在不同意義上使用的字眼。一般來(lái)說(shuō)，家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織。2我們的成長(zhǎng)也離不開家庭的哺育和支持。3）家是我們心靈的港灣。家中有親人，家中有親情。【知識(shí)擴(kuò)展】如何調(diào)節(jié)家庭成員之間的矛盾或沖突？1）幫助家庭成員舒緩情緒。如果家庭成員在發(fā)生矛盾時(shí)情緒過激，可以適時(shí)地成為他們的傾聽者，并表示理解。2而不是制造新的矛盾，解決矛盾時(shí)不偏袒某一方。3）引導(dǎo)家庭成員看到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)。選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，與家庭成員聊天，引導(dǎo)家庭成員全面看待家庭關(guān)系，看到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)。4）幫助家庭成員走出“面子”圈境。當(dāng)家庭成員之間發(fā)生沖突后，都有和好之意卻又礙于面子時(shí)，可以充當(dāng)搭橋人，幫助雙方和好如初?！纠}透析】創(chuàng)建一個(gè)和諧、和美的家庭（）是父母的責(zé)任，我只需要搞好學(xué)習(xí)需要家庭成員之間相互理解、信任需要家庭成員之間相互體諒、包容等我長(zhǎng)大以后有了工作，能掙錢了再說(shuō)。A①②．C①④．第頁(yè)（共42頁(yè)）家庭又為社會(huì)和諧培養(yǎng)了健康的成員。選項(xiàng)太絕對(duì)，創(chuàng)建一個(gè)和諧、和美的家庭也是我們的責(zé)任；④選項(xiàng)創(chuàng)建一個(gè)和諧、和美的家庭要從現(xiàn)在做起，排除。D。點(diǎn)評(píng)：本題為選擇題，關(guān)鍵是抓住材料的主旨，結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行解答即可。．孝敬父母【知識(shí)點(diǎn)講解】1）孝敬父母的含義？孝敬父母，就是子女對(duì)父母的尊敬、侍奉和贍養(yǎng)。其中最重要的是敬重和愛戴父母。2）我們?yōu)槭裁匆⒕锤改?？①父母不僅賦予我們生命，而且含辛茹苦地哺育我們成長(zhǎng)，教我們做人，為家庭做出了貢獻(xiàn)，為我們付出了很多，理應(yīng)得到愛的回報(bào)，受到我們的孝敬。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該加以繼承和弘揚(yáng)。孝敬父母是我們的天職，是子女對(duì)父母應(yīng)盡的道德義務(wù)和法律義務(wù)。3）我們應(yīng)該怎樣孝敬父母？力所能及的家務(wù)等?！局R(shí)擴(kuò)展】如何正確認(rèn)識(shí)孝敬父母？①孝敬父母不是愚孝和盲從，而是在平等基礎(chǔ)上對(duì)父母的尊敬和侍奉，是在當(dāng)代道德和法律基礎(chǔ)上對(duì)父母辛勤勞動(dòng)和養(yǎng)育之恩的報(bào)答。②如果父母作出不道德的事，我們要勇于批評(píng)和制止；如果他們觸犯法律，我們要按法律辦事，不能因親情而寬恕、包庇其違法行為?！纠}透析】父母的理解正確的是（）第頁(yè)（共42頁(yè)）孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德孝敬父母是每個(gè)公民的法律義務(wù)孝敬父母就是要聽從父母的教導(dǎo)孝敬父母是未成年人長(zhǎng)大后的事。A①②．C②③．誨，關(guān)心父母的健康，體貼父母的辛勞，分擔(dān)父母的憂愁，不向父母提出過分的要求。觀點(diǎn)過于片面；選項(xiàng)觀點(diǎn)錯(cuò)誤，未成年人也有積極孝敬父母。A。解答該題，有助于培養(yǎng)學(xué)生孝敬父母的優(yōu)秀品質(zhì)。．化解沖突的方法解決和化解沖突的方法和智慧1）寬容，對(duì)別人過失的寬容，顯示出一個(gè)人寬廣的胸懷，可以將沖突化解與無(wú)形中。2）心理?yè)Q位。就是換一個(gè)位置，站到對(duì)方的角度想問題，很多事情，如果我們能站在對(duì)方的角度想想，將心比心地看問題，就能多一些理解，少一些誤會(huì)，多一些關(guān)愛。3）主動(dòng)道歉。4）控制情緒，冷靜下來(lái)。5）開誠(chéng)布公地談一談。6）請(qǐng)人調(diào)解。7可以達(dá)到道歉的目的，又可免去一些難堪的場(chǎng)面。．承擔(dān)責(zé)任的意義【知識(shí)點(diǎn)講解】任，我們才能共享更加幸福美好的生活?！局R(shí)擴(kuò)展】第頁(yè)（共42頁(yè)）任感的人，對(duì)行為與后果的一致性有清醒的認(rèn)識(shí)，勇于承擔(dān)應(yīng)負(fù)的責(zé)任，不推諉，不逃避，能夠自省自律，制止自己做錯(cuò)事?！纠}透析】2017年4月9日上午，在武漢馬拉松賽道起點(diǎn)沿江大道附近，一排戴著“漢馬志愿者”袖200名學(xué)生35點(diǎn)半就到這里執(zhí)勤了，會(huì)獲得物質(zhì)方面的回報(bào)）會(huì)獲得良好的自我感覺付出一定的時(shí)間和精力可能因沒做好受到責(zé)備。A①②③．②③④．D．會(huì)獲得良好的自我感覺，會(huì)贏得他人社會(huì)的贊譽(yù)。因此選項(xiàng)②③④正確；選項(xiàng)①錯(cuò)誤，應(yīng)該是會(huì)獲得精神方面的回報(bào)，予以排除。故選。．個(gè)人與集體【知識(shí)點(diǎn)講解】體是由個(gè)人組成的。個(gè)人的一言一行都會(huì)影響到整個(gè)集體的利益和發(fā)展。【知識(shí)擴(kuò)展】任何一個(gè)集體，只有團(tuán)結(jié)一致才能形成合力，達(dá)到預(yù)期的目的。能心往一處想、勁往一處使，從而形成強(qiáng)大的合力，這就是團(tuán)結(jié)的力量，團(tuán)結(jié)的作用?！纠}透析】集體就像一個(gè)大火爐，大家想得到火爐的溫暖就必須把自己點(diǎn)燃放進(jìn)去。這句話啟示我們（）人人都主動(dòng)關(guān)心集體，集體才會(huì)成為我們依戀的家第頁(yè)（共42頁(yè)）在集體中要自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益，積極主動(dòng)的為集體建設(shè)貢獻(xiàn)才智個(gè)人有時(shí)候要絕對(duì)服從集體，集體有時(shí)候也應(yīng)該絕對(duì)服從個(gè)人要正確處理好集體利益和個(gè)人利益之間的關(guān)系樹立正確的社會(huì)主義義利觀A①②③．①②④．D．依戀的家，①②④符合題意；“集體有時(shí)候也應(yīng)該絕對(duì)服從個(gè)人”錯(cuò)誤，個(gè)人應(yīng)該絕對(duì)服從集體；故選。．法律的特征【知識(shí)點(diǎn)講解】法律的特征：1）法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的。經(jīng)過一定的法律程序，制定和認(rèn)可，是國(guó)家創(chuàng)制法律的兩種基本形式；2）法律是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的。國(guó)家強(qiáng)制力主要包括軍隊(duì)、警察、法庭、監(jiān)獄等。規(guī)范的最主要特征；3）法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力。在法治社會(huì)里，公民在法律面前