第14課 建設(shè)美麗中國

第14課建設(shè)美麗中國

美麗中國共建共享

2021/6/271(一)美好生活的向往2021/6/272

中職生小于在一次班會課上談起了她向往的美好生活：她希望能繼續(xù)升學(xué)深造，步入社會后，能利用學(xué)校所學(xué)知識找到一份穩(wěn)定的工作，這份工作能給她提供滿意的收入和“社?！?，打拼幾年后能靠自己的努力買一套環(huán)境優(yōu)美小區(qū)里的小套房，夏日假期，能再次到老家的那條小溪里戲水......情境一

你向往的美好生活是什么樣子的呢？能描繪一下嗎？2021/6/273

你們的“美好生活”與“美麗中國”有什么關(guān)系呢？2021/6/2742021/6/275

觀看動畫“人類對生態(tài)環(huán)境的破壞”思考：黨中央為什么要提出“美麗中國”？(二)美麗中國的提出2021/6/276資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化，形勢嚴(yán)峻。1、美麗中國提出的背景2021/6/277

黨的十八大報(bào)告中提出：必須樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念，努力建設(shè)美麗中國。

黨的十九大報(bào)告首次將“美麗”作為社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的限定詞之一，提出“為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國而奮斗＂。2021/6/278

我們應(yīng)該樹立什么樣的理念才能更好地建設(shè)美麗中國？

樹立生態(tài)文明理念，樹立人與自然和諧共生觀念，充分認(rèn)識到青山綠水就是金山銀山。2、樹立生態(tài)文明理念2021/6/279（1）建設(shè)生態(tài)文明的目標(biāo)是什么？（2）建設(shè)生態(tài)文明的基本途徑包括哪些？建設(shè)美麗中國，為人民創(chuàng)造良好的生產(chǎn)生活環(huán)境，為全球生態(tài)安全做貢獻(xiàn)。3、生態(tài)文明建設(shè)的目標(biāo)及途徑結(jié)合書本P140“走進(jìn)生活”小組討論回答2021/6/2710循環(huán)發(fā)展（2）建設(shè)生態(tài)文明的基本途徑低碳發(fā)展綠色發(fā)展2021/6/27112021/6/2712(三)人人參與筑美麗1、建設(shè)美麗中國人人有責(zé)

小于正在上課，課堂上老師講到建設(shè)美麗中國，重點(diǎn)是改善生態(tài)環(huán)境，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)的發(fā)展方式，呼吁大家要積極參與生態(tài)文明建設(shè)，同桌欣欣轉(zhuǎn)頭對小于小聲嘀咕道：“這是黨和國家的事，跟我們中職生有啥關(guān)系？”你們贊同欣欣的說法嗎？為什么？情境二2021/6/2713政府具有組織經(jīng)濟(jì)建設(shè)、公共服務(wù)等職能，擔(dān)負(fù)著保護(hù)環(huán)境的職責(zé)，建設(shè)美麗中國，政府應(yīng)有所作為。企業(yè)應(yīng)發(fā)揮行業(yè)作用，走健康可持續(xù)發(fā)展道路，履行好社會責(zé)任。公民是國家的主人，應(yīng)自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)，積極參與建設(shè)美麗中國。2021/6/2714

美麗中國始于校園，請為你們自己記錄下來的校園“丑”的行為進(jìn)行排序?；顒犹骄?021/6/2715圖1圖4圖2圖3圖52021/6/2716小組合作學(xué)習(xí)P141最后一段——142回答問題：建設(shè)美麗中國的實(shí)踐途徑有哪些？（1）首先要堅(jiān)持綠色發(fā)展的的價(jià)值取向。綠水青山可以創(chuàng)造出金山銀山，堅(jiān)持生態(tài)優(yōu)美和經(jīng)濟(jì)增長的“雙贏”。

（2）其次要樹立和踐行綠色生活方式。堅(jiān)持節(jié)約優(yōu)先，強(qiáng)化集約意識，提倡環(huán)境友好型消費(fèi)。2、建設(shè)美麗中國的實(shí)踐途徑2021/6/2717

踐行綠色生活方式，時(shí)時(shí)可做，處處可為，同學(xué)們能從自身衣食住行等方面出發(fā)談?wù)剳?yīng)如何踐行綠色生活嗎？20