五四團日活動策劃書8篇

五四團日活動策劃書8篇五四團日活動策劃書1一、活動主題青春感動你我二、活動背景祖國的未來將由我們肩負，祖國的昌盛也將由我們親手去建設(shè)。大學(xué)生義無反顧的走向了社會的巔峰，奏響了時代的最強音。因而在我們的身邊始終不缺榜樣，90后的大學(xué)生用自身的行動詮釋了當(dāng)代青年無私奉獻、銳意進取的時代精神和報效祖國、服務(wù)人民的高尚品質(zhì)，是祖國未來的接班人，是中國最活躍，最具朝氣的新生力量。三、指導(dǎo)思想以倡導(dǎo)90后的先進精神為主線，以構(gòu)建和班級氛圍為向?qū)В瑏碚宫F(xiàn)當(dāng)代共青團員的新形象。四、活動目的為了充分展現(xiàn)青春的活力與美好，為了給我們的年輕一代的心靈澆灌感動與希望的養(yǎng)分，現(xiàn)我班“兩委會”舉辦“青春感動你我”主題團日活動。此次活動希望通過90后的先進事跡，給我們以榜樣的作用。五、活動流程1、準(zhǔn)備工作⑴召開第一次團日活動班會，調(diào)動同學(xué)們參與活動的積極性⑵召開第一次團日活動班級“兩委會”確定活動具體形式，并請班干部起帶頭模范作用⑶在全院新生范圍內(nèi)進行抽樣調(diào)查，并統(tǒng)計結(jié)果⑷咨詢并聽取團委楊晶老師和班主任魏訓(xùn)鵬老師的意見⑸結(jié)合老師們的建議，學(xué)長們的經(jīng)驗，同學(xué)們的調(diào)研結(jié)果再次召開班級兩委會以完善活動細節(jié)2、活動環(huán)節(jié)㈠實踐活動⑴青年志愿服務(wù)——走進福利院活動活動時間：5月4日下午活動地點：揚州市福利院主要負責(zé)人：蔣連玉活動目的：為老人送溫暖，增強同學(xué)們的志愿服務(wù)意識，同時配合主題團日活動的實踐部分活動方式：生工1002班全體同學(xué)向老人展示我們青年一代的風(fēng)采，主要有短劇、歌曲、樂器演奏、與老人嘮嗑等活動流程：乘車到福利院→門口留影→問候老人并送上禮物→幫助老人做家務(wù)→同學(xué)們演出展示→與老人聊天、下象棋→向老人告別、祝福，留影⑵宣傳活動活動時間：5月4日(星期四)中午11：00-13：00活動地點：揚州大學(xué)文匯路校區(qū)食堂門口活動形式：用海報宣傳與“青春感動你我”有關(guān)的先進事跡，制作條幅，邀請過往同學(xué)簽名⑶放飛孔明燈活動時間：主題班會結(jié)束后活動地點：荷花池公園活動形式：通過實踐與理論的結(jié)合學(xué)習(xí)，相信同學(xué)們已經(jīng)對“青春感動你我”有了更深的認識。班會結(jié)束后，同學(xué)們結(jié)合活動將自己的感受與想要的奉獻寫在便利貼上粘在孔明燈上一起舉行放飛儀式。㈡報告部分理論與實踐的結(jié)合會事半功倍，更好的體會奉獻的內(nèi)涵。1、資料準(zhǔn)備⑴以小組為單位，每組選出負責(zé)人一名，負責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃分組情況如下：第一組負責(zé)人蔣連玉，第二組負責(zé)人顧金鳳第三組負責(zé)人曹偉，第四組負責(zé)人何付凡⑵各組分工由組長負責(zé)，具體有以下職責(zé)：搜集90后的先進事跡(要求典型文字、圖片、視頻、音樂等格式均可);以精煉的文字對事跡進行簡介;將文字轉(zhuǎn)化為演講稿(要求通俗易懂);將本組內(nèi)容轉(zhuǎn)化為幻燈片⑶整理資料并以電子形式上交2、活動時間：感恩節(jié)3、活動地點：揚州大學(xué)文匯路校區(qū)生技報告廳3、活動負責(zé)人：袁園，陳冠舟4、活動流程：⑴以小組為單位輪流上臺為同學(xué)介紹所搜集的材料⑵請同學(xué)現(xiàn)場發(fā)表心得體會(每小組至少一人)⑶請觀摩的老師發(fā)表意見并對活動進行評價⑷總結(jié)活動，進入放飛孔明燈環(huán)節(jié)6、其它：由袁園及陳冠舟負責(zé)主持班會;由陳冠舟負責(zé)幻燈片制作，以求圖文并茂為活動添色彩六、活動預(yù)期效果通過此次團日活動讓奉獻理念更加深入人心，讓先進的事跡告誡廣大學(xué)子青春的真諦與時間的珍貴，以這人性的光輝讓廣大同學(xué)在大學(xué)的生活中展現(xiàn)青春的本質(zhì)，更早的實現(xiàn)自身價值。展示青春魅力，完善自我。五四團日活動策劃書2一、活動背景：五四青年節(jié)，專屬于我們的節(jié)日，我們這一代，似乎缺少一點民國時代那些有志青年的朝氣和追求夢想的志氣?？赡苓@個時代對我們這些人太過安穩(wěn)，我們每天都在昏昏欲睡中度過一天一天的大學(xué)時光?，F(xiàn)在，很多大學(xué)生都很少出去活動，甚至一星期都可以呆在寢室。顯然，這是對所有的大學(xué)生的身心健康都是不好的。我們需要的是多出去走走，看看這美好的世界，而不是天天呆在寢室玩電腦，睡覺。我們是有朝氣的一代，我們是20多歲的青年，正是該到處走走看看的年紀(jì)。所以，本次團日活動與本班的紹興文化考察結(jié)合，希望在期間迸發(fā)出我們的朝氣，夢想，歡愉。二、活動目的、意義和目標(biāo)活動的目的是通過在紹興文化考察期間，通過接觸名勝古跡，優(yōu)美風(fēng)景，讓大家能夠親近自然，放開懷抱，拓展視野，煥發(fā)青春的生命，激揚青春，振奮精神?；顒拥囊饬x是讓平時經(jīng)常呆在寢室的同學(xué)們能夠看看風(fēng)景，爬爬山，玩玩水，在寄情山水的過程中享受青春特有的肆意。同時，也快可以促進同班同學(xué)的感情，在玩玩鬧鬧中增進同學(xué)們的互相了解，增加班級的凝聚和團結(jié)。三、活動參加對象09中本一班全班同學(xué)四、活動的時間、地點時間：5月6日——5月8日地點：紹興五、活動開展(1)統(tǒng)一集合。全體成員6日7點30分在北校區(qū)大門口集合，團支書進行點名，確認參加活動人員到達后才出發(fā)。然后進發(fā)。由學(xué)校統(tǒng)一包車向紹興進發(fā)。(2)第一天(6日)下午參觀魯迅紀(jì)念館，沈園，參觀完后可以進行自由活動。(3)第二天(7日)早上參觀大禹陵，下午進入柯巖風(fēng)景區(qū)游玩。晚上自由活動(4)第三天(8日)早上參觀蘭亭，下午趕回溫州。(5)在參觀過程中大家可以拍拍照，以便后期做成果冊。(6)各位同學(xué)寫好紹興文化考察論文，并上交給團支書，以便做成果冊。六、經(jīng)費預(yù)算紹興文化考察期間的費用清單收入：每人預(yù)交300元總計9000元支出：賓館住宿費八個房間(每個房間一個晚上100元)由于有一房間住的是一位本二的同學(xué)，所以減去50元共計1550沈園、大禹陵、蘭亭等聯(lián)票2100柯巖門票1680(每人56元)總計5330元總剩余：3670元注：1、每人退還100元，剩余的錢作為班費2、帶隊老師的門票、住宿費等是老師自己支付的3、文化考察的成果冊費用，及考察期間的常備藥品如暈車藥等費用在班費中扣除。4、車費在學(xué)校補貼的費用中扣除，如有多或要補會再通知七、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)由于要去外地，要想到各位同學(xué)的身體情況，準(zhǔn)備好各種藥品，避免意外情況發(fā)生。還有要通知同學(xué)們不要擅自活動，要時時保持手機開機，以便通知活動行程。還有要確定小組長，保證小組成員能夠到場。晚上要確保同學(xué)們都在10點半之前回到賓館。在參觀過程中要確保同學(xué)們不會走失。要提醒同學(xué)們保護管好自己的財物。八、活動負責(zé)人及參與者活動負責(zé)人：09中本一團支書，班長主要參與者:09中本一全體成員五四團日活動策劃書3一，活動主題：“弘揚五四精神，做有社會責(zé)任感的青年”二、活動目的：本次活動以”弘揚五四精神，做有社會責(zé)任感的青年”為主題，通過豐富多彩的主題活動，在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨，繼承團的光榮傳統(tǒng)，堅定”永遠跟黨走”的信念，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，增強作為共青團員的光榮感、責(zé)任感和使命感，努力學(xué)習(xí)，做有社會責(zé)任感的新一代青年。三、活動內(nèi)容：1.、宣傳動員階段。(1)奏團歌。(2)請本班團支部書記就”“弘揚五四精神，做有社會責(zé)任感的青年”致詞.并帶領(lǐng)全班同學(xué)宣誓，以發(fā)動入黨積極分子，調(diào)動團員積極性。2、理論學(xué)習(xí)階段。介紹五四由來，并了解五四運動的杰出人物。3，互動學(xué)習(xí)階段。班上同學(xué)自由發(fā)言，可對五四運動，人物進行評價，或談?wù)劗?dāng)代大學(xué)生責(zé)任，自己應(yīng)該怎么做。4,實踐階段。學(xué)習(xí)五四精神不僅在團會中學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該把理論和實際聯(lián)系起來。今后的學(xué)習(xí)和生活中努力提高自己。繼承團的光榮傳統(tǒng)，起模范帶頭作用。四、活動時間、地點教室20xx年5月4日五、參與人員食科122班全體團員六、活動總結(jié)此次團日活動充分調(diào)動了廣大團員的積極性，展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生”努力進取、創(chuàng)新求實”的時代精神，體現(xiàn)了我支部的良好精神面貌?；顒咏Y(jié)束后，同學(xué)們都紛紛表示以后無論是在學(xué)習(xí)還是生活中都時刻以”五四精神”激勵自己弘揚”五四精神”要求我們甘于奉獻社會，關(guān)注社會。充分展現(xiàn)時代先鋒的絢麗風(fēng)采。我們青年學(xué)生，應(yīng)該意識到時代賦予我們的使命，樹立遠大的理想，好好學(xué)習(xí)，發(fā)揚”五四精神”。五四團日活動策劃書4一、活動主題“五四精神與我”主題班級團日活動二、活動目的為扎實推進我班團員意識教育活動，增強團的凝聚力和戰(zhàn)斗力，特開展以“五四精神與我”為主題的班級團員活動。加強團員先進性教育，要堅持從具體工作、日常工作、基礎(chǔ)工作抓起，把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學(xué)起來、團費收起來；堅持把組織生活過好：堅持經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化，經(jīng)常不斷地開展卓有成效的教育活動，使團員意識轉(zhuǎn)化為廣大團員的自覺行動。三、活動時間：xx年3月28日~4月12日四、活動地點多媒體教室、班級自習(xí)室、戶外五、組織單位某某專業(yè)某班級團支部六、活動對象全體團員七、活動內(nèi)容1、在多媒體教室播放革命題材的電影，使學(xué)生對黨的歷史、團的歷史有更為深刻的認識。2、重溫入團誓詞。由團支部書記領(lǐng)誓，增強青年團員的團員意識，懂得團員的責(zé)任和使命。3、組織一次志愿服務(wù)。以團總支為單位，組織志愿服務(wù)活動，可以在班級、學(xué)院內(nèi)開展，也可走向社會，服務(wù)社會。4、組織一次春游，讓大家在愉悅身心、回歸自然的過程中增強團員意識，提高團支部的凝聚力，充分發(fā)揮團隊合作精神，展示我班同學(xué)的青春風(fēng)采。六、活動的目標(biāo)：（1）增強政治意識，保障和維護團員的基本權(quán)利，明確團員的各項義務(wù)，增強組織意識。（2）健全組織。把教育活動與基層團組織建設(shè)緊密結(jié)合起來，通過教育活動，提高團員隊伍素質(zhì)，鞏固和完善團的基層組織，做到“哪里有團員，哪里就有團的組織；哪里有青年，哪里就有青年工作?！保?）活躍工作。著重解決工作中存在的突出問題和難點問題，提高團組織的服務(wù)能力、凝聚能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力，推動各項任務(wù)深化落實。以增進團員青年的歸屬感責(zé)任心為目標(biāo)提供發(fā)展性服務(wù)，不斷提高團建工作水平。五四團日活動策劃書5一、活動背景：青靈魂飽含壯志豪情的史詩。這個用血淚壘就的時代昭告我們所必須發(fā)言的優(yōu)良共青團傳統(tǒng)。不容置否的是年輕一代的我們將用活力與熱情去浸染新時代的魅力。二、活動目的及意義：通過開展這次活動，我們將以此追溯九十年前那個不平凡的“五四”，并用屬于這個時代的方法回應(yīng)和感恩歷史。歷史是厚重的鴻篇巨制，即使我們只能用活動鳳毛麟角地表達內(nèi)心涌動的熱情，但所有活動都有特殊的意義，彰顯著基層的團結(jié)一心，展現(xiàn)自己的朝氣蓬勃、青春活力的形象，調(diào)動班級同學(xué)積極性，提高班級凝聚力，發(fā)揮團支部優(yōu)越性，更好地宣揚90后的風(fēng)采。三、活動對象：1015518班全體同學(xué)四、活動時間（一）宣傳篇展示時間：1、展板展示20xx年4月27日2、快閃舞表演20xx年4月24日和4月27日（二）主體篇開展時間：20xx年4月27日下午4:00—6:00具體時間安排見附錄一五、活動地點：（一）展板展示地點：北教樓下、活動現(xiàn)場（二）快閃舞表演地點：南苑專家樓前場（三）主體篇活動地點：北苑籃球場六、活動形式：（一）宣傳篇：1、閃動奇跡——“快閃”舞炫動廣金2、支部成員風(fēng)采展（二）主體篇：1、傳遞團隊的力量呼啦圈大比拼2、我運動，我快樂——“籃球也瘋狂”傳遞激情3、搶占先機——黨團知識搶答驗真知4、校歌旋律唱八班激情——暨頒獎儀式七、活動流程宣傳篇活動一閃動奇跡——“快閃”，閃出活力青春（一）活動簡介“快閃舞”是現(xiàn)今流行的集體活動之一，即突然在一個地方集體跳舞，幾分鐘后集體散去。不僅可以讓更多的人了解我們班的青春活力，為我們班的團日活動宣傳帶來震撼的效果。（二）活動宗旨：閃動活力，引領(lǐng)時代瘋狂（三）活動目的不僅可以吸引其他的同學(xué)的參與和圍觀，對外還展現(xiàn)了我們支部成員青春與活力，為活動的開展點燃激情，讓更多的同學(xué)為我們班的團日加油喝彩。同時也為活動的開場帶來更好的氣氛。（四）活動時間：4月24日下午4：15及4月27日下午4：00（五）活動流程1、前期準(zhǔn)備：（1）借用無線音響（本班有街舞隊成員）（2）準(zhǔn)備好面具眼罩（3）歌曲及舞蹈選取，以簡單易學(xué)為主（4）挑選班上25同學(xué)參與“快閃”表演（5）實戰(zhàn)踩點，到南苑專家樓前、北苑飯?zhí)们埃?7棟前）走位（6）舞蹈排練a.具體安排：4月16日早上分組練習(xí)4月18日早上集體練習(xí)4月20日早上彩排4月23日早上彩排b.排練地點：宿舍樓下停車處、籃球場2、活動期間：（1）集體穿好班服（2）三個同學(xué)起頭領(lǐng)舞（3）其他同學(xué)逐漸參與其中（4）3分鐘后，領(lǐng)舞者以拍掌結(jié)束表演，所有同學(xué)隨意散開（5）現(xiàn)場請專人拍視頻（6）拉橫幅，拍集體照3、活動后期：（1）通過微博的力量轉(zhuǎn)發(fā)本視頻，并達到宣傳團日效果活動二支部成員風(fēng)采展（一）活動簡介展板上展示著那些記錄著我們1015518班成員美好大學(xué)生活的鏡頭，包括成員們參加比賽，出外游玩等生活照，向外展現(xiàn)了屬于我們的精彩與活力。同時，同學(xué)們對建團九十周年的祝福或自己的愿望也將呈現(xiàn)在展板上，展示于北教樓下和活動現(xiàn)場。（二）活動宗旨：人人參與，寫真祝福現(xiàn)魅力。（三）活動目的對外直觀地展現(xiàn)我們支部成員生活的精彩與活力，同時也表達我們對建團九十周年的美好祝愿，也為活動現(xiàn)場增加一道亮麗的風(fēng)景，吸引更多同學(xué)的圍觀。（四）活動流程前期準(zhǔn)備（1）預(yù)先通知讓同學(xué)們自行準(zhǔn)備一兩張自己參與此活動，除外游玩的生活照，曬出或打印（2）發(fā)放便利貼讓同學(xué)們寫上自己對建團90周年的美好祝愿和自己的愿望（可用家鄉(xiāng)話寫）（3）預(yù)先向系有關(guān)負責(zé)人說明情況并借用展板（4）工作人員收集相片與祝福在展板上進行設(shè)計2、活動期間工作人員將設(shè)計好的展板放在北教樓下讓路過同學(xué)觀賞，到了活動正式開展時間將其搬到活動現(xiàn)場。來圍觀的其他班同學(xué)也將被邀請寫上自己對建團九十周年的祝福，并貼于展板上。3、后期工作回收展板上的照片歸還同學(xué)，將展板清潔后歸還系負責(zé)人?；顒悠顒右粋鬟f團隊的力量呼啦圈大比拼（一）活動簡介：將已經(jīng)分好的四個小組，每組組員分別圍成圓圈（邀請監(jiān)督員參加），一個呼啦圈從每組任意一名組員開始，依次穿越每個組員的身體，當(dāng)呼啦圈回到起始組員時，游戲結(jié)束。用時最長的組將受到懲罰。（二）活動宗旨：展現(xiàn)青春活力，傳遞團隊的力量（三）活動目的：傳遞呼啦圈游戲是一個比較有實際意義、易操性的游戲。游戲中通過隊員之間的相互配合，要求一次比一次快，過程中如果一個人沒有及時的調(diào)整好自己的位置，會影響整體的結(jié)果。通過這個游戲去考驗我們支部成員的團隊精神，展現(xiàn)屬于我們90后的活力。（四）活動流程：1、前期準(zhǔn)備：（1）準(zhǔn)備好兩個呼啦圈，計時器,哨子（2）跟同學(xué)們介紹游戲規(guī)則和演示游戲過程（3）建議同學(xué)們可去先練一下2、活動期間：（1）主持人強調(diào)游戲規(guī)則并演示后，邀請監(jiān)督人員參與游戲（2）先由第一、二組同學(xué)同時開始。各小組組員手拉手、圍成圓圈，一個呼啦圈從各小組中其中一名組員開始依次穿越每位組員的身體，呼啦圈回到起始位置時，游戲結(jié)束（3）當(dāng)所有組完成第一輪游戲后，主持人公布各組用時情況（4）第二輪游戲按第一輪游戲規(guī)則進行（5）最終取每組兩輪游戲的最好成績作為該小組最終成績（6）計時人員匯報各組成績，最后一名的小組接受懲罰（7）接受懲罰小組每個人比一個不同的動作表達自己對共青團的感情（愛心，飛吻等，也可自行先準(zhǔn)備道具）；（8）收起道具，進入活動下一環(huán)注：游戲期間小組成員必須手牽手，不可分開，若有分開情況，則必須重新開始?；顒佣疫\動，我快樂——“籃球也瘋狂”傳遞激情（一）活動簡介：按原先的分組，每兩組同時進行，通過排好隊的小組成員上下傳球到最后一位拿到球按規(guī)則投籃（邀請監(jiān)督員參加），規(guī)定時間內(nèi)哪組投球最多將獲得豐厚禮品。（二）活動宗旨：你我一起運動創(chuàng)造快樂（三）活動目的：籃球場上的運動員都是活力四射，魅力無限，通過這個活動不僅可以培養(yǎng)同學(xué)的團隊協(xié)作能力而且可以帶領(lǐng)全班同學(xué)一起運動，讓班級很多喜愛籃球的同學(xué)可以表現(xiàn)一下，大家一起感受運動帶來的快樂。（四）活動流程1、前期準(zhǔn)備：（1）準(zhǔn)備好三個籃球，計時器，哨子（2）跟同學(xué)們介紹游戲規(guī)則和演示游戲過程；（3）建議同學(xué)們可去先練一下。2、活動期間：（1）主持人重申完游戲規(guī)則并演示，游戲開始（2）由兩組同學(xué)分別按一字隊形依次站好，并在規(guī)定劃線后，以最靠進籃筐者為組尾（3）組頭的同學(xué)把球從頭頂傳給下一個同學(xué)，該同學(xué)則將球從胯下傳給下一位，再從頭頂傳給下一位，以此類推（4）各組最后一位同學(xué)拿到球后投籃（男生需站在罰球線，女生可站任意位置投籃），投球之后，該同學(xué)需跑到隊伍的最前面并用相同方式傳球，如此循環(huán)（5）規(guī)定五分鐘內(nèi)，統(tǒng)計進球個數(shù)。進球數(shù)最多的組記5分，排名第二的記3分，排名第三的記2分，最后一組記1分。將該分數(shù)累計到下個環(huán)節(jié)。注：當(dāng)最后一位同學(xué)拿球投籃時，若投中了則必須回到隊伍最前傳球；若投不中，即可選擇繼續(xù)投直至中為止，也可回到隊伍最前傳球，大家根據(jù)自己的實力看，力爭取得最好成績。活動三搶占先機——黨團知識搶答驗真知（一）活動簡介：繼續(xù)保持分組，主持人在講出問題之后算三聲，每組派出一名同學(xué)作搶答，能先搶到規(guī)定答題區(qū)域的那組同學(xué)才可以回答問題，最終以答對題數(shù)來累計分數(shù)。（二）活動宗旨：搶占先機，爭先優(yōu)（三）活動目的：智慧與體力并存，既可以考驗每組隊員的團結(jié)合作協(xié)調(diào)程度，又可以在極短的時間展現(xiàn)隊員的智慧與體力并存。因為這需要在短時間內(nèi)思考出問題的答案，又要以最快的速度搶占到規(guī)定的位置。而且我們還可以從中發(fā)掘出我們班上的運動健將。（四）活動流程：1、前期準(zhǔn)備（1）查找資料，準(zhǔn)備“搶占先機”的問題（主要與黨團常識有關(guān)）（2）為同學(xué)提供相關(guān)問題的.題庫（2）先跟同學(xué)們講解活動流程（4）搶答現(xiàn)場規(guī)劃示意圖見附錄三（3）準(zhǔn)備粉筆，用于畫出規(guī)定區(qū)域2、活動期間（1）活動開始前，工作人員畫好規(guī)定區(qū)域（2）主持人重申活動規(guī)則（3）活動開始，主持人先說出一個題目，兩次讀題，然后倒數(shù)三秒，每組隊員要在這三秒內(nèi)討論出問題答案，并派選出一名隊員，在倒數(shù)完之后立刻沖到規(guī)定區(qū)域作答。（4）活動進行期間，主持人要適當(dāng)控制氣氛，在讀題時，要確保每個同學(xué)都能聽到。（5）統(tǒng)計累加分數(shù)，答對數(shù)最多的組記5分，排名第二的記3分，排名第三的記2分，最后一組記1分。經(jīng)過“籃球也瘋狂”以及“搶占先機”兩次活動的累計，得分最高的一組可獲得一大袋豐厚的禮物。注：若搶到了答題區(qū)但作答錯誤，則重新對該題目進行搶答，但答錯的那組不可再參與該輪搶答。一個同學(xué)搶答最多不超過兩次。3、活動后期（1）工作人員清掃現(xiàn)場（2）工作人員引領(lǐng)同學(xué)回到最初活動開始前所站位置，準(zhǔn)備下個環(huán)節(jié)活動?；顒铀男８栊沙税嗉で槲逅膱F日活動策劃書6一、活動主題銘記歷史，肩負使命二、活動背景時逢五四青年節(jié)來臨之際，特組織此次團組織生活，紀(jì)念五四運動，發(fā)揚五四精神。三、活動目的弘揚以“愛國、進步、民主、科學(xué)”為核心內(nèi)容的五四精神，引導(dǎo)班級同學(xué)正確愛國。四、活動對象國貿(mào)q1041班全體學(xué)生五、活動時間xx年5月10日六、活動地點教1-211七、活動流程1、主持人講解五四愛國運動的歷史事件和五四精神以及其給我們帶來的思考，讓同學(xué)們詳細了解“五四”；2、觀看《建黨偉業(yè)》片段。使同學(xué)們從視覺、聽覺上近距離感受國家和黨以及進步分子為我們國家做出的貢獻；3、有獎競答環(huán)節(jié)。以“五四”為主題設(shè)題，大致包括五四運動的來歷、精神、杰出代表等，采取競答方式，增強趣味性；4、游戲環(huán)節(jié)。畫圖猜物。隨機選八個同學(xué)，兩人一組，共分為四組。每組派出一人按照范本畫圖，由另一個組員猜圖片代表的物品，限時一分鐘，猜出最多的隊獲勝；5、合唱歌曲《相親相愛一家人》。既是對祖國的祝福，也是對班級同學(xué)的祝福：我們都是一家人！八、活動應(yīng)急措施對于同學(xué)中途離場的情況，班委和寢室長應(yīng)給于制止，若有緊急情況應(yīng)說明原因才可離開。萬一活動冷場，負責(zé)的團小組成員應(yīng)想辦法帶動氣氛，可以預(yù)先準(zhǔn)備一些與主題相關(guān)的游戲或歌曲等應(yīng)急。五四團日活動策劃書7一、活動主題：善待生命，善待地球二、活動背景：轉(zhuǎn)眼間五四青年節(jié)又到了，愛國主義是五四精神的泉源，民主與科學(xué)是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學(xué)提出和實現(xiàn)的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀(jì)念五四運動，發(fā)揚五四精神，應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來，為振興中華民族而努力奮斗?？傊逅木翊碇\實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體。我們班決定在五月份去江心嶼的革命烈士紀(jì)念館祭奠先人，并打掃墓地，向游客發(fā)宣傳單講解五四青年節(jié)，宣傳保護公物思想，重溫五四精神。三、活動人數(shù)：10中本1班全體同學(xué)四、活動時間：20xx年5月14日(暫定)五、活動地點：江心嶼革命烈士紀(jì)念館六、活動前期準(zhǔn)備：1、向?qū)W生科申報登記集體外出2、通知全班同學(xué)，團日活動必到。聯(lián)系班主任。3、向班級同學(xué)介紹團日活動具體安排，做好宣傳工作4、介紹五四的意義，調(diào)動同學(xué)們的積極性5、制作活動宣傳單七、活動開展：1、早上8時全體同學(xué)集合，分兩組由班長和團支書帶領(lǐng)乘車前往江心嶼革命烈士紀(jì)念館。2、9點江心嶼門口集合，參觀革命烈士紀(jì)念館，并掃墓。3、向游客發(fā)宣傳單講解五四青年節(jié)的歷史4、貼海報宣揚保護公物思想5、活動結(jié)束后，集體合影。將相關(guān)物品進行收集。收拾好場地。八、活動目的及意義：如何認識愛國主義怎樣用我們自己的切實行動來實踐愛國主義，對于當(dāng)代的大學(xué)生是有著巨大的意義的。參觀革命烈士紀(jì)念館并掃墓可以激發(fā)我們的愛國主義熱情，讓我們重新去認識愛國主義精神，重新去審視我們的意識形態(tài)。愛國主義不是一句口號，不是一種形式，而是一種實實在在的行動。五四精神是一面旗幟，五四精神永遠不會過時，在新的時代它有新的內(nèi)容。我們懷念五四精神，我們發(fā)揚五四精神。九、活動可行性分析：1、本次活動有較充足的準(zhǔn)備時間2、本次活動分工有序，安排合理，同學(xué)們活動積極性高。3、、五四青年節(jié)就在五月份，舉行掃墓活動與參觀革命烈士紀(jì)念館活動更有意義。五四團日活動策劃書8一、活動背景：xx年了，整整xx年了，五四運動走入了記憶，留在了歷史。然而，她留給我們的財富是豐厚而深邃的。青年學(xué)生在國家生死存亡的時候，敢為人先，勇敢地站出來，喚醒國人，承擔(dān)起救國救民的責(zé)任，這樣的五四精神是值得每個國人學(xué)習(xí)的。同樣，大家都身為共青團的一份子，在目前相對的好形勢下也很有必要通過不