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新學(xué)期工作計(jì)劃錦集九篇光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?以下是小編為大家整理的新學(xué)期工作計(jì)劃9篇,歡迎大家分享。新學(xué)期工作計(jì)劃篇1新的學(xué)期又開(kāi)始了,時(shí)間過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)大三了。前面的兩年的時(shí)間在我們的老班長(zhǎng)帶領(lǐng)下,我們班同學(xué)一起為班級(jí)努力,取得了一定的成績(jī),不管在什么方面。兩年時(shí)間也使我們同學(xué)間的感情不斷加深。作為新一任的班長(zhǎng),我要在以前的基礎(chǔ)上使我們班更上一層樓,盡我自己最大的努力做好自己的工作,為同學(xué)服務(wù)。同學(xué)間的凝聚力是很強(qiáng)大的,凝聚起來(lái)后我相信沒(méi)有什么事能難倒我班。上次開(kāi)班會(huì)班主任特地指出我們班現(xiàn)在的凝聚力已經(jīng)不如以前,越來(lái)越渙散了。作為新一任的班長(zhǎng)我首先的工作是要從班級(jí)的凝聚力著手,解決了這一問(wèn)題其他的事情做起來(lái)就相當(dāng)?shù)娜菀琢?。因此我的學(xué)期計(jì)劃有一下幾點(diǎn):一、學(xué)期目標(biāo):1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹(shù)立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)班級(jí)。二、我的工作宗旨:沒(méi)有優(yōu)秀的個(gè)人,只有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。盡自己的努力和班委及班級(jí)同學(xué)互相討論研究,互助學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!三、工作計(jì)劃:1、本學(xué)期將開(kāi)展更多的有意義的戶(hù)外活動(dòng),組織集體活動(dòng),如和其他班聯(lián)誼一起出去玩玩,去KTV唱唱歌。讓同學(xué)們?cè)诩w活動(dòng)中培養(yǎng)集體精神。增加同學(xué)間的友誼,讓同學(xué)們互相之間更加了解。2、活動(dòng)應(yīng)該以節(jié)儉開(kāi)支和盡量快樂(lè)為宗旨?;顒?dòng)要作好記錄,積極的為評(píng)優(yōu)做素材。同時(shí)活動(dòng)要盡量滿(mǎn)足大家的興趣,讓每一個(gè)人都參與到其中,活動(dòng)期間要注意安全!3、和體育委員商量舉辦班級(jí)體育比賽,如三對(duì)三的籃球賽、排球賽(為以后的教師應(yīng)聘做好一定的準(zhǔn)備)。以此來(lái)豐富大家的課外生活,同時(shí)起到鍛煉身體的目的。也為了防止同學(xué)成謎于網(wǎng)絡(luò)。4、定期(暫定2周1次)召開(kāi)班委會(huì)(班委輪流主持,做好會(huì)議記錄),加強(qiáng)班委隊(duì)伍建設(shè)。班委要起帶頭作用,確立明確的目標(biāo)、強(qiáng)化自己的能力、全面發(fā)展,為以后打下良好的基礎(chǔ)。還有布置各班委的任務(wù),如宣傳委員負(fù)責(zé)好本學(xué)期宣傳欄的工作。5、保證班費(fèi)使用透明,在宣傳欄上公布班費(fèi)使用狀況。6、任何決策都要集中民意,聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)。7、和學(xué)委探討怎樣使全班成績(jī)更上一層樓。如建立學(xué)習(xí)互助對(duì)子,讓學(xué)習(xí)成績(jī)成績(jī)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助,同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強(qiáng)同學(xué)間的友誼;或者成立不同學(xué)科的興趣小組。以上是我在第一學(xué)期的工作計(jì)劃。計(jì)劃不如變化,一切還是要依據(jù)當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)厍闆r具體而定。在這學(xué)期中班委一定要做好自身的建設(shè),在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,發(fā)揚(yáng)工作的優(yōu)勢(shì),克服工作上的缺點(diǎn),帶領(lǐng)好我們08級(jí)(6)班我相信我們班將會(huì)成為傳說(shuō)中的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)!新學(xué)期工作計(jì)劃篇2時(shí)間飛快,高中生活轉(zhuǎn)眼結(jié)束,我們也結(jié)束了人生中第一次踏足社會(huì)的實(shí)習(xí)來(lái)到了自己夢(mèng)寐以求的大學(xué)。在一個(gè)班級(jí)中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒(méi)有什么事情是不能辦到的。同時(shí),在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。鑒于此,我認(rèn)為,班級(jí)工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問(wèn)題解決了,其他問(wèn)題也將迎刃而解。以下是身為本班班長(zhǎng)的工作安排:工作目標(biāo):1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。3、在原有高中班干工作基礎(chǔ)之上,樹(shù)立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)班級(jí)。4.嚴(yán)抓紀(jì)律、學(xué)習(xí),在年終考試中全班取得好的成績(jī)。工作方向:帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好第一學(xué)期的各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)。全心全意為同學(xué)們服務(wù)!工作要點(diǎn):明確職責(zé),力求創(chuàng)新,依靠集體,集思廣益,腳踏實(shí)地,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。工作思想:用心交流,換位思考,從中了解同學(xué)的內(nèi)心解除他們的困擾。具體工作如下:一、大學(xué)里,學(xué)習(xí)都是基礎(chǔ),無(wú)論什么時(shí)候,都應(yīng)該放在第一,所以要抓好班級(jí)常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,提高效率。通過(guò)各種方式促進(jìn)老師和同學(xué)之間的交流溝通,隨時(shí)隨地把班里的學(xué)習(xí)請(qǐng)況反映給老師和輔導(dǎo)員,以便老師針和輔導(dǎo)員對(duì)具體情況采取具體的教學(xué)方案,使老師和輔導(dǎo)員達(dá)到多樣教學(xué),使同學(xué)樂(lè)于積極參與,并做好課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)、以此提高課堂聽(tīng)課效率。二、班委要以身作則,帶頭做好領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的工作。配合班長(zhǎng)開(kāi)展各項(xiàng)工作,使班級(jí)工作能夠更好的執(zhí)行下去。對(duì)學(xué)校布置的突擊性工作,調(diào)動(dòng)各方力量,全力以赴,按時(shí)完成。三、積極開(kāi)展社團(tuán)日活動(dòng)。在本學(xué)期讓同學(xué)在上課之余,豐富自己的興趣。四、培養(yǎng)良好的工作作風(fēng),建立完善的工作制度。明確各個(gè)班委的職責(zé),各司其職,當(dāng)然在有些時(shí)候還需要同學(xué)之間的通力配合。深入廣大同學(xué)中,認(rèn)真聽(tīng)取同學(xué)的建議、意見(jiàn)和要求,為同學(xué)服務(wù)。班委有責(zé)任在課堂和活動(dòng)中積極表現(xiàn),做好帶頭作用,為班級(jí)營(yíng)造一個(gè)良好的競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)氛圍。如:班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)和各班干既要分工明確又要相互配合,堅(jiān)持每周開(kāi)班委會(huì),針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由各班干一起召開(kāi)討論同意方案后,由班干通知學(xué)生開(kāi)展,開(kāi)展同時(shí)應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開(kāi)會(huì)效率。開(kāi)展事由班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,開(kāi)展后,班干應(yīng)討論開(kāi)展如何,時(shí)候達(dá)到了成效,使班級(jí)更上一層樓。五、完善考勤與請(qǐng)假制度。需請(qǐng)假時(shí)一定寫(xiě)出正式的假條,如:病假,必須是校醫(yī)院的假條;事假必須有班主任的簽字。由組織生活委員保存。凡點(diǎn)名時(shí)無(wú)故遲到或未到的均記錄留底。凡點(diǎn)名后又請(qǐng)假者,堅(jiān)決無(wú)效??记谟涗洉?huì)在上交給輔導(dǎo)員、班主任審查。六、對(duì)于班費(fèi)的管理,使各項(xiàng)收入和出納透明化,列出明細(xì),在班會(huì)中向大家說(shuō)明班費(fèi)的用處,并規(guī)定班費(fèi)的報(bào)銷(xiāo)制度,使大家了解班費(fèi)支出情況。七、在緊張的學(xué)習(xí)之余,各班干與同學(xué)、老師、輔導(dǎo)員、助班共同商討,開(kāi)展班級(jí)課余活動(dòng),得以更好促進(jìn)班級(jí)關(guān)系。以上就是我作為班長(zhǎng)在本學(xué)期的工作計(jì)劃。在這個(gè)學(xué)期,我將盡自己最大的努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛(ài),使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。最后,我相信,在班上這么多優(yōu)秀的同學(xué)的共同努力營(yíng)造下,會(huì)走的更好、更加團(tuán)結(jié),有更好的競(jìng)爭(zhēng)和學(xué)習(xí)氛圍!也相信我們系的每一位同學(xué)都能夠把握自我,走出更好的一片天。新學(xué)期工作計(jì)劃篇3一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針,以人為本,讓學(xué)生能夠順利成人,也能成材。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為讓XX七中成為一所真正名副其實(shí)的示范高中,為學(xué)校真正完成質(zhì)的跨越而努力。二、具體工作(一)理清年級(jí)自然狀況本年級(jí)共有10個(gè)班,理科班5個(gè),文科班5個(gè)(含1個(gè)音美特長(zhǎng)班),學(xué)生人數(shù)接近500人。從學(xué)生表現(xiàn)情況看,進(jìn)入高三以來(lái),整體比較穩(wěn)定,在常規(guī)管理上難度應(yīng)該小于高二、高一時(shí)期,但仍有少數(shù)管理上的特殊生需要全體老師尤其是班主任老師還有年級(jí)組加強(qiáng)引導(dǎo),進(jìn)行轉(zhuǎn)化。從學(xué)業(yè)情況來(lái)看,多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)比較主動(dòng)努力,學(xué)習(xí)態(tài)度比以前有了較大的提高,與市同類(lèi)學(xué)校相比,有的學(xué)科成績(jī)略有優(yōu)勢(shì),有的處不利位置,有的班級(jí)成績(jī)相對(duì)穩(wěn)定,有的還有較大潛力可以挖掘。目前最大問(wèn)題是學(xué)生尖子數(shù)量少,尖子不尖,而低分學(xué)生數(shù)量多,分?jǐn)?shù)特低。學(xué)生中上課睡覺(jué)、不聽(tīng)講、不完成作業(yè)等現(xiàn)象仍然存在,被動(dòng)學(xué)習(xí)的人數(shù)不少。從教師情況看,本年級(jí)大多數(shù)教師有一定的高三教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),教育教學(xué)工作積極主動(dòng),認(rèn)真敬業(yè),不少教師業(yè)務(wù)水平高,能力強(qiáng),能夠起到骨干帶頭作用。(二)計(jì)劃與設(shè)想1、努力建設(shè)一支團(tuán)結(jié)合作、有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的教師隊(duì)伍全年級(jí)組教師要精誠(chéng)團(tuán)結(jié),密切協(xié)作,年級(jí)組要協(xié)調(diào)好學(xué)校與教師、教師與教師以及各學(xué)科之間等多方面的關(guān)系,在高三年級(jí)形成“溫馨和諧、積極向上”的年級(jí)組精神。年級(jí)組教師要以年級(jí)組為中心,以備課組和班主任為兩個(gè)支撐點(diǎn),大家共研教學(xué),及時(shí)溝通,同心協(xié)力,步調(diào)一致,形成合力。2、班主任工作的核心是建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)班主任工作主要在于四個(gè)方面:一是抓實(shí)常規(guī),包括學(xué)生早讀、課間操、自習(xí)課、午休、清潔、出勤以及教室、宿舍的紀(jì)律、衛(wèi)生狀況等常規(guī)工作。二是抓班風(fēng)、抓復(fù)習(xí)備考,營(yíng)造蓬勃向上而又有序的學(xué)習(xí)氛圍,抓學(xué)習(xí)習(xí)慣,做到班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好、環(huán)境優(yōu)。三是要團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)任科教師的工作,主動(dòng)向科任教師了解班級(jí)學(xué)生情況,調(diào)動(dòng)任課老師的積極性。四是特別要注意做好對(duì)個(gè)別特殊學(xué)生的情況的了解和疏導(dǎo)、教育工作。3、規(guī)范和強(qiáng)化備課組的作用為了提高教學(xué)效果、教學(xué)成績(jī),要充分發(fā)揮備課組的作用。以備課組長(zhǎng)為核心,經(jīng)常研究教材教法,研究課型、研究不同單元和內(nèi)容教學(xué)的深度和廣度、研究學(xué)生情況,使課堂教學(xué)真正做到有實(shí)效,追求高效。注重收集新高考的相關(guān)信息,加強(qiáng)對(duì)新高考模式的研究,有針對(duì)性的制定合理的教學(xué)方案,備課組內(nèi)做到“四統(tǒng)一”:統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一教學(xué)資料和練習(xí)。注重集體備課,要定期開(kāi)展專(zhuān)題研討,要定時(shí)定點(diǎn)。每次集體備課要有主講人,要研究問(wèn)題,針對(duì)個(gè)案,每個(gè)老師必須進(jìn)行“二次備課”。平時(shí)的課堂教學(xué)要強(qiáng)調(diào)教師的演示教學(xué)和學(xué)生答題的規(guī)范化。要充分開(kāi)發(fā)校內(nèi)外資源,加大校內(nèi)外交流。4、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系爭(zhēng)取使家長(zhǎng)能夠在學(xué)校的教育工作中起到積極的配合作用,并盡量避免或彌補(bǔ)學(xué)校與家庭教育中間可能出現(xiàn)的漏洞,對(duì)學(xué)生請(qǐng)假等各種常規(guī)或特殊情況的處理都要及時(shí)與家長(zhǎng)溝通交流,使家長(zhǎng)成為搞好年級(jí)工作的助力,而不是阻力。5、搞分學(xué)分審核工作,保證讓綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、學(xué)業(yè)考試、綜合實(shí)踐活動(dòng)合格的學(xué)生順利畢業(yè)。6、搞好高考報(bào)名工作。三、重要事情安排:九月:召開(kāi)備課組長(zhǎng)會(huì),班主任工作會(huì),安排第一次高三調(diào)考及質(zhì)量分析,制定年級(jí)高考目標(biāo)。十月:部分藝術(shù)生到武漢備考,安排第二次調(diào)研考試,高考報(bào)名。十一月:安排第三次調(diào)研考試并完成學(xué)校及上級(jí)安排的其它工作。十二月:安排第四次調(diào)研考試并完成學(xué)校及上級(jí)安排的其它工作。元月:做好進(jìn)行學(xué)期末工作,參加X(jué)X市統(tǒng)一調(diào)研考試。新學(xué)期工作計(jì)劃篇4班主任是每班學(xué)生的家長(zhǎng),孩子們離開(kāi)自己的父母來(lái)到學(xué)校里學(xué)習(xí),把班主任看成自己的另一位家長(zhǎng),學(xué)生們?cè)趯W(xué)校遇到任何問(wèn)題,首先想到的就是班主任,班主任的工作任務(wù)很多,不僅要完成自己的教學(xué)任務(wù),還要組織建設(shè)自己的班級(jí),管理好班級(jí)的日常工作,學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況,聯(lián)系好每一位任課教師,照顧好每一位學(xué)生。來(lái)到實(shí)習(xí)學(xué)校有了一段時(shí)間,一切都已近步入正軌,工作也都適應(yīng)了,自己不僅擔(dān)任了九年級(jí)的英語(yǔ)教師,還幫助九年級(jí)五班班主任王肖玉老師(我的指導(dǎo)老師)管理班級(jí),初三五班各項(xiàng)評(píng)比成績(jī)年級(jí)第一,班級(jí)凝聚力高,無(wú)形中有了很大的壓力,初步接觸班主任的工作在王肖玉老師的指導(dǎo)下,自己慢慢地熟悉了班主任的工作,并且有了一定的效果。下面是我的工作計(jì)劃:⒈班級(jí)日常管理⑴紀(jì)律:組織建設(shè)自己的班干部隊(duì)伍,班長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理紀(jì)律,制定相關(guān)的班級(jí)紀(jì)律,并嚴(yán)格的執(zhí)行。⑵學(xué)習(xí):班里分成小組,以小組為單位進(jìn)行學(xué)習(xí),并進(jìn)行小組間的評(píng)比并及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)。每天準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在班里,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,做好課下輔導(dǎo)。⑶衛(wèi)生:分成值日小組,并選出負(fù)責(zé)任的小組長(zhǎng),督促值日的同學(xué)營(yíng)造一個(gè)干凈衛(wèi)生的環(huán)境。(按照學(xué)習(xí)小組即可)⒉班級(jí)其他工作⑴每周一次的班會(huì)課,要充分利用好這個(gè)時(shí)間,對(duì)班級(jí)的工作做好正確的部署,并對(duì)學(xué)生們的建議進(jìn)行總結(jié),對(duì)一些好的建議要采取;⑵要充分抓住每半個(gè)月進(jìn)行一次的家長(zhǎng)開(kāi)放日的機(jī)會(huì),對(duì)學(xué)生有一個(gè)全面的了解,與家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí),為學(xué)生的進(jìn)步共同努力。⑶每月一次對(duì)班級(jí)進(jìn)行一次整體的反思與整頓,對(duì)班級(jí)存在的問(wèn)題,進(jìn)行全方面的解決。⒊班級(jí)工作反思當(dāng)初三五班的實(shí)習(xí)班主任,自己的壓力還是很大的,但是在王肖玉老師的指導(dǎo)下,自己的工作開(kāi)展的還是井井有條,但是在以后的工作中,自己還有很多的方面需要努力。⑴多向班主任指導(dǎo)老師請(qǐng)教,并請(qǐng)指導(dǎo)老師指出自己的問(wèn)題,以便自己加以改正。⑵多與同學(xué)們進(jìn)行交流,并對(duì)同學(xué)們的意見(jiàn)加以考慮,不斷的完善自己。⑶不斷的進(jìn)行反思,不斷發(fā)現(xiàn)自己在工作中的問(wèn)題,不斷改正,不斷完善。相信經(jīng)過(guò)自己的不斷努力,自己的能力一定會(huì)有所提升,自己會(huì)是一名很好的實(shí)習(xí)班主任。初三五班,我們一起努力!20xx實(shí)習(xí)班主任新學(xué)期工作計(jì)劃2一、指導(dǎo)思想結(jié)合學(xué)校的“和”文化理念,根據(jù)教委德體衛(wèi)科提出的“深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育”要求,圍繞學(xué)校提出的“努力把沙小辦成沙區(qū)盛名重慶知名全國(guó)有名的卓越學(xué)校”的辦學(xué)目標(biāo)。結(jié)合本班實(shí)際情況,配合學(xué)校開(kāi)展豐富多彩、具有時(shí)代氣息的活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到愛(ài)國(guó)主義教育、法治教育、心理健康教育、安全教育、安全教育。并結(jié)合本班實(shí)際開(kāi)展創(chuàng)造性的活動(dòng),突出我班特色。二、班級(jí)基本情況和目標(biāo):我班共有學(xué)生有53人,其中男生30人,女生23人。這些學(xué)生大部分學(xué)習(xí)認(rèn)真、思想純樸,進(jìn)取心強(qiáng),但有個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不強(qiáng)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;加強(qiáng)針對(duì)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)目的性的教育;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。三、具體措施:(一)常規(guī)教育方面學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的放松,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,從以下幾點(diǎn)入手:1、利用班會(huì)時(shí)間,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。一周做一總結(jié),對(duì)上周的情況進(jìn)行師生反饋。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢(shì),在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。2、開(kāi)學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動(dòng)及兩操幾方面制定。先由學(xué)生寫(xiě)出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎(jiǎng)懲辦法,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,如有違規(guī)照章處罰。(二)班級(jí)紀(jì)律方面一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:1、課堂紀(jì)律嚴(yán)格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說(shuō)話,管住心認(rèn)真聽(tīng),管住手不亂動(dòng))2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè)。(三)衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō),病從口入。講衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。1、個(gè)人衛(wèi)生:每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生,平時(shí)抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊。2、班級(jí)衛(wèi)生:每天中午分派值日生清掃,制定清潔表,學(xué)生明確負(fù)責(zé)的清潔區(qū)域。(四)班干部的.培養(yǎng)方面班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,班干部是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制及班干部輪流工作制,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。(五)家校結(jié)合,分類(lèi)施教本學(xué)期要做好分類(lèi)施教工作:1、對(duì)學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要提問(wèn),作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),與家長(zhǎng)聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。2、對(duì)行為后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表?yè)P(yáng),樹(shù)立信心,在老師和家長(zhǎng)共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當(dāng)班干部。3、經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。四、每月工作安排9月份1.做好學(xué)生報(bào)名工作。2.抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。3.挑選班隊(duì)干部,制訂班活動(dòng)計(jì)劃,強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例。4.開(kāi)學(xué)工作檢查,創(chuàng)衛(wèi)故事、創(chuàng)衛(wèi)小報(bào)評(píng)比,積極迎檢。5.雅行重點(diǎn):課間安靜10月份1.行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌。2.號(hào)召班級(jí)學(xué)生爭(zhēng)做合格學(xué)生。3.雅行重點(diǎn):文明保潔11月份1.健康課評(píng)選活動(dòng)2.抓好安全文明校園平安班級(jí)建設(shè)與學(xué)生思想道德教育3.全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)4.雅行重點(diǎn):進(jìn)出有序12月份工作計(jì)劃1.行為規(guī)范教育:認(rèn)真作業(yè)。2.法制教育:青少年保護(hù)條例。3.雅行重點(diǎn):節(jié)約糧食、愛(ài)護(hù)公物1月份1.認(rèn)真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考工作。2.學(xué)生思想品德考評(píng).3.學(xué)期結(jié)束工作,布置寒假活動(dòng),假期前的安全教育。新學(xué)期工作計(jì)劃篇5一、班級(jí)情況分析本學(xué)期我班共有幼兒34名,其中男孩19名,女孩15名,幼兒從未上過(guò)幼兒園,他們來(lái)自不同的家庭,生活行為習(xí)慣各不相同,大多數(shù)孩子在家受家人寵愛(ài),以自己為中心,來(lái)園時(shí)哭鬧現(xiàn)象較多,對(duì)父母或祖輩的依賴(lài)性較強(qiáng)。一些幼兒抓住大人的脖子不肯放手,一些幼兒手腳亂跳,還有一些幼兒對(duì)大人又抓又咬,情緒很激動(dòng)。在和幼兒的接觸和交談中我們發(fā)現(xiàn)幼兒的自理能力和行為習(xí)慣普遍較差,如:不會(huì)入廁;有的個(gè)性強(qiáng),形成了許多壞習(xí)慣,時(shí)常與同伴之間爭(zhēng)奪玩具發(fā)生攻擊行為;有的不合群,任性;有的說(shuō)話不清楚……為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒,適應(yīng)幼兒園集體生活,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成良好的常規(guī)意識(shí),我們老師將齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,把更多的精力投入到工作中去,使每位幼兒都能愉快的生活,取得可喜的進(jìn)步。二、班級(jí)工作任務(wù)及目標(biāo)以幼兒園工作規(guī)程為指針,根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí),作好保教工作和家長(zhǎng)工作,主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),發(fā)展幼兒語(yǔ)言能力,注意智力的開(kāi)發(fā),使幼兒在體、智、德、美諸方面得到全面的發(fā)展。三、發(fā)展目標(biāo)根據(jù)小班幼兒的特點(diǎn),小班上學(xué)期工作任務(wù)及以上情況,制定如下發(fā)展目標(biāo):生活、衛(wèi)生習(xí)慣:1、在成人的幫助下學(xué)會(huì)飯前洗手,飯后漱口,學(xué)會(huì)使用手巾、認(rèn)真洗手不玩水。2、學(xué)習(xí)自己的事情自己做,學(xué)習(xí)獨(dú)立地穿脫衣服、鞋子,使用自己的杯子,學(xué)習(xí)分類(lèi)收放玩具和用品,放在指定的地方。3、學(xué)習(xí)正確的洗手方法,知道飯前便后要洗手;學(xué)習(xí)飯后漱口的正確方法,懂得保護(hù)牙齒健康的重要性,養(yǎng)成好習(xí)慣。4、愛(ài)護(hù)五官,不要挖鼻孔、耳孔,不吃手、飾物。幫助幼兒保持儀表整潔。5、知道不亂拿他人的物品和玩具,也不能使用他人的物品。6、建立良好的師生、同伴關(guān)系,讓幼兒體驗(yàn)到幼兒園生活的愉快,形成安全感、依賴(lài)感。健康:1、能較好地適應(yīng)環(huán)境、氣候和生活條件的變化。懂得一些健康、衛(wèi)生知識(shí),有較好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,有初步的生活自理能力;2、能積極參加多種體育活動(dòng),能使用運(yùn)動(dòng)器械進(jìn)行活動(dòng)并注意安全。3、認(rèn)識(shí)人體的主要器官,了解其功能。幫助幼兒了解常見(jiàn)病的簡(jiǎn)單知識(shí),樂(lè)于接受預(yù)防接種的好習(xí)慣。4、了解高興的情緒對(duì)身體的好處。學(xué)習(xí)走、跑、跳、投擲、鉆爬、攀登等基本動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的靈活性、協(xié)調(diào)性,姿勢(shì)正確。5、培養(yǎng)幼兒在體育活動(dòng)中團(tuán)結(jié)合作、遵守紀(jì)律、寬容謙讓、勇敢的好品質(zhì)。語(yǔ)言:1、學(xué)習(xí)能聽(tīng)別人講話,不隨便插嘴。喜歡與同伴和老師說(shuō)話,愿意在集體面前表達(dá)自己的意愿。2、會(huì)說(shuō)普通話。能有興趣運(yùn)用各種感官,按照要求感知講述的內(nèi)容。理解簡(jiǎn)單的故事、圖片、情景的內(nèi)容。3、能主動(dòng)參與聽(tīng)、說(shuō)、回答,學(xué)習(xí)用較為清楚連貫的語(yǔ)言大膽表達(dá)自己的愿望和請(qǐng)求。4、創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)環(huán)境,使小朋友在愉快中參與學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的口語(yǔ),兒歌。科學(xué):1、對(duì)周?chē)挛镉信d趣,會(huì)用感觀直接感知和觀察周?chē)R?jiàn)的事物和現(xiàn)象,有初步的形象思維能力;2、觀察動(dòng)物、植物和無(wú)生命物質(zhì)的特征。了解日常生活中各種物品的作用。3、喜歡參加數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)習(xí)初步的按實(shí)物的一個(gè)特征進(jìn)行分類(lèi)。4、學(xué)習(xí)4以?xún)?nèi)的排序能力。學(xué)習(xí)按照數(shù)量和實(shí)物匹配。5、區(qū)分1和許多,并理解它們的關(guān)系。學(xué)習(xí)用一一對(duì)應(yīng)的方法比較兩組物體。進(jìn)行分類(lèi)活動(dòng)。學(xué)習(xí)手口一致點(diǎn)數(shù)4以?xún)?nèi)的實(shí)物。6、認(rèn)識(shí)三角形、圓形、正方形。藝術(shù):1、樂(lè)意參加美術(shù)活動(dòng),體會(huì)繪畫(huà)的樂(lè)趣,培養(yǎng)對(duì)繪畫(huà)的興趣。2、學(xué)習(xí)握筆的姿勢(shì),認(rèn)識(shí)繪畫(huà)的簡(jiǎn)單工具。培養(yǎng)幼兒大膽繪畫(huà)。3、認(rèn)識(shí)一些顏色,并學(xué)習(xí)選擇自己喜歡的顏色畫(huà)畫(huà)。喜歡手工活動(dòng)。4、能用自然的聲音演唱歌曲,初步理解歌曲的內(nèi)容。5、學(xué)習(xí)按照節(jié)奏做簡(jiǎn)單的動(dòng)作。樂(lè)意參加音樂(lè)活動(dòng),喜歡做音樂(lè)游戲,體會(huì)音樂(lè)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。社會(huì):1、能感受周?chē)扇说年P(guān)心和愛(ài)護(hù)。愛(ài)父母,愛(ài)老師,會(huì)使用一些禮貌用語(yǔ)。2、能和同伴共同游戲,愿意和同伴交往。知道自己是幼兒園的小朋友,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性和最基本的控制能力。3、熟悉幼兒園的環(huán)境,認(rèn)識(shí)同伴和成人,了解自己和他們的關(guān)系,能很快適應(yīng)幼兒園的生活。4、幼兒保持愉快的情緒,愿意與他人交往,鼓勵(lì)幼兒積極參與集體活動(dòng)。了解基本的衛(wèi)生要求,養(yǎng)成初步的衛(wèi)生習(xí)慣。懂得一些交通安全常識(shí)。引導(dǎo)幼兒遵守基本的學(xué)習(xí)活動(dòng)規(guī)則。四、建家園聯(lián)系的橋梁家長(zhǎng)的支持對(duì)我們的教育工作至關(guān)重要,我們將充分挖掘家長(zhǎng)的資源,做好家長(zhǎng)工作。1、“家園共育”是我們溝通的一個(gè)橋梁。我們會(huì)定期的向家長(zhǎng)公布幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容,介紹一些育兒的經(jīng)驗(yàn)和一些先進(jìn)的信息,也請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)談?wù)勛约旱慕?jīng)驗(yàn),摘取幼兒生活中的點(diǎn)滴。它是我們互通信息的紐帶,只要我們教學(xué)需要,我們會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)配合。2、個(gè)別訪談。個(gè)別的交流、談話不僅能增進(jìn)相互之間的了解,也使家長(zhǎng)和老師更容易溝通,更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,從而對(duì)癥下藥。3、“家園聯(lián)系卡”每月一次向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子的進(jìn)步和存在的問(wèn)題,家長(zhǎng)也及時(shí)地反饋幼兒在家的表現(xiàn),使我們彼此更加地了解,能更好地教育好孩子。這三者相互溝通,才能使我們的家長(zhǎng)工作順利地開(kāi)展,才能更好的為我們的教育教學(xué)服務(wù)。新學(xué)期工作計(jì)劃篇6為了完成本學(xué)期工作任務(wù),為了更好地充滿(mǎn)激情投入到工作。為了加強(qiáng)鍛煉、培養(yǎng)能力,使自身在不斷實(shí)踐中得到提升以至進(jìn)一步飛躍,為此,需抓好以下幾方面的工作。(一)工作目標(biāo)1、在3月7日之前盡自己最大能力配合部長(zhǎng)們順利完成T恤大賽活動(dòng)。2、在海報(bào)宣傳推廣中加強(qiáng)練字功夫,‘世上無(wú)難事,只怕有心人?!巴ㄟ^(guò)自己不斷磨練,得到質(zhì)的飛躍。3、有問(wèn)題及時(shí)提問(wèn),通過(guò)自身虛心求教,向部長(zhǎng)和成員們學(xué)到更多工作經(jīng)驗(yàn),希望自己更好地與與成員們和睦相處、學(xué)習(xí)到一些為人處事的方法。4、積極主動(dòng)地配合部長(zhǎng)布置的工作任務(wù),增強(qiáng)為廣大同學(xué)服務(wù)的意識(shí),盡力做好團(tuán)干聯(lián)誼大型活動(dòng)工作幫忙。(二)工作措施1、首先努力做好手繪T恤的策劃書(shū)工作,在活動(dòng)的籌備中積極配合部長(zhǎng)交待的事情,使自身盡美完成。2、堅(jiān)持每天練字,“堅(jiān)持就是勝利?!鼻屑砂胪径鴱U,要堅(jiān)信‘吃得苦中苦,方為人上人“不斷取得進(jìn)步,得到提升。3、盡量多表現(xiàn)自己,提高膽量,與他人相處要以禮相待,真誠(chéng)坦蕩,在生活中不斷學(xué)習(xí)、不斷提高。4、做到每次開(kāi)例會(huì)都到場(chǎng),認(rèn)真記錄每次的工作任務(wù),積極主動(dòng)努力完成,提倡奉獻(xiàn)精神。(三)步驟程序1、T恤大賽在3月7日之前完成,積極聽(tīng)從部長(zhǎng)的工作布置,努力做到盡善盡美。2、每天練字安排在4:30~5:30的時(shí)間,腳踏實(shí)地,持之以恒,堅(jiān)持不懈。3、每次開(kāi)例會(huì)不遲到,態(tài)度積極與成員們坦誠(chéng)相待,和睦相處。與成員們坦誠(chéng)相待,和睦相處。新學(xué)期工作計(jì)劃篇7新學(xué)期馬上就來(lái)了,我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。因?yàn)楦叨钦麄€(gè)高中學(xué)習(xí)階段最重要的環(huán)節(jié),它承上啟下,使高一的所學(xué)知識(shí)在高二中更加深刻,同時(shí)也是為了緊張忙碌的高三做準(zhǔn)備,是我們笑傲高考考場(chǎng)的起跑階段,所以我會(huì)從思想上重視高二,在行動(dòng)上抓緊高二。首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽(tīng)講,集中精力,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題,要勤學(xué)多問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。同時(shí)也要講究學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,爭(zhēng)取把學(xué)習(xí)任務(wù)做到事半功倍。第三,要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)習(xí)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞,成語(yǔ),要先查字典把它認(rèn)會(huì),弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。在課下時(shí)間要多讀一些文學(xué)作品和文學(xué)雜志,增加自己的文學(xué)底蘊(yùn)。需要背誦的文章篇章要及時(shí)背誦,并且隔一段時(shí)間要有復(fù)習(xí),以免遺忘。第四,在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面,我要在掌握課堂所學(xué)知識(shí)的同時(shí),在課下增加詞匯量,增大閱讀量,增加鍛煉口語(yǔ)和聽(tīng)力的機(jī)會(huì),爭(zhēng)取能融會(huì)貫通、舉一反三,超越課堂所學(xué)。聽(tīng)力上我會(huì)加大精聽(tīng)和聽(tīng)寫(xiě)的數(shù)量,并且掌握適合自己的聽(tīng)力方法,我會(huì)在聽(tīng)課本的錄音之外有選擇性地聽(tīng)一些英文廣播;口語(yǔ)上我會(huì)在課堂上積極回答問(wèn)題,不怕犯錯(cuò),在生活中做跟讀聯(lián)系,看英文電影或者采訪節(jié)目,如果有可能會(huì)增加多與外國(guó)人實(shí)際交流的機(jī)會(huì);在閱讀上我會(huì)從易到難,保證每1—2天精讀一篇課外文章,不僅是走馬觀花地讀,而是在讀的同時(shí)注重長(zhǎng)難句子的解析和陌生單詞的背誦;寫(xiě)作上要多加練習(xí)。第五,在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面,多做習(xí)題,開(kāi)拓思路,用做題量來(lái)提高自己的解題能力,有不懂的問(wèn)題先自己鉆研,不能獨(dú)立解決的要馬上請(qǐng)教老師。建立錯(cuò)題集,每次考試犯的錯(cuò)誤都要記下來(lái),認(rèn)真總結(jié),查缺補(bǔ)漏,及時(shí)改正,爭(zhēng)取不犯曾經(jīng)犯過(guò)的錯(cuò)誤。除了課堂練習(xí)以外還要準(zhǔn)備課外練習(xí)冊(cè),在課余時(shí)間練習(xí)自己的數(shù)學(xué)習(xí)題。第六,在其他科目的學(xué)習(xí)上,我會(huì)做到不偏科,有些會(huì)考科目要重視起來(lái),爭(zhēng)取考出一個(gè)完美的成績(jī)。對(duì)于分科后的其他主要學(xué)科,我也要多多背誦,多加練習(xí),多學(xué)多問(wèn),多做總結(jié)。第七,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語(yǔ),多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間,提高效率。并且關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,與時(shí)俱進(jìn),德智體美勞全面發(fā)展。第八,在保證學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提升的同時(shí),我還要保證身體的健康、體魄的強(qiáng)健,在課下時(shí)間增加體育鍛煉的時(shí)間,按時(shí)規(guī)律地作息,保證自己有充沛的精力投入到學(xué)習(xí)中去??偠灾谛碌膶W(xué)期里我要更加努力,爭(zhēng)取每門(mén)功課都取得好成績(jī),爭(zhēng)取身體素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力的齊頭并進(jìn),做好高二承上啟下這短時(shí)間,做一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。新學(xué)期工作計(jì)劃篇8新學(xué)期語(yǔ)文工作計(jì)劃本學(xué)期在學(xué)校教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,深入學(xué)習(xí)江蘇泰興洋思中學(xué)語(yǔ)文教改經(jīng)驗(yàn),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,堅(jiān)持“以生為本,以學(xué)為主”的課改理念,努力提高語(yǔ)文教學(xué)成績(jī),爭(zhēng)取在捆綁式管理體制下,語(yǔ)文學(xué)科也能做出突出的貢獻(xiàn)。為此,在以下諸多方面對(duì)語(yǔ)文工作思路做相應(yīng)調(diào)整:一、課堂教學(xué)?!盎顚W(xué)活用”洋思中學(xué)經(jīng)驗(yàn),推行“一五三Ο”課堂教學(xué)模式,想方設(shè)法激勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性,努力營(yíng)造充滿(mǎn)人文色彩語(yǔ)文教學(xué)氛圍,不斷提高自己授課藝術(shù)水平。鑒于本學(xué)期學(xué)校取消早讀的實(shí)際,建議語(yǔ)文課在學(xué)習(xí)新課之前,開(kāi)展10分鐘誦經(jīng)活動(dòng)。背誦、溫習(xí)從前學(xué)過(guò)的課文和要求記住的文學(xué)常識(shí)、字詞解釋等語(yǔ)文知識(shí)。同時(shí),語(yǔ)文老師要做到“課前三分鐘侯課”、“下課鈴響不拖堂”等教務(wù)處在課堂常規(guī)方面提出的要求。二、教案格式。本學(xué)期學(xué)校為減輕老師的勞動(dòng)強(qiáng)度,及時(shí)推出“無(wú)紙化辦公”、“透明化教學(xué)”等新舉措。為此語(yǔ)文教案在格式上進(jìn)行了重大改革?!罢n文教案”、“作文教案”和“單元教案”全部采用電子表格的形式。其中,“課文教案”只保留“課文題目”、“課時(shí)”、“教學(xué)目標(biāo)”、“教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)”、“教學(xué)環(huán)節(jié)”、“教學(xué)體會(huì)”以及“備課組長(zhǎng)”、“組員”等欄目;“作文教案”保留“作文題目”、“課時(shí)”、“寫(xiě)作目的”、“寫(xiě)作要求”、“寫(xiě)作指導(dǎo)”、“作文批改及講評(píng)情況記錄”等欄目;“單元教案”包括“單元內(nèi)容說(shuō)明”、“學(xué)習(xí)學(xué)法指導(dǎo)”、“課文課時(shí)安排”等欄目。要求提前一周備課,備好的課通過(guò)“網(wǎng)上鄰居”及時(shí)上傳到“c3-ggazjj”微機(jī)上備份。這臺(tái)機(jī)器的D盤(pán)“語(yǔ)文教研組”設(shè)有“本學(xué)期教案”。在這個(gè)共享文件夾下,又分別建有“初一備課組”、“初二備課組”、“初三備課組”、“初四備課組”四個(gè)子文件夾。打開(kāi)相應(yīng)的子文件夾,將“課文教案”、“作文教案”、“單元教案”和“教師下水文”分門(mén)別類(lèi)地放到相應(yīng)的文件夾中,以備教務(wù)處一月一次進(jìn)行的教案大檢查。三、科研課題。本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行“創(chuàng)新寫(xiě)作教學(xué)與實(shí)驗(yàn)”課題的研究。在“選材”、“立意”創(chuàng)新的基礎(chǔ)上,本學(xué)期探討“語(yǔ)言”創(chuàng)新的問(wèn)題。例如,學(xué)生寫(xiě)一個(gè)勤奮工作的人,就將其比作老黃牛,這就是語(yǔ)言缺乏創(chuàng)新的表現(xiàn)。其實(shí)住在油區(qū)的人,見(jiàn)到的磕頭機(jī)遠(yuǎn)比老黃牛多,磕頭機(jī)日夜不停的轉(zhuǎn)動(dòng)(故障除外),看上去比老黃牛敬業(yè)得多。近幾年學(xué)生作文存在語(yǔ)言干癟、比喻落入俗套的現(xiàn)象是不爭(zhēng)的事實(shí)。通過(guò)一學(xué)期的努力,希望這一問(wèn)題能得到改觀,學(xué)期末能拿出階段性試驗(yàn)報(bào)告來(lái)。四、競(jìng)賽輔導(dǎo)。課外輔導(dǎo)是培養(yǎng)尖子生的有效途徑,因此在校本課程活動(dòng)時(shí)間,將把各年級(jí)寫(xiě)作水平比較高的同學(xué)集合起來(lái),根據(jù)學(xué)生的興趣、特長(zhǎng),把學(xué)生分成“寫(xiě)人”、“記事”、“抒情”、“議論”、“讀后感”五個(gè)小組,加強(qiáng)閱讀、感悟和寫(xiě)作的強(qiáng)化訓(xùn)練,爭(zhēng)取在油田第十屆中學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽中獲得好名次為中考加分。輔導(dǎo)老師以初三、初四的為主,活動(dòng)地點(diǎn)在校文學(xué)社?五、語(yǔ)文沙龍。本學(xué)期學(xué)校減少教研活動(dòng)次數(shù),但我們認(rèn)為語(yǔ)文老師定期聚會(huì),傳遞語(yǔ)文教改信息、傾訴語(yǔ)文教學(xué)甘苦、切磋語(yǔ)文教學(xué)技藝,還是很有必要的,因此決定成立“語(yǔ)文教學(xué)沙龍”?;顒?dòng)時(shí)間定在每周二下午4:00,地點(diǎn)還是文學(xué)社,如遇到不可抗拒的原因除外。與語(yǔ)文教研活動(dòng)不同的是,每次活動(dòng)時(shí)間可長(zhǎng)可短,不受一節(jié)課的限制。六、閱讀教學(xué)。閱讀是寫(xiě)作的基礎(chǔ),本學(xué)期非畢業(yè)班拿出一節(jié)課的時(shí)間繼續(xù)在學(xué)生閱覽室開(kāi)展傳統(tǒng)閱讀外,實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生還要在電子教室繼續(xù)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)條件下的語(yǔ)文閱讀實(shí)驗(yàn),目前進(jìn)行試驗(yàn)的條件已經(jīng)成熟,軟、硬件設(shè)施已經(jīng)具備。為了提高網(wǎng)絡(luò)閱讀的效率,同時(shí)避免不良網(wǎng)站對(duì)學(xué)生的影響,建議老師把要學(xué)生閱讀的網(wǎng)站用網(wǎng)頁(yè)壓縮軟件先將其下載下來(lái),指導(dǎo)學(xué)生有針對(duì)性的閱讀。網(wǎng)絡(luò)閱讀課后要寫(xiě)讀書(shū)筆記和閱讀心得。七、作業(yè)批改。本學(xué)期學(xué)校要求所有的作業(yè)全批全改,且要做到及時(shí)批改。針對(duì)語(yǔ)文作業(yè)的特點(diǎn),難度在作文批改上。每篇作文必須要有總批語(yǔ),提倡有眉批和旁批。各種批語(yǔ)要有針對(duì)性,能激起學(xué)生的寫(xiě)作熱情。學(xué)生已經(jīng)改正的錯(cuò)別字,老師要及時(shí)批閱。八、教學(xué)案例。以生為本的語(yǔ)文課堂,學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時(shí)間多了。在探究精神的指引下,學(xué)生對(duì)一篇課文肯定會(huì)有獨(dú)特的理解。某些問(wèn)題的提出,是語(yǔ)文老師始料不及的。如有個(gè)老師在教《松鼠》(初語(yǔ)第一冊(cè)第十九課)一文時(shí),班上有一個(gè)女生就提出,課文的開(kāi)頭寫(xiě)“松鼠是一種漂亮的小動(dòng)物,馴良、乖巧,很討人喜歡?!薄傲岘嚨男∶婵咨?,襯上
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