六年級上冊科學課件-22. 植物向哪里生長 青島版(六年制)_第1頁
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植物向哪里生長研究植物向哪里生長交流我們的研究成果研究植物向哪里生長觀察生活中常見的植物,你有什么發(fā)現(xiàn)或問題?向日葵的“頭”為什么總朝著太陽?大樹的根為什么總向下生長?水邊的樹根為什么總伸向水邊?研究植物向哪里生長根據你的認知,說一說你的猜想。我想可能是……我上網搜到的……我們的猜想是……研究植物向哪里生長你的猜想正確嗎?我們來設計實驗方案驗證一下吧!研究問題:植物的根向哪里生長?實驗材料:幾粒浸泡過的玉米粒、紙巾、培養(yǎng)皿、黏土。實驗步驟:1.把玉米粒放到培養(yǎng)皿里,使玉米的尖朝向培養(yǎng)皿中心。2.固定玉米粒。將紙巾浸濕,蓋到玉米粒上。蓋上培養(yǎng)皿蓋,封好口。3.把培養(yǎng)皿立起來,并用黏土固定好。4.每天觀察玉米粒根的生長方向,做好記錄。實驗方案實驗方案樣例研究植物向哪里生長實驗要持之以恒,你還想研究植物的哪些問題?研究問題:植物生長與陽光有什么關系?實驗材料:三盆長勢相同的植物,紙罩。實驗步驟:1.取三盆長勢相同的小苗,其中兩盆用紙罩套住,分別在紙罩左邊和

右邊打孔,使陽光照射進去。2.將三盆植物放在向陽處,定期澆同樣多的水。3.兩周后觀察小苗的生長方向有何變化。實驗方案我的實驗方案交流我們的研究成果兩周后,交流我們的研究成果。我發(fā)現(xiàn)……這是我的觀察記錄。交流我們的研究成果實驗一:研究植物的根的生長方向一段時間后,玉米粒生出的根都向下生長,這就是植物的向地性。實驗結果交流我們的研究成果一段時間后,1號植物向左生長,2號植物直立生長,3號植物向右生長,這就是植物的向光性。123實驗二:研究植物生長與陽光的關系實驗結果交流我們的研究成果向日葵的“頭”會隨著太陽位置的變化而轉動,這種受光刺激引起的生長彎曲現(xiàn)象叫向光性。植物的根向地下生長的現(xiàn)象稱為向地性。植物的根還有幾種生長反應:向著有肥的地方生長,即向肥性;在干旱土壤中也會向有水處生長,即向水性。

向光性、向地性、向肥性、向水性統(tǒng)稱植物的向性運動。資料卡拓展延伸把兩盆花向不同的方向傾斜,過一段時間,觀察植株的

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