雅江縣2024年數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
雅江縣2024年數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析_第2頁(yè)
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雅江縣2024年數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考,我會(huì)選。1.下列不能表示“★的個(gè)數(shù)是的3倍”的是(

)。A. B. C.2.12個(gè)小朋友站成一排,從左往右數(shù),小利排在第4;從右往左數(shù),小東排在第5,小利和小東之間有()人。A.3 B.4 C.53.運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽跑,慧慧用了105秒,心心用了1分20秒,悅悅用了96秒,()跑得最快。A.慧慧 B.心心 C.悅悅4.下面算式中,()的得數(shù)最小。A.5+6+7+8+9+0 B.5×6×7×8×9×0 C.5×6×7×8×9-05.與240÷6得數(shù)相等的算式是哪一個(gè)?()A.240÷2÷3 B.240÷2×3 C.240÷3÷3二、認(rèn)真辨析,我會(huì)判。6.這臺(tái)VCD比原來(lái)的價(jià)格便宜了131元.(____)7.下面信封上的“430015”是收件人的郵政編碼,其中的前兩位數(shù)字“43”表示的是湖北省。(________)

8.1噸石頭比1000千克棉花重。(________)9.判斷對(duì)錯(cuò)。(________)10.565×7的積的最高位是千位。(______)三、仔細(xì)觀察,我會(huì)填。11.在()里填上合適的時(shí)間單位或者長(zhǎng)度單位。小紅身高130(________);小剛跑50米大約用了25(________);課桌的高度大約是7(________);汽車行駛50千米大約需要1(________)。12.在()里填合適的單位。(1)老師的體重約是60(______)。(2)數(shù)學(xué)書封面的周長(zhǎng)大約是90(______)。(3)1棵白菜大約重2(______)。13.要從4名女生和3名男生中選出一男一女兩名主持人,有(____)種選法。14.丁丁有123個(gè)珠子,麗麗有479個(gè)珠子,麗麗比丁丁多(_____)個(gè)珠子.15.☆÷7=15……△,△最大是(__________),這時(shí)☆是(__________).16.□6÷2的商如果是兩位數(shù),且沒(méi)有余數(shù),□最小應(yīng)填(________)。17.這盒牛奶最晚應(yīng)該在(________)月(________)日喝完。18.□12÷5的商是兩位數(shù),則□可能是(________)。四、認(rèn)真細(xì)致,我會(huì)算。19.口算。(1)39+21=(2)58-9=(3)750+250=(4)800-330=(5)34-7=(6)49×9×0=(7)110×8=(8)36÷9=(9)1-=(10)+=(11)202×4≈(12)978-299≈20.用豎式計(jì)算.(帶※的要驗(yàn)算)135×7=270×8=407×6=734-276=※436+195=※903-158=21.腦筋轉(zhuǎn)起來(lái):(1)(____)÷(____)=____(個(gè))……___(個(gè))(____)÷(____)=____(盤)……___(個(gè))(2)+(____)+(____)=(____)(3)-(____)-(____)=(____)五、動(dòng)手操作,我能行。22.誰(shuí)看到的?連一連。23.下面的三幅圖分別是誰(shuí)看到的?連一連。24.下面是麗麗上課時(shí)觀察到的同學(xué)的樣子,連一連。六、生活問(wèn)題,我會(huì)解。25.下圖每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)1厘米的正方形,那么陰影部分圖形的周長(zhǎng)是(_______),在右邊再畫一條長(zhǎng)方形,使長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是陰影部分周長(zhǎng)的2倍。26.一根40米長(zhǎng)的繩子,第一次用去他的,第二次用去第一次,第二次用去多少米?27.樂(lè)樂(lè)要為班級(jí)做一期黑板報(bào),打算用黑板的寫寄語(yǔ),寫學(xué)習(xí)計(jì)劃。(1)寫寄語(yǔ)的部分和寫學(xué)習(xí)計(jì)劃的部分一共占黑板的幾分之幾?(2)寫寄語(yǔ)的部分比寫學(xué)習(xí)計(jì)劃的部分少占了黑板的幾分之幾?28.畫方格紙上畫一個(gè)長(zhǎng)4厘米,寬2厘米的長(zhǎng)方形,并求出它的周長(zhǎng).(正方形邊長(zhǎng)1厘米)29.小明看一本故事書,每天看12頁(yè),4天就能看完。如果他每天看8頁(yè),需要幾天看完?

參考答案一、用心思考,我會(huì)選。1、C【分析】此題主要考查了倍的認(rèn)識(shí),分別數(shù)一數(shù)兩種圖形的個(gè)數(shù),然后相除,即可得到倍數(shù),據(jù)此解答?!驹斀狻窟x項(xiàng)A,表示“★的個(gè)數(shù)是的3倍”;選項(xiàng)B,表示“★的個(gè)數(shù)是的3倍”;選項(xiàng)C,表示“★的個(gè)數(shù)是的6倍”。故答案為:C。2、A【分析】用小朋友總?cè)藬?shù)減去左邊4人,再減去右邊5人,剩下的就是小利和小東之間的人數(shù)。【詳解】12-4-5=8-5=3(人)故答案為:A。【點(diǎn)睛】可以畫一個(gè)示意圖(如下圖),標(biāo)出小利和小東的位置,這樣更好理解,方便計(jì)算。3、B【詳解】略4、B【分析】任何數(shù)加0等于任何數(shù);0乘任何數(shù)等于0;任何數(shù)減去0等于任何數(shù);據(jù)此即可解答。【詳解】A.5+6+7+8+9+0=5+6+7+8+9>0B.5×6×7×8×9×0=0C.5×6×7×8×9-0=5×6×7×8×9>0故答案為:B?!军c(diǎn)睛】熟練掌握關(guān)于0的運(yùn)算是解答本題的關(guān)鍵。5、A【分析】根據(jù)題意,240÷6=40,分別算出各個(gè)算式的得數(shù),比較即可?!驹斀狻緼.240÷2÷3=120÷3=40B.240÷2×3=120×3=360C.240÷3÷3=80÷3=26……2故答案為:A【點(diǎn)睛】本題考查的是除法,掌握計(jì)算方法是解題的關(guān)鍵。二、認(rèn)真辨析,我會(huì)判。6、正確【解析】由圖可知,這臺(tái)VCD原來(lái)的價(jià)格為620元,現(xiàn)價(jià)489元,根據(jù)減法的意義可知,用原價(jià)減去現(xiàn)價(jià)即是現(xiàn)價(jià)比原價(jià)便宜多少錢:620﹣489,計(jì)算出結(jié)果,判斷即可.【詳解】620﹣489=131(元)答:現(xiàn)價(jià)比原價(jià)便宜131元.故答案為:正確.7、√【分析】郵政編碼:前兩位代表?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市),第三位代表郵區(qū),第四位代表所在郵區(qū)的縣(市),最后兩位數(shù)代表投遞區(qū);據(jù)此解答?!驹斀狻俊?30015”是收件人的郵政編碼,其中的前兩位數(shù)字代表省,“43”表示湖北省;故答案為:√?!军c(diǎn)睛】本題考查編碼問(wèn)題,關(guān)鍵掌握每個(gè)數(shù)字代表的含義。8、×【分析】由于單位不同,所以應(yīng)先統(tǒng)一單位,然后進(jìn)行比較即可。【詳解】因?yàn)?噸=1000千克,所以,1噸石頭和1000千克棉花一樣重;所以原題判斷錯(cuò)誤。故答案為:×【點(diǎn)睛】石頭和棉花的名數(shù)相同,就是質(zhì)量相同,由于石頭和棉花的密度不同,相同質(zhì)量的石頭和棉花體積不同,不要被這一表象所迷惑。9、×【分析】根據(jù)觀察發(fā)現(xiàn),本題計(jì)算時(shí)十位上相加滿十沒(méi)有向百位進(jìn)一,據(jù)此即可解答?!驹斀狻?27+291=818,所以判斷錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)整數(shù)加法知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。10、√【分析】本題計(jì)算結(jié)果便會(huì)一目了然,運(yùn)用估算也可得到答案,把565看做500,用500×7=3500,初步判斷是正確的,我們計(jì)算出565×7的積是多少,更利于判斷?!驹斀狻?65×7=3955,最高位是千位。故答案為正確?!獭军c(diǎn)睛】本題主要考查了整數(shù)乘法的計(jì)算法則及整數(shù)的數(shù)位問(wèn)題。三、仔細(xì)觀察,我會(huì)填。11、厘米秒分米小時(shí)【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)時(shí)間單位、長(zhǎng)度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí),可知計(jì)量小紅身高用“厘米”作單位,計(jì)量小剛跑50米所用的時(shí)間用“秒”作單位,計(jì)量課桌的高度用“分米”作單位,計(jì)量汽車行駛50千米的時(shí)間用“小時(shí)”作單位。【詳解】小紅身高130厘米;小剛跑50米大約用了25秒;課桌的高度大約是7分米;汽車行駛50千米大約需要1小時(shí)。【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。12、千克厘米千克【詳解】略13、12【詳解】略14、356【詳解】略15、61【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法中,余數(shù)總比除數(shù)小,即余數(shù)最大為:除數(shù)﹣1,當(dāng)余數(shù)最大時(shí),被除數(shù)最大,進(jìn)而根據(jù)“被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)”解答即可。【詳解】余數(shù)最大為:7﹣1=615×7+6=105+6=1答:△最大是6,這時(shí)是☆是1。故答案為6,1.【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵:根據(jù)在有余數(shù)的除法中,余數(shù)總比除數(shù)小,得出余數(shù)最大為:除數(shù)﹣1,然后被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)四個(gè)量之間的關(guān)系進(jìn)行解答即可。16、2【分析】如果商是兩位數(shù),被除數(shù)最高位上的數(shù)大于或等于除數(shù),據(jù)此解答?!驹斀狻俊?÷2的商如果是兩位數(shù),里可以填:2、3、4、5、6、7、8、9、,最小填2?!军c(diǎn)睛】本題考查除數(shù)是一位數(shù)的試商,掌握兩位數(shù)除以一位數(shù),被除數(shù)的第一位大于等于除數(shù),商是兩位數(shù),被除數(shù)的第一位數(shù)小于除數(shù),商是一位數(shù)。17、31【分析】先判斷出2017年是平年還是閏年(用2017除以4,能整除是閏年,不能整除是平年),閏年2月29天,平年2月28天;再依據(jù)題意進(jìn)行解答即可。【詳解】2017÷4=504……1有余數(shù),2017年是平年,2月有28天;算上今天還有兩天過(guò)期,則最晚明天喝掉,今天是2月28號(hào),這盒牛奶最晚應(yīng)該在3月1日喝完。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是先求出2017年2月有多少天,再進(jìn)一步解答。18、1,2,3,4【分析】根據(jù)除數(shù)是一位數(shù)除法的計(jì)算方法可知:當(dāng)被除數(shù)的最高位上的數(shù)小于除數(shù)時(shí),商的位數(shù)就比被除數(shù)的位數(shù)少一位,據(jù)此解答?!驹斀狻俊?2÷5的商是兩位數(shù),則□里的數(shù)要比除數(shù)5小,即□<5,那么□里面可能是1,2,3,4?!军c(diǎn)睛】本題解答的依據(jù)是除數(shù)是一位數(shù)除法的計(jì)算方法,要熟練掌握。四、認(rèn)真細(xì)致,我會(huì)算。19、(1)60;(2)49;(3)1000;(4)470(5)27;(6)0;(7)880;(8)4(9);(10)1;(11)800;(12)680【詳解】略20、945;2160;2442458;631;745【詳解】略21、1434214432【詳解】(1)14個(gè)蘋果,放在3個(gè)盤子中,求平均每個(gè)盤子放幾個(gè),還余下幾個(gè),即求14里面有幾個(gè)3,用14除以3即可;14個(gè)蘋果,平均每盤放4個(gè),求需要幾個(gè)盤子,還余下幾個(gè),即求14里面有幾個(gè)4,用14除以4即可;(2)根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義:把單位“1”平均分成若干份,表中其中的一份或幾份的數(shù)是分?jǐn)?shù),由此分別寫出各個(gè)圖形表示的分?jǐn)?shù),然后根據(jù)分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算法則解答即可.五、動(dòng)手操作,我能行。22、【詳解】略23、見(jiàn)詳解【分析】長(zhǎng)頭發(fā)女孩在熊貓的左面,小男孩在熊貓的后面,扎兩個(gè)小辮的女孩在熊貓的右邊,由此連線即可。【詳解】因長(zhǎng)頭發(fā)女孩看到熊貓的左側(cè),男孩看到熊貓后面,扎兩個(gè)小辮的女孩看到熊貓右側(cè),所以連線如下:【點(diǎn)睛】本題是考查了從不同方向觀察物體,能正確辨認(rèn)從左面、后面、右面、觀察到的物體。24、【詳解】略六、生活問(wèn)題,我會(huì)解。25、8厘米【分析】觀察圖可知,陰影部分是一個(gè)正方形,用正方形的邊長(zhǎng)×4=正方形周長(zhǎng),要求在右邊再畫一條長(zhǎng)方形,使長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是陰影部分周長(zhǎng)的2倍,先用乘法求出現(xiàn)在的長(zhǎng)方形周長(zhǎng),然后用長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)÷2=長(zhǎng)+寬,確定長(zhǎng)與寬后,作圖即可?!驹斀狻?×4=8(厘米)陰影部分圖形的周長(zhǎng)是8厘米。8×2=16(厘米)即長(zhǎng)方形周長(zhǎng)為16厘米。26、10米【分析】條件中描述到第二次用去第一次的,問(wèn)第二次用去多少米?應(yīng)先算出第一次用去多少米,再將第一次用去的米數(shù)平均分成5份,第二次正好用去其中的2份,據(jù)此解答?!驹斀狻?0÷8=5(米)5×5=25(米)25÷5=5(米)5×2=10(米)答:第二次用去10米?!军c(diǎn)睛】需要注意第二次用去第一次的,表示把第一次用的平均分成5份,用去了其中的2份,應(yīng)先除以5算出1份數(shù),再用1份數(shù)去乘2。題目中不知道第一次用了多少米,通過(guò)前面的信息先算出第一次用去的米數(shù)是解決本題的關(guān)鍵。27、(1)(2)【分析】(1)寫寄語(yǔ)的部分+寫學(xué)習(xí)計(jì)劃的部分就是一共占黑板的幾分之幾;(2)寫學(xué)習(xí)計(jì)劃的部分-寫寄語(yǔ)的部分就是所求答案?!驹斀狻浚?)+=答:寫

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