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文檔簡介
1.1.2動物細胞的結(jié)構(gòu)與功能
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.動物細胞具有細胞膜細胞質(zhì),細胞核等結(jié)構(gòu)。
2.細胞不同結(jié)構(gòu)的功能各不相同。共同完整細胞的各項生命活動。
3.細胞核是遺傳信息庫
【自學(xué)內(nèi)容】
1.英國科學(xué)家_______用自制的顯微鏡發(fā)現(xiàn)了植物細胞。
2.德國科學(xué)家_______用顯微鏡觀察多種動物的肌肉、血液時發(fā)現(xiàn),動物體也是由細胞組成
的。3.識別人口腔上皮細胞的實驗步驟:
(1)取潔凈的載玻片,在載玻片中央滴一滴_______。_______漱口后,用_______稍鈍一端
輕刮口腔的_______,牙簽上會附著一些口腔上皮細胞。(2)將牙簽輕刮過的一端在載玻片
中央的生理鹽水滴中_______幾下,蓋上蓋玻片,在蓋玻片的一側(cè)滴一滴_______,在另一側(cè)
用_______吸引。(滴---刮-----涂------蓋----染-----吸)
4.人的口腔上皮細胞由_______以及細胞膜內(nèi)的_______、_______等結(jié)構(gòu)構(gòu)成。
5._______是動物體結(jié)構(gòu)與功能的基本單位。
6._______有_______細胞_______的作用,還能_______細胞_______的進出,_______細胞
_______的相對穩(wěn)定。
7._______是細胞進行_______的重要場所,其中有為生命活動提供能量的_______等結(jié)構(gòu)。
8._______內(nèi)有_______,具有_______的作用。
9.細胞核是_______。生物的遺傳物質(zhì)主要存在于_______中。細胞核含有遺傳物質(zhì)遺傳物質(zhì)
攜帶的_______,決定了生物體的_______等特性。
【本節(jié)練習(xí)】
一、理解題
1.細胞核被稱為遺傳信息庫的原因是()
A.細胞核控制細胞內(nèi)外物質(zhì)的進出
B.細胞核為細胞的生命活動提供能量
C.細胞核含有遺傳物質(zhì)
D.細胞核能維持細胞的形態(tài)
2.下列是“識別人的口腔上皮細胞的結(jié)構(gòu)”的實驗步驟示意圖。實驗步驟的正確順序應(yīng)為
()
甲
A.甲→乙→丙→丁B.甲→乙→丁→丙
C.甲→丙→丁→乙D.丙→甲→丁→乙
3.判斷下列說法是否正確,并說明理由。
(1)制作人的口腔上皮細胞臨時裝片,一般是需要染色的。
(2)所有的動物細胞都不能用肉眼直接觀察到。
二、應(yīng)用題
1.一位同學(xué)用顯微鏡觀察人體細胞臨時裝片時,畫下了一群形態(tài)各異的細胞(下圖)。在圖
上選擇一個細胞,嘗試用畫線和注字的方式,說明人體細胞的結(jié)構(gòu)及其主要功能。
第1頁共8頁.
2.傘藻是單細胞生物,藻體分為假根、柄和帽(傘形帽或菊花形帽)3個部分,細胞核位
于假根部分。有科學(xué)家做了這樣的實驗:將菊花形帽傘藻的假根和傘形帽傘藻的柄移植在一
起,結(jié)果重新組合的結(jié)構(gòu)發(fā)育成了菊花形帽傘藻。如果把傘形帽傘藻的假根和菊花形帽傘藻
的柄移植在一起,那么它會發(fā)育成哪種傘藻?該實驗?zāi)苷f明細胞核是遺傳信息庫嗎?
【每課一練】
一、選擇題
1.2019年我國大涼山地區(qū)突發(fā)山火,率先沖上山救火的30名消防英雄全部壯烈犧牲。事
后認領(lǐng)遇難者遺體中用到了DNA鑒定。DNA主要存在于細胞的哪一結(jié)構(gòu)中?()
A.細胞壁B.細胞膜C.細胞質(zhì)D.細胞核
2.在制作人的口腔上皮細胞時,要用0.9%的生理鹽水,其作用是()
A.殺死細胞B.消毒
C.保持細胞的形狀D.避免細胞死亡
3.使用顯微鏡觀察“人口腔上皮細胞的臨時裝片”,看到的圖像應(yīng)是()
A.B.
C.D.
4.動植物細胞結(jié)構(gòu)中,具有控制物質(zhì)進出功能的是()
A.細胞壁B.細胞膜C.細胞質(zhì)D.細胞核
5.炒莧菜時常會形成紅色“菜湯”,其主要原因是高溫破壞了細胞的()
A.細胞壁B.細胞質(zhì)C.細胞膜D.細胞核
6.植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、鉀等營養(yǎng)物質(zhì),又能將其他不需要的物質(zhì)擋在外面,
第2頁共8頁.
這主要是由于()
A.細胞壁的支持和保護功能
B.細胞核具有保護細胞的功能
C.液泡濃度與吸水和失水有關(guān)
D.細胞膜控制物質(zhì)進出的功能
7.制作人口腔上皮細胞的臨時裝片時,用于漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的
液體分別是()
A.碘液、生理鹽水、清水B.涼開水、生理鹽水、碘液
C.清水、碘液、生理鹽水D.涼開水、清水、碘液
8.某同學(xué)用顯微鏡觀察人體口腔上皮細胞臨時裝片實驗,下列操作不正確的是()
A.制作臨時裝片時,用滴管在載玻片中央滴一滴生理鹽水
B.對光時,左眼側(cè)視物鏡,同時雙手轉(zhuǎn)動反光鏡
C.觀察時從側(cè)面注視物鏡,雙手緩慢轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降
D.染色時,在蓋玻片一側(cè)滴一滴碘液,用吸水紙從蓋玻片另一側(cè)引流
9.生物興趣小組準(zhǔn)備制作細胞模型,下列材料中你認為能模擬細胞膜的是()
A.透明食品包裝
B.扎滿孔的透明食品包裝
C.保鮮膜
D.扎滿孔的保鮮膜
10.我們每天要呼吸兩萬多次,呼吸時吸入的氧進入血液,通過血液循環(huán)運送到全身各處的
組織細胞內(nèi)的______被利用()
A.細胞核B.細胞質(zhì)C.葉綠體D.線粒體
11.如下圖,科學(xué)家對變形蟲做了切割實驗,將變形蟲切割成了甲、乙兩部分,一段時間
后,發(fā)現(xiàn)甲死亡,乙正常生長。這說明,指導(dǎo)變形蟲生長發(fā)育的信息主要儲存在()
A.細胞壁B.細胞膜C.細胞質(zhì)D.細胞核
第3頁共8頁.
12.小明將一部分菠菜放在開水里煮后,水的顏色會變綠,將另一半在冷水中洗則不產(chǎn)生這
種現(xiàn)象。原因是()
A.細胞質(zhì)受熱后產(chǎn)生綠色
B.煮過后,細胞壁被破壞,綠色物質(zhì)滲出
C.葉綠素受冷被破壞了顏色
D.受熱后,細胞膜失去了控制物質(zhì)進出的功能
13.人體神經(jīng)細胞中控制物質(zhì)進出的結(jié)構(gòu)是()
A.細胞壁B.細胞膜C.細胞質(zhì)D.細胞核
14.制作口腔上皮細胞裝片時,要將刮取的口腔上皮細胞涂抹到生理鹽水中,而不能涂抹到
清水中,原因是()
A.防止細菌在裝片中繁殖
B.防止細胞吸水過多而漲破
C.迅速殺死細胞以便觀察
D.利用生理鹽水粘住細胞
15.在用低倍鏡觀察人的口腔上皮細胞時,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別在視野中看到的物
像如圖所示,你認為下列對四位同學(xué)實驗結(jié)果的評價正確的是()
A.甲同學(xué)的觀察效果最好
B.乙同學(xué)的實驗比甲同學(xué)效果好
C.丙同學(xué)在實驗中可能細胞發(fā)生重疊
D.丁同學(xué)的實驗使載玻片上有氣泡
二、非選擇題
16.圖1表示小明制作人體口腔上皮細胞臨時裝片時的三個步驟;圖2是小明在顯微鏡下觀
察臨時裝片時看到的視野圖象;圖3是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖,請分析回答問題:
第4頁共8頁.
(1)圖1中,A、B兩個步驟往載玻片上滴加的液體分別是。
(2)圖2中哪個圖像是由于圖1中C步驟操作不當(dāng)引起的,要想在該圖像表示的視野中
只觀察到細胞,最快捷的方法是將玻片向移動,將氣泡移出視野。
(3)由圖2中物像d到e,首先將要觀察的細胞移到視野的中央,然后需要依次調(diào)節(jié)圖3中的
哪些結(jié)構(gòu)?。(填數(shù)字)
(4)如果目鏡臟了用擦拭。
17.圖一是光學(xué)顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖,圖二是在顯微鏡下觀察到的人體口腔上皮細胞臨時裝片的
視野,請據(jù)圖回答:(在中括號里填數(shù)字序號,在橫線上填寫文字)
(1)在圖一的結(jié)構(gòu)中起放大作用的是[]和④。
(2)顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野中的細胞數(shù)目,視野變得較暗,這時應(yīng)轉(zhuǎn)動圖一
中的結(jié)構(gòu)[]。
第5頁共8頁.
(3)制作人體口腔上皮細胞臨時裝片時,在載玻片中央滴加的液體是;在觀察時發(fā)
現(xiàn)A細胞在視野的右上方,如果要把A細胞移到視野中央,應(yīng)向移動玻片。
(4)圖二的A細胞中,⑥是,⑦是。
18.如圖是使用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞有關(guān)實驗操作。請回答問題:
(1)圖甲是制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的實驗過程,步驟b中在載玻片中央滴加的液體
是,其目的是,步驟c的正確實驗操作是使蓋玻片的接觸載玻片上水滴,
緩緩放下。
(2)若在視野內(nèi)看到了“96”,則玻片標(biāo)本上的原圖是。
(3)染色時,在蓋玻片的一側(cè)滴加,從另一側(cè)用吸水紙吸引。
(4)實驗課上,小明經(jīng)過規(guī)范的操作后,順利地找到了清晰的細胞圖像。同組的其他同學(xué)都
圍過來看,但看到的視野卻是暗的,原因可能是。
19.水滴落在荷葉上,常滾落到中央凹陷處聚集,一段時間后,滾離荷葉時會帶走表面的灰
塵和雜質(zhì),此現(xiàn)象被稱為荷葉“自潔效應(yīng)”。小紅查閱資料發(fā)現(xiàn)荷葉表面有一層蠟質(zhì)。這
層蠟質(zhì)不溶于水但溶于物質(zhì)甲。為驗證,小紅設(shè)計了如下對照實驗:
第6頁共8頁.
A區(qū)域B區(qū)域
處理物質(zhì)甲浸泡,5分鐘后取出并擦干。?
方法分別滴加清水,觀察水滴在葉面上的狀態(tài)。
實驗水凝聚成半球狀水水凝聚成球狀水
結(jié)果
滴,不易滾動滴,易滾動
(1)荷“出淤泥而不染”是因為(填細胞結(jié)構(gòu))將不需要的物質(zhì)擋在細胞外。
(2)實驗變量是。
(3)使用同一片荷葉進行實驗的目的是。
(4)表中“?”的處理方法為。
(5)分析實驗結(jié)果,可以得到實驗結(jié)論:。
(6)圖2所標(biāo)示防油不粘鍋的三個結(jié)構(gòu)中,模擬荷葉蠟質(zhì)的是。除不粘鍋外,舉出
荷葉“自潔效應(yīng)”應(yīng)用的一
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