綏江縣2024年三年級數(shù)學第一學期期末教學質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

綏江縣2024年三年級數(shù)學第一學期期末教學質(zhì)量檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考,我會選。1.下圖是由6個小正方形拼成的。拿掉其中的一個正方形后剩下圖形的周長反而增加了,可能拿掉的正方形是()號。A.1 B.2 C.3 D.62.有50名學生,會畫畫的有20人,會書法的有35人,其中12人既不會畫畫,也不會書法,既會畫畫又會書法的有()。A.5人 B.43人 C.17人3.一個物體的表面長21厘米,寬15厘米,它可能是()。A.黑板 B.橡皮擦 C.數(shù)學書4.如圖,圖形甲的周長()圖形乙的周長.A.相等 B.大于 C.小于5.780×5的積是()位數(shù).A.三 B.四 C.五二、認真辨析,我會判。6.長方形和正方形的周長相等,它們的面積不一定相等.(____)7.秒針走一圈,分針正好走一大格。(______)8.長方形的周長=邊長×4(____)9.三位數(shù)乘兩位數(shù)的積可能是三位數(shù).(_____)10.把1分米長的線段平均分成10段,每段長1毫米._____.三、仔細觀察,我會填。11.+=?(________)不變,只把(_________)相加減,結(jié)果是(________)。A.分子B.分母C.分數(shù)線D.12.找規(guī)律填數(shù):(________),45,58,(________),84。13.使用節(jié)能燈管10小時可比白熾燈泡節(jié)約用電_____千瓦時.14.我是優(yōu)秀小導游。(1)熊館在猴山的(______________)方向,孔雀館在猴山的(_______________)方向,大象館在猴山的(_______________)方向。(2)長頸鹿館在蝴蝶館的(________________)方向;長頸鹿館的東面是(______________)館。15.90毫米=________厘米

4分25秒=________秒4千米-600米=________米

24分米+6分米=________米16.在486÷6這個算式中,如果被除數(shù)增加42,商就會增加(________);如果被除數(shù)減少(________),商就會減少12。17.在括號里填上“>”、“<”或“=”。12.1元(____)11.9元30分米(____)4米14×2(____)70-401時40分(____)140分24厘米(____)2分米4厘米29×3(____)23×918.

紅紅家到醫(yī)院有4500米,到郵局有7000米。學校到郵局有5500米。(1)醫(yī)院與郵局的距離是(______)米,醫(yī)院與學校的距離是(______)米,合(______)千米。(2)紅紅家到學校的距離是(______)米。四、認真細致,我會算。19.口算340×5=180×3=64÷2=27+45=-=580+120=34-19=1-=495×3?≈1000-794≈?????712×4≈299+303≈1時-20分=()分4噸+3噸=()千克48厘米+152厘米=()分米20.用豎式計算.(帶※的要驗算)※371+523=※8910﹣316=266×8=489+321=502+329=625×7=722×7=572﹣138=21.一個數(shù)除以8,商是123,余數(shù)是6,這個數(shù)是多少?五、動手操作,我能行。22.小蜜蜂采蜜。23.連一連24.哪兩個數(shù)相乘的積接近圈中的數(shù)?把它們連起來.六、生活問題,我會解。25.看圖列式并計算.26.兔媽媽和小兔一共拔了65千克的蘿卜,每4千克裝一袋,至少需要多少個袋子才能裝完?27.小梅的奶奶和小梅各是多少歲?28.王老師買了一塊紅布,用這塊布的做彩旗,用這塊布的做紅花。(1)一共用了這塊布的幾分之幾?(2)做彩旗比做紅花多用了這塊布的幾分之幾?29.加工同一個零件,甲用了1516小時,乙用了13

參考答案一、用心思考,我會選。1、B【分析】根據(jù)周長的定義可知,假如拿掉1號,周長減少2個正方形邊長,增加2個正方形邊長,則總周長不變。假如拿掉2號,周長減少1個正方形邊長,增加3個正方形邊長,則總周長增加。假如拿掉3號,周長減少2個正方形邊長,增加2個正方形邊長,則總周長不變。假如拿掉6號,周長減少2個正方形邊長,增加2個正方形邊長,則總周長不變。據(jù)此解答即可。【詳解】根據(jù)分析可知,拿掉其中的一個正方形后剩下圖形的周長反而增加了,可能拿掉的正方形是2號。故答案為:B。【點睛】封閉圖形一周的長度叫做圖形的周長。據(jù)此分別判斷拿走小正方形后周長變化情況,再進一步解答即可。2、C【詳解】略3、C【詳解】略4、A【詳解】因為甲的周長=長方形的長+寬+公共曲線邊長,乙的周長=長方形的長+寬+公共曲線邊長,所以甲的周長=乙的周長.故選:A.5、B【分析】根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的積可能是三位數(shù)也可能是四位數(shù),要看第一個因數(shù)的百位上的數(shù)與這個數(shù)的積滿不滿十,如果滿十它們的積就是四位數(shù).【詳解】780×5=3900;因為780的百位上的數(shù)與5的積滿十,所以它們的積是四位數(shù).故選B.二、認真辨析,我會判。6、√【詳解】假設周長都是16厘米,則正方形的邊長:16÷4=4(厘米),面積:4×4=16(平方厘米);假設長方形的長為6厘米,寬為2厘米,則面積:2×6=12(平方厘米);長方形的面積≠正方形的面積;故答案為:√.7、×【詳解】略8、×【詳解】略9、×【分析】根據(jù)題意,假設這兩個數(shù)是999與99或100與10,然后再進一步解答.【詳解】假設這兩個數(shù)是999與99或100與10999×99=98901100×10=100098901是五位數(shù),1000是四位數(shù)所以,三位數(shù)乘兩位數(shù),積可能是五位數(shù),也可能是四位數(shù),不可能是三位數(shù).故答案為錯誤.10、×【詳解】因為1分米=100毫米,把1分米的繩子平均分成10段,100÷10=10(毫米),所以每段長10毫米.故答案為:×.三、仔細觀察,我會填。11、BAD【詳解】略12、3271【分析】通過觀察分析發(fā)現(xiàn),相鄰的兩個數(shù),后面的數(shù)比前面的數(shù)大13,據(jù)此即可解答?!驹斀狻?2,45,58,71,84。【點睛】本題主要考查學生的觀察和分析推理能力。13、【詳解】×10﹣×10=﹣=(千瓦時)答:使用節(jié)能燈管10小時可比白熾燈泡節(jié)約用電千瓦時.故答案為:.14、西北東南東北西北大象【分析】根據(jù)上北下南,左西右東,東和南的夾角是東南,西和南的夾角是西南,西和北的夾角是西北,東和北的夾角是東北,選擇正確的參照物,以參照物為觀測點,判斷方向?!驹斀狻浚?)熊館在猴山的(西北)方向,孔雀館在猴山的(東南)方向,大象館在猴山的(東北)方向。(2)長頸鹿館在蝴蝶館的(西北)方向;長頸鹿館的東面是(大象)館。【點睛】本題考查方向知識的應用,掌握下圖方向是解題的關鍵:15、926534003【解析】根據(jù)1千米=1000米,1米=10分米,1厘米=10毫米,1分=60秒,高級單位的數(shù)×進率=低級單位的數(shù),低級單位的數(shù)÷進率=高級單位的數(shù),據(jù)此進行單位換算?!驹斀狻?0毫米=90÷10=9厘米;4分25秒=4×60+25=265秒;4千米-600米=3400米;24分米+6分米=3米。故答案為:9;265;3400;3。16、772【分析】除數(shù)不變,被除數(shù)增加幾,商就增加被除數(shù)增加的部分與除數(shù)的商;商減少幾,被除數(shù)就應該減少除數(shù)與商減少的數(shù)的乘積;據(jù)此解答?!驹斀狻勘怀龜?shù)增加42,商就增加:42÷6=7;除數(shù)不變,商減少12,被除數(shù)就減少:12×6=72;【點睛】本題考查的是商的變化規(guī)律,掌握變化規(guī)律是解題的關鍵。17、><<<=<【詳解】略18、2500300031500【分析】紅紅家、學校、醫(yī)院、郵局都在一條直線上,用紅紅家到郵局的距離減去紅紅家到醫(yī)院的距離,得到醫(yī)院與郵局的距離;可以先求出紅紅家到學校的距離,再計算醫(yī)院與學校的距離?!驹斀狻浚祝祝祝?000米=3千米

【點睛】在進行單位換算的時候,先想進率,然后再考慮是乘進率還是除以進率。四、認真細致,我會算。19、1700;540;32;72;700;15;1500;200或210;2800或2840;60040700020【詳解】略20、894;8594;2128;810831;4375;5054;434【詳解】※371+523=894※8910﹣316=8594266×8=2128489+321=810502+329=831625×7=4375722×7=5054572﹣138=43421、990【詳解】123×8+6=984+6=990五、動手操作,我能行。22、【詳解】略23、【詳解】略24、【解析】略六、生活問題,我會解。25、600只【詳解】150×(1+3)=150×4=600(只)答:雞和鴨的總只數(shù)是600只.26、17個【分析】根據(jù)題意可知,用蘿卜總重量除以平均每袋裝蘿卜的重量,求得的商即為需要袋子數(shù)量。若有余數(shù),因為剩余的蘿卜也需要一個袋子,則用求得的商加上1,即為需要袋子的數(shù)量?!驹斀狻?5÷4=16(個)……1(千克)16+1=17(個)答:至少需要17個袋子才能裝完。【點睛】本題考查有余數(shù)除法的實際應用,明確剩余1千克蘿卜也需要一個袋子是解決本題的關鍵。27、63歲;9歲【分析】根據(jù)分數(shù)的意義可知,將爸爸的年齡平均分成4份,其中1份占它的,是36÷4歲。也就是小梅的年齡是36÷4歲。再用小梅的年齡乘7,即可求出奶奶的年齡。【詳解】36÷4=9(歲)9×7=63(歲)答:小梅的奶奶63歲,小梅9歲?!军c睛】本題考查分數(shù)的意義:一個整體被平均分成幾份,其中的1份占這個整體的幾分之一。求一個數(shù)的幾倍是多少,用乘法計算。28、(1)(2)【分析】(1)做彩旗用這塊布的幾分之幾加上做紅

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