版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
《幸福是什么》讀后感《幸福是什么》讀后感1今天語文課上,我們學(xué)了一篇課文,名叫幸福是什么。從中我學(xué)到了不少道理,下面,我來講講我的體會。幸福是什么主要講了有三個(gè)小牧童修了一口小井。這時(shí),智慧的女兒在這口小井這里喝了三口,走時(shí)祝他們幸福。三個(gè)小牧童不知道幸福是什么,姑娘讓他們自己去尋找幸福,如果到了那時(shí)還不知道,她將告訴他們。十年后,他們?yōu)槿藗冏隽嗽S多好事,知道了,幸福是要靠勞動才會得到的!通過這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:幸福就是靠勞動,要靠很好的盡自己的義務(wù),做出對人們有益的事情。在平時(shí),我們總是覺得我們不幸福,幸福不跟我們交朋友??墒牵詮奈易x了這篇課文后,我發(fā)現(xiàn),幸福已經(jīng)是我們的好朋友了。與街上的乞丐相比,我們豐衣足食,而他們沒有。我們有明亮的教室,他們也沒有。幸福,是爸爸媽媽給我們的,我們要回報(bào)他們,現(xiàn)在,我們最好的回報(bào)方式就是認(rèn)真讀書,讀好書了,將來回報(bào)父母?;貓?bào)祖國!幸福,他正伴隨著我們,大家可要要用心品味!《幸福是什么》讀后感2大家一定知道幸福是什么吧。相信大家對幸福都不陌生,這是多么美好的形容詞呀!但人們卻找不到真正的幸福,連我從小到大也對它沒有真正的認(rèn)識和了解。那么幸福到底是什么呢?我懷著期待的心情讀了《幸福是什么》這篇文章,故事是這樣的:從前有三個(gè)勤勞的孩子他們約定分別去尋找幸福,十年后再來這個(gè)地方相見……幸??梢杂迷S多詞代表,例如:吃、喝、玩、樂、有錢……都是現(xiàn)在人們心中的”幸?!???墒悄菐讉€(gè)孩子十年后見面時(shí)相互講述自己的經(jīng)歷……那你知道他們的幸福是什么嗎?是:幫人看病、當(dāng)老師、種地……他們?nèi)及炎约旱囊环治⑿〉牧α控暙I(xiàn)給了大家。使別人快樂,而自己就感到了幸福。可有些人卻整天只知吃喝玩樂浪費(fèi)國家財(cái)產(chǎn),他們不但不會幸福還會受到先后人民的訓(xùn)斥。相反只要你能去幫助別人,使別人幸福,那么你的勞動就沒有白費(fèi)。而哪些只知把幸福停留在物質(zhì)享受上的人,永遠(yuǎn)也不會明白什么才是真正的幸福。希望同學(xué)們要向那三個(gè)孩子學(xué)習(xí),不要像只顧吃喝玩樂的人似的,要知道,勤勞刻苦才能得到幸福?!缎腋J鞘裁础纷x后感3“幸福”這個(gè)美好的字眼,不少人多在追求它,然而對于這個(gè)詞的理解,也各不相同。就那我來說吧,過去,我認(rèn)為在過節(jié)的是后有好玩的有看好的衣服‘有好玩好衣服就是最幸福的事。等我長大后,我也有些疑惑,幸福到底是什么?直到我讀了“幸福是什么”這篇課才徹底明白幸福的真正含義。這篇文章主要寫了3個(gè)牧童在春裝邊上切了一口小井,為申領(lǐng)造福。后來,以為估量來了,叫他們其二尋找幸福。十年以后,他們重聚在那里,互相敘說自己十年來在干的事青。我立刻明白了:幸福要靠自己的努力,犒勞動。做自己有益的事情。由此,我想到了邊防戰(zhàn)士,為了祖國的安寧,寧愿付出自己的生命。想到這里,又想到我門這里這些人,錦衣于是,又想到我們這些人,巨大的反差。最后,我悟出了一個(gè)到理:幸福事多種多樣,要看你事什么樣人,怎么看待幸福。智慧的女兒,我要感謝你,因?yàn)槭悄阕屛颐靼琢诵腋5恼嬲饬x。讓可以在幸福的陽光下茁壯成長。更讓所有人明白幸福的真正意義?!缎腋J鞘裁础纷x后感4我讀了《幸福是什么》這篇課文,有三個(gè)孩子把這口老全清理一下,再挖一口小井。一位姑娘喝了井里的水,祝孩子健康,幸福。孩子們不知道幸福是什么,姑娘讓他們自己去弄個(gè)明白,如果十年后還不知道幸福是什么,她就會告訴他們幸福是什么。他們分頭到自己愿意去的地方,弄明白幸福是什么,后來,他們又到了小井旁,看到了清澈地泉水仍舊那樣靜靜地流著。小井周圍的樹苗已經(jīng)長成枝葉茂密的大樹……三個(gè)青年各自訴說著自己的經(jīng)歷,看著這里的一切事物,他們很開心。姑娘聽到青年們說的話,姑娘說:”你們都明白了幸福是要靠勞動,要靠自己很好的盡自己的義務(wù),做出對人們有益的事情。我終于明白了做人不要懶惰,要勤奮,要認(rèn)真學(xué)習(xí)知識,學(xué)好本領(lǐng)。要靠自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,做一個(gè)對社會有作為的人,這才是真幸福?!缎腋J鞘裁础纷x后感5幸福是一個(gè)美好的字眼,很多人在追求它。但對于幸福是什么這個(gè)問題我總是感到迷茫。讀了《幸福是什么》這篇文章,我受到了啟發(fā),找到了答案。這篇童話故事主要三個(gè)牧童通過共同的勞動,切了一口井,智慧姑娘代表花草樹木和動物們感謝他們,祝他們幸福。牧童問:“幸福是什么?”智慧姑娘要他們自己去能個(gè)明白。十年后再來這里。十年過去了,三個(gè)牧童有當(dāng)醫(yī)生的、干雜活的和種地的,他們都感到幸福。智慧姑娘說:“幸福要勤勞,要盡自己的義務(wù)?!毖诰沓了迹腔酃媚镆徽Z道出了幸福的真諦,澄清了我思想上的迷霧。吃好、穿好就是幸福?不見得。凡事要看具體情況。為什么不同的人對幸福有不同的看法呢?反復(fù)思索,我悟出一個(gè)道理:你看,有這樣的一種人,他們一輩子只為自己吃好、穿好碌碌無為地度過一生,那樣的人一生都是不幸福的。而有一種人,他們懂得認(rèn)識的意義在于奉獻(xiàn),而不是索取。所以他們是幸福的。智慧姑娘謝謝你!你讓我變得成熟多了,你讓我知道什么是真正的幸福,讓我知道怎么做人怎么度過自己的一生。我立志,會好好的利用自己的人生,我的一生一定會沐浴在幸福的雨露和陽光之中。《幸福是什么》讀后感6老師常常問我們:“幸福是什么,你幸福嗎?”我一直認(rèn)為幸福就是接受和爭取事物,直到上三年級時(shí),我才真正的明白了幸福是什么。幸福是一個(gè)多么美好的形容詞;幸福是一個(gè)多么令人向往的形容詞;同樣幸福也是最難獲取的珍貴的形容詞。讓我們懷著好奇的的心情去閱讀《幸福是什么》。這篇課文主要講了三個(gè)孩子各自去不同的地方尋找幸福,約定十年后在一口水井見面。幸??梢杂煤芏鄸|西來代表,如:吃喝玩樂、一大筆財(cái)富·······這都是我們現(xiàn)代人所向往、追求的“幸?!保侨齻€(gè)孩子所找到的幸福與現(xiàn)實(shí)生活中的“幸?!蓖耆煌?。他們的幸福是:做醫(yī)生的,幫病人把病治好,讓他們脫離死亡的魔爪,生命延續(xù);做工人的,勤勤懇懇工作,覺得自己對別人是有用的;做農(nóng)民的,把農(nóng)作物做好,養(yǎng)活了人們,自己的勞動沒白費(fèi),就是幸福。他們?nèi)齻€(gè)的幸福是那么真,那么充實(shí),這不就是真正的幸福嗎?可現(xiàn)代的人都把幸福當(dāng)做物質(zhì)的享受,兩者的區(qū)別多么大呀!我想這就是幸福的真與假吧!通過這三個(gè)孩子尋找真正的幸福一事,我真正的’明白了幸福是是什么,幸福就是給予和幫助,我真正的感受到了幸福,幸福就是帶給他人快樂和溫暖?!缎腋J鞘裁础愤@篇課文使我受益無窮?!缎腋J鞘裁础纷x后感7前天有幸在論壇上看到一篇文章:“幸福是什么”說的很有道理。的確,我們每個(gè)人總是犯一個(gè)通病,那就是老羨慕別人怎么怎么好,感覺自己沒別人幸福。仔細(xì)想想,所謂的幸福其實(shí)就在我們身邊,只是我們平時(shí)忽略罷了。這種幸福也許很平淡,也許很單調(diào),但卻是我們想擁有的。我很幸福---過著自己想要的生活我很幸福---有一個(gè)完整的家,有愛我和我愛的人我很幸福---有可以推心置腹的朋友我很幸福----可以拿著筆寫寫自己想寫的東西我很幸福---有平淡卻不乏味的生活我很幸福---有值得用一生去呵護(hù)的東西我很幸福----有許多回味一生的記憶我很幸福......簡簡單單平平淡淡,也許沒有過多的金錢,每天都是粗茶淡飯;也許沒有人始終陪伴,總是獨(dú)自一人;也許沒有太多空閑,每天都在為生活奔波;但我卻擁有著許多。也許單調(diào),也許平凡;因?yàn)閷W(xué)會知足,所以幸福;做自己想做的,幸福一直都在?!缎腋J鞘裁础纷x后感8以前我對幸福的要求是很低層次的,我只希望我們一家和睦相處,能學(xué)到知識,這就是我原來對幸福的追求。比如我得了好成績,媽媽表揚(yáng)我,我就覺得幸福。自從學(xué)了《幸福是什么》這一課以后,我懂得了:幸福要靠勞動,要靠很好地發(fā)揮自己的聰明才智,為人們服務(wù)。的確,幫了別人,自己也會感到幸福。有一次,我的同班同學(xué),又是同院的近鄰盧成龍同學(xué)病了,只上了半天課就回家了。放學(xué)后,我主動到盧成龍家告訴他功課,還把上課的大概內(nèi)容給他講了一遍。我?guī)椭送瑢W(xué),感到很幸福。同樣,幫助家人我也會感到幸福。一次,我在屋里做作業(yè),突然聽見廚房里傳來一陣痛苦的呻吟,我急忙跑去一看,原來媽媽不小心,把手指割破了。我趕緊拿出止血貼,給媽媽貼上,然后幫媽媽洗好菜,拍好蒜,切好蘿卜和豬肉,就叫媽媽做指導(dǎo),一頓飯不久就做好了。我嘗了嘗,覺得格外好吃,大概是因?yàn)槲規(guī)土藡寢尠伞.?dāng)然,我也覺得很幸?!,F(xiàn)在呢,我多懂了一些知識。我們應(yīng)該多做一點(diǎn)有益的事情,多為別人服務(wù),也可以從中得到幸福。我懂得了幸福不光是享受。《幸福是什么》讀后感9“幸?!笔且粋€(gè)美好的字眼,許多人在追求它。然而,什么是幸福,人們理解各有不同。就拿我來說吧,過新年既能得到壓歲錢,又能穿上新衣服;既可吃好多好多零食,又可放鞭炮。仿佛吃好穿好就是幸福,但又覺得這算不了什么。幸福究竟是什么,我總不明白。讀了《幸福是什么》這文章話后,受到了啟發(fā),找到了答案。這文章主要寫了三個(gè)牧童通過共同的勞動,砌了一口井,智慧姑娘代表大家來感謝他們,祝他們幸福。牧童問:“什么是幸福?”智慧姑娘要他們自己去弄明白,十年后在這里相見。十年后,三個(gè)牧童都又在小井旁見面了。他們都各自談了自己的幸福觀。智慧姑娘最后一語道破了天機(jī)——幸福是要靠勞動,更好好盡自己的義務(wù),做出對人們有益的事情。從故事中,我悟出一個(gè)道理:怎樣看待幸福,關(guān)鍵是我們做一個(gè)怎樣的人,一生該怎樣度過才有價(jià)值。一種人,他們一輩子只是為自己吃好穿好,碌碌無為地度過一生,那樣的人認(rèn)為幸福的,不說低級,他們的一生也是無價(jià)值的。也有另一種人,他們懂得人生的意義不是索取、而是在于貢獻(xiàn)。讓我們選擇,應(yīng)選后者!《幸福是什么》讀后感10有人認(rèn)為有錢就是幸福,有人認(rèn)為玩好、吃好就是幸?!降资裁词钦嬲男腋D?讀過《幸福是什么》一文后我才找到了答案。以前,當(dāng)我看到社會上一些名流吃山珍海味,穿正宗名牌,有權(quán)有勢……便認(rèn)為這就是幸福,常常羨慕不已。而把那些總為別人著想,不顧自己名利的人當(dāng)成傻瓜。比如清潔工,自己一身臟,卻換來萬家潔??僧?dāng)我們走過他們身邊時(shí),連忙捂住鼻子,迅速躲開??傻浇裉煳也琶靼祝麄兒屯捴猩屏嫉娜艘粯?,靠誠實(shí)的勞動獲得報(bào)酬,做著對人民有益的事。他們是幸福的。馬克思有句名言:“能使別人幸福的人,他自己本身也是幸福的?!蔽易鳛橐幻袊傧汝?duì)員,現(xiàn)在,一定要好好學(xué)習(xí),掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng),將來一定做出對人民有意義的貢獻(xiàn),在勞動中尋找幸福?!缎腋J鞘裁础纷x后感11昨天我在書房里讀了一篇[幸福是什么],令我感受非常深刻。這篇文章的大致內(nèi)容是:三個(gè)孩子把一口井清理干凈,智慧姑娘代表森林里的一切生物向他們表示感謝,并祝他們辛福。于是三個(gè)小孩問姑娘:“什么是幸福?”姑娘回答:“幸福是由自己創(chuàng)造的,由自己去弄明白,十年后的今天,如果你們還不懂什么是幸福的話,那么我告訴你們,什么是幸福吧。”說完,姑娘又像一陣風(fēng)似的消失了。十年后的今天,三個(gè)青年明白了幸福的真理:為他人著想,無私地為人們做出貢獻(xiàn),不奢望有回報(bào)。是啊,如果在生活中我們能為他人著想的思想多一點(diǎn),別人也會對你生出一份關(guān)愛。我就過這樣一個(gè)經(jīng)歷:那一次,我看見一位老奶奶磕磕絆絆的過馬路,我見了趕緊幫老奶奶過馬路,但是,我同時(shí)也做了一件錯(cuò)事:當(dāng)我看見一群孩子在掏鳥窩,我不但不去勸他們,反而還去湊熱鬧,與他們“同流合污”。我想:如果在社會上能為他人著想,就會對老人生出一尊敬;對孩子增加一份關(guān)愛,就會使人與人之間多一份寬容和理解?!缎腋J鞘裁础纷x后感12以前老師曾問我們幸福是什么,你們幸福嗎?當(dāng)時(shí)我認(rèn)為幸福就是吃喝玩樂,不寫作業(yè),不去上學(xué)。直到四年級上學(xué)期,我學(xué)習(xí)了《幸福是什么》這篇課文,才知道什么是真正的幸福。課文內(nèi)容主要是說有三個(gè)牧童砌了一口小井,然后有一個(gè)姑娘出現(xiàn)了,她祝三個(gè)牧童幸福,可是當(dāng)時(shí)他們并不明白幸福真正的含義,于是他們約定去弄明白幸福是什么,十年后再在小井邊相見。十年后,他們分別成為了醫(yī)生,工人和農(nóng)民,最后姑娘對他們說,幸福是靠勞動,靠很好地盡自己的義務(wù),做出對別人有益的事情。三個(gè)青年問姑娘的名字,她說她叫智慧的女兒。讀了這篇課文后,我知道了幸福是什么。對追求物質(zhì)的人來說,幸??赡苁且还P錢財(cái)。對有奉獻(xiàn)精神的人來說,是靠勞動和對別人做好事來體會幸福感,就像人民英雄雷鋒一樣。我想了想,我在平時(shí)的生活中都是家人為我付出,我坐享其成,可我還不想上課,再看看西部的孩子想上學(xué)卻上不了,我真是身在福中不知福啊!我以前不愛學(xué)習(xí),但聽了智慧女兒的話后,我要改變,變成愛學(xué)習(xí)愛幫助別人的好少年!《幸福是什么》讀后感13幸福要靠自己的努力我想,世上的人都希望得到幸福,人的一生,就是追求幸福的整個(gè)過程。這就是我讀《幸福是什么》這篇課文的的主要內(nèi)容小時(shí)侯,我幼小無知,只覺得幸福就是父母寵愛我。今天,這篇《幸福是什么》完全轉(zhuǎn)變了我的幸福觀點(diǎn)。書中的智慧女兒告訴我們要靠自己的勞動,要靠自己的義務(wù),做出對人們有益的事情才是幸福,智慧女兒的話是說的對的。有人終日做在門檻上,一事無成,盼望天上掉下個(gè)大餡餅,可結(jié)果掉下來的卻是悲槍的嘆息和一頭白發(fā)的沉重代價(jià)。在我的身邊,就有一位這樣的人,在我的家鄉(xiāng),有一位年輕而又帥氣的小伙子,但是他總是拿他媽媽的的錢,還讀書不認(rèn)真,希望不勞而獲,考到很好的大學(xué)。可最后,因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)太低,他不但沒有讀到很好的學(xué)校,而且還毀了一生的前途,找不到一份好的工作。幸福呢?與此人類無緣。我想,幸福不是用嘴說出來的,而是要經(jīng)過自己的努力和付出才能創(chuàng)造出來的,讓我們一起行動起來吧,只要付出,才會有收獲。《幸福是什么》讀后感14今天上語文課,老師教了《幸福是什么》這篇課文,主要是講3個(gè)牧羊的小孩把森林里那口已經(jīng)被堵塞的不再流水的老井清理了一下,又挖了一口小井。智慧的女兒肯定了他們的做法,并讓他們?nèi)ふ倚腋#旰笤谶@兒再見面。十年后,他們又如約而至了,他們都明白了:幸福要靠勞動,要靠很好地盡自己的義務(wù),做出對人們有益的事情。我讀了這篇課文以后,覺得我們也應(yīng)該有很多的幸福。比如我覺得幸福就是好好學(xué)習(xí),天天向上,以后找到好工作;就是你需要什么時(shí),別人送上一份溫暖;就是做好某一件事,別人夸獎(jiǎng)了你……幸
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度淋浴房產(chǎn)品展示與銷售代理合同范本4篇
- 2025年度產(chǎn)品質(zhì)量責(zé)任賠償合同3篇
- 2025年度馬鈴薯種薯加工技術(shù)研發(fā)與應(yīng)用合同4篇
- 2025年度貨物運(yùn)輸代理合同含綠色物流條款3篇
- 二零二五年度農(nóng)產(chǎn)品倉儲租賃服務(wù)協(xié)議3篇
- 2025年度個(gè)人戶外用品分期購銷還款合同樣本4篇
- 二零二五年度城市害蟲防治管理服務(wù)合同4篇
- 二零二五年度綠化項(xiàng)目生態(tài)補(bǔ)償合同4篇
- 2025年度新型醫(yī)療流產(chǎn)服務(wù)協(xié)議書4篇
- 二零二五年度汽車抵押評估與咨詢服務(wù)合同4篇
- 巖土工程勘察課件0巖土工程勘察
- 《腎上腺腫瘤》課件
- 2024-2030年中國典當(dāng)行業(yè)發(fā)展前景預(yù)測及融資策略分析報(bào)告
- 《乘用車越野性能主觀評價(jià)方法》
- 幼師個(gè)人成長發(fā)展規(guī)劃
- 2024-2025學(xué)年北師大版高二上學(xué)期期末英語試題及解答參考
- 動物醫(yī)學(xué)類專業(yè)生涯發(fā)展展示
- 批發(fā)面包采購合同范本
- 乘風(fēng)化麟 蛇我其誰 2025XX集團(tuán)年終總結(jié)暨頒獎(jiǎng)盛典
- 2024年大數(shù)據(jù)分析公司與中國政府合作協(xié)議
- 一年級數(shù)學(xué)(上)計(jì)算題專項(xiàng)練習(xí)匯編
評論
0/150
提交評論