10.根莖葉的結(jié)構(gòu)與功能（練習）（原卷版）

浙教版中考科學一輪復習--根莖葉的結(jié)構(gòu)與功能根與吸收、莖和運輸、蒸騰作用【同步練習】一.選擇題1．（2022·河南信陽一模）扶桑花，又名中國薔薇，花大色艷，四季常開，主供園林景觀用。下列對其生理活動的敘述中，不正確的是（

）A．氣孔是植物蒸騰失水的門戶，由保衛(wèi)細胞構(gòu)成B．花色艷麗，是由其細胞的液泡中所含色素決定的C．蒸騰作用促進水和無機鹽的吸收D．移栽植物去掉部分枝葉是為了降低蒸騰作用2．（2022·陜西渭南一模）小涵利用包裝盒制作水培裝置種植菠菜，如圖所示，其中營養(yǎng)液中加入量最多的三類無機鹽是（）A．含氮、磷、鉀的無機鹽 B．含氮、硼、鉀的無機鹽C．含氮、磷、鋁的無機鹽 D．含鋅、磷、鉀的無機鹽3．（2022·河南商丘一模）園林綠化工人有時會給剛種下的樹“打吊瓶”，其主要目的是（）A．減少植物的蒸騰作用B．增加植物的光合作用C．促進植物的呼吸作用D．給植物補充水和無機鹽4．（2022·山東濰坊·統(tǒng)考二模）一盆生機勃勃的水培翠綠富貴竹，一定會帶給你一份清爽愉悅的好心情。據(jù)下圖所示，敘述不科學的是（

）A．富貴竹四季常綠，主要以賞莖、葉為主，對此在其培養(yǎng)液中應適當多施加含氮、鉀的無機鹽B．可通過適時地向培養(yǎng)液中充入氣體的方法，防止富貴竹出現(xiàn)爛根現(xiàn)象C．富貴竹的根之所以能夠不斷地伸長，是由圖中乙、丙兩結(jié)構(gòu)引起的D．培養(yǎng)液中的無機鹽主要通過圖中甲吸收，水分主要通過圖中的乙、丙、丁吸收5．（2022·山東威海中考真題）下列有關(guān)柳樹生長的敘述，正確的是（

）A．根的生長依靠成熟區(qū)B．枝條是由芽發(fā)育而成的C．需要的營養(yǎng)物質(zhì)全部來自土壤D．莖逐年加粗是木質(zhì)部細胞分裂的結(jié)果6．（2018·河南南陽一模）如圖表示向日葵在24小時內(nèi)的水分吸收和蒸騰作用速率，下列哪一項是正確的在光下，吸收速率總是大于蒸騰作用速率B．在光下，蒸騰作用速率總是大于吸收速率C．在暗處，蒸騰作用速率總是大于吸收速率D．在暗處，吸收速率總是大于蒸騰作用速率7．（2022·遼寧鞍山中考真題）在探究“綠色植物的蒸騰作用”時，設(shè)計了如圖所示的裝置。下列敘述與事實不符的是（）A．將該套裝置放在向陽的地方實驗現(xiàn)象更明顯B．15分鐘后塑料袋內(nèi)壁水珠最多的是丙C．裝置乙塑料袋內(nèi)壁的水珠可能來自土壤中水分的蒸發(fā)D．比較甲、丙兩組，可推斷出植物進行蒸騰作用的主要器官是葉8．（2022·廣西梧州中考真題）植物體吸收的水，絕大部分都通過蒸騰作用以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中、下列不屬于蒸騰作用意義的一項是（）A．增加大氣中氧氣的含量 B．提高大氣濕度，增加降水C．可以降低葉片表面溫度 D．促進水分和無機鹽的運輸9．（2022·山東濟南中考真題）植物的生活需要水，下列敘述錯誤的是A．水是植物體的重要組成成分 B．蒸騰作用散失水分使植物有效散熱C．植物吸收的水分主要用于光合作用 D．無機鹽溶解在水中才能在植物體內(nèi)運輸10．（2022·湖南長沙模擬）如圖所示，天平兩端托盤上盛水的燒杯內(nèi)各插1根樹枝，且兩根樹枝的樹葉一多一少。開始時，天平兩端平衡?，F(xiàn)將此裝置移至光下照射一段時間后，天平會發(fā)生怎樣的變化？（）左邊上升 B．右邊上升 C．沒變化 D．左右搖擺11．（2022·福建模擬）某生物實驗小組探究環(huán)境因素對植物蒸騰作用的影響，實驗裝置及實驗結(jié)果如圖所示，下列敘述錯誤的是（

）A．該實驗的對照組是①B．該實驗只有一個變量C．實驗中選用的枝條應長勢一致，葉片數(shù)量相同D．實驗證明蒸騰作用會受光照強度和風速的影響12．（2021·西藏中考真題）農(nóng)諺“有收無收在于水，多收少收在于肥”說明了水、肥對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要性。下列關(guān)于植物生長與水、無機鹽的關(guān)系，說法正確的是（

）A．肥料施得越多，農(nóng)作物長得越好B．植物生長只需要含氮、含磷和含鉀的無機鹽C．植物根吸收水分和無機鹽的主要部位是根冠D．水分在莖中的運輸結(jié)構(gòu)是導管，導管屬于輸導組織13．（2022·浙江金華中考真題）陽臺種植滿足了一些城市白領(lǐng)的田園夢。小科在陽臺上種植的番茄進入掛果期，下列相關(guān)說法中正確的是（）A．番茄的果實是由胚珠發(fā)育而成的B．番茄的種子是由受精卵發(fā)育而成的C．番茄的根是吸收有機物的主要器官D．番茄的葉是進行蒸騰作用的主要器官14．（福建三明中考真題）將兩株同樣大小的玉米幼苗，分別放在盛有等量蒸餾水和土壤浸出液的試管中培養(yǎng)。一段時間后現(xiàn)象如圖的示意圖所示，說明植物生活需要A．水 B．溫度 C．陽光 D．無機鹽15．（2022·湖北中考真題）植物栽培活動中，在陽臺分別采用營養(yǎng)液栽培（無土栽培）和土壤栽培兩種模式種植番茄。每種栽培方式各有生長狀況相似的5株植株，測定其光合速率等數(shù)據(jù)，重復測定3次取平均值，結(jié)果如下表。以下說法或做法，錯誤的是（）栽培模式光合速率（μmol·m-2。s-1）蒸騰速率（mmol·m-2。s-1）細胞間二氧化碳濃度（μmol·mol-1）營養(yǎng)液栽培9.80.6857土壤栽培8.90.5052A．每組選取5株植株，測3次取平均值，是為了減小實驗誤差B．需要定期向營養(yǎng)液中通空氣，保證根能吸收足夠的二氧化碳C．分析：營養(yǎng)液栽培模式的蒸騰速率高，是因為氣孔張開較多D．結(jié)論：氣孔張開較多，細胞間二氧化碳濃度高，促進了光合作用16．（2020·四川涼山中考真題）下表是對某地小麥在不同時期需水量的測量數(shù)據(jù)，下列敘述錯誤的是（）發(fā)育期天數(shù)需水量（米3/公頃）返青期29635拔節(jié)期23876抽穗期20956灌漿期311192A．小麥根尖成熟區(qū)是吸收水分的主要部位B．小麥的需水量隨發(fā)育時期的推移而增加C．小麥的抽穗期平均每天的需水量最大D．小麥吸收的水分主要用于葉片的光合作用17．（2021·山西陽泉中考真題）取同一植物相似的兩個枝條，按如圖所示進行處理。放在陽光下3～4小時后，觀察有機物含量到只有甲裝置的塑料袋內(nèi)表面布滿水珠。這一實驗說明（

）A．呼吸作用進行的主要部位是葉 B．呼吸作用進行的主要部位是莖C．蒸騰作用進行的主要部位是莖 D．蒸騰作用進行的主要部位是葉18．（內(nèi)蒙古中考真題）植物缺氮時，植株矮小瘦弱、葉片發(fā)黃。下列有關(guān)敘述錯誤的是（

）A．施加氮肥越多，植物生長越迅速B．植物的生長需要氮C．缺氮時，葉綠素的合成受阻D．植物細胞的分裂和生長離不開氮19．（2022·新疆中考真題）我國是歷史悠久的農(nóng)業(yè)大國，積累了豐富的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗?！坝惺諢o收在于水，收多收少在于肥”這句農(nóng)諺說明綠色植物的生長需要（）A．水和無機鹽B．氧氣和無機鹽C．水和氧氣 D．二氧化碳和有機物20．（2022·海南三亞模擬）亞龍灣熱帶森林公園位于海南省三亞市，環(huán)抱“天下第一灣”，植被類型為熱帶常綠性雨林和熱帶半落葉季雨林。森林由于綠色植物的蒸騰作用可以提升大氣濕度，促進該地區(qū)的水循環(huán)，素有“綠色水庫”之稱，下圖是該處某植物葉片的橫切面示意圖，相關(guān)說法正確的是（

）A．植物從根部吸收的水分絕大部分都通過蒸騰作用揮發(fā)到空氣中B．植物葉片中上表皮的⑥比下表皮的⑥多C．蒸騰作用能夠促進植物根部對水和無機鹽的吸收和運輸D．⑤處主要是營養(yǎng)組織，是葉片光合作用的主要部位21．（2022·江西贛州模擬）如圖1—5是綠色植物的部分生理過程，說法正確的是（

）A．促進4過程的動力是①生理過程B．進行②過程時，積累有機物并釋放能量C．③過程主要發(fā)生在線粒體D．5過程通過導管把有機物向下運輸22．（2022·陜西寶雞三模）利用蕨類植物制作的附石盆景，造型優(yōu)美，形式多樣，深受大眾青睞。下列關(guān)于附石盆景的制作及養(yǎng)護措施，不科學的是（

）A．選用多孔、疏松、吸水性好的石料 B．移栽時，根部可帶一小塊土坨C．移栽后應大量施肥，以補充無機鹽 D．經(jīng)常給葉面噴水，保持環(huán)境濕潤23．（2022·山東臨沂二模）取一段枝條，插入盛有稀釋紅墨水的錐形瓶中，放到溫暖的陽光下（如圖），一段時間后觀察枝條的橫切和縱切面。下列敘述不正確的是A．該枝條吸收的水大部分用于蒸騰作用 B．莖的縱切面上可以看到一條條紅線C．運輸水分的導管由活細胞構(gòu)成 D．一段時間后，發(fā)現(xiàn)葉片的葉脈變紅24．（2022·山東德州二模）下圖為蠶豆葉下表皮氣孔張開和閉合的電鏡掃描圖，有關(guān)敘述正確的是（）A．氣孔主要分布在蠶豆葉下表皮B．氣孔由狀態(tài)①轉(zhuǎn)為狀態(tài)②，不會影響無機鹽的吸收C．夜幕降臨時，葉片大多數(shù)氣孔呈①狀態(tài)，蒸騰作用隨之減弱D．氣孔是氣體交換的“門戶”，水分以氣體形式也可以通過氣孔進出25．（2022·山東濰坊一模）將右圖所示裝置放于陽光下，一段時間后觀察氣泡移動情況用標尺測量氣泡移動距離，進而計算水量的變化。下列對該實驗現(xiàn)象的分析中錯誤的是（

）A．氣泡左移的主要原因是蒸騰作用增強B．減少的水量主要用于植物的光合作用C．提高環(huán)境溫度后氣泡移動速度會加快D．氣泡停止移動最可能原因是氣孔關(guān)閉26．（2022·河南南陽一模）如圖為我國植樹節(jié)節(jié)徽，樹形表示全民義務植樹3至5棵，人人動手，綠化祖國大地。下面是四個同學的個性解讀，你不贊同的是（）A．三棵白色高大挺拔的樹，莖逐年增粗是形成層細胞分裂和分化的結(jié)果B．樹木移栽可給植物打針輸液，針頭應插入樹木的輸導組織C．移栽樹木要帶上土坨，以利于減少植物的水分散失D．根深才能葉茂，發(fā)達的根系有利于水分和無機鹽的吸收27．（2022·山東濟南一模）圖為植物的蒸騰作用示意圖，下列說法錯誤的是（）A．植物吸水的主要部位是根尖的成熟區(qū)B．水分通過葉片表皮的氣孔散失到體外C．植物移栽時要去掉部分枝葉以降低蒸騰作用D．果實成熟時，根吸收的大部分水分貯存在果實中28．（2022·山東棗莊中考真題）將下圖中A、B兩裝置置于33℃的環(huán)境下光照5小時，測量的實驗結(jié)果如下表。該探究實驗能夠證明（）清水量（mL）實驗裝置初始量（mL）最終量（mL）差值（mL）A20018911B200199．80．2A．蒸騰作用的強弱與葉片面積大小密切相關(guān) B．該實驗的變量是光照強度和環(huán)境溫度C．綠色植物葉片的下表皮比上表皮的氣孔多 D．通過氣孔進出的氣體有水蒸氣和氧氣29．（2022·山東濟南一模）圖1中兩條曲線分別表示某植株一晝夜內(nèi)光合作用和呼吸作用強度隨時間的變化情況，圖2是氣孔的兩種狀態(tài)，敘述不正確的是（）A．圖1中的a點表示光合作用強度和呼吸作用強度相等B．如圖1，在夏季晴朗的一天中，氧氣含量最多的時間大約是b點對應的時間C．如圖1，bc段下降主要是由于部分氣孔呈圖2中的②狀態(tài)造成的D．圖2中氣孔①→②狀態(tài)的轉(zhuǎn)化可能影響水和無機鹽的運輸30．（湖南婁底中考真題）如圖所示曲線能正確表示在晴朗的高溫天氣狀態(tài)下，綠色植物蒸騰作用強度變化的是（）A． B． C． D．31．（甘肅蘭州中考真題）如圖所示是葉片生理活動示意圖，下列說法錯誤的是（

）A．若A是二氧化碳，C是氧氣，則該圖