中考數(shù)學幾何專項沖刺專題16幾何最值之瓜豆原理鞏固練習(基礎)含答案及解析_第1頁
中考數(shù)學幾何專項沖刺專題16幾何最值之瓜豆原理鞏固練習(基礎)含答案及解析_第2頁
中考數(shù)學幾何專項沖刺專題16幾何最值之瓜豆原理鞏固練習(基礎)含答案及解析_第3頁
中考數(shù)學幾何專項沖刺專題16幾何最值之瓜豆原理鞏固練習(基礎)含答案及解析_第4頁
中考數(shù)學幾何專項沖刺專題16幾何最值之瓜豆原理鞏固練習(基礎)含答案及解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

幾何最值之瓜豆原理鞏固練習(基礎)1. 如圖,ABCD是正方形場地,點E在DC的延長線上,AE與BC相交于點F,有甲、乙、丙三名同學同時從點A出發(fā),甲沿著A﹣B﹣F﹣C的路徑行走至C,乙沿著A﹣F﹣E﹣C﹣D的路徑行走至D,丙沿著A﹣F﹣C﹣D的路徑行走至D,若三名同學行走的速度都相同,則他們到達各自的目的地的先后順序(由先至后)是()A.甲乙丙 B.甲丙乙 C.乙丙甲 D.丙甲乙2. 如圖,點P(3,4),圓P半徑為2,A(2.8,0),B(5.6,0),點M是圓P上的動點,點C是MB的中點,則AC的最小值是_______.3. 如圖,在等腰Rt△ABC中,AC=BC=,點P在以斜邊AB為直徑的半圓上,M為PC的中點,當半圓從點A運動至點B時,點M運動的路徑長為________.4. 如圖,正方形ABCD中,,O是BC邊的中點,點E是正方形內一動點,OE=2,連接DE,將線段DE繞點D逆時針旋轉90°得DF,連接AE、CF.求線段OF長的最小值.5. △ABC中,AB=4,AC=2,以BC為邊在△ABC外作正方形BCDE,BD、CE交于點O,則線段AO的最大值為_____________.6. 如圖,已知點A是第一象限內橫坐標為的一個定點,AC⊥x軸于點M,交直線y=-x于點N,若點P是線段ON上的一個動點,∠APB=30°,BA⊥PA,則點P在線段ON上運動時,A點不變,B點隨之運動.求當點P從點O運動到點N時,點B運動的路徑長是________.7. 如圖,在平面直角坐標系中,A(-3,0),點B是y軸正半軸上一動點,點C、D在x正半軸上,以AB為邊在AB的下方作等邊△ABP,點B在y軸上運動時,求OP的最小值.8. 如圖,正方形ABCD的邊長為4,E為BC上一點,且BE=1,F(xiàn)為AB邊上的一個動點,連接EF,以EF為邊向右側作等邊△EFG,連接CG,求CG的最小值是多少?幾何最值之瓜豆原理鞏固練習(基礎)1. 如圖,ABCD是正方形場地,點E在DC的延長線上,AE與BC相交于點F,有甲、乙、丙三名同學同時從點A出發(fā),甲沿著A﹣B﹣F﹣C的路徑行走至C,乙沿著A﹣F﹣E﹣C﹣D的路徑行走至D,丙沿著A﹣F﹣C﹣D的路徑行走至D,若三名同學行走的速度都相同,則他們到達各自的目的地的先后順序(由先至后)是()A.甲乙丙 B.甲丙乙 C.乙丙甲 D.丙甲乙【解答】B【解析】∵四邊形ABCD是正方形,∴AB=BC=CD=AD,∠B=90°,甲行走的距離是AB+BF+CF=AB+BC=2AB;乙行走的距離是AF+EF+EC+CD;丙行走的距離是AF+FC+CD,∵∠B=∠ECF=90°,∴AF>AB,EF>CF,∴AF+FC+CD>2AB,AF+FC+CD<AF+EF+EC+CD,∴甲比丙先到,丙比乙先到,即順序是甲丙乙,故選B.2. 如圖,點P(3,4),圓P半徑為2,A(2.8,0),B(5.6,0),點M是圓P上的動點,點C是MB的中點,則AC的最小值是_______.【解答】1.5【解析】由題意可知M點為主動點,C點為從動點,B點為定點.∵C是BM中點,可知C點軌跡為取BP中點F,以F為圓心,F(xiàn)C為半徑作圓,即為點C軌跡,如圖所示:由題中數(shù)據(jù)可知OP=5,又∵點A、F分別是OB、BP的中點,∴AF是△BPO的中位線,∴AF=2.5,當M運動到如圖位置時,AC的值最小,此時A、C、O三點共線,∴AC=2.5-1=1.5.3. 如圖,在等腰Rt△ABC中,AC=BC=,點P在以斜邊AB為直徑的半圓上,M為PC的中點,當半圓從點A運動至點B時,點M運動的路徑長為________.【解答】π【解析】當點P位于弧AB的中點時,M為AB的中點,,設分別為AC、BC的中點,連接交CP于點O,如圖所示:∵,當點P沿半圓從點A運動至點B時,點M的運動路徑是以O為圓心,1為半徑的半圓,如圖藍色半圓,∴點M的運動路徑長為π.4. 如圖,正方形ABCD中,,O是BC邊的中點,點E是正方形內一動點,OE=2,連接DE,將線段DE繞點D逆時針旋轉90°得DF,連接AE、CF.求線段OF長的最小值.【解答】【解析】法一、∵OE=2,∴點E可以看成是在以O為圓心,2為半徑的半圓上運動,延長BA至點P,使得AP=OC,連接PE,如圖所示:∵AE=CF,∠PAE=∠OCF,∴△PAE≌△OCF,∴PE=OF,當O、E、P三點共線時,PE的值最小,,,∴OF的最小值是.法二、E是主動點,F(xiàn)是從動點,D是定點,E點滿足EO=2,故E點軌跡是以O為圓心,2為半徑的圓.考慮DE⊥DF且DE=DF,故作DM⊥DO且DM=DO,F(xiàn)點軌跡是以點M為圓心,2為半徑的圓.直接連接OM,與圓M交點即為F點,此時OF最?。蓸嬙烊怪比惹缶€段長,再利用勾股定理求得OM,減去MF即可得到OF的最小值.5. △ABC中,AB=4,AC=2,以BC為邊在△ABC外作正方形BCDE,BD、CE交于點O,則線段AO的最大值為_____________.【解答】【解析】如圖,以AO為直角邊作等腰直角三角形AOF,且∠AOF=90o,則AO=FO,,∵四邊形BCDE是正方形,∴BO=CO,∠BOC=90o,∵∠BOC=∠AOF=90o,∴∠AOB=∠COF,∴△AOB≌△FOC,∴CF=AB=4,若點A、C、F三點不共線時,AF<AC+CF,若點A、C、F三點共線時,AF=AC+CF,∴AF≤AC+CF=2+4=6,∴AF的最大值是6,∵,∴AO的最大值是;法二、考慮到AB、AC均為定值,可以固定其中一個,比如固定AB,將AC看成動線段,由此引發(fā)正方形BCED的變化,求得線段AO的最大值.根據(jù)AC=2,可得C點軌跡是以點A為圓心,2為半徑的圓.接下來題目求AO的最大值,所以確定O點軌跡即可,觀察△BOC是等腰直角三角形,銳角頂點C的軌跡是以點A為圓心,2為半徑的圓,所以O點軌跡也是圓,以AB為斜邊構造等腰直角三角形,直角頂點M即為點O軌跡圓圓心.連接AM并延長與圓M交點即為所求的點O,此時AO最大,根據(jù)AB先求AM,再根據(jù)BC與BO的比值可得圓M的半徑與圓A半徑的比值,得到MO,相加即得AO.6. 如圖,已知點A是第一象限內橫坐標為的一個定點,AC⊥x軸于點M,交直線y=-x于點N,若點P是線段ON上的一個動點,∠APB=30°,BA⊥PA,則點P在線段ON上運動時,A點不變,B點隨之運動.求當點P從點O運動到點N時,點B運動的路徑長是________.【解答】【分析】根據(jù)∠PAB=90°,∠APB=30°可得:AP:AB=,故B點軌跡也是線段,且P點軌跡路徑長與B點軌跡路徑長之比也為,P點軌跡長ON為,故B點軌跡長為.7. 如圖,在平面直角坐標系中,A(-3,0),點B是y軸正半軸上一動點,點C、D在x正半軸上,以AB為邊在AB的下方作等邊△ABP,點B在y軸上運動時,求OP的最小值.【解答】【解析】求OP最小值需先作出P點軌跡,根據(jù)△ABP是等邊三角形且B點在直線上運動,故可知P點軌跡也是直線.取兩特殊時刻:(1)當點B與點O重合時,作出P點位置P1;(2)當點B在x軸上方且AB與x軸夾角為60°時,作出P點位置P2.連接P1P2,即為P點軌跡.根據(jù)∠ABP=60°可知:與y軸夾角為60°,作OP⊥,所得OP長度即為最小值,OP2=OA=3,所以.8. 如圖,正方形ABCD的邊長為4,E為BC上一點,且BE=1,F(xiàn)為AB邊上的一個動點,連接EF,以EF為邊向右側作等邊△EFG,連接CG,求CG的最小值是多少?【解答】【解析】同樣是作等邊三角形,區(qū)別于上一題求動點路徑長,本題是求CG最小值,可以將F點看成是由點B向點A運動,由此

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論